我最喜歡的一本書(shū)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
有人可能喜歡充滿(mǎn)童趣的《格林童話(huà)》,有人可能喜歡驚險刺激的探險故事,有人可能喜歡變幻莫測的科幻小說(shuō),但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。
俗話(huà)說(shuō)得好:一本好書(shū),相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū),是因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細選出來(lái)的,故事雖小,卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)”,更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷沉思,句句都蘊含人生哲理。閱讀這本書(shū),將會(huì )為你獻上一道道“心靈雞湯”,將會(huì )使你活得激情滿(mǎn)懷,愛(ài)得博大精深,會(huì )使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當你感到痛苦和失落時(shí),它如同一片創(chuàng )口貼撫慰你受傷的心靈;當你迷茫在人生道路上時(shí),他會(huì )用智慧指引你慢慢向前,照亮你前行的道路……毫無(wú)疑問(wèn),它會(huì )成為你的終身益友!
講了這么多,都忘了介紹這本書(shū)的內容了,它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧!第一輯是講好好活著(zhù)就劃得來(lái)。因為我們擁有生命,生命是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折,只要一心向前,一切都會(huì )變得坦然,我們也依然擁有尊嚴。第二輯,也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福,只要認真把握,就一定能找到你的專(zhuān)屬幸福。
最后,我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗”,我認為:完整,不一定就美;殘缺,也不會(huì )代表不美。人生會(huì )擁有的美很多很多,有時(shí),放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話(huà):“是啊,擁有一種實(shí)實(shí)在在的美,放棄又何嘗不是呢?”
因為這句話(huà)告訴我,其實(shí),放棄不一定就是壞的,夜晚的.殘月,往往最能令人陶醉;殘缺而堅強的人生,往往最能體現人生的美;只有學(xué)會(huì )放棄,我們才能創(chuàng )造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許許多多這樣的例子告訴我這個(gè)道理,讓我對這句話(huà)有了更深入的理解。而有時(shí),擁有也不一定是最好的,因為它會(huì )讓你的變得驕傲。
《心靈雞湯》,你是一個(gè)魔術(shù)師,能變幻出最美麗的心靈;你是一位慈母,總能撫慰那顆顆受傷的心靈;你更是一盞明燈,照亮人們前行的道路!你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就像一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著(zhù)豐富的“花粉”,釀造著(zhù)人生最甘甜的“蜂蜜”。
《心靈雞湯》,你永遠是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯” 吧。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我最喜歡的一本書(shū)要數《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現自己的成長(cháng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻,同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的內心世界。
因此,我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著(zhù)迷作家漢修先生的書(shū),給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)(讀書(shū)報告)也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信,也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題,比如你是誰(shuí)?長(cháng)什么樣?家有什么人?住在哪里?種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了,雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流,每一封信他都很有禮貌,比如稱(chēng)漢修先生為“您”,信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái),雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養成天天寫(xiě)日記的好習慣。每一則日記,鮑雷伊都寫(xiě)得很通順,而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等,讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑;有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級,他把生活中和學(xué)習上的事都告訴了漢修先生,漢修先生都一一回復了,還教他寫(xiě)作文的秘訣:多看書(shū),多觀(guān)察,多聽(tīng),多想和多寫(xiě),這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次,他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”, 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎”,在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò),鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上,這讓他的`心情很好。我真羨慕雷伊,心想自己要是能和著(zhù)名的作家長(cháng)期書(shū)信往來(lái),那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。
