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推薦一本書(shū)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的推薦一本書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
推薦一本書(shū)作文1
我是小書(shū)迷，最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。
讀這本書(shū)，我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē)，到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái)，這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期，那個(gè)時(shí)代的地球上，生活著(zhù)各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時(shí)代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書(shū)上，我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，這種動(dòng)物或植物就滅絕了�？铸埳钤诘厍蛏系臅r(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代�？铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書(shū)，我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的.知識，還有很有用的記筆記的方法，簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習，真實(shí)有趣，我很喜歡。我還發(fā)現，他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前，是有家庭作業(yè)的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代，同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實(shí)老師讓我們課前預習，不就是這個(gè)道理嘛！還有，我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng)，不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎？
這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩，買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué)，趕緊去閱讀閱讀吧！
推薦一本書(shū)作文2
卡萊爾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍—當代真正的大學(xué)�！弊x一本好書(shū)，就像踏進(jìn)一所名牌大學(xué)的門(mén)。在五花入門(mén)的書(shū)籍中，我酷愛(ài)這本《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是一本外國書(shū)籍，作者是美國作家理查德·巴赫，譯者是夏杪，由何貴清配圖，由北京十月文藝出版社出版。在1970年出版，直至今日，這本書(shū)仍在世界各地不斷重版。
《海鷗喬納森》這本書(shū)講了一只熱愛(ài)飛翔，不甘平庸的海鷗喬納森。利斯文頓刻苦練習飛翔，卻遭到其他海鷗的無(wú)情排斥的故事。
這本書(shū)的情節跌宕起伏，激動(dòng)人心。當我讀到喬納森廢寢忘食地練習飛翔，卻遭到同伴甚至父母的.反對后，要放棄飛翔時(shí)，我不禁屏住呼吸，在心里祈禱著(zhù)喬納森一定要堅持飛翔，不能放棄。后來(lái)，當我讀到喬納森毀棄了自己的誓言，沒(méi)有放棄飛翔時(shí)，我情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。讀這本書(shū)時(shí)，我的心情總會(huì )隨著(zhù)海鷗喬納森而變化。當喬納森飛翔失控時(shí)，我往往會(huì )失望到極點(diǎn)；當喬納森飛翔成功時(shí)，我會(huì )高興得一蹦三尺高。正是一波三折的情節，才使得我酷愛(ài)這本書(shū)。
這本書(shū)使我明白了許多道理。喬納森苦練飛翔，不顧父母反對讓我明白了一個(gè)道理：“走自己的路，讓別人說(shuō)去�！眴碳{森認為飛翔遠比吃重要讓我明白了一個(gè)道理：“做人做事一定要不甘平庸、追求卓越�！眴碳{森飛翔遇到艱難險阻但永不放棄讓我明白了一個(gè)道理：“做事要堅持不懈�！焙ｚt長(cháng)老讓喬納森不受限制的飛翔讓我明白了個(gè)道理：“完美是無(wú)止境的，是不受限制的�！伴L(cháng)老不讓喬納森責怪排斥他飛翔的海鷗讓我明白了一個(gè)道理：“做人要學(xué)會(huì )寬容�！边@些深刻的道理，不正是我們要學(xué)習的嗎？
隊員們，你們不妨也讀一讀這本書(shū)，相信你們讀完后會(huì )有更多的收獲！
推薦一本書(shū)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)，像長(cháng)者，諄諄教誨；好書(shū)，是導師，循循善誘；如朋友，心心相印�！睍�(shū)，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙；書(shū)，是帶我們去遨游知識海洋的潛水艇；書(shū)，是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹。
你們應該沒(méi)有看過(guò)《嘿，膽小鬼》之鐵樹(shù)開(kāi)花吧！如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你們介紹這本書(shū)。
這本書(shū)的'作者是高龍順。1985年出生于湖北，土家族，新銳兒童文學(xué)作家，致力于原創(chuàng )兒童文學(xué)創(chuàng )作。一邊旅行一邊走作，雉雞有多篇兒童文學(xué)作品散見(jiàn)于報刊�！逗�，膽小鬼》是其第一部長(cháng)篇小說(shuō)作品。
