水的故事作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的水的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的故事作文1
下午，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)地面，花兒全都無(wú)精打采地低著(zhù)頭，知了不停地在樹(shù)上叫喚，好像也在說(shuō)：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥。
我馬上甩掉手中的足球，抱著(zhù)我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著(zhù)熱氣�？吹竭@情景，我驚呆了，心想：完了，看來(lái)五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來(lái)的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，依舊嗡嗡嗡地哼著(zhù)自己的小調，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。
過(guò)了一會(huì )兒，郵遞員李叔叔來(lái)給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚(yú)尾紋爬上了他的臉，頭發(fā)被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前，說(shuō)：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說(shuō)：“你這伢兒，真乖�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜂蜜還甜。
水的故事作文2
很久很久以前，水與土就是一對冤家，他們常常一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大，可是每一次都分不出高下。
有一天，水與土還是和以前一樣在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。土說(shuō)：“以前都是我們給自己打分，這次聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，怎么樣？”水不服氣，因為土居然想出這么妙的方法而他自己卻想不到，但還是勉強地答應了。
隨后，他們就來(lái)到小河邊，一群魚(yú)在河里游來(lái)游去。于是問(wèn)它們：“我們兩誰(shuí)的本領(lǐng)大？”“小魚(yú)就說(shuō)當然是水叔叔，如果沒(méi)有水叔叔，我們怎么能活呢！”水得意洋洋的說(shuō)：“現在，總算分出高下了吧�！蓖谅�(tīng)了很不服氣：“三個(gè)回合，結果還不得而知呢！”他們又來(lái)到了馬路邊，看見(jiàn)一群螞蟻正在分享一堆美食，就問(wèn)了起來(lái)：“螞蟻姐姐，我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀？”“當然是土叔叔啦，如果沒(méi)有土叔叔，那我們怎么會(huì )有家呢，怎么生存呀？水叔叔還老是從天上掉下來(lái)，讓我們搬家呢！”土說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，你還對大家還有害呢�！彼f(shuō)：“那我們再找朋友比第三回合吧！現在一比一，下一回合就可以分勝負了�！�
他們來(lái)到一片樹(shù)林，又請教了樹(shù)爺爺，樹(shù)笑著(zhù)說(shuō)你們倆都是最好的，如果沒(méi)有你們，我們怎么會(huì )在這里立足也無(wú)法生存下去呢！水和土笑了！
從此以后，水和土成了好朋友，再也沒(méi)有因誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭吵了。其實(shí)各有各的本領(lǐng)，各有各的長(cháng)處，人也是一樣，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
水的故事作文3
水是生命的資源，如果沒(méi)了水，世界將不會(huì )存在，花兒、鳥(niǎo)兒都將會(huì )離去。隨著(zhù)我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴重的缺少，所以我們一定要節約用水。
記得去年的世界低碳節，學(xué)校讓我們低碳環(huán)保，節約用水，我興高采烈地回到家，開(kāi)始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她說(shuō)：“你知道今天是什么節嗎?”“低碳節”媽媽想都不想就說(shuō)，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節，不僅要低碳，還要節水。你看，那么一大盆水，浪費了也是浪費，還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想說(shuō)。我蹦蹦跳跳地把水端了過(guò)去，倒在了花兒身下那干的裂開(kāi)了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機勃勃了。
終于完成一件節水的事，一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的耳簾，我十分好奇，連忙走過(guò)去看一看，原來(lái)是外婆在淘米呢!水龍頭開(kāi)的老大老大，水循著(zhù)鋼管流入了骯臟的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關(guān)小了些，外婆好像十分不滿(mǎn)，說(shuō)：“干什么呀?”我解釋道：“要節約用水，這些水還可以用來(lái)拖地，是一舉兩得的事哦�！蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我幫著(zhù)用使用過(guò)的水拖了地，剩余的水留著(zhù)沖馬桶，我已經(jīng)十分累了，抬頭看著(zhù)藍天，藍天好象更藍了，窗外的大樹(shù)仿佛更綠了……
