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節水作文

時(shí)間:2021-06-01 12:04:23 我要投稿

關(guān)于節水作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的節水作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于節水作文四篇

節水作文 篇1

  水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材,就能看到中國地大物博的字樣,但我國水資源卻相對缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一,F在,我們全國上下面臨用水告急、節水刻不容緩的嚴峻形勢。因此,節約用水、科學(xué)用水、合理用水是現在的當務(wù)之急。

  節水,勢在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì )責任。節水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

  去年,我學(xué)習了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應,馬上制定了節水計劃并認真執行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來(lái)的水澆花;更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉,沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問(wèn)題;調低了坐便器水箱內的浮子,解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題;置辦儲水器具重復利用生活用水,解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢,儼然是家庭的節水監督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)家里的用水情況。只要一出現任何異常,我這個(gè)用水監督員就馬上行動(dòng)了,絕不讓一滴水從我眼前浪費……古人云“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節約,那么,我們國家一年能節約多少水!我們國家還會(huì )缺水嗎?還會(huì )有人沒(méi)水喝嗎?

  由此,我覺(jué)得在節約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則,節水的招數再多,竅門(mén)再絕妙,口號再響亮,措施再過(guò)硬,不付諸行動(dòng),又有什么用呢?

  別忘了這么一句話(huà):“地球上最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚!”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的,國家為了合理的利用水資源,花費了大量的時(shí)間、精力還有財力。

節水作文 篇2

  人類(lèi)生活在地球上,就離不開(kāi)水,水,是生命之源,是人類(lèi)生存必不可少的資源。離開(kāi)它人類(lèi)就無(wú)法生存。

  我讀過(guò)一篇文章,它講的是:英國首都倫敦的市長(cháng)說(shuō),倫敦的水大多數都是從地下沖走了。他還呼吁大家,如果只上一次小便,就不要沖水。在中國,已有600多個(gè)城市缺水。我深切地體會(huì )到:在地球上,可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門(mén)口的那條小河,聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候在那里可以挑水、游泳、釣魚(yú)、摸蝦,聽(tīng)得我好羨慕?墒乾F在呢?到處是垃圾,整個(gè)兒一條臭水溝。更不要說(shuō)魚(yú)啦蝦啦!姐姐家在山里,聽(tīng)姐姐說(shuō)在她家屋后有一條小溪,她小時(shí)侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹,可是現在呢?哪兒還有小溪的影子!

  寶貴的水資源!我又想到了我們自己家也要節約用水。于是我們家里的人都來(lái)想辦法節約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō),在裝修的時(shí)候,爸爸就買(mǎi)來(lái)了節水型馬桶。另外,我們還在洗手池上放了一個(gè)臉盆,來(lái)接洗手、洗臉、洗菜用的水,用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。就這樣,我們家一個(gè)月可以省1~2度水呢。我想,如果我們每個(gè)家庭一個(gè)月都像我們這樣節約1度水,那么按照全國5億個(gè)家庭來(lái)算,一個(gè)月就可以節約5億度水,一年就節約60億度水。我不知道60億度水到底有多少,但是像我們家用水的情況看(我們家3度一個(gè)月),60億度水可以讓1.7億個(gè)家庭用上一年呢?另外在學(xué)校、公共場(chǎng)所,我們也應時(shí)刻關(guān)緊水龍頭,如果發(fā)現水龍頭有滴水現象,就應該立即把它關(guān)緊,同時(shí)也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。

  同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,來(lái)一點(diǎn)一滴地節約水資源,讓節約用水的好習慣扎根于每一個(gè)人的心中。我堅信,我們每一個(gè)人邁出一小步,那么我們的社會(huì )將會(huì )邁出一大步!雖然我們現在還小,但是再小的力量也是一種支持!讓我們共同努力,開(kāi)發(fā)新能源,使我們的國家變得更加生機盎然,更加美麗富饒吧.

節水作文 篇3

  頭頂的太陽(yáng)照的慘烈,似乎想要殺盡一切獵物。

  一位小男還雙手捧著(zhù)一個(gè)臟兮兮的陶瓷碗,粲然的笑著(zhù):“有水了呢,小柳可以活下去了!彼斐鰹鹾诘氖址旁谕胫,沾了沾水灑向了我。

  絲絲的水滴撒在身上頓時(shí)感到陣陣清涼,男孩依舊笑著(zhù)。遠處傳來(lái)一陣腳步,我轉頭看向遠處的人,只見(jiàn)那人帶著(zhù)怒氣沖來(lái),看到男孩卻又停住,過(guò)了一會(huì )兒又無(wú)奈的嘆息道:“少杰,你知不知道,已經(jīng)沒(méi)水了。你能不能把水留給自己?”他伸出手,顫抖的摸了摸少杰的頭。

  少杰搖了搖頭,指了指我說(shuō)道:“小柳也需要水,不然它長(cháng)不大的,也會(huì )像旁邊的小樹(shù)一樣,枯萎的!