主要內容小小是冥界的一個(gè)小鬼，他第一次稀里糊涂地來(lái)到人間，做了一顆胡蘿卜，不想卻害死了一只饑餓的兔子——兔子吃了他，他就在兔子的肚子里不停的鬧騰，是兔子最終精神崩潰，一頭撞死在樹(shù)樁上。從此，人世間多了一個(gè)守株待兔的成語(yǔ)和懶鬼，小小也贏(yíng)得了一個(gè)綽號——“膽小鬼”。重回冥界小小在咕嚕小鎮做了一名信使。他接受了冥王交給的一項差事——給神秘的塔中人送信，而此前每一位信使都成了那個(gè)人的早餐。絕望中的小小此時(shí)撿到了一顆破碎的心，于是決定拯救他。小小在壞脾氣的藥王大人那里偷了復活的秘方：一顆老虎的牙，一滴塔中人的眼淚，一朵閃電劈開(kāi)的花，然后義無(wú)反顧地踏上了千辛萬(wàn)苦、九死一生的采藥之路了……
最后，小伙伴們《嘿，膽小鬼》故事非常好看，一起和小小、潘恩、小愛(ài)神、多諾萬(wàn)、普羅米修斯、宙斯、大嘴怪、土撥鼠一起去采藥吧！
讀了這個(gè)故事呀！我也知道了，做什么事不能稀里糊涂、不專(zhuān)心，應該專(zhuān)心致志，不然會(huì )會(huì )有大災難的。
推薦一本書(shū)作文4
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧！我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧，這幫壞小子》。
《瞧，這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調皮搗蛋的壞小子們的故事，展示出他們成長(cháng)的`活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(cháng)“誤讀”的“壞小子”們的內心世界，記錄下他們童年的歡樂(lè )和委屈。在幽默而溫暖的文字背后，是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”，“把歡樂(lè )還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中，我認識了大錯不犯、小錯不斷，站辦公室時(shí)愁眉苦臉，出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳；嘴巴閑不住，說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的猿猴毛超；怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛；喜歡動(dòng)手不動(dòng)口，吵架他會(huì )輸，打架他會(huì )贏(yíng)，還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達等等。
在這本書(shū)的許多章節中，我最喜歡“董事長(cháng)的神秘禮物”這一節。里面“兒子玩失蹤，老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢！
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(cháng)得歪瓜裂棗，但個(gè)個(gè)都不失童心，也正是這樣，使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū)，成為了文字橋，成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣！《瞧，這幫壞小子》不賴(lài)吧！我可早已是馬小跳的fans嘍！你呢？
……
推薦一本書(shū)作文5
在書(shū)店中，我曾找到過(guò)一本書(shū)，看了后便愛(ài)不釋手，相信你也會(huì )喜歡它的。
這本書(shū)叫《查理九世——所羅門(mén)王的魔戒》，是由雷歐幻象寫(xiě)的，浙江少年兒童護板社出版。封面印著(zhù)一只獅子頭，猩猩身的惡魔，它眼睛死死盯住眼前的少年，少年的眼睛含滿(mǎn)驚恐，身旁的小狗咧開(kāi)嘴露出尖牙，兇狠的瞪過(guò)去……封面圖畫(huà)逼真，讓人一看就忍不住想翻開(kāi)閱讀。
這本書(shū)講述了一個(gè)令人感動(dòng)深思的故事，創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)性鮮明的人物形象。
這本書(shū)中最讓人敬佩的人是古蘭奇A博士，他為了造福人類(lèi)，貢獻出他的時(shí)間、外貌。他雖然有如惡魔一般的外表，卻有一顆天使般的心靈，即使雙手已經(jīng)不成人樣，可古蘭奇A博士強大的意志力下，用自己惡魔般的外表完成了這精密的手術(shù)，救活了女土著(zhù)，他這醫者仁心令人敬佩不已。
書(shū)中的冒險之旅令人看得如癡如醉，當看到多多一行深入草原進(jìn)行調查，當看到他們前往傳說(shuō)中的`禁地時(shí)，我的心也隨之七上八下，為其中精彩的故事著(zhù)迷。當看見(jiàn)浮出水面，冒險危機解除時(shí)，我不禁歡呼起來(lái)。
這本書(shū)是“無(wú)價(jià)之寶”。不是價(jià)錢(qián)，而是其中的冒險、團結、永不放棄的精神，是關(guān)鍵時(shí)候將生死置之度外的友誼，是“和惡魔外表比起來(lái)，惡魔的心靈才是最可怕的”話(huà)語(yǔ)。
我喜歡這本書(shū)，現在推薦給你，希望你也去書(shū)店觀(guān)看。
推薦一本書(shū)作文6
“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！笔堑�，讀了一本好書(shū)，就像多了一個(gè)朋友，我也有這樣的一位朋友，它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧！
這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀，她是瑞典兒童文學(xué)，她出生于1923年7月25日，20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。
這本書(shū)的內容新奇而充滿(mǎn)了神秘色彩，作者獨特的想象，制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過(guò)電話(huà)下象棋的老太太，附著(zhù)了詛咒的`埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局，產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么？三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲(chóng)一次次的啟示、指引下，終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內容讓人非常好奇，有想讀下去的欲望。
