書(shū)是我的朋友作文15篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)是我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)是我的朋友作文1
我的好朋友,“他們”就住在我家里面!八麄儭笔钦l(shuí)呢?啊哈,沒(méi)錯就是“書(shū)”!
一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里,如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護著(zhù)我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的`朋友。
小的時(shí)候,我認為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認識?還用去讀嗎?所以我對讀書(shū)很反感。
一直到三年級上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。
考過(guò)試后,基礎題只錯了一兩道題,作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)槭裁催@么低呢?
當我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯!天!回去之后我才明白為什么閱讀部分錯那么多啦!平時(shí)書(shū)讀得少, 語(yǔ)感不強 ,閱讀能做好嗎?答案是否定的!
從那時(shí)起,上學(xué)時(shí),我在車(chē)上看書(shū),課間看書(shū),午自習看書(shū),連放學(xué)路上也看……可是當第二次考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我又轟鳴了。還是閱讀錯,這一次老師給我答案,讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考!從那時(shí)起,書(shū)成了我形影不離的好朋友。
朋友們,趁現在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧!試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū),讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢?所以讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)也成為你的朋友吧!
書(shū)是我的朋友作文2
一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書(shū)的王國里遨游步履;就像打開(kāi)一扇廣闊的窗戶(hù),讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得入迷、愛(ài)得瘋狂,甚至因為看書(shū),而耽誤了事情。
記得有一次星期三放學(xué)回家,我一回家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就轉身到書(shū)包里埋頭找書(shū),沒(méi)找到新華字典,倒是看到了一本我的最?lèi)?ài)—《查理九世》!
于是,我情不自禁地看了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是我卻還在津津有味的讀著(zhù)書(shū),不肯罷休。
又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)叫我吃飯,我隨便應付了一聲:“哦,知道了!眿寢尡闳コ燥埩,可是我還沒(méi)有走出書(shū)的世界,一直在書(shū)的海洋里暢游。
直到把《查理九世》看完,才晃過(guò)神來(lái):作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,飯也沒(méi)有吃過(guò),現在真是忘了寫(xiě)字、忘了吃飯……
有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會(huì )為了閑書(shū)付出一切,原來(lái)書(shū)就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,的`確,書(shū)籍已經(jīng)成為了我不可以離開(kāi)的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!
書(shū)是我的朋友作文3
書(shū)在我生活中扮演著(zhù)非常重要的角色,是我的精神糧食。我喜歡看書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事都在深深地吸引著(zhù)我。書(shū)是我最好的朋友。
記得四歲以前,我還不認識字,就聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事,我覺(jué)得非常有趣。當時(shí),我就想:要是自己也能看懂書(shū)上的故事,把它講給媽媽聽(tīng),該有多好啊!
上幼兒園時(shí),我就與書(shū)成為了好朋友。那時(shí),幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫(huà)冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著(zhù)頭,臉貼著(zhù)臉,只是看圖,不認識字。
跨入學(xué)校的'大門(mén)后,媽媽就給我買(mǎi)回一套《傳世童話(huà)》。我如獲至寶,抱著(zhù)那套書(shū),常常幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。書(shū)中那些漂亮的圖畫(huà)深深地吸引著(zhù)我,那些注著(zhù)拼音的字為我讀懂這套書(shū)開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)綠燈,我一路前行,認識了書(shū)中善良的藍精靈,機智的阿里巴巴,樸素的釣魚(yú)老頭……此時(shí),我一下子覺(jué)得自己長(cháng)大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書(shū),我想,這一定會(huì )擁有更多的書(shū)。
書(shū)是我最好的朋友在我的成長(cháng)路上,因為有了書(shū),然我的成長(cháng)路上有了更多的快樂(lè ),收獲更多的知識。
書(shū)是我的朋友作文4
書(shū),是我最親密的朋友;書(shū),是幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
打開(kāi)我的書(shū)櫥,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍會(huì )全部映入你的眼簾,童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、文學(xué)名著(zhù)……各式各樣,應有盡有,準讓你大飽眼福。
在讀書(shū)中,我結識了許多可愛(ài)的朋友。如:可憐的匹諾曹、善良的櫻桃師傅、傻得可愛(ài)的.笨狼、神通廣大的孫悟空、調皮搗蛋的小水精、懂事孝順的小海蒂、樂(lè )于助人的夏洛、天真可愛(ài)的克拉拉姐弟……每當翻開(kāi)書(shū)本,我都會(huì )情不自禁地隨書(shū)中的主人公一起歡樂(lè ),一起悲傷,一會(huì )兒激動(dòng),一會(huì )兒平靜,仿佛我也進(jìn)入了書(shū)中。
在讀書(shū)中,我還懂得了很多知識和做人的道理。如:讀《伊索寓言》,我懂得了怎樣做人,怎樣生活;讀《昆蟲(chóng)記》,我認識了以前從未聽(tīng)過(guò)的昆蟲(chóng)世界;讀《狼王夢(mèng)》,我體會(huì )到了動(dòng)物的情感世界;讀《西游記》,我感受到了唐僧不達目標,決不罷休的精神;讀《小海蒂》,我感受到了小海蒂的樂(lè )觀(guān)、善良……這些知識和道理不僅給我們的生活和學(xué)習帶來(lái)了方便,給我的寫(xiě)作能力打下了很好的基礎,而且給我的生活增添了許多趣味。
書(shū),我最好的朋友,你給我帶來(lái)了太多的歡樂(lè )和無(wú)窮的知識,我越來(lái)越離不開(kāi)你了!
