- 向你一本書(shū)作文 推薦度:
- 向你一本書(shū)作文 推薦度:
- 向你一本書(shū)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】向你推薦一本書(shū)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的向你推薦一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向你推薦一本書(shū)作文 篇1
曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》講述的是兩個(gè)有著(zhù)相同悲慘經(jīng)歷的孩子,在面對苦難時(shí)樂(lè )觀(guān)堅韌,從未放棄對美好生活的向往和期待。這本書(shū)感情真摯,是一本不可多得的好書(shū)。
書(shū)中大量真摯感人的細節描寫(xiě),讓我一次又一次被打動(dòng),甚至掉下眼淚。雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但青銅家毫不吝嗇對葵花的關(guān)愛(ài),在粗茶淡飯的生活中,善良的一家人為撫養葵花付出了最大的努力。家里只有一個(gè)上學(xué)的機會(huì ),青銅放棄了;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè),青銅抓來(lái)螢火蟲(chóng)做南瓜燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅做了一串美麗的冰項鏈。讓我最感動(dòng)的是,為了避免葵花被打,青銅勇敢地代妹妹受過(guò),即使被打得頭破血流。我十分好奇,是什么讓青銅對葵花有如此深厚的`感情?也許是同樣經(jīng)歷過(guò)的苦難讓他們惺惺相惜吧。
整本書(shū)人物鮮活、敘事簡(jiǎn)潔、文字唯美,字里行間充滿(mǎn)著(zhù)真情,作者細膩的描寫(xiě)像春風(fēng)拂面、溫暖人心?ㄗ罱K還是回到了城里,從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望向葵花來(lái)時(shí)的方向……此時(shí)此刻,我仿佛也變成了大麥地人,摩拳擦掌地想要加入到保護葵花的隊伍中。
愛(ài),有時(shí)不需要用語(yǔ)言來(lái)表達,青銅無(wú)言的愛(ài)勝過(guò)了這世上太多有聲的愛(ài)。而苦難,無(wú)論在什么時(shí)代、無(wú)論鄉村和城市,都無(wú)法避免,只有積極的面對
終極必殺推薦——曹文軒《青銅葵花》,請你一定要看!
向你推薦一本書(shū)作文 篇2
我愛(ài)看書(shū),看過(guò)不少書(shū),從書(shū)中我能學(xué)到許多知識,會(huì )從書(shū)中摘錄相關(guān)的好詞句,還常常寫(xiě)心得。書(shū)使我受益無(wú)窮。
我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列圖書(shū),最近,我獲得了一本新書(shū)——《裝在口袋里的爸爸。天氣控制器》,這本書(shū)可有趣了。內容簡(jiǎn)介:一天晚上,我家刮起了龍卷風(fēng),天花板電閃雷鳴,還下起了飄潑大雨,漫起的`洪水把我的作業(yè)本都給淹了——這一切都是因為爸爸發(fā)明了能夠呼風(fēng)喚雨的天氣控制器!一開(kāi)始,爸爸用它做了不少好事;消除霧霾,制造烏云抓小偷,用龍卷風(fēng)救人……但后來(lái),它被壞人利用,并被改造成天氣武器,用來(lái)襲擊世界。為了拯救世界,我駕駛著(zhù)筋斗云深入龍潭虎穴,與惡勢力展開(kāi)了一場(chǎng)不可思議的戰斗……
《天氣控制器》這本書(shū)十分有趣,內容起伏不定,作者是楊鵬。
楊鵬出版作品100多部,計1000多萬(wàn)字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國文字,在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋里的爸爸系列》《校園三劍客》等。
我很喜歡這本書(shū),最喜歡這本書(shū)里的楊歌爸爸,因為這個(gè)人物刻畫(huà)得很好。在書(shū)中,楊歌爸爸發(fā)明了許多東西,可大部分都是不靠譜的。
這本書(shū)可以用“不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復制的喜劇”來(lái)形容。
建議大家可以去看看。
向你推薦一本書(shū)作文 篇3
有位唐代著(zhù)名詩(shī)人——哲學(xué)家韓愈的一句名言說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔前,如果人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更廣的知識,想要讀好書(shū),想要學(xué)好知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以我今天想要介紹一本書(shū)給你們,希望你們也能去看一看,汲取書(shū)中的營(yíng)養。