這本書(shū)中的人物性格迥異，個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事，她都會(huì )仔細看、想、聽(tīng)。大衛成熟懂事，腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感。勇納斯吃著(zhù)味道刺激的糖，讓自己的頭腦隨時(shí)保持著(zhù)清醒。但他們也有共同的目標，三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致，所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神，這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。
這本書(shū)妙筆生花，故事充滿(mǎn)了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū)，也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書(shū)作文7
假期里，我讀了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)著(zhù)作——《史記》。它是由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀轉體史書(shū)，書(shū)中記載了從上古時(shí)期到東漢時(shí)期的3000多年的歷史。書(shū)中那些留名青史的歷史人物，或叱咤風(fēng)云，或蕩氣回腸，或光明磊落。
歷史是漫長(cháng)的，人生卻是短暫的。我在書(shū)中看到生命中的喜樂(lè )悲歡，感受挫折困難中的堅毅頑強，體會(huì )親人朋友間的親情關(guān)愛(ài)。
在諸多歷史人物中，給我印象最深的是孫臏。孫臏是戰國時(shí)期的齊國人，他的`祖父就是赫赫有名的軍事家孫武，孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏，孫臏自小就有很高的才氣，卻不料遭龐涓誣陷，被魏惠王打入大牢，并砍去雙腳，臉上刻字涂黑。他裝瘋才得以離開(kāi)牢房，盡管變?yōu)榻K身殘疾，但他并沒(méi)有就此消沉，而是堅強應對，并憑借自己的智慧擊敗了龐涓，圍魏救趙，施計復仇，讓他成為齊國成就霸業(yè)的大功臣。他還將自己領(lǐng)悟的軍事理論和戰場(chǎng)實(shí)際相結合，整理出了《孫臏兵法》，為后人留下了重要的軍事理論。他的這種身殘志堅的精神值得我們后人稱(chēng)贊與學(xué)習。
《史記》里不僅有像樂(lè )毅，李廣這樣戎馬一生的武將，還有開(kāi)創(chuàng )盛世的明君以及數不勝數的精英名相，更有為人類(lèi)文明的發(fā)展留下寶貴精神財富的圣賢，它處處閃耀著(zhù)國學(xué)的魅力和歷史的智慧，看了我的介紹，是不是也想去品讀呢？
推薦一本書(shū)作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)提高的階梯；莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養品和陽(yáng)光；海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我，要把書(shū)當成我的良師益友。
正是這位良師益友，把我帶入了寫(xiě)作的殿堂，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄谛W(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。
對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
可見(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的`事情時(shí)，應當理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂(lè )；書(shū)中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開(kāi)始我十分喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，心煩意亂時(shí)也讀上一節。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
推薦一本書(shū)作文9
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币驗橛袝�(shū)，讓我們的生活豐富多彩;因為有書(shū)，讓我們的生活更加精彩;因為有書(shū)，讓我們的生命絢麗多彩。我今天想給大家介紹一本由美國作家馬克.吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。
全書(shū)主要講一個(gè)從小沒(méi)有父母的湯姆，被波莉姨媽領(lǐng)養，但他卻很淘氣，經(jīng)常搞各種惡作劇。后來(lái)他在學(xué)校喜歡上叫貝奇女同學(xué)，但有一次湯姆得意忘形暴露了秘密，而使貝奇生氣，傷心的湯姆離開(kāi)了，去外面當海盜，最終他竟然帶回來(lái)了一箱金幣。
其中令我印象深刻的故事是湯姆讓別人自愿幫他刷墻，有一天，波莉姨媽讓湯姆去后院刷墻，湯姆不愿意，但他不得不去刷墻，路過(guò)的朋友們都嘲笑他，他靈機一動(dòng)，說(shuō)：“刷墻可是件好事，誰(shuí)刷了墻就說(shuō)明自己已經(jīng)成為了男子漢，可以自己養家了�！贝蠹叶及褱返脑�(huà)信以為真，爭著(zhù)要刷墻。湯姆見(jiàn)魚(yú)上鉤了，裝著(zhù)不情愿的`表情讓他們刷墻，偷偷地溜走去找哈克貝利·費思玩去了。
雖然，這本書(shū)中湯姆很頑皮，但他敢于冒險，敢于挑戰，對新鮮事物充滿(mǎn)了好奇心。我們應該學(xué)習他，做一個(gè)有目標的青少年。
同學(xué)們，你們想知道湯姆冒了什么險嗎?想知道他是如何得到金幣的嗎?想知道他和貝奇的故事嗎?如果想，就趕快來(lái)讀這本書(shū)吧!
