實(shí)用的節水作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的節水作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
節水作文 篇1
一直以來(lái)，我家都有節水的好辦法，就是把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴滴漏下來(lái)，水表就不會(huì )轉，也不用付那么多水錢(qián)。不過(guò)，這種家家都用的節水方法，其實(shí)不節水，而是在浪費水。前一段時(shí)間，電視上還說(shuō)，這樣滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費1。5噸水。從那以后，我家的人就不那么做了，都很節約用水。
星期天，我做完了家庭作業(yè)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規湍愀牲c(diǎn)活吧？”媽媽高興地說(shuō)：“好哇，那你就幫我洗菜吧�！� 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆，我用一個(gè)盆子接了半盆水，把土豆放進(jìn)去洗，洗完了，把臟水倒進(jìn)水池里，再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這是干什么呀？這樣洗菜很浪費水的�！眿寢層终f(shuō)：“洗過(guò)菜的水不用倒，可以澆花呀�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“才一點(diǎn)水，倒掉算了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“玲玲，你這不對，書(shū)上說(shuō)我們要節約用水�！�
我說(shuō)：“是嗎？” 媽媽飛快地從書(shū)架上取下一本書(shū)，念道：“水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉紅了，不好意思地說(shuō)：“對不起，媽媽。我還不知道呢，我以后一定會(huì )節約用水的�！�
水是生命的泉源，是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。為了避免更多的災難，請珍惜每一滴水！
節水作文 篇2
當我們打開(kāi)世界地圖時(shí)，當我們面對地球儀時(shí)，呈現在我們面前的大部分面積都是鮮艷的藍色。從太空中看我們居住的地球，它是一個(gè)極為秀麗蔚藍色球體。水是地球表面數量最多的天然物質(zhì)，它覆蓋了地球表面的70%以上。地球，是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。
地球上的水，97%以上是海水，只有3%的水是淡水。而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和冰凍的積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的部分，約占地球總水量的0.26%。
全球淡水資源不僅短缺，而且地區分布極不平衡，按地區分布：巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果9個(gè)國家的淡水資源占世界淡水資源的60%。約占世界人口總數40%的80個(gè)國家和地區嚴重缺水。
中國水資源總量為28萬(wàn)億立方米。其中地表水27萬(wàn)億立方米，地下水0.83萬(wàn)億立方米，由于地表水與地下水相互轉換，互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬(wàn)億立方米，與河川經(jīng)流不重復的地下水資源量約為0.1萬(wàn)億立方米。
既然，水資源那兒短缺，生活中，我們就應該從小事做起，用我們舉手之勞的行動(dòng)來(lái)節約用水。
家庭用水盡量做到一水多用，像淘米水可以用來(lái)洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農藥，洗菜水可用于澆花;洗澡水、洗衣水，可以用拖地，還可用于沖馬桶。我們要盡量使用節水龍頭，時(shí)常檢查家里的水龍頭是否完好，有無(wú)漏水、滴水的情況，不要以為漏水沒(méi)什么了不起，一天下來(lái)浪費的水量可是非�？捎^(guān)的。要使用節水型馬桶，如果家里的馬桶不是節水馬桶，那么水將會(huì )被白白浪費掉。每當我們洗澡的時(shí)候，往往都會(huì )大量的浪費些水，我們可以把以前嬰兒用的洗澡盆拿出來(lái)，站在上面沖涼，讓水經(jīng)過(guò)身體流到盆子里。裝滿(mǎn)了就可以用來(lái)清洗廁所或沖馬桶。這樣即可以洗干凈自己的身體，又可以節約用水，多好啊!