我要介紹給你們的是一本由動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的一本動(dòng)物小說(shuō)《月光森林》。
月光森林動(dòng)物軍團接到一份絕密通報:一支糞蛋僵尸小分隊正往月光森林進(jìn)發(fā)。糞蛋僵尸的武器就是糞蛋,動(dòng)物們發(fā)現一顆糞蛋所產(chǎn)生的異味,就相當于一座公共廁所。號稱(chēng)宇宙級惡臭。為了應對糞蛋僵尸,動(dòng)物們絞盡腦汁也想不到什么好主意。最后,動(dòng)物們把糞蛋僵尸給感化了,才克服了糞蛋僵尸的故事。
這本書(shū)讓我知道了,有一條導盲犬的心靈,是比白雪更純凈的世界,全部都是燦爛的陽(yáng)光,根本就沒(méi)有陰暗的角落,沒(méi)有嫉妒與仇恨,沒(méi)有丑陋與骯臟。所以,就是你想把它心靈的`純潔與美好過(guò)濾掉,把心靈的丑陋與骯臟成倍放大,想在它的眼里,沒(méi)有了純潔與美好,就只剩下丑陋與骯臟了。但它的心靈也不會(huì )扭曲,世界也不會(huì )變形,生活也不會(huì )變得黑暗。我還知道了,蚯蚓不但沒(méi)有眼睛,還沒(méi)有耳朵,蚯蚓習慣在土層下生活,地下黑暗它卻有感覺(jué)光的能力。
這本書(shū)十分好看,你也看一看吧!
向你推薦一本書(shū)作文 篇4
我給大家推薦一本有意思的書(shū),《三毛流浪記》。作者是著(zhù)名漫畫(huà)家張樂(lè )平,(1910--1992)本文以三毛的視角,描繪作者自己生平時(shí)期的社會(huì )現象。
全文大概描寫(xiě)了三毛的經(jīng)歷,從富人的嘲諷,在大城市后官兵壓迫望著(zhù)別人,吃著(zhù)美食卻只能讒眼相望,在孤兒院中取暖,在路邊睡報紙撿垃圾為生,常常思考?這個(gè)世界為什么會(huì )這樣?餓急了直接去吃草根、啃樹(shù)皮。充分反應了當時(shí)的社會(huì )現象以及時(shí)代背景,突出了窮人的艱難與不幸,更以官兵壓迫,地位分段明顯來(lái)反襯窮人的艱難與不幸。
其中一些描寫(xiě)更是叫人潸然淚下,描寫(xiě)寒風(fēng)冷雨,三毛身上所受的痛苦。官兵壓迫時(shí)被毒打的場(chǎng)景,看到美食隔著(zhù)鏡子,身子倒在上面無(wú)助地望著(zhù),魂都飛了進(jìn)去,看到別人吃剩的'餅,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),立刻奔過(guò)去撿起來(lái)狼吞虎咽的吃完。再看看我們剩的飯都夠吃一年了。一餓!媽媽我要吃東西。結果剩一堆,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
書(shū)中那段描寫(xiě)著(zhù)實(shí)讓人淚奔雨流:寒風(fēng)吹了起來(lái),枯葉翻了兩下身子,寒風(fēng)中報紙裹著(zhù)腳,三毛把報紙往下拉,寒風(fēng)打著(zhù)身子,折騰了半天,腳凍僵了,身子卡住了,牙齒不停地打顫,臉凍得紅紫紅紫的,嘴皮發(fā)白。相信你看完書(shū)后一定有的反應。1。迅速反應,發(fā)現臉涼涼的,一摸一手的淚。2。長(cháng)期反應,改變生活習慣。
希望看完這本書(shū)后,你們能感受到自己多么幸福,對乞丐少一點(diǎn)嘲笑,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),注意自己的一言一行,因為你感染著(zhù)無(wú)數人。
向你推薦一本書(shū)作文 篇5
你讀過(guò)一本叫《貓武士》的書(shū)嗎?《貓武士》是一部充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)教益的作品,如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),我建議你去看看。
《貓武士》是系列小說(shuō),主要講述森林深處有一群貓,為了生活不斷努力拼博的故事。
《貓武士》有5個(gè)群族,分別是強壯勇猛的雷族、速度飛快的風(fēng)族、聰明能干的'河族、惜字如金的影族,還有一個(gè)特殊的族,叫星族,是死去的貓待的族。各個(gè)族里都有族長(cháng)、副族長(cháng)、巫醫、武士、學(xué)徒、貓后和長(cháng)老。
《貓武士》第一部曲是講述雷族族長(cháng)火星怎樣揭穿影族族長(cháng)虎星的陰謀及帶領(lǐng)大家對抗只顧自己的潑皮貓。第二部曲是講述的是由于森林遭受兩腳獸(人類(lèi))的破壞,6只貓帶領(lǐng)大家離開(kāi)舊森林,搬進(jìn)新森林的故事。第三部曲講述的是雷族的3只小貓為了救全族貓的生命而去采藥的故事。第四部曲講述的是一只學(xué)徒貓不斷成長(cháng)為武士的故事。
看完這本書(shū),我學(xué)到了很多知識,比如寵物貓被大老鼠咬了,一般人都會(huì )想到去看獸醫,可是我從這本書(shū)中知道了只要買(mǎi)點(diǎn)牛蒡根,把牛蒡根涂到傷口上,過(guò)幾天就會(huì )好了。讀完這本書(shū),我還深深地體會(huì )到,保護好環(huán)境人人有責!敦埼涫俊防锏呢堄掠谔剿、勇于拼博、面對困難、毫不畏懼的精神值得我學(xué)習。
這本書(shū)很精彩,故事情節跌宕起伏,知識豐富多彩。不信,你自己去讀一讀吧!
