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最近看的一本書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-28 15:16:24 書(shū) 我要投稿
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最近看的一本書(shū)作文

  導語(yǔ):大家都知道,當我們每看完一本書(shū)都會(huì )對這本書(shū)產(chǎn)生一定的個(gè)人見(jiàn)解和看法,形成類(lèi)似于觀(guān)后感的體會(huì )。下面小編將為大家整理類(lèi)似的文章我最近看的一本書(shū),希望對大家寫(xiě)作讀后感有所幫助。

最近看的一本書(shū)作文

  篇一、我最近看的一本書(shū)

  《夏洛的網(wǎng)》是我最近讀的一本書(shū),作者是“二十世紀最偉大的隨筆作家”——E·B·懷特,他還為孩子們寫(xiě)了《精靈鼠小弟》和《吹小號的天鵝》。由上海譯文出版社出版,這本書(shū)是寫(xiě)給孩子的,也寫(xiě)給大人的。

  《夏洛的網(wǎng)》主要寫(xiě)了弗恩把落腳小豬威爾伯買(mǎi)到了主客曼先生的谷倉里,因此,威爾伯認識了蜘蛛夏洛,并和夏洛建立了深厚的友誼。但是 威爾伯的命運卻是被做成熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而 ,夏洛卻挺身而出,在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”……字樣。終于,威爾伯活了下來(lái),并在集市上獲得了特別獎?墒,夏洛的生命走到了盡頭,她讓威爾伯把自己的'卵袋帶走,而自己卻永遠地懸掛在了集市的門(mén)檻上。到了來(lái)年春天,卵袋里的五百十四只小生命全活了,他們都是飛天蜘蛛,在天空中飛來(lái)飛去。最后,有三只小蜘蛛在威爾伯頭頂上的門(mén)梁上安了家,她們分別是快樂(lè )、阿拉妮、內莉。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)救了威爾伯,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  想想在我們生活中,有些人已被金錢(qián)沖昏了頭腦,感情已經(jīng)變得有些遲鈍、麻木。他們已習慣在社會(huì )上爭權奪利,習慣了過(guò)著(zhù)“人不為已,天誅地滅”的自私生活,他們認為人與人之間除了金錢(qián),有沒(méi)有感情已無(wú)所謂了。這讓我想起一句話(huà)“患難見(jiàn)真情”。記得小時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇文章:有一對朋友,他們在森林里游玩,一不小心遇到了一只大熊。有一個(gè)人,立即拋開(kāi)朋友,爬上了樹(shù);而另一個(gè)人,他不會(huì )爬樹(shù),眼見(jiàn)要被灰熊吃掉,但他機智地倒下地裝死,因為熊是從來(lái)不吃死人的。事后,這兩人又碰到了一起,那個(gè)裝死的人說(shuō),在關(guān)鍵時(shí)候,你只顧著(zhù)自己,卻忘記了我,我不能和你做朋友。最終,他們兩人絕交了。因此,像《夏洛的網(wǎng)》能讓我們感動(dòng)一生的故事,像“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼,已經(jīng)不多見(jiàn)。想到這些,我心潮起伏。

  夏洛,一只平平常常的蜘蛛,但為了朋友,為了友誼,她另可舍去生命,舍去一切。夏洛,你樂(lè )于助人,舍己為人的精神讓我敬佩,我要向你學(xué)習。

  篇二、我最近看的一本書(shū)

  在暑假里,我看了一本名叫《思路決定出路》的書(shū)。里面的故事震撼人心,其中最令我難忘的還屬那篇“動(dòng)物園里的袋鼠”了。

  一個(gè)新西蘭的'動(dòng)物園來(lái)了兩只袋鼠,園長(cháng)對工作人員們叮嚀道:“我們耗資做的圍場(chǎng),的周?chē)幕h笆不夠高,袋鼠的跳躍力很強,把籬笆的高度加高成1米!庇谑枪ぷ魅藛T一五一十地干了起來(lái)。奇怪的是,第二天早上,動(dòng)物管理員發(fā)現兩只袋鼠在圍場(chǎng)外悠閑地吃草,園長(cháng)心想:肯定是籬笆太低了。所以,工作人員又讓高度增加了0.5米。但是,同樣的事情隔天又發(fā)生了。園長(cháng)建議將籬笆加高到2米,等工作人員干好了,管理員才安下心來(lái),心想:這下沒(méi)有問(wèn)題了吧!但讓園長(cháng)大吃一驚的是,袋鼠仍舊不在圍場(chǎng)內,而是在草坪上進(jìn)食。大家都百思不得其解了,隔壁的長(cháng)頸鹿忍不住問(wèn)其中一只袋鼠:“你是如何跳出2米高的籬笆的?”“我不懂他們?yōu)槭裁匆恢奔痈呋h笆的高度,事實(shí)上,我從未跳出去而是走出去,他們忘記關(guān)圍場(chǎng)的門(mén)了!”袋鼠笑著(zhù)回答。

  原本關(guān)上門(mén)就可以解決的問(wèn)題的事情卻被搞得如此復雜,我們往往都不敢去想最簡(jiǎn)單的答案——那會(huì )使自己看起來(lái)很愚蠢。因此,我明白一個(gè)道理:在問(wèn)題面前,有時(shí)只需“關(guān)上一扇門(mén)”,就可以獲得成功!

  篇三、我最近看的一本書(shū)

  我看的一本書(shū)名字是《那個(gè)黑色的下午》,那是講一個(gè)地震的事情,作文 我看的一本書(shū)。書(shū)里的人物有搜救隊員、小非洲、兩條搜救犬(黑騎士和公爵),還有一個(gè)年輕的軍官、鄭美麗、二鴨、轅哥和馬小跳的奶奶等等,就是這些了。下課的時(shí)候,鄭美麗帶著(zhù)小非洲和全班小朋友興高采烈地沖出了教室門(mén),玩起了老鷹捉小雞的游戲。小非洲當老鷹,鄭美麗當母雞,后面幾十個(gè)小朋友當小雞。上課鈴響了,大家戀戀不舍地回到了教室。山川凝固了,我的心也凝固了。忽然劇烈地搖晃,教室樓被劈開(kāi)了,我和老師、同學(xué)們慌忙地逃出了教室門(mén),就剩下燕燕和小非洲了。我聞到了一種熟悉的花香,那不就是鄭老師陪我們玩老鷹捉小雞的裙子嗎?我和燕燕尋著(zhù)這花香去尋找鄭老師,我們就憑這花香來(lái)尋找鄭老師,小學(xué)二年級作文《作文 我看的一本書(shū)》。走呀走,終于找到了鄭老師了。找到鄭老師的時(shí)候好幾塊天花板壓著(zhù)她,鄭老師已經(jīng)鮮血直流,快死了。我背起來(lái)鄭老師底下的牛壯壯,我背起牛壯壯以后,鄭老師猛的.把手一推,在她推我的那一刻,幾塊天花板又落了下來(lái),正好砸在了她的頭上,鄭老師已經(jīng)永遠地閉上了眼睛,這時(shí)鄭老師的手表指針停在了兩點(diǎn)二十八分,這場(chǎng)驚人的大地震讓我銘記在心。鄭老師死后我很傷心,我們哭了好幾個(gè)小時(shí)才不哭了。

  我看完這本書(shū)后我哭了,我從心里流出了淚水。我真想對那些死去的人說(shuō),如果你不在人類(lèi)世界,那你就在另一個(gè)世界安息吧!

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