水是我們不可缺少的，節約用水，從此時(shí)此刻做起，我相信人類(lèi)的最后一滴水不是我們的眼淚。
水的故事作文4
今天一大早,媽媽就去洗衣服了。我閑著(zhù)沒(méi)事干,就做在一旁靜靜地“觀(guān)看”。只見(jiàn)媽媽一推出洗衣機就往里面放水，水放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且在換水的時(shí)候，水花四溢，不時(shí)地往外面濺出來(lái)。我實(shí)在看不下去了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽您這是在浪費呀，我們應該節約用水才行��！”媽媽聽(tīng)了，又慚愧又高興，連忙把水龍頭關(guān)掉了。事后還跟我聊起了關(guān)于節約用水的種種故事。
媽媽說(shuō)，別看我們這里不缺水，但我們中國還有很多地方缺水現象十分嚴重，像新疆的某些地區連最基本的飲水問(wèn)題都不能解決，更談不上洗衣洗澡了。生活在那里的人們整天為了能喝上一口干凈的水而四處奔波。相比之下，我們是多么幸福��！
媽媽還說(shuō)，她從電視里看到有關(guān)修建“母親水窖”的事情，令她感動(dòng)的是，中國竟有那么么多有愛(ài)心的人在關(guān)注著(zhù)著(zhù)件事情。我聽(tīng)了，恨不得自己可以馬上加入到這個(gè)行列中去。
可是媽媽說(shuō)我是心有余而力不足，要想幫助到那些缺水的人們只能從身邊的小事做起，就像電視廣告上說(shuō)的，每天刷牙時(shí)順手關(guān)上水龍頭，一年就可以節約滿(mǎn)滿(mǎn)909個(gè)浴缸。所以同學(xué)們，我們應該珍惜現在的用水條件，盡可能地約用水，盡自己的努力為國家做點(diǎn)小小的貢獻吧！
水的故事作文5
水，靜靜地流；土，靜靜地看。
一天，一個(gè)人來(lái)到河邊，他受不了這樣的沉靜，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太靜了，河水怎能不流淌的歡快？土壤怎能沒(méi)有呼吸？”于是，他告訴水：“前方就是大海，一個(gè)美麗的地方！”他又告訴土：“讓小草小花在你身上發(fā)芽吧，你會(huì )有前所未有的快樂(lè )！”
“淙淙”的水聲像一首歡快的童歌，打破了久久的沉默，土壤的身上鉆出了一顆顆小芽，嬌嫩的臉蛋顯現出濕潤的淡綠，它們已經(jīng)扎下了根，明年就能長(cháng)大了。
小河的水也掀起了層層微波。他流向湖泊，流向大江；他流過(guò)農村，流過(guò)城市；他托起小舟，托起巨輪；他映著(zhù)云朵，映著(zhù)藍天；他載著(zhù)魚(yú)蝦，載著(zhù)珍貝……一天，他終于流到了大海！他一進(jìn)入，仿佛自己就是大海，大海就是自己，他已經(jīng)與大海融為一體了。一葉白帆飄來(lái)，金黃的太陽(yáng)從海上升起，照到海面照到船頭，一片溫暖。洶涌的巨浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，拍擊海面，掀起萬(wàn)丈狂瀾。
一株株幼苗已變成了一棵棵花草樹(shù)木。放眼望去，一片碧綠艷紅。哪些美麗的花兒，被太陽(yáng)公公披上迷彩的外衣，立刻紅的似火，黃的如金，粉的如霞……全是五彩的。樹(shù)很幸福，它為世界添了一片綠蔭，為人們奉去甘甜的果實(shí)。土，更加幸福！它哺育兒女，讓世界多了一眼春光，多了一片生機！
水看見(jiàn)了一片樹(shù)林，想：土一定還在看我呢。土看著(zhù)水，想：水一定還在這流呢。
水，奔騰不息；土，充滿(mǎn)生機。
水的故事作文6
泉水唱著(zhù)歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來(lái)，突然，他看到一條小魚(yú)在泥地上痛苦地掙扎著(zhù)。
泉水馬上“走”過(guò)去，把小魚(yú)從泥地上沖了下來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“ 謝謝你，泉水，你能去救救我的朋友們嗎？”“好的�！比斓卮饝�，“可是，他們在哪呢？”“就在下面的河岸上�！毙◆~(yú)說(shuō)。于是泉水加速向下沖去。一路上，泉水“拯救”了成千上萬(wàn)條小魚(yú)。這時(shí)，一道高大的堤壩擋住了他，泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠(chǎng)，他快樂(lè )的游著(zhù)，突然，他看到了一只小兔。泉水問(wèn)小兔子：“你是哪位啊?”，小兔子有禮貌的回答：“我是小兔子，你好泉水！”，小兔子接著(zhù)說(shuō)：“謝謝你給了大地生機”，我代表在原野上居住的一切動(dòng)物和植物，感謝你們，祝你和小魚(yú)兒幸福，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)”泉水說(shuō)。他又向下奔去。接著(zhù)，他看見(jiàn)了小雞�！澳愫�！”小雞高興地說(shuō)，“春天到了，小蟲(chóng)子都長(cháng)出來(lái)了，我和小鳥(niǎo)都可以吃得飽飽的了。對吧！小鳥(niǎo)？”“是呀，是呀！”小鳥(niǎo)一邊飛一邊附和�！澳敲醋Ｄ銈冮_(kāi)心，再見(jiàn)！”泉水說(shuō)。這時(shí)一個(gè)農夫挑著(zhù)扁擔走了過(guò)來(lái)，一看到溪流，他就馬上把擔子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里，等它們裝滿(mǎn)水后就了起來(lái)，里面還有兩條魚(yú)呢！農夫挑起擔子，心滿(mǎn)意足地走了。
泉水又唱起了歡歌，飛快地向大海奔去。