向你推薦一本書(shū)作文 篇6
失望地回到家,放下書(shū)包。然后,腦海里重播著(zhù)同桌那張詭異的“面孔”,“唉,真是不好意思,那本《格林童話(huà)》已經(jīng)被別的同學(xué)借走了哦!”
“苦苦等待一星期,換來(lái)卻是苦面孔!毙那槭殖林氐奈乙髡f(shuō)著(zhù)屬于我《悲慘人生》。
只聽(tīng)一陣開(kāi)門(mén)聲,妹妹回來(lái)了,她苦笑著(zhù)對我說(shuō):“姐姐,你借到《格林童話(huà)》了?”我搖了搖頭。
“你借到了?”我的眼里閃爍著(zhù)興奮的光。妹妹也搖了搖頭,一片沉默……
我在心中暗笑,原來(lái)妹妹也跟我一樣“相思苦”!我忍不住笑出聲來(lái)。
這時(shí),正在書(shū)房學(xué)習的.哥哥從門(mén)外探出頭來(lái):“兩位小姐,請問(wèn)你們借到《格林童話(huà)》了嗎?”
我們都苦笑了一聲,隨后搖了搖頭。哥哥看到我們“狼狽不堪”的樣子,得意的抖了抖肩膀,oh,mygod!小姐們,你們看這是什么?“哥哥舉起那本《格林童話(huà)》揮了起來(lái)。
我和妹妹四眼放光,彼此瞪了一眼,不約而同地吼道:”我先看!“然后飛奔到哥哥身旁,像一群受驚的野馬,從平原(客廳)飛奔到了山坡(書(shū)房)勢不可擋,我和妹妹你一爭我一搶地奪那本《格林童話(huà)》,哥哥受不了了,大聲地宣布:”我宣布,這本《格林童話(huà)》輪流看,我在周一周二看;王子謙,你在周三周四看;妹妹,你在周五周六看。至于周日嗎?反正我也沒(méi)有時(shí)間,你們定吧!“
就這樣,一場(chǎng)世界大戰還是爆發(fā)了……
向你推薦一本書(shū)作文 篇7
最近,有一本奇妙的書(shū)吸引了我---《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫美樂(lè )迪的女孩的故事,以殘疾人的`視角講述了這個(gè)世界。美樂(lè )迪從小不能說(shuō)話(huà),不能走路,被正常人歧視,但是,她有著(zhù)堅強的人,驚人的記憶力和積累下來(lái)的廣博的知識,最后,以非凡的成績(jì)獲得眾人的賞識。
文中有一句話(huà):“我想告訴她們,我聽(tīng)見(jiàn)了顏色彈奏出了五彩繽紛的音樂(lè ),但是,我不能表達!笨吹竭@句話(huà),我心中猛然一顫。是啊,不能說(shuō)話(huà)的人,往往很難表達自己的所思所想,但他們內心也是豐富多彩的。作為一個(gè)健康的人,我們應該感到幸福,而不是整天埋怨這個(gè),埋怨那個(gè)。
書(shū)中有豐富的語(yǔ)言,感人、搞笑、憤怒、難過(guò)……精彩的情節似乎讓你身臨其境,感受著(zhù)故事中人物的悲歡離合。
這本書(shū)讓我體會(huì )到了作為一名殘疾人的辛苦,也讓我有了很深的感悟:一個(gè)殘疾人能夠做到的事情,為什么我們許多健康人做不到?我們往往缺少耐心,缺少勤奮,只想著(zhù)每天怎么舒服、怎么快樂(lè ),卻忽視了最重要的事情---學(xué)習。
正如書(shū)中所說(shuō),生活中,我們會(huì )遇到許多挫折、許多苦難,但請不要放棄,總有一天你會(huì )破繭成蝶。
如果你想讀一本書(shū),我推薦《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。
20xx年6月26日
向你推薦一本書(shū)作文 篇8
英國的羅爾德·達爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)不應該讓人感到畏懼,而應該有趣、令人興奮、奇妙無(wú)比!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。如果你想培養讀書(shū)興趣,就來(lái)讀讀他寫(xiě)的《瑪蒂爾達》吧。
《瑪蒂爾達》是羅爾德·達爾的著(zhù)作,這本書(shū)有著(zhù)吸引人的精致封面,內容豐富,講的是瑪蒂爾達和歹毒的校長(cháng)特朗奇布小姐斗智斗勇的精彩故事,情節緊湊,高潮迭起,直到懸念被一個(gè)一個(gè)出乎意料的結果解扣時(shí),仍讓你久久回味。
