有關(guān)生命之源水作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的生命之源水作文9篇，希望對大家有所幫助。

生命之源水作文 篇1

　　談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現實(shí)生活中，水往往離不開(kāi)我們，沒(méi)有水，我們就沒(méi)有這美麗的家園，景物，動(dòng)物，植物……也會(huì )慢慢與我們道別。這么說(shuō)，水不就是我們的生命之源嗎？人類(lèi)為什么不好好珍惜呢。

　　有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來(lái)，生怕錯過(guò)場(chǎng)精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說(shuō)地打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流個(gè)不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來(lái)�？粗�(zhù)他那狼狽不堪的樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒(méi)喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來(lái)的水都給了那些缺水地區的人，他們一定會(huì )既節約又特別滿(mǎn)足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺(jué)得愧疚。

　　可在《笨狼的學(xué)校生活中》，有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯澦�，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開(kāi)始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個(gè)學(xué)生中，八個(gè)患了重感冒，十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒(méi)有節約水，動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動(dòng)物們洗澡呢，也就等于是浪費水。

　　下面告訴大家幾個(gè)節水的好辦法：

　　1、把淘米水、洗過(guò)的水去澆花、澆樹(shù)

　　2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把

　　3、可以把茶水用來(lái)洗碗。

　　只要我們珍惜、愛(ài)護好水，世界不就會(huì )更加美好嗎？

生命之源水作文 篇2

　　水是生命之源。鮮花的開(kāi)放離不開(kāi)水，小草的生長(cháng)離不開(kāi)水，樹(shù)木的成長(cháng)離不開(kāi)水，小魚(yú)、小蝦離不開(kāi)水，人類(lèi)的生活更離不開(kāi)水！沒(méi)有水，花草即將凋零；沒(méi)有水，動(dòng)物即將死亡；沒(méi)有水，人類(lèi)也無(wú)法活下去。

　　可見(jiàn)，水是多么重要！聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一個(gè)人三天不吃飯不會(huì )餓死，可你要是三天不進(jìn)一滴水，很有可能就會(huì )被渴死。

　　我的外婆住在一座山上。那里沒(méi)有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水，生怕哪一天它會(huì )干涸。每次去外婆家，我都會(huì )把立水潭邊的那句話(huà)讀上幾遍——請不要浪費水，它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水滿(mǎn)了會(huì )飛濺出去。他們不敢浪費一滴水：洗菜的水拿去喂小動(dòng)物吃，洗臉洗腳的水用來(lái)澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì )張口大喝一通！因為他們知道沒(méi)水的日子有多難過(guò)。

　　所以，對于水，我也就更加珍惜了。我知道，中國盡管水資源比較豐富，可水并不是永遠取之不盡，用之不竭的。在一些發(fā)達國家，總是將工業(yè)廢水加以回收，經(jīng)過(guò)再處理，達到一定的水質(zhì)標準后進(jìn)行重復使用。這種水叫做“中水”，它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車(chē)以及工廠(chǎng)的冷卻設備補充用水等。而在我們的身邊，大部分水都只是用一遍就排入了江河！

　　水是生命之源。隨著(zhù)人口的增加和社會(huì )的發(fā)展，人們對水的需求量也會(huì )越來(lái)越大。人類(lèi)會(huì )越來(lái)越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起，不從身邊的點(diǎn)滴小事做起，我們將會(huì )受到可怕的懲罰！也許，最終留給人類(lèi)的只是自己那顆悔恨的淚水！

生命之源水作文 篇3

　　水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。假如沒(méi)有水，地球就會(huì )和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，變的死氣沉沉，地球上將不會(huì )有生命存在。

　　我們每天都會(huì )聽(tīng)到“嘩、嘩”的流水聲，那清澈的水被我們“慷慨”地浪費掉。聽(tīng)著(zhù)那水聲我仿佛聽(tīng)到了一聲聲斥責人類(lèi)的吶喊。我不禁皺起眉頭，怎么能這樣浪費珍貴的水呢？大家可能會(huì )認為水又用不完，浪費一些有什么大不了的。其實(shí)水資源是有限的'。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三。同學(xué)們，如果我們不節約用水，那么，世界上的水資源就會(huì )用盡。 在日常生活中，我們要節約用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿(mǎn)桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，節約了水，還地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。