水的故事作文7
我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音，喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò)，喜歡聞花草樹(shù)木的清香，喜歡夾雜著(zhù)麥田的香味撲面而來(lái)。
動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客，它們會(huì )用我的水來(lái)填充饑渴；植物們會(huì )用我的水滋潤身體，莊稼會(huì )利用我的水茁壯成長(cháng)。當然，我可不止這些用處，人類(lèi)會(huì )利用我的水發(fā)電、沖浪等。
直到有一天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我迎來(lái)了人類(lèi)送給我的第一批“禮物”工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠(chǎng)、真菌廠(chǎng)，甚至糞場(chǎng)，它們身上散發(fā)著(zhù)一種臭味，腐臭的腥味，腐蝕掉了我原本的清香。
又過(guò)了不久，我收到了第二份“禮物”廢物垃圾。這些“禮物”各具特色，有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受，我用力屏住“呼吸”，不覺(jué)中，我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的，再不是藏在我身后的石頭，而是昏黑一片，水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的.清澈。
第三份“禮物”便是化學(xué)藥物，它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客，它們甚至會(huì )繞著(zhù)我走。我身邊的植物全死了，枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉，不再被飲用，我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>
我再也沒(méi)有曾經(jīng)的輝煌，不再被利用，反而被厭惡。我不希望人類(lèi)再次給予我這樣的“禮物”，如果沒(méi)有，哪怕是減少一些這“禮物”的排放，我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。
水的故事作文8
魚(yú)對水說(shuō):我總是哭，但你永遠不會(huì )明白，因為我在水里。
水對魚(yú)說(shuō):我懂，因為你一直在我心里。
我不是魚(yú)，你不是水，你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?
也許，那只是寂寞情人的眼淚。
魚(yú)對水說(shuō):我永遠不會(huì )離開(kāi)你，因為沒(méi)有你，我無(wú)法生存。
水對魚(yú)說(shuō):我明白，但是如果你的心不在那里呢?
我不是魚(yú)，你也不是。我不是因為愛(ài)你才離開(kāi)你。
但是你心里有我嗎?
魚(yú)對水說(shuō):我很孤獨，因為我只能呆在水里。
水對魚(yú)說(shuō):我懂，因為我的心里裝著(zhù)你的寂寞。
我不是魚(yú)，你不是水，我是孤獨的，因為我想你。
但是你能在遠處感覺(jué)到它嗎?
水對魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有魚(yú)，水里還剩下什么?
魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有你，怎么可能有我?
我不是魚(yú)，你也不是水，沒(méi)有你的愛(ài)，我依然會(huì )好好的活著(zhù)。
但是好的生活并不意味著(zhù)我可以忘記你。
魚(yú)對水說(shuō):我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。
水說(shuō):一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭，是我最大的失敗。
水的故事作文9
節約用水，人人有責�！}記
我是一條小魚(yú)，生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里，長(cháng)在水中。我每天都會(huì )和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹(shù)姐姐“洗頭發(fā)”的樣子，楚楚動(dòng)人；我喜歡和好朋友一起在柳樹(shù)姐姐的“青絲”下做游戲；也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂(lè )的生活，直到有一天……
那一天，我正在河里和好朋友做游戲，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人。他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)斧頭，走向柳樹(shù)姐姐，我眼睜睜的看著(zhù)他們把所有的樹(shù)都砍倒卻無(wú)能為力。漸漸的，我發(fā)現小河邊多了一些房子，水也變得渾濁了，垃圾也變多了。有一次，我被塑料袋給套住了，多虧了我的朋友，我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來(lái)。我百思不得其解，我不知道為什么原本清澈的小河會(huì )變成這樣？那一天，我看到人向河里倒垃圾。我難過(guò)極了。人類(lèi)為什么要把河里倒垃圾？從那以后，河水越來(lái)越混濁，越來(lái)越臭不可聞，我幾乎每天都能聽(tīng)到小河痛苦的呻吟，我們也生活在這水深火熱的環(huán)境。我的朋友越來(lái)越少，我也快堅持不住了�？粗�(zhù)朋友們的離去，我流下了痛苦的淚水。