推薦一本書(shū)作文10
“要知天下事，須讀古人書(shū)�！蔽覐男【拖矚g讀歷史方面的書(shū)籍，今期在電視節目“國家寶藏”欄目的影響下對國家文物越發(fā)感興趣，為J更好的了解這些文物，探究這些文物背后的歷史，我就買(mǎi)了一套關(guān)于文物知識的書(shū)——《大中華尋寶記》系列圖書(shū)。今天，我就把這套書(shū)介紹給你。
這套書(shū)的作者是孫家裕，出版社是21世紀出版社。大中華尋寶系列圖書(shū)共34冊，以23個(gè)省，四個(gè)直轄市，五個(gè)自治區，兩個(gè)特別行政區為創(chuàng )作背景，將全國各地的'地理風(fēng)貌，歷史遺跡，文化藝術(shù)，物產(chǎn)資源等知識內容，巧妙地融進(jìn)故事情節中。
我向你推薦這套書(shū)的理由有兩點(diǎn)：首先，這套書(shū)以精彩逗趣的漫畫(huà)為表現形式，以緊張刺激的尋寶故事為線(xiàn)索，帶領(lǐng)我認識祖國的大好山河，做了一趟紙上旅游。這套書(shū)在每個(gè)章節后都附有簡(jiǎn)明的，各地區的文化、風(fēng)俗，食物等，生動(dòng)有趣，不僅能拓展我們的世界，而且對我們的地理，歷史以及中國文化方面的學(xué)習有所幫助。其次，大中華尋寶系列圖書(shū)中國風(fēng)元素濃郁，每一章節后的知識點(diǎn)也凝聚了作者與編者的匠心，他通過(guò)圖文并茂的形式，將大量實(shí)物圖片與文字資料相結合，對歷史文化知識進(jìn)行了深入淺出的講解，將枯燥乏味的知識變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
通過(guò)閱讀這套圖書(shū)，我不僅被作者生動(dòng)有趣的，圖文并茂的故事情節所吸引，更重要的是我獲取了大量的關(guān)于各個(gè)省市文化的相關(guān)知識。他讓我再次感受到中國文化源遠流長(cháng)，也讓我越來(lái)越熱愛(ài)中華文化，越來(lái)越自豪我是中國人。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了這套圖書(shū)呢？讓我們一起來(lái)閱讀吧�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們在知識的海洋中一起進(jìn)步吧！
推薦一本書(shū)作文11
從小我就喜歡讀書(shū)，經(jīng)常在書(shū)海里遨游。今天我向大家推薦一本書(shū)《海鷗喬納森》。這本書(shū)是于20xx年11月由北京十月文藝出版社出版的，這是一本由美國的理查德巴赫寫(xiě)的，由何桂清翻譯。不得不說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的真是好極了！
這本書(shū)共四章，主要講了海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔，追求真理，而喬納森因為熱愛(ài)飛翔，被群毆視為異類(lèi)，被驅逐出鷗群，追求真理是既艱辛又極為困難的旅程，海鷗喬納森一直堅持不懈，終于成功了的故事。
我喜愛(ài)這本書(shū)，最重要的是《海鷗喬納森》中語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、優(yōu)美，沁人心脾！比如說(shuō)“海鷗天生就應該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙自由的習俗、迷信和限制都應該摒棄�！边@是海鷗喬納森說(shuō)的一段話(huà)。瞧！它多熱愛(ài)飛翔��！對喬納森而言，飛翔是一件快樂(lè )的事情，我能從中感覺(jué)到海鷗喬納森的快樂(lè )與執著(zhù)……
我喜愛(ài)這本書(shū)，更因為在《海鷗喬納森》中道理深奧，給人啟迪，同時(shí)又簡(jiǎn)潔明了。海鷗喬納森精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)我不斷前行，尤其是我的`舞蹈課。隨著(zhù)舞蹈級別的加深，有些舞蹈動(dòng)作我都快堅持不住了，練習不下去了，讀完《海鷗喬納森》這本書(shū)，我又瞬間充滿(mǎn)了信心、鼓足了勇氣，一遍又一遍，不厭其煩地練習起來(lái)，終于功夫不負有心