　　大家都要有節約水的意識，真的到了水貴如油的那天，將會(huì )有無(wú)數的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì )人們悔恨的眼淚！

生命之源水作文 篇4

　　水是生命之源，是萬(wàn)物必不可少的資源。如果沒(méi)有水，就等于沒(méi)有任何生命；沒(méi)有水，這個(gè)蔚藍色的星球－地球，將是一片黑暗，死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的，如果我們不好好保護它，后果不堪設想。

　　在生活中，普遍存在很多浪費水資源的現象；洗臉剩下的水，明明可以澆灌花草，卻一手將它倒掉；隨手打開(kāi)水籠頭不關(guān)，白白浪費了許多水；一瓶水，只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

　　對于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì )。那一次，由于水管爆裂要維修，于是整棟樓都停水了，我們家沒(méi)有水，無(wú)法做飯、洗漱，連喝水也成了問(wèn)題。需要水時(shí)必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時(shí)，都會(huì )提著(zhù)水桶汗流浹背地回來(lái)，太辛苦了……我深思著(zhù)：如果這個(gè)世界上沒(méi)有了一點(diǎn)水，會(huì )怎么樣？陽(yáng)光依舊嗎？萬(wàn)物能活下來(lái)嗎？不可能，如果沒(méi)有水，黑暗將籠罩所有光明……

　　人不吃飯，一個(gè)星期才會(huì )餓死，而不喝水，三天就會(huì )死亡�，F在，許多地方都喝不上水，包括我們中國。有些人被渴死了；有些人喝不上干凈的水而死亡；有些人在沒(méi)水的恐懼中一天一天地度過(guò)。有些黑心商家，為了省錢(qián)就直接將污水排進(jìn)河、海中，使很多人喝不上干凈的水。所以，節約用水已經(jīng)成了頭等大事。

　　生活中怎樣才能做到節約用水呢？

　　每當你煮飯時(shí)可以用淘米水來(lái)清洗碗筷，洗臉水可以用來(lái)沖廁所，讓剩水循環(huán)使用；看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊；節省洗漱的時(shí)間等等都是節約用水的好習慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節約用水從我自己做起，讓我們的地球永遠不會(huì )干枯！

　　“不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，讓世界開(kāi)出一朵帶露的蓮花！

生命之源水作文 篇5

　　水，是生命之源，可我們沒(méi)有好好珍惜它。大家隨便就浪費它，污染它，不重視它。

　　我們的水污染日益增多，而這些污染的來(lái)源有很多，比如工業(yè)污染，然后還有一些人將農藥，化肥全扔到水里面，造成了巨大的污染，然后就是我們的生活垃圾，竟被隨意丟到河流......污染源其實(shí)就在我們身邊，只要我們注意，就不會(huì )有污染了。而污染全是我們人類(lèi)的錯，而因污染每年都會(huì )有大量的魚(yú)蝦死亡在人類(lèi)的污染之下，而這些魚(yú)蝦是多么無(wú)辜的啊，難道我們作為人類(lèi)不覺(jué)得慚愧嗎？我們要行動(dòng)起來(lái)，不要污染水資源，讓小魚(yú)小蝦生活在清澈的水里。

　　雖然污染嚴重，但是辦法總是有的，比如污水處理技術(shù)。污水處理技術(shù)的過(guò)程較繁瑣，要先用格柵去除大體的漂浮物，然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質(zhì)，再用生化處理設施，用微生物分解部分有機污染物，經(jīng)過(guò)二次沉淀后，對生化處理后的混液。

生命之源水作文 篇6

　　水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級作文《生命之源—水作文》。

　　老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。

　　這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著(zhù)第二枚硬幣也跳著(zhù)芭蕾舞下水了。緊接著(zhù)3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。