書(shū)是我的朋友作文5
書(shū)是我們的朋友,從小我就愛(ài)看書(shū),每次拿著(zhù)童話(huà)書(shū)坐著(zhù)小板凳,小手指著(zhù)童話(huà)書(shū)邊讀邊指著(zhù),慢慢地我長(cháng)大了,越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,每次一空閑,便會(huì )拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái),書(shū)就是我的朋友。
那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái),每看一個(gè)細節,便會(huì )隨著(zhù)作者的情感一會(huì )兒難過(guò),一會(huì )兒快樂(lè ),一會(huì )兒生氣……當我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的`時(shí)候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣(mài)掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報》,這本書(shū)讓我知道了《森林報》并不是報紙,而是一本書(shū),這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節會(huì )有那些動(dòng)物出現。我慢慢地品味著(zhù),我心想:原來(lái)書(shū)中有這么多的知識我還不知道呀!
這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她把我的書(shū)收走了,說(shuō):“別看了,這么晚了!”我一看天上,哎呀!天已經(jīng)這么黑了!我只好依依不舍的合上書(shū),向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄!我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的好朋友,它教會(huì )我們許許多多的道理,讓我們一生受益!
書(shū)是我的朋友作文6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得這句話(huà)比喻得再適合不過(guò)了,我為什么說(shuō)這句話(huà)比喻得恰當呢?我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū),是精神糧食,它在我們憂(yōu)愁時(shí),給我們喜悅,在我們失望時(shí),給我們安慰,在我們迷失方向時(shí),給我們點(diǎn)燃明燈,為我們指明方向……我喜歡看書(shū),有時(shí)看到入神時(shí),竟忘記了吃飯,有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn),我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴,遇到不懂的音與字,我會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底,有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到;讀《西游記》時(shí),我有些句子不懂,而且讀的速度很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的.味道,但后來(lái)長(cháng)大了再讀,就不再囫圇吞棗了,并比第一次讀理解得更深了。
書(shū),是我的朋友;書(shū),是我的家;書(shū),是我的一位老師;書(shū),是一位父母……
書(shū)是我的朋友作文7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眲⑾蛟f(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!惫沤裰型,有多少名人贊美過(guò)書(shū),真是數也數不清!只有書(shū),才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書(shū)的海洋里會(huì )令你 充實(shí) 久久難以自拔 !
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,但一次偶然的經(jīng)歷,使我愛(ài)上了書(shū), 也喜歡上了看書(shū), 和書(shū)結下了不解之緣。
記得那一次,我和爸爸去超市里買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看書(shū)的.地方,我看到有許多人都在那里看書(shū),心想書(shū)有什么好看的呀?因為好奇心,我也拿了一本兒童版《三國演義》看了起來(lái),結果深深地被書(shū)里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細的張飛,禮賢下士的劉備,神機妙算的諸葛亮,賠了夫人又折兵的孫權……我竟然看 得 的 入了迷。最后,在爸爸的催促下,我才依依不舍地離開(kāi)了超市。
只有多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),我們才能從書(shū)的海洋中吸取更多知識!書(shū),你永遠是我們的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文8
每個(gè)人都有自己的好朋友,我當然也不例外,我最好的朋友——書(shū)。
只要走進(jìn)我家的小書(shū)房,我就會(huì )像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著(zhù)!