人，在這周的舞蹈家長(cháng)公開(kāi)課上，我上交了一份滿(mǎn)意的答卷，充分向家長(cháng)展示了我的所學(xué)，得到了老師和家長(cháng)的認可！這都歸于海鷗喬納森的功勞！是它指引著(zhù)我向前向前再向前！
大家趕緊讀起來(lái)吧，和我一起遨游在書(shū)海里！我都看見(jiàn)“海鷗喬納森”在向我們招手呢！
推薦一本書(shū)作文12
一本好書(shū)可以扭轉人一生的命運，在我記憶的長(cháng)河中，縱有千萬(wàn)本書(shū)，我也幾乎忘卻了。唯有那一本《窗邊的小豆豆》令我印象深刻。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的著(zhù)作，黑柳徹子在書(shū)中主要介紹了一位名叫小豆豆的`女孩，她被原學(xué)校開(kāi)除后轉學(xué)到巴學(xué)園，從那時(shí)一直到第一次世界大戰之間發(fā)生在小豆豆的身上的故事。
在這本書(shū)中，我了解到了巴學(xué)園校長(cháng)小林宗作先生教學(xué)的不同：在巴學(xué)園，每個(gè)教室中的每個(gè)孩子并沒(méi)有固定的座位，想坐在哪里就坐在哪里，而且，巴學(xué)園每個(gè)班級都是廢掉的電車(chē)，每個(gè)班級都是獨立的，不會(huì )挨在一起，尤顯清凈，最重要的是，他們每天的課程都不固定，可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)，如果一上午學(xué)完了一天的課程，下午大家就可以散步。在散步中，大家仍可以學(xué)到一些課外的知識。
在《窗邊的小豆豆》中，我印象最深刻的是那段話(huà)：“世界上最可怕的事莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現不了美，有耳朵卻不會(huì )欣賞音樂(lè )，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì )感動(dòng)，也不會(huì )充滿(mǎn)激情�！边@段話(huà)雖不長(cháng)，但它詮釋了一個(gè)人活在世上的價(jià)值：去看最美的風(fēng)景，去聽(tīng)最美的聲音，去感受最真的世界。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)真實(shí)的故事。如果你想知道小林宗作先生還有什么杰出的作品，就一起走進(jìn)他筆下的世界吧！
推薦一本書(shū)作文13
書(shū)籍，是完善自我的“拼圖”，每讀完一本書(shū)，就好像一個(gè)拼圖，拼在了我成長(cháng)的道路上。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)籍，可以使自己進(jìn)步，知識增長(cháng)，好處無(wú)限。
今天，我就要給大家推薦一本好書(shū)，就是：“好漢揭竿起，聚義梁山泊�！钡摹端疂G傳》，它是我國四大名著(zhù)之一。
《水滸傳》是一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，由施耐庵編寫(xiě)，全文講述了洪太尉誤放走妖魔，從而引得三十六天罡，七十二地煞轉世投胎到了人世，然后又一個(gè)個(gè)被官府所逼，到水泊梁山落草，打著(zhù)“替天行道”的'旗號，源源不斷的招來(lái)許許多多好漢，湊齊了一百零八將，而后朝廷招安，宋江同意招安，可朝廷卻不能容納他們，把他們一個(gè)個(gè)逼上絕路。其中，一個(gè)“義”字貫穿全文。
這真是一本又讓人斗志昂揚又讓人悲嘆的書(shū)，讀到洪太尉放妖魔讓人鬼神莫測，宋江三打祝家莊讓人牽腸掛肚，后來(lái)讀到好漢之死不禁讓人暗暗悲傷。書(shū)里的人物無(wú)一不性格鮮明生動(dòng)，如：宋江是“及時(shí)雨”特點(diǎn)是什么時(shí)候需要他，他就什么時(shí)候幫助你，還有魯智深是“花和尚”，特點(diǎn)是一個(gè)和尚，還喝酒吃肉，最不像和尚的一個(gè)和尚。
《水滸傳》除了有豐富多彩的情節外，還讓我明白了一個(gè)道理，做人要講義氣，這樣才會(huì )有許多人為你赴湯蹈火，在所不辭。