這本書(shū)情節生動(dòng),我看得津津有味,現在就讓我娓娓道來(lái):里面最精彩的一個(gè)情節,講的是瑪蒂爾達的爸爸要女兒邊看電視邊吃飯,不讓她邊吃飯邊看書(shū),所以瑪蒂爾達為了報復爸爸的不講理,就在爸爸的帽子上涂了一層超級膠,膠水十分牢固,爸爸怎么也不能把帽子脫下來(lái),于是媽媽拿來(lái)剪刀,把帽子剪了下來(lái),因此爸爸的頭禿了一大圈,像極了一個(gè)修道士。讀到了這里,我不禁捧腹大笑,這個(gè)情節太有趣了!
不僅如此,作者還在書(shū)的開(kāi)頭用漫畫(huà)的手法勾勒出了一系列栩栩如生的'人物形象,個(gè)性鮮明,讓讀者一下子就了解各個(gè)人物的特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的人物是聰明、機智、勇敢而又具有超能力的瑪蒂爾達,她五歲時(shí)就把大多數經(jīng)典作家的作品都讀完了,能用眼睛去移動(dòng)一個(gè)物體,她還能用那聰明絕頂的腦袋想出各種辦法來(lái)對付這個(gè)兇狠歹毒的校長(cháng),真是令人敬佩。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,懂得了做人要像瑪蒂爾達一樣機智勇敢,要勇于與邪惡的勢力作斗爭,正義最終一定能夠戰勝邪惡的。
這是一本讓你拿起來(lái)就放不下的書(shū),怎么樣?心動(dòng)了吧,還等什么呢,快快去買(mǎi)這本有趣的《瑪蒂爾達》吧!
向你推薦一本書(shū)作文 篇9
古人劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!睍(shū)在我們的生活中必不可少。相信你讀過(guò)不少書(shū),但今天我要為你推薦一本書(shū)《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是意大利著(zhù)名的教育家——亞米契斯的代表作。直到現在,我還記得書(shū)扉頁(yè)上的那一句話(huà)說(shuō):“一本好書(shū),可以改變一個(gè)人的命運,一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考!闭沁@句話(huà),吸引我讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)講述了主人公安利柯幾年的'成長(cháng)經(jīng)歷。作者以一個(gè)小學(xué)生的視角,來(lái)描寫(xiě)主人公一年的經(jīng)歷、聽(tīng)聞、所見(jiàn)、感受,表達了愛(ài)國之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)。
這本書(shū)用日記的形式,通過(guò)一個(gè)一個(gè)平常而有趣的生活故事,表達了人與人之間的愛(ài),說(shuō)明生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)。在主人公安利柯的成長(cháng)中,他認識了許多朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,助人為樂(lè )的卡隆,可憐的奈利,衣著(zhù)華麗的瓦梯尼……他們都有自己獨特的特點(diǎn),也同時(shí)讓安利柯的生活變的多姿多彩。
《愛(ài)的教育》中的所有故事,都反映了社會(huì )各個(gè)階層的生活現狀,并與高尚的愛(ài)的心情連在一起,帶給了我們愛(ài)與美的享受。
我喜歡這本書(shū),因為它通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,讓我知道了愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是人間不可缺少的一部分,人人都需要愛(ài)。
如果你讀了這本書(shū),一定要細細品味!一定要記住那句經(jīng)典的話(huà):“世界充滿(mǎn)愛(ài)!
