關(guān)于書(shū)的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)于書(shū)的故事作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)的故事作文1
我和書(shū)的故事有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。書(shū)就像一個(gè)朋友傳授給我好多好多的知識。
由于我這段時(shí)間近視了，大家都不讓我看閑書(shū)，但這并不能阻止我和書(shū)的友情。
那天，我正在分享著(zhù)＂好朋友＂講給我的故事。一不留神，入了迷，爺爺進(jìn)來(lái)了，我也不知道，他連忙把我好朋友的嘴捂住了（把書(shū)合上）。我不能因為爺爺不讓我的好朋友說(shuō)話(huà)��！于是我心生一計我把門(mén)緊緊的關(guān)上，看著(zhù)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)＂咔＂的`一聲，我想，會(huì )不會(huì )是爺爺開(kāi)門(mén)聲？為了以我和書(shū)的故事有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完。書(shū)就像一個(gè)朋友傳授給我好多好多的知識。
由于我這段時(shí)間近視了，大家都不讓我看閑書(shū)，但這并不能阻止我和書(shū)的友情。
那天，我正在分享著(zhù)＂好朋友＂講給我的故事。一不留神，入了迷，爺爺進(jìn)來(lái)了，我也不知道，他連忙把我好朋友的嘴捂住了（把書(shū)合上）。我不能因為爺爺不讓我的好朋友說(shuō)話(huà)��！于是我心生一計我把門(mén)緊緊的關(guān)上，看著(zhù)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)＂咔＂的一聲，我想，會(huì )不會(huì )是爺爺開(kāi)門(mén)聲？為了以防萬(wàn)一，我趕緊把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)隨便翻開(kāi)一頁(yè)（因為爺爺不懂英語(yǔ)）。我端著(zhù)書(shū)，眼睛不時(shí)的瞅著(zhù)門(mén)，果真是爺爺。爺爺一聲不出的走了。見(jiàn)爺爺走了，我才安心的打開(kāi)兒童文學(xué)
雖然我知道這樣不好，但是我太愛(ài)讀書(shū)了防萬(wàn)一，我趕緊把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)隨便翻開(kāi)一頁(yè)（因為爺爺不懂英語(yǔ)）。我端著(zhù)書(shū)，眼睛不時(shí)的瞅著(zhù)門(mén)，果真是爺爺。爺爺一聲不出的走了。見(jiàn)爺爺走了，我才安心的打開(kāi)兒童文學(xué)
雖然我知道這樣不好，但是我太愛(ài)讀書(shū)了
關(guān)于書(shū)的故事作文2
每當我聽(tīng)到陳壽說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@句話(huà)時(shí)，就會(huì )想起一件事來(lái)。
記得那時(shí)臨近期末考試的前一天晚上，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，像往常一樣，捧起一本課外書(shū)，津津有味的讀著(zhù)。還沒(méi)等看完一篇文章，便聽(tīng)見(jiàn)老媽在那吼道：“真是越大越不自覺(jué)了，寫(xiě)完作業(yè)也不復習，看課外書(shū)管啥用……。 還沒(méi)等老媽“講話(huà)”完畢，我便落荒而逃。
坐在學(xué)習屋里，捧著(zhù)那厚厚的復習資料，一遍又一遍的寫(xiě)，一遍又一遍的背，無(wú)聊極了！“唉！”我長(cháng)嘆一口氣，把那笨重的復習資料扔到一邊，心想：該死，不把這寶貴的時(shí)間用來(lái)閱讀，看什么復習資料！又坐了一會(huì )，我沉不住氣了，決心要看一會(huì )課外書(shū)。
我絞盡腦汁的.想出了一個(gè)好主意：我輕輕的打開(kāi)門(mén)，伸出頭四處望了望，見(jiàn)沒(méi)有“敵情”，敏捷的一閃身，躲在了墻后面。接著(zhù)，我放輕腳步，往前移了幾步，到了媽媽的臥室門(mén)口時(shí)，我深吸一口氣，貓著(zhù)腰跑到了洗衣機旁邊，又迅速的跑到了“安全地帶”。��！終于到書(shū)房了！我如同一匹餓狼似的奔向了“分別已久”的“親人”旁邊，一一“問(wèn)候”�！芭椤钡囊宦暣蚱屏艘雇淼膶庫o。壞了！我一不小心碰掉了一本書(shū)�！罢l(shuí)��？”聽(tīng)到了響聲老媽高聲問(wèn)道。事不宜遲，我扔下書(shū)就跑到了學(xué)習屋，急忙拿起復習資料看著(zhù)。
又過(guò)了一會(huì )，臥室沒(méi)了動(dòng)靜，我長(cháng)吁一口氣，趴在學(xué)習桌上獨自苦惱。我苦笑了笑，只能再次復習起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )，媽媽睡著(zhù)了，我才偷偷的看看了一會(huì )書(shū)�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”這話(huà)，使我終身難忘……
關(guān)于書(shū)的故事作文3
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養品；書(shū)籍，是營(yíng)養豐富的‘長(cháng)生果’；書(shū)籍，是我們的朋友和知己；書(shū)籍，是知識的海洋。書(shū)籍對我們很重要！
以前，我并不是那么喜歡讀書(shū)，我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣，無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解，相對來(lái)說(shuō)，我更喜歡散文，散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讓人讀起來(lái)很適宜。因為不是那么喜歡讀書(shū)，所以不會(huì )去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)，只會(huì )讀小說(shuō)。