朋友，水是世界上所有生命體構造的基本元素，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有水，這個(gè)世界上也就沒(méi)有了生命。水，是我們全人類(lèi)共有的資源，我們生活需要水。然而在不會(huì )增加的水資源面前，世界的人口卻在持續地快速增長(cháng)。因此，水資源的短缺成了當今世界上最重要的問(wèn)題之一。讓我們從身邊做起，節約每一滴水，保護水資源，珍惜生命之水。否則，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
節水作文 篇3
地球因為有了水而變得繽紛多彩，大自然因為有了水而煥發(fā)生機，人類(lèi)因為有了水而充滿(mǎn)生命的活力。水是必不可少的，這得需要我們從生活的一點(diǎn)一滴做起！
同樣的道理，地球上的任何事物都離不開(kāi)水，也許我這樣說(shuō)太過(guò)直白！下面讓我為你說(shuō)一段兩只野兔的故事。
一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣烘烤著(zhù)大地，就連樹(shù)葉兒也耷拉著(zhù)腦袋，兩只外出旅行的野兔沒(méi)走多久，已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍綢子的河，對兔小弟說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，不遠處就有水了！”兔小弟吃勁地向前走著(zhù)，干白的嘴唇微張著(zhù)說(shuō)：“哥，想起以前浪費水的情形真是不該，現在喝一口水都很費勁！”兔哥一邊攙扶著(zhù)兔小弟，一邊說(shuō)：“你洗手總是不關(guān)水龍頭！”“因為有你關(guān)！”兔小弟笑著(zhù)說(shuō)，兔哥意味深長(cháng)地說(shuō)：“如果每一個(gè)生靈都像你這樣，別說(shuō)用水玩水槍了，就連解渴都不容易呀！”兔小弟慚愧地低下了頭！
走著(zhù)，走著(zhù)，不一會(huì )兒，兔哥倆來(lái)到了小河邊，盡情的喝著(zhù)無(wú)比珍貴的水！
同學(xué)們，故事雖短，可是你們明白了這其中的道理了嗎？其實(shí)，很簡(jiǎn)單——
節水，愛(ài)水，從我做起！從身邊的小事做起，從自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！
節水作文 篇4
現今這個(gè)社會(huì )，地球的水資源是非常寶貴的，所以我們大家都要節約用水，保護水資源。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們大家都來(lái)節約用水把。我家的水是這樣用的。在廁所有一個(gè)積水桶，大大的，可以裝好多水，洗臉洗手的水我們都把他倒到桶里，一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，存起來(lái)的水可以用來(lái)擦地，還可以用來(lái)沖廁所。還有洗菜的水，在不太臟的情況下，也把他收集起來(lái)，可以繼續使用。洗衣服的水，最后一遍的水可以倒桶里擦地和沖廁所用。雖然廁所里放一個(gè)桶不太美觀(guān)，但是卻起到了實(shí)際的.作用，達到了節水的目的。
我爺爺家住在一樓，門(mén)口種了好多花花草草，從廚房的窗戶(hù)往外看，就有好多樹(shù)和野生的喇叭花可漂亮了，爺爺常常會(huì )給這些花花草草澆水，爺爺專(zhuān)門(mén)用好幾個(gè)桶裝水像淘米水啦，洗菜水啦，洗臉洗腳水都留著(zhù)給花澆水，爺爺種的花可滋潤了，一點(diǎn)也不缺水，可是爺爺一點(diǎn)也不浪費水，大號桶小號桶總是精精神神的在那站著(zhù)，等待著(zhù)接水的任務(wù)。還有到了夏天，一到下雨的時(shí)候，就把花都拿到外面去，讓它們舒舒服服的痛痛快快的大口大口的喝水。等到下完雨，花們都精精神神的。地上還有積水的地方，爺爺和老伙伴們一起用鏟子把水鏟到樹(shù)底下，一邊干一邊說(shuō)笑，那場(chǎng)景熱熱鬧鬧可高興了。
我家這樣節水，那么你家呢，我想大家都有這樣或那樣的小竅門(mén)，都說(shuō)出來(lái)大家一起交流交流吧。
節水作文 篇5
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間，我先洗完了在外面等他出來(lái)，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了，我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對小表弟說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費掉了！”他這時(shí)滿(mǎn)不在乎回答：“這又不是你家的，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長(cháng)地給他解說(shuō)水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費，像這樣下去當水浪費完了，我們以后會(huì )怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì )干枯、人會(huì )渴死……世界將會(huì )沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì )看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹(shù)木都會(huì )生機勃勃。
小表弟聽(tīng)了我的勸告，紅著(zhù)臉低下了頭，細聲的說(shuō)：“我知道錯了，下次一定注意……”我見(jiàn)狀，牽著(zhù)他的手對他說(shuō)：“有錯能改就是好孩子，來(lái)！讓我們一起節約用水，從小事開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，看到浪費水的行為就勸說(shuō)，立即關(guān)閉浪費源”。