人類(lèi)啊，聽(tīng)我一句勸，不要再破壞自然，珍惜水資源。節約用水，人人有責，我們應該從身邊做起，從我做起！
水的故事作文10
很久很久以前，在一條小溪里，有一滴水，它向往住在大海里的水，他們是多么幸福，而自己卻生活在這條狹窄的小溪里，于是，他決定去那里瞧一瞧。
它就是我，為了實(shí)現我的愿望，我不斷的努力。一天，我經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，來(lái)到了一條江，這條江可真大啊，里面住著(zhù)很多像我一樣平凡的水，在這里生活是非�？鞓�(lè )的，但這并不是我想追求的，我要去大海。這時(shí)，有一滴水向我跑了過(guò)來(lái)，他說(shuō)他叫戚飛翔，很想去大海生活。當我聽(tīng)到了這句話(huà)，我很高興，說(shuō)明我選對了地方。我向他介紹了自己，問(wèn)他是否同行，他欣然答應了。不久，我們來(lái)到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈，戚飛翔見(jiàn)了，便在河里玩了起來(lái)，將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時(shí)提醒他說(shuō)：“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽(tīng)，才恍然大悟：“恩，走，我們現在就起程�！彪x開(kāi)了河以后，我們兩走了十幾天，早已筋疲力盡。
突然有一天，我們覺(jué)得自己快蒸發(fā)了，必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說(shuō)：“早知今日，就留在河里，也不會(huì )落到今天這種地步�！薄暗覀円呀�(jīng)不能回頭了，必須繼續往前走�！薄霸偻白呶覀兙拖Я�!”突然，他愣了一下�！霸趺戳�?”“怎么前面全是藍 色?啊大海!”我不禁尖叫起來(lái)，我們撲向茫茫大海，在那里幸福的安家。
水的故事作文11
水，是生命之源，它能滋潤萬(wàn)物，我們人類(lèi)及萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)它。地球雖無(wú)私，但也無(wú)法永遠源源不斷地向人類(lèi)提供各種資源，包括水資源。如果人類(lèi)再這樣隨意濫用有限的水資源，那水資源就將枯竭。
“節約用水，從我做起！”這是一個(gè)嚴肅而沉重的話(huà)題，這也是一個(gè)焦慮而緊急的呼吁。人類(lèi)幾千年的不斷開(kāi)發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程，給我們帶來(lái)了經(jīng)濟的發(fā)展和生活的富足。于是，一些富人們就仗著(zhù)自已有錢(qián)而浪費水。一些沒(méi)有素質(zhì)的游客也看到這是公共水而浪費。這浪費的國家的水，是整個(gè)地球的水，怎么能如此隨意濫用？！
還有一些工廠(chǎng)會(huì )往河里排放污水，有時(shí)相關(guān)部門(mén)來(lái)檢查，他們就少排一點(diǎn)；等相關(guān)部門(mén)一走，他們照排不誤。這樣一來(lái)，清澈的河水就會(huì )變成臭水、污水，人類(lèi)所能用的水也越來(lái)越少。
在日常生活中，我們應該盡可能地節約用水。如：洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn)，不要讓水白白流失。洗完后，把水龍頭關(guān)緊。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí)，一定要主動(dòng)上前關(guān)好，不浪費一滴水。平時(shí)洗米、洗衣的水能留下來(lái)再次使用，用來(lái)澆花、拖地。
我們應該共同行動(dòng)起來(lái)，節約用水，把污染的源頭沖洗，營(yíng)造美好的生活環(huán)境，讓世界更美好。
水的故事作文12
我是一滴小水珠。本來(lái)，我生活在一條清澈的小河里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說(shuō)：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽(tīng)。終于有一天，我在太陽(yáng)的照射下如愿以?xún)數刈兂伤魵馍教炜罩�，降成雨和我的同伴們一起，落到各個(gè)有水的地方。
河媽媽的話(huà)總是準確的，外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈目眩，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開(kāi)了這個(gè)地方。
接下來(lái)，我又來(lái)到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來(lái)漂去。剛過(guò)了沒(méi)幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開(kāi)這里，游到了無(wú)邊無(wú)際的大海里來(lái)了。
“啊!”我和我的同伴都長(cháng)舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復了�？墒�，災難并沒(méi)有結束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來(lái)，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真后悔當初沒(méi)有聽(tīng)河媽媽的勸告。
我始終都有一個(gè)疑問(wèn)：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類(lèi)難道一點(diǎn)兒也不懂得保護環(huán)境嗎?