書(shū)中也有一些情節令人感動(dòng)不已,我堅信世界上愛(ài)是最偉大的!雖然鮑雷伊的父母離異了,但是他們還有深深的感情,比如在書(shū)的結尾,鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運到俄亥俄州,但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽?zhuān)谑翘氐乩@道他們家,媽媽很激動(dòng),給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),比如:理解別人、不自暴自棄,勤想辦法,愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀(guān)察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等,這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
《天使雕像》這本書(shū)的作者是E。L?履崴拱馗,它是我最喜歡的一本書(shū),還是一本國際獲獎小說(shuō)。
《天使雕像》的內容非常精彩,帶點(diǎn)冒險、帶點(diǎn)推理還帶著(zhù)一個(gè)人應有的努力和自信:一個(gè)名叫克勞迪婭女孩子厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒于是,她想做些出人意料的事情,就精心策劃了一場(chǎng)離家出走。她選擇的是紐約的大都會(huì )博物館,她的同伴則是她富有又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會(huì )博物館里,他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!在這期間,一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出?藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手。但是,他們沒(méi)有絲毫線(xiàn)索,而且錢(qián)也快用光了克勞迪婭不甘心這樣平庸地回家去,她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢(qián),終于找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人
在讀了《天使雕像》這本書(shū)后,我找到了埋藏在心底那一份渴望探險、活動(dòng)的精神。我認為,雖然克勞迪婭和杰米的出走使他們的爸爸媽媽非常擔憂(yōu)。但是,他們也在出走中得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了精打細算地過(guò)日子。他們在博物館里的生活可以說(shuō)是非常艱苦的。每天洗澡只能在噴泉里用冰水洗,但也因此收獲了不少錢(qián)在噴泉的'底部有許多人為實(shí)現愿望撒下硬幣。每天在工作人員檢查博物館時(shí),他們必須蹲在廁所的馬桶上諸如此類(lèi)的事情還有很多很多,但是克勞迪婭和杰米都挺過(guò)來(lái)了。
在發(fā)現小天使雕像后,克勞迪婭和杰米找到了小天使雕像的主人福蘭克威爾夫人,雖然到達時(shí)他們像兩個(gè)小乞丐似的,其實(shí)他們能夠到達就已經(jīng)非常令人難以置信了,任何困難都沒(méi)有阻擋住他們的步伐。最后,他們和福蘭克威爾夫人達成了共識,一起保守了一個(gè)秘密,一個(gè)他們要是說(shuō)出去一定會(huì )出人頭地的秘密。但是他們并沒(méi)有說(shuō),雖然克勞迪婭想要出名,但她想要的一定不是這種出人頭地。
我喜歡這本書(shū)是因為我喜歡里面的人物、以及故事情節,他們都令我感動(dòng)。讓我感動(dòng)最深的當然是克勞迪婭。首先是因為她在家里雖然是姐姐,但處處讓著(zhù)弟弟,而且她還要每天去打掃衛生,就算是弟弟故意將一些臟東西拿來(lái)惡心她,她也不會(huì )有一句怨言。其次,則是在保守秘密時(shí),她令我感動(dòng),雖然她離家出走就是為了出人頭地,但她并沒(méi)有利用別人的秘密來(lái)造福自己,她想要的,一定是靠她的勞動(dòng)爭取過(guò)來(lái)的。我認為,她能夠為別人守住驚天動(dòng)地的秘密,已經(jīng)相當厲害了,她并沒(méi)有被自己的貪婪心征服,而是將它徹底打敗了。
我希望,我也能像克勞迪婭一樣,有一次冒險,還有更多收獲
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我最喜歡的書(shū)是美國的海倫·凱勒寫(xiě)的《假如你給我三天光明》。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于阿拉巴馬州的一個(gè)小鎮。海倫·凱勒是美國著(zhù)名的盲聾女作家和教育家!都偃缃o我三天光明》是海倫凱勒的代表作,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》主要描寫(xiě)了她的童年和青年生活。當海倫凱勒一歲半的時(shí)候,她得了一場(chǎng)重病。結果,她失去了聽(tīng)力和視力,失去了語(yǔ)言表達能力,生活在一個(gè)孤獨和黑暗的世界里。
海倫·凱勒七歲時(shí),她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)找她。在蘇立文小姐的幫助下,海倫·凱勒學(xué)會(huì )了寫(xiě)字和寫(xiě)字。后來(lái),她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和與人交流。
當海倫凱勒很小的時(shí)候,她充滿(mǎn)自信地說(shuō):“總有一天,我會(huì )上大學(xué)!”1899年,經(jīng)過(guò)嚴格的考試,她以?xún)?yōu)異的'成績(jì)考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
1904年6月,海倫·凱勒從拉德克利夫女子學(xué)院畢業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等5門(mén)語(yǔ)言,出版著(zhù)作14部。后來(lái),她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì )主席,并開(kāi)始了她的盲人社會(huì )工作。她還在美國各地巡回宣傳,為盲人和聾