這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得好，描寫(xiě)人物，形象生動(dòng)，推薦大家也來(lái)看《水滸傳》，跟我一起坐上喜怒哀樂(lè )的時(shí)光列車(chē)，駛向《水滸傳》，完成又一個(gè)“拼圖”吧！
推薦一本書(shū)作文14
今日我向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)里的主要人物是雷鋒。
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的閃光的名字;偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。
這本書(shū)寫(xiě)了雷鋒從出生到去世，以》故事的形式，在現了雷鋒短促而又偉大，平凡而又美麗的一生。
我推薦這本書(shū)的.理由是雷鋒的那崇高的品質(zhì)，他的一生是那么短促，卻又哪么豐富、美麗、充滿(mǎn)光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰斗的一生!
我覺(jué)得要使自我活著(zhù)
“我覺(jué)得要使自我活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更完美”
“自我辛苦一點(diǎn)，多幫忙別人做點(diǎn)好事”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)線(xiàn)的······”
在他留下的數百則日記里，不僅僅真實(shí)地記錄著(zhù)他在新中國的陽(yáng)光下走過(guò)的戰斗里程，也寫(xiě)著(zhù)他崇高的人生觀(guān)：‘毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人’的生活準則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促，可是他的影響力卻將是無(wú)限久遠的。他的精神，超越了國界，超越了時(shí)空，成為：‘高尚、無(wú)私、愛(ài)心、忘我······這些美德的代名詞。
一個(gè)年輕的生命結束了，但他的靈魂，他的精神，還有他的，卻如蒼松翠柏，在祖國大江南北開(kāi)始了新的生命。
提議你去讀一讀記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。
推薦一本書(shū)作文15
不少人都知道，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，但是，雖然我看過(guò)很多書(shū)，能讓我印象深刻的，卻沒(méi)有幾本。今天我要講的這本書(shū)，就是其中之一。
故事的起因很有趣，甚至可以說(shuō)是很奇特——男孩鐵木兒在偶然的一次提問(wèn)中，知道了一個(gè)聰明而又靦腆的人——庫賓先生。庫賓先生深?lèi)?ài)著(zhù)姑娘阿佳莎，但從來(lái)不敢跟她表達出自己的愛(ài)意，只敢暗中幫助她。這可讓鐵木兒急到不行，竟然直接跑進(jìn)故事里，幫助庫賓先生克服害羞的毛病，追求到了阿佳莎�，F代的人能跑到古代去，真是神奇不已！
其實(shí)，作者在描述古代的生活細節時(shí)，也是十分生動(dòng)的。充滿(mǎn)了濃濃的山野田園風(fēng)。在那里，人們都要留長(cháng)發(fā)，短發(fā)的都是犯人。雖然大部分人不識字，不能品味到閱讀的韻味，但他們生活在早上被悅耳的鳥(niǎo)鳴叫醒，吃的都是大自然的饋贈，蘊含著(zhù)濃郁的大自然的力量，夜晚睡在那滿(mǎn)天星斗中的環(huán)境里。雖然看著(zhù)沒(méi)有我們現代的生活條件好，但我認為，不用出遠門(mén)，就能感受到大自然的`美好，也是一件美事。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物應該就是庫賓先生了。他雖然害羞靦腆，但卻很聰明，發(fā)明了長(cháng)柄掃把、晾衣架、秋千、雨傘等實(shí)用的物品。而且在故事結尾的時(shí)候，他也改掉了害羞的毛病，追求到了阿佳莎。
這本書(shū)的名字是《愛(ài)的魔法》，它很有名，獲得過(guò)德國青少年文學(xué)獎提名獎，還是國際大獎小說(shuō)之一。在我的心目中，它是兒童文學(xué)中的一塊瑰寶，是獨一無(wú)二的！