向你推薦一本書(shū)作文 篇10
門(mén)開(kāi)了,一位奇特的小姑娘走了出來(lái),她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子長(cháng)得就像一個(gè)小土豆,上邊布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下邊長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的,原來(lái)想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她的又細又長(cháng)的腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的,她穿一雙黑色的.鞋。這就是長(cháng)襪子皮皮。
皮皮的名字很長(cháng),很奇怪,可是皮皮很不幸,她的父母早早地離開(kāi)了她的身邊,可是皮皮的心里,一直認為媽媽成了天使,爸爸成了南海一個(gè)島上的國王。在無(wú)人管理的日子里,皮皮的生活無(wú)拘無(wú)束,她不僅學(xué)會(huì )了做飯、做餅干,還學(xué)會(huì )了洗衣服、擦地板,把自己的生活打理得井井有條。
皮皮的力氣很大,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)之為超人。她可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把大力士壓在身下動(dòng)彈不得。有一次她還救了被鯊魚(yú)追趕的杜米和阿妮卡兩個(gè)小伙伴,并狠狠地教訓了鯊魚(yú),真了不起!
不過(guò)皮皮有時(shí)候也很淘氣,她的鬼點(diǎn)子很多,想干什么就干什么,喜歡冒險,我在心里不禁為她捏著(zhù)一把汗。有一次她不去上學(xué),還和警察玩起了拍人游戲,后來(lái)這件事傳了出去,全鎮的人都知道了這件事。
這本《長(cháng)襪子皮皮》可以讓我們懂得在生活中要學(xué)會(huì )自理,要樂(lè )觀(guān)面對各種困難和挑戰,做一個(gè)既勇敢又善良的孩子。
向你推薦一本書(shū)作文 篇11
最近,我讀了一本書(shū)——《新參者》。我想把它推薦給你。
它的作者是日本著(zhù)名作家東野圭吾,這本書(shū)曾獲得兩大推理小說(shuō)年度排行榜第一名!缎聟⒄摺分饕v述了這樣一件事:
東京,日本橋。一個(gè)單身女人在公寓里被殺。負責調查的是剛調到日本橋地區的刑警加賀恭一郎。他的調查看上去瑣碎又與案情無(wú)關(guān):通勤軌跡與平時(shí)不同的保險員、關(guān)系不睦的陶瓷器店婆媳、鐘表店中奇怪的狗、死者的翻譯家朋友……
真相就在充滿(mǎn)人間煙火的家長(cháng)里短中逐漸顯露。
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我不免有些疑惑:這些看似無(wú)厘頭的調查有什么作用?人們的供詞和案情有什么聯(lián)系呢?后來(lái),我才漸漸恍然大悟,不由得發(fā)出驚嘆:“哦,原來(lái)是這樣!這不就跟加賀的推理相吻合嘛?巧!這構思也太巧妙啦!”而且,我也感受到人們的.悲歡離合給讀者心靈留下的巨大震撼和感動(dòng)。沒(méi)錯,這是個(gè)靠邏輯破不了的案子,情才可以!或許你會(huì )問(wèn):“不是推理小說(shuō)嗎?為什么靠‘情’破案呢?”嘿嘿,這就是《新參者》最有趣的地方,你得自己尋找答案。
《新參者》情節引人入勝,語(yǔ)言生動(dòng)形象,即使短短的一句話(huà)也能在你的心中反射著(zhù)、回想著(zhù),變成巨大的轟鳴。你不僅能體會(huì )到故事的精彩,還能學(xué)習到表達方法,豈不是一石二鳥(niǎo)、一箭雙雕嗎?況且,我只花費一周就讀完了這本書(shū),可見(jiàn)它非常適合高年級學(xué)生閱讀。
我希望你能讀一讀《新參者》再次體驗文字的無(wú)限魅力!
【向你一本書(shū)作文】相關(guān)文章:
向你一本書(shū)作文12-20
向你推薦一本書(shū)作文08-22
向你推薦的一本書(shū)作文06-06
向你推薦一本書(shū)的作文02-21
向你介紹一本書(shū)作文03-08
向你推薦一本書(shū)作文【精選】12-20
向你推薦一本書(shū)作文10-06
向你推薦一本書(shū)作文(精選)12-10
(精選)向你推薦一本書(shū)作文02-01
向你推薦一本書(shū)08-05