水的故事作文13
待覺(jué)悟的人類(lèi)！如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境十分可觀(guān)，但是卻危機四伏。今天我給大家講一講水的故事。
水是人類(lèi)必不可少的重要人物，沒(méi)有了水這號人物，人類(lèi)將無(wú)法生存。
在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見(jiàn)，水對我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系。許多人都把地球想象為一個(gè)蔚藍的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。你現在還覺(jué)得地球上的淡水很多嗎？世界淡水資源的65％集中在10個(gè)國家里，而占人口40％的80個(gè)國家卻嚴重缺水。如果一個(gè)國家年人均水量在20xx立方米以下，就是缺水的國家。人均水量在1000立方米以下的，是嚴重缺水國，共有15個(gè)：埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門(mén)、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他（年人均水量?jì)H82立方米）。中國人均水量不富，是缺水國家之一。聽(tīng)到這你還在浪費水嗎？
待覺(jué)悟的人類(lèi)，我不希望水的未來(lái)會(huì )已是江河斷流，人們喝上一口水都已經(jīng)很困難的地步。同學(xué)們，黃金能買(mǎi)到，衣服能買(mǎi)到，水能買(mǎi)到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！別讓它們再流走了!
水的故事作文14
我是一滴小水珠，我叫小明，我很喜歡冒險。下面就是我冒險的經(jīng)歷。
我的家在云朵上。一天，學(xué)校放假，我寫(xiě)完作業(yè)，突然想看看外面的精彩。于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷苋ッ半U嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。不過(guò)要快點(diǎn)回來(lái)��！”我就從云朵上跳了下去，變成了露珠，落在一片綠色葉子上。
遇到了一只毛毛蟲(chóng)，我和毛毛蟲(chóng)一起在葉子上滑滑梯。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我有點(diǎn)困了，想織一張床，睡一會(huì )兒。行嗎？”我說(shuō)：“當然可以�！庇谑�，毛毛蟲(chóng)自己織了一張床，睡了過(guò)去。我在毛毛蟲(chóng)旁邊等了很長(cháng)時(shí)間，終于看到從帳子里終于出來(lái)一個(gè)東西。但不是毛毛蟲(chóng)，而是一只蝴蝶。我問(wèn)：“蝴蝶，你知道里邊有一只毛毛蟲(chóng)嗎？”蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“我就是那只毛毛蟲(chóng)啊�！蔽殷@奇地望著(zhù)蝴蝶，蝴蝶也笑著(zhù)邀請我隨她去旅行，所以我就又被蝴蝶帶到了池塘邊，看到了很多種魚(yú)。正當我跟魚(yú)兒正玩得不亦樂(lè )乎，卻被一只小烏龜馱到了水面，然后又被太陽(yáng)蒸發(fā)了。
最后，回到云朵上。媽媽問(wèn)：“你去了哪些地方？”我滔滔不絕地給媽媽講上述冒險經(jīng)歷。
水的故事作文15
有這樣的事總是讓我感動(dòng)。就像棉jacket溫暖著(zhù)我的身體，溫暖著(zhù)我的心-
體育課的鐘聲響了，大家都在流汗，走進(jìn)教室，拿出水杯，準備好一杯喝的。我伸出手拿出書(shū)包，卻沒(méi)找到杯子，心想：完了！忘了帶水杯！我該怎么辦？當我用手扇動(dòng)風(fēng)時(shí)，我急切地想著(zhù)一種方法，我的嗓子像燃燒一樣不舒服。這時(shí)，同一張桌子掃了我一眼，放下水杯，問(wèn)了問(wèn)：“你怎么了？看起來(lái)不舒服！”我吞咽了一下，弄濕了嗓子，然后吱吱作響地回答：“我……我忘記帶水杯了！”同一張桌子笑了起來(lái)，熱情地說(shuō)：“我碰巧喝水太多了，所以讓我把你分成兩半！”
令我震驚的是，想到前天，他可憐地給了我我借的筆，我沒(méi)有借，而是說(shuō)他“不擅長(cháng)他的大腦”并將他趕走了。這次，他慷慨地給了我一大杯水！真的是“在雪中送炭”！我張開(kāi)嘴，不知道如何感謝他，他說(shuō)：“現在喝！別凍了，水在變冷！”我慢慢地拿起杯子，一滴淚珠掉入水中并起了波紋。我喝了水，那一刻，盡管它只是一杯開(kāi)水，但我喝的是一口甜味，比天空中的花蜜好。
我將永遠記住這一點(diǎn)。雖然喝一杯水很平常，但“在雪中寄木炭”的同學(xué)之間的友誼就像春風(fēng)拂過(guò)我的心！
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