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課外書(shū)真讓我著(zhù)迷-以書(shū)為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的課外書(shū)真讓我著(zhù)迷-以書(shū)為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)，是心靈的窗戶(hù)。當我打開(kāi)這扇心靈之窗，我就不曾想關(guān)上，因為“窗外”的風(fēng)景太美了，太廣了，讓我目不暇接，讓我流連忘返。
我雖然很愛(ài)玩，但自從看了第一本課外書(shū)時(shí)，我就想靜下心來(lái)，忘記煩惱，自己坐著(zhù)安安靜靜的把那一本書(shū)看完。
那時(shí)，我們班流行一種課外書(shū)，那書(shū)十分適合我們小孩子看，所以我們爭先恐后向那位同學(xué)借，我很想自己去買(mǎi)一本，但又不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，所以只好向同學(xué)借，于是四處尋找，最后功夫不負有心人，我終于借到了那本書(shū)。當我看到那本書(shū)的第一頁(yè)就被吸引住了，我就很想繼續往后看，這本書(shū)講的是一只小狗和幾個(gè)小伙伴，冒險探究的故事。
有一次周末，我在家中看本書(shū)，媽媽和爸爸很奇怪。因為以前我一到周末就十分興奮，不是看電視就是玩電腦，而今天怎么會(huì )那么認真看書(shū)呢？爸爸問(wèn)我：“這是什么書(shū)呀？”我說(shuō)：“這是一本課外書(shū)，我從同學(xué)那里借的！”爸爸又問(wèn)我：“你作業(yè)做完了嗎？如果沒(méi)做完怎么可以看課外書(shū)呢！”我回答道：“作業(yè)我早就做完了，而且看課外書(shū)有什么不好的�！卑职只卮鹫f(shuō)：“看課外書(shū)是沒(méi)有什么不好的，但你要知道，你現在已經(jīng)五年級了，必須看一些跟學(xué)習有關(guān)的書(shū)，而不是看一些漫畫(huà)書(shū)！”聽(tīng)了這話(huà)，我頂嘴道：“這不是漫畫(huà)書(shū)！”后來(lái)爸爸看我看書(shū)那么認真，也沒(méi)有說(shuō)我什么，于是我便認真地看自己的課外書(shū)。
如今，這本書(shū)已經(jīng)有二十多冊了，我也全部都看過(guò)了，但我還想繼續往后看，因為這本書(shū)太吸引我了，讓我“迷失”在了書(shū)的世界，當然，如果沒(méi)有了，我會(huì )很傷心的。
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