有時(shí)書(shū)會(huì )令我淚流滿(mǎn)面。當有人說(shuō):“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了,一點(diǎn)也不感人!钡矣X(jué)得,那是你沒(méi)有體會(huì )到其中的'真正含意。當看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險時(shí),那么地團結友愛(ài)、不離不棄,最終戰勝一切困難時(shí),總會(huì )被他們的那種真誠友誼而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
有時(shí)書(shū)會(huì )讓我哈哈大笑。當看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書(shū)中,猴子因為在馬小跳家看到人的生活羨慕不已,就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人,學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著(zhù)用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家帶來(lái)許多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話(huà)。我會(huì )邊看書(shū),邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書(shū)也會(huì )讓我感到傷心。當看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的,卻被對對眼抓去表演,如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí),覺(jué)得好傷心,為什么人類(lèi)就不能好好地愛(ài)護我們的動(dòng)物朋友呢?
這就是我的好朋友--書(shū),一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè )的朋友!
書(shū)是我的朋友作文9
媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)書(shū),在我剛剛學(xué)會(huì )爬的時(shí)候,我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著(zhù)找書(shū)玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫(huà)報》、《嬰兒畫(huà)報》,只要媽媽開(kāi)始讀書(shū),我就會(huì )變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園,我喜歡看《幼兒畫(huà)報》和《幼兒園》,我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現在的'我上小學(xué)了,認識的字越來(lái)越多,我還學(xué)會(huì )了查字典,我更喜歡讀書(shū)了!独L聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我現在喜歡看的書(shū),這些書(shū)不但給我的生活增添了很多樂(lè )趣,還增長(cháng)了我很多知識。
有時(shí)候太癡迷地讀書(shū),還會(huì )犯一些錯誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書(shū),我讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了,爺爺告訴我他要下樓買(mǎi)饅頭,我答應了一聲。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)吱吱的響聲,我隨著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房,我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉動(dòng)才發(fā)出響聲,我感覺(jué)好神奇就伸手去摸摸小蓋,好燙啊,手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響聲,爺爺回來(lái)了,我撲向爺爺,哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋,我當時(shí)讀書(shū)太入迷根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)是我的好朋友,它會(huì )陪我一起慢慢成長(cháng),我也會(huì )越來(lái)越愛(ài)惜它,珍惜它!
書(shū)是我的朋友作文10
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀,就像一個(gè)新生兒眷戀著(zhù)母親溫暖的懷抱。我認為閱讀是一種快樂(lè )和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍,寫(xiě)作就像魔法."當我讀了無(wú)數本書(shū)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易,好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè )。當我在書(shū)中積累了大量的'課外知識,了解了生活中的許多真相時(shí),我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀,就像一只展翅高飛的鷹空!斑@本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多,我的思想認識也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中,我學(xué)會(huì )了勇敢面對生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話(huà)中,我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里,我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養”,讓我的學(xué)習和生活快樂(lè )充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū),我們怎么能欣賞《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢?如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū),人類(lèi)將會(huì )非常落后,成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
書(shū)是我的朋友作文11
書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
一有空,我就喜歡打開(kāi)書(shū)瀏覽。書(shū),不僅擴大了我的知識面,豐富了我的生活,而且陶冶了我的思想情操,讓我懂得了做人的道理。
讀小說(shuō),最重要的是從中悟出許多道理?础度龂萘x》,我想到劉備能夠成就事業(yè),是因為他度量大,深得人心;關(guān)羽兵敗麥城,是因為他驕傲,麻痹大意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我常常被保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。即使是吃山珍海味,有讀一本書(shū)那樣的美味嗎?
讀散文,就像欣賞精美的國畫(huà)或工藝品。優(yōu)美的.寫(xiě)景抒情,生動(dòng)的比喻擬人,豐富的詞語(yǔ)和引典,令人目不暇接。有時(shí)候模仿著(zhù)寫(xiě)一段,似乎自己的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。
閱讀各種有益的書(shū)籍,都會(huì )給你帶來(lái)不同的樂(lè )趣。只有勤奮讀書(shū)的人,才有可能使自己永遠陶醉于人類(lèi)最高尚的樂(lè )趣之中。
書(shū)是我的朋友作文12
兒時(shí)的我,每當一看見(jiàn)那些所謂的字,就感到渾身無(wú)力,頭暈眼花,然后喊著(zhù)沒(méi)意思,從小到大,讀書(shū)便是最讓我頭疼的事情。
漸漸長(cháng)大了,我才感到自己很缺乏知識,每次寫(xiě)作文,我都不知從何寫(xiě)起,爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū),讓我閱讀。
直到有一天,學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)比賽”,要求每個(gè)人都要參加。他們說(shuō)了很多書(shū),可是我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有讀過(guò)。同學(xué)們對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你多讀讀書(shū)就好了!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定要好好讀書(shū),懂得很多知識!