后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū)，如果不是因為考試可能會(huì )考到的話(huà)，我就不會(huì )讀與課本無(wú)關(guān)的'書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì )拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對比，我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣，讓人讀了還想讀，相比之下，這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了，沒(méi)有什么特別之處，無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情，我認為這很平常啊人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些事情，磕磕絆絆的，只是人與人的做法和理解不同而已吧！
當我認真讀這本書(shū)，讀到中間的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了，如作者住的地方有個(gè)瘋子，別人不愿意理她，覺(jué)得晦氣，都躲她遠遠的，倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意，給了這位瘋子溫暖，提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者發(fā)現出來(lái)了，表現出書(shū)的離奇，電視劇的情節竟然會(huì )發(fā)現在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了，并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了，而是有趣起來(lái)了。
其實(shí)，書(shū)有不有趣，在于你自己，每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn)，只是你自己有不有一雙善于發(fā)現的眼睛。
關(guān)于書(shū)的故事作文4
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿我的成長(cháng)永遠有書(shū)相伴。
凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū)，我不禁回憶起與書(shū)相伴前行故事……
時(shí)光倒流，思緒回飄：那是四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，稚氣的我剛剛邁入人才濟濟的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感覺(jué)到好奇。
很快，我發(fā)現我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平常常，爸爸媽媽看在眼里，急在心上�！芭畠�，你要想提高語(yǔ)文水平，就必須多讀書(shū)、讀好書(shū)，要與書(shū)交朋友�！钡珗堂圆晃虻奈胰圆凰歼M(jìn)取，語(yǔ)文成績(jì)好長(cháng)時(shí)間不起色。
正當我在黑暗中尋找出路時(shí)，語(yǔ)文老師出現在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路，她猶如一座燈塔，把我引入了書(shū)的海洋。
那是一個(gè)寒冷的.冬天，寒風(fēng)呼嘯，我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁，敲了敲我的桌面，說(shuō)：“來(lái)我辦公室一下�！眮�(lái)到老師的辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，說(shuō)：“要想學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課，最重要的是多讀書(shū)。只有書(shū)讀多了，你的寫(xiě)作水平才會(huì )提高，你的語(yǔ)文成績(jì)才會(huì )有明顯的進(jìn)步�！甭�(tīng)了老師這席話(huà)，我從此下定決心“要與書(shū)為友！”
從那以后，我每天如饑似渴地吸取書(shū)中的精華，吸取書(shū)中的營(yíng)養。我讀啊讀，寫(xiě)啊寫(xiě)，語(yǔ)文成績(jì)在不知不覺(jué)中慢慢提高了。
時(shí)隔一年，我的語(yǔ)文成績(jì)已在班里名列前茅�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛(ài)書(shū)，我愿與我鐘愛(ài)的書(shū)相伴而行！
關(guān)于書(shū)的故事作文5
我從小就非常愛(ài)看書(shū)，如果是網(wǎng)上買(mǎi)的，幾乎是快遞員剛一轉身，我就拆起包裹來(lái)。而這次我更是迫不及待地打開(kāi)了箱子，因為里面有我盼望已久的《七天》。
一拿到書(shū)，我的屁股便粘到了椅子上，挪也挪不開(kāi)。除了吃飯、上廁所外，我幾乎是書(shū)不離手。一轉眼就到了晚上，“上床睡覺(jué)啦，明天再看！”媽媽喊道�！爸懒死��！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�(shū)走進(jìn)房間。