　　嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著(zhù)，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著(zhù)。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。

　　看著(zhù)同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著(zhù)，一邊心里思考著(zhù)，為什么呢？

　　最后的結果是26個(gè)。

　　這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著(zhù)我們去發(fā)現呀！

生命之源水作文 篇7

　　保護生命之源——水水，你無(wú)所不在。在那地下的水溝里游蕩，輕松自在；在那咖啡店的杯子里，那樣香醇，令人神往；在那汽車(chē)的冷卻液中，動(dòng)力十足。水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。

　　而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，排世界第六位。許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源的減少?lài)乐氐挠绊懥巳祟?lèi)的經(jīng)濟建設，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。節約用水，保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。

　　在這時(shí)候，我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼，仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們生活中，有的人用水過(guò)后，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水是一滴一滴地往外流，不知道浪費了多少的水；有的人把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆的直接倒入下水道，這些被浪費的水真是無(wú)法計算。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜，家禽直接拋入河流里，使河水不能給人提供方便，影響我們的生活。

　　在我們浪費水的同時(shí)，也在污染著(zhù)我們的眼淚，俗話(huà)說(shuō)的好，不要浪費水，否則最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！“珍惜水資源，保護環(huán)境”不只是一句口號，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國家，都認認真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應該從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起節約用水，保護水資源，相信我們的明天會(huì )更好。同學(xué)們都準備好了嗎?

生命之源水作文 篇8

　　如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工廠(chǎng)排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴重導致生態(tài)生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市，每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！

　　在我們班的一次班會(huì )課上，方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心為之一顫，因為我也和很多小朋友一樣天真地認為水是取之不盡，用之不竭的。我以為只要端起杯子，就有喝不完的飲用水……可是，在這次班會(huì )課上，那一張張水資源缺乏的畫(huà)面，那一句句警人醒示的節水宣傳言，都進(jìn)一步夯實(shí)了我節水的信念。從此以后，我都會(huì )下意識的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶，將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即節省生活用水，又能減少洗潔精對餐具的污染，當媽媽洗臉用水太多時(shí)，我會(huì )立刻關(guān)緊水龍頭，一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……

　　我用行動(dòng)踐行著(zhù)節水使命，我們國家十幾億人口，每人節約一滴水，這個(gè)數字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！

　　水是生命之源，我們要保護每一滴水，因為有了水，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！

生命之源水作文 篇9

　　我們都知道，水是生命之源。一旦缺少了水，地球將失去生機，人類(lèi)將無(wú)法生存。我們的生活離不開(kāi)水。伴著(zhù)六月火熱的風(fēng)，知了叫了，夏天從歌聲中跳了出來(lái)；花兒開(kāi)放，夏天就從彩色里飄了出來(lái)。正是這炎熱的夏天，我們更不能缺少水！

　　小時(shí)候，我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)里的天格外的新鮮，夢(mèng)里的水特別的清澈�？僧斘冶犻_(kāi)眼，夢(mèng)醒了，就再也沒(méi)有夢(mèng)里的美了。因為水不再清澈，天也不再藍了。那么，是什么導致地球不再美麗了呢？

　　不錯，正是我們人類(lèi)自己！爸爸媽媽小時(shí)候，水是清澈的，是碧綠的，甚至是透明的。他們小時(shí)候，小溪里的水都可以當做飲用水�？墒乾F在，溪里的水不再清澈，甚至堆滿(mǎn)了垃圾，每天都有人往溪里倒垃圾，難道，你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎？

　　水是人們賴(lài)以生存的環(huán)境。在我國的東部，有個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來(lái)因為缺乏對水資源的保護，浙江水患頻發(fā)，污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活，治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為，更應落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù)，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中。

　　浙江省委十三屆四次全會(huì )，作出了“五水共治”決策，所謂的“五水共治”也就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是人類(lèi)重要的資源，所也在今后生活中我們更要保護水資源、節約水資源。

　　涓涓細流匯成海，點(diǎn)滴努力結碩果。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與“五水共治”行動(dòng)！

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