  “那和你沒(méi)關(guān)系。乖,喝水好不好!彼醢蟮恼f(shuō)。

  “不,不是的。陶文哥哥,這和我們都有關(guān)系,媽媽說(shuō),是我們把生態(tài)破壞成這樣的!咳咳……是我們…咳…害的咳咳!鄙俳芡蝗欢琢讼聛(lái),曲起腿,雙手抱著(zhù),把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著(zhù)。

  “少杰,少杰別說(shuō)了,乖,喝點(diǎn)水,喝了就不會(huì )咳了,也不會(huì )難受了!”陶文趕緊抱住了少杰,端著(zhù)瓷碗說(shuō)著(zhù)。

  是啊,少杰喝水,喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

  陶文看著(zhù)他干裂的嘴唇抿了抿嘴,自己喝了一口水在嘴里含著(zhù),輕輕的喂給了他。

  溫和的風(fēng)吹拂著(zhù)我的枝干,我疲憊的.彎了腰,泥土下的枝干在那歇斯底里成長(cháng),努力的找那稀少的地下水。只有我成長(cháng)了,少杰才會(huì )安心的吧。

  似乎過(guò)了很久,雨水還沒(méi)有降臨這座斑駁的城市,旁邊那干枯的河道中的石頭也已經(jīng)裂開(kāi),我望不到很久前還在互相吐氣的魚(yú)兒,少杰輕輕的倚靠著(zhù)我,望著(zhù)灰黑色的天,不知道在想什么。

  歲月靜調,水慢慢減少,直到我可以望見(jiàn)底。少杰也越來(lái)越不說(shuō)話(huà),直到有一天,他突然倒下。

  陶文嚇壞了,感覺(jué)喂他水喝,雙手顫抖著(zhù)。

  “哥哥別喂給我喝了,我知道我要走了!鄙俳軐庫o的看向陶文,明亮的眼睛帶著(zhù)天真的憂(yōu)傷。

  “不會(huì )的,不會(huì )的,少杰才不會(huì )就這么走了呢。少杰不是答應了哥哥要和哥哥一起照顧小樹(shù)的么?”眼淚從眼眶中滑下,滋潤了臉龐,卻裂開(kāi)了心。

  風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響,聽(tīng)的我生煩,我凝望著(zhù)他們,突然很想哭,卻沒(méi)有淚水。

  “哥哥能幫我照顧它么?”少杰沙啞的說(shuō),很輕很輕的聲音傳來(lái),小的我快聽(tīng)不見(jiàn)。

  “嗯,會(huì )的。我會(huì )的!睖I水劃過(guò)蒼穹,哀幾聲嘆。

  那天似乎下了一場(chǎng)小雨,可惜少杰再也喝不到了。

  以后的很多很多天,我都做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)到那楊柳樹(shù)下騎著(zhù)木馬的孩子,我一直陷在那段隔世經(jīng)年的夢(mèng)中。

  旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿(mǎn)地的冷清,風(fēng)吹開(kāi)了枯葉都落了空蟬,掉在了那開(kāi)滿(mǎn)牡丹的庭院,故事我還沒(méi)有寫(xiě)完一半,過(guò)去誰(shuí)幫我杜撰。

節水作文 篇4

  本學(xué)期,我班開(kāi)展了以“水”為課題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們首先

  對水資源的現狀展開(kāi)了調查。

  我們發(fā)現,雖然地球上的大部分面積是水,但是人們賴(lài)以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發(fā)達,許多工廠(chǎng)的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進(jìn)河水或溪流中中。因此,現在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類(lèi)寶貴的資源之一。

  同學(xué)們可曾想過(guò):如果我們的生活中沒(méi)有了水,將會(huì )怎樣?植物、動(dòng)物、人類(lèi)無(wú)一能幸免于難。因此在這水資源危急之際,我們怎能袖手旁觀(guān)?我們只有愛(ài)惜水,水才會(huì )幫助我們,給我們帶來(lái)種種便利。

  可是,在調查中我卻發(fā)現有不少人在不顧一切地浪費水——水龍頭不能擰緊,有時(shí)甚至還開(kāi)得很大,任那自來(lái)水嘩嘩地流走;洗澡水放滿(mǎn)滿(mǎn)一大缸水;洗菜水直接倒掉……這是多么可惜!我想起一句警語(yǔ):如果我們再不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。我不希望這句話(huà)成為現實(shí)。

  我們要感謝水,感謝她給我們帶來(lái)的健康幸福。而目前對我們而言,節約用水就是對水最好的感謝。因此從現在開(kāi)始,就請大家和我一起節約水吧,不浪費一點(diǎn)一滴。我們要相信,這無(wú)數個(gè)一點(diǎn)一滴積累起來(lái),就會(huì )匯成一條清澈的小河。

  讓我們牢固樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的觀(guān)念,爭做“節水達人”吧!