雖然關(guān)了燈，我卻異常警覺(jué)，一等媽媽睡覺(jué)去了，我就躡手躡腳地一閃身出了房間。夜晚的客廳好空曠呀，顯得有幾分詭秘。我不敢多留，捏著(zhù)書(shū)，輕輕掩上門(mén)，爬上床，才算松了口氣�？吹侥膬毫�？光線(xiàn)太暗，我根本看不清。哦，對了，我的書(shū)架上不是有個(gè)小手電筒嗎？一切準備就緒，為了不讓人發(fā)現，我躲在被子里。一頁(yè)，兩頁(yè)……我似乎跟白荷他們一起墜入了地洞，一起度過(guò)了六個(gè)漫長(cháng)的夜晚，神秘莫測的歐叔讓我感到好奇，君順也讓我擔心，白荷更是讓我打心眼里佩服她的.勇敢……“你怎么還在看書(shū)？快睡覺(jué)，不然這本書(shū)沒(méi)收了！”媽媽的聲音突然響起來(lái)。我鉆出被子，乖乖地把書(shū)拿了出來(lái)，遞給媽媽?zhuān)P(guān)上小手電筒，打了個(gè)哈欠，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的故事進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我依然像以前一樣愛(ài)書(shū)，我和書(shū)的故事也永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )越來(lái)越精彩！
關(guān)于書(shū)的故事作文6
我是一個(gè)小書(shū)迷。我從小就愛(ài)看書(shū)，我與書(shū)就像親密無(wú)間的好朋友。每當我做完作業(yè),就會(huì )馬上捧起我心愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)；每當我孤獨寂寞的時(shí)侯，只要一捧起書(shū)，就感到有好朋友陪伴著(zhù)我,不再會(huì )把自己置身在書(shū)中的故事里，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次：我在書(shū)店買(mǎi)了一本《女生日記》。一回到家，我便迫不及待的坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。正當我看的.如癡如醉時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“楠楠，雞精沒(méi)了，快去超市買(mǎi)一包來(lái)�！蔽也桓吲d地嚷嚷道：“��？讓我去買(mǎi)啊，人家正看到興頭上誒，還是你自己去買(mǎi)吧！”“我這正燒著(zhù)菜呢，還是你去買(mǎi)吧�！眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法，我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓么饝ベI(mǎi)雞精。
路上，我邊跑邊想著(zhù)書(shū)的內容：這梅小雅到底去哪了？冉冬陽(yáng)能找到她嗎？......到了超市，我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現，我因為急著(zhù)回家看書(shū)，把雞精拿成了味精，沒(méi)法子，我只好在跑一趟去換。我又來(lái)到超市，向一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)并向她解釋?zhuān)伤f(shuō)賣(mài)出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下，她終于同意了，不過(guò)得出示電腦小票。我急忙飛奔回家，在家里東找西找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到電腦小票。最后，我終于想起我已經(jīng)把它扔進(jìn)垃圾筒里了，接著(zhù)，我有把家里的所有垃圾筒又翻了個(gè)底朝天，總算從垃圾堆里，找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市，把電腦小票交給了售貨員阿姨，這才把雞精給換回來(lái)�；氐郊�，我連水也不喝，急匆匆地把雞精隨手一扔，急忙坐回到沙發(fā)上，又捧起了我心愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
我與書(shū)的故事還有好多，書(shū)，總是像磁鐵一樣吸引著(zhù)我……
關(guān)于書(shū)的故事作文7
優(yōu)秀的書(shū)籍，像一座座寶庫，當你走進(jìn)去就會(huì )被里面的“奇珍異寶”所吸引。偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的臺階”。這句話(huà)讓我受益匪淺。如果沒(méi)有書(shū)籍的陪伴，我的生活就像一片荒諾的'沙漠，而書(shū)籍就是一片讓我向往的綠洲，我愛(ài)讀書(shū)，更喜歡讀好書(shū)。
說(shuō)起書(shū)籍，它可是我最好的伙伴，在我的房間里，放著(zhù)一個(gè)小書(shū)柜，里面擺放著(zhù)各式各樣的書(shū)籍左名著(zhù)、童話(huà)、科普類(lèi)……我每天都會(huì )把它們捧在手上放在枕邊對它們喜愛(ài)的程度，用四個(gè)字形容就是“愛(ài)不釋手”。其中我喜歡看的就是中國的四大名著(zhù)之一，《西游記》。弼馬溫不做，齊天大圣也不做，偷蟠桃，大戰天兵，大鬧天宮…。.這就是天不怕地不怕的孫悟空，…。.看到孫悟空被壓五行山下動(dòng)彈不得，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬饑寒路路。從一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的石猴，一路上不屈不撓歷經(jīng)八十一難終于取得了真經(jīng)，通過(guò)《西游記》本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：“做事情要有一顆持之以恒的心，就不會(huì )半途而廢�！闭鐚W(xué)習中有不怕難題認真仔細，永不信敗的信心，就一定會(huì )實(shí)現自己的理想。書(shū)籍給予做人做事的啟發(fā)。
書(shū)籍在我的寫(xiě)作中幫助也很大，以前寫(xiě)作文我就像記流水賬，根本就沒(méi)有一點(diǎn)作文的樣子。通過(guò)書(shū)籍我學(xué)會(huì )了積累，好詞好句子，把這些積累的知識，用到寫(xiě)作中，那真是妙筆生花了。老師還會(huì )在我引用的好詞好句子上加一串表?yè)P的符號。書(shū)籍像一片花海，讀書(shū)必須同窗蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)的花越多，才能釀出更好的蜜來(lái)，倘諾只可在一處所得就非常有限。
書(shū)籍是我一生的好伙伴，我與書(shū)的故事還在繼續…。.