從那以后我便真的喜歡上書(shū)了,因為讀書(shū)帶給我很多樂(lè )趣,當讀到安徒生的`童話(huà)集——《白雪公主》時(shí),我曾暗暗詛咒王后,希望白雪公主可以擺脫王后。當我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時(shí),我曾默默為他們流淚,也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報。
讀到《三國演義》時(shí),我非常佩服諸葛亮的雄才大略,當讀到《湯姆索亞歷險記》時(shí),我非常佩服他……我陶醉在書(shū)的海洋中。
我曾在一本書(shū)上看到一句話(huà):“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!边@點(diǎn)我是頗有感受的,書(shū)告訴我怎樣做人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣交友,書(shū)教會(huì )我許多東西,是我這一生受用不盡的財富。
書(shū)是我的朋友作文13
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們給我這個(gè)機會(huì ),使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱(chēng)號。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看,讀書(shū)豐富了我的知識面,使我成了主動(dòng)學(xué)習的人。課堂中,我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題,贏(yíng)得老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中,我逐漸提高了閱讀理解能力,朗讀能力也相應地提高了,在參加市朗誦比賽中,我還被選為學(xué)校朗誦隊的.領(lǐng)誦。另外在閱讀中,我認真摘抄好詞佳句,積累優(yōu)美語(yǔ)句,作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,多篇文章發(fā)表在寧波晚報上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識,它讓我跟隨多彩的文字,了解古往今來(lái)的故事,探索宇宙自然的奧秘,學(xué)會(huì )為人處事的道理……今后,我將繼續以書(shū)為伴,以讀書(shū)為快樂(lè )。
最后,我也真誠地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū),來(lái)汲取營(yíng)養,并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”!
書(shū)是我的朋友作文14
書(shū),是知識的海洋;書(shū)是生活的方向盤(pán);書(shū)是智慧的翅膀。
那是我才上幼兒園,每次我一回家,就會(huì )看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次,我趁媽媽去做事的時(shí)候,我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架,隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū),就給我訂了兒童報。
自從我上了小學(xué)以后,我就和書(shū)成了形影不離的好朋友,我不論是在家里、車(chē)上、還是學(xué)校里,我都會(huì )帶著(zhù)我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友—書(shū),常常讓我哭,讓我笑,有時(shí)還會(huì )給我帶來(lái)麻煩。記得有一天,媽媽要出去買(mǎi)菜,爐子上正煮著(zhù)稀飯,媽媽叫我看著(zhù),五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應,邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》,津津有味的看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),突然聞到了一股很濃的燒焦的'味。哎呀,糟了,我的稀飯。我趕緊沖到廚房?上t了,稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我懂了很多做人的道理,!我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是我的朋友作文15
我們每個(gè)人都有很多朋友,有的是人,有的是困難,有的.是無(wú)奈,有的是植物……而我最好的朋友是書(shū)。
書(shū)讓我懂得了很多知識,讓我懂得很多道理。如果沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識,沒(méi)有知識就沒(méi)有我們美麗、富強的祖國。
我喜歡書(shū),是因為它有趣、好玩、神奇的故事,都是人們用智慧的頭腦想象出來(lái)的,這些書(shū)都是人們智慧的結晶。讓我喜歡上書(shū)是因為它有趣。原來(lái)我以為書(shū)是讓人乏味的。不看不知道,一看嚇一跳。那天晚上,下著(zhù)雨,電視被干擾了,不能看,媽媽和爸爸都不在家,只有我和弟弟在家。我們在家很害怕,不知道怎么樣才好。突然,弟弟想出一個(gè)辦法,看書(shū)。我不喜歡看書(shū),但是,只有這個(gè)辦法了。我從一堆書(shū)中找出了我喜歡看的書(shū),坐到一旁的椅子上看了起來(lái)?戳瞬坏10分鐘左右,我們仿佛都置身于一個(gè)歡樂(lè )的城堡里,直到媽媽回來(lái)時(shí),才依依不舍地從城堡里出來(lái)。
從此以后,我很喜歡看書(shū)。你該知道我為什么說(shuō)書(shū)是我的好朋友了吧!
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