關(guān)于書(shū)的故事作文8
作文讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這句古話(huà)傳到今，讓我們銘記在心！
但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū)，要不然，你就成了書(shū)呆子，或者會(huì )出現一系列的幻覺(jué)的！就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧！一次，我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，劉欣，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會(huì )受不了的。好的，就再看一下好了。不知不覺(jué)又過(guò)了好久，我發(fā)現書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng)，跳著(zhù)，走著(zhù)。你好！你好！劉欣！誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？是我！我在書(shū)里面！你是？哦！忘記介紹了，我是芊芊，來(lái)自書(shū)王國里的一只小精靈。芊芊停了一會(huì )兒，我是書(shū)國王最喜愛(ài)的一只的寵物，現在，我要成為你的伙伴！哦，就你？嗯，你不信？那就讓我來(lái)考考你吧，你看過(guò)什么書(shū)？好的，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧！我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負，后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過(guò)《豪夫童話(huà)》里的童話(huà)好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光，可以讓花園永恒翠綠，讓人們在勞苦工作時(shí)有了快樂(lè )，嚴酷生活里有了笑聲�！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學(xué)習！
《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的.真摯友誼的故事！我咳了一下又說(shuō)這四本書(shū)讓我體會(huì )到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話(huà)中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說(shuō)話(huà)。哇！芊芊直夸我，你讀過(guò)的書(shū)，還真不少，劉欣，你真棒，不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦，它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真、善、美的熏陶！繼續努力，加油！
關(guān)于書(shū)的故事作文9
書(shū)是插上翅膀的夢(mèng)想；書(shū)是改變命運的神仙；書(shū)是改變世界的奇跡；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好的時(shí)光；書(shū)更是改變你未來(lái)的營(yíng)養品。有了書(shū)，才有了知識，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，才有了文明，才有了尊重……
書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡、數不勝數、美妙無(wú)比，就像地球上那可愛(ài)的人們，就像大海中美麗的”小人國“，就像天上那一閃一閃眨著(zhù)眼睛的星星，多么美妙呀！
小時(shí)候沒(méi)有多的課外書(shū)，但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買(mǎi)來(lái)基本不看，我就向他們借來(lái)讀。后來(lái)，我不斷獲獎，得了幾背書(shū)，我每天一有時(shí)間，就會(huì )翻來(lái)看一看，里面的`知識豐富極了，我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書(shū)是我在20xx—20xx年期末考試中獲得，那本書(shū)是一本很厚的《百科全書(shū)》，里面的知識非常多，讓我看了又想看，里面的字不但漂亮、工整，而且還很簡(jiǎn)單，音節都是標出來(lái)的，讓人一看就懂，更重要的是它里面的圖畫(huà)還很好看，很漂亮，很吸引人。當看完一篇后，腦里就會(huì )有自己想象的一些畫(huà)面。
一本書(shū)中總會(huì )發(fā)現新東西，不管看過(guò)多少遍�，F在，那本書(shū)已被我看了幾遍了，能容寫(xiě)得非常好，就連介紹這本書(shū)和作者的前言我都看了，寫(xiě)得不錯。里面運用了非常好的排比句和比喻句，很值得我學(xué)習。
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是改變的一瞬間。書(shū)就是一把鑰匙，能為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，書(shū)就像良藥一樣能醫治愚昧之癥，書(shū)是夢(mèng)想守護的天使，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友，書(shū)更是一位老師，永遠守護你身旁，教育你做人的道理。
【書(shū)的故事作文】相關(guān)文章：
書(shū)的故事作文11-05
書(shū)的故事作文01-15
書(shū)的故事初中作文11-03
書(shū)的故事優(yōu)秀作文11-05
書(shū)的故事作文【精】02-05
【熱門(mén)】書(shū)的故事作文02-06
書(shū)的故事作文【推薦】02-06
書(shū)的故事作文【熱】02-06
書(shū)的故事作文【熱門(mén)】02-06
【推薦】書(shū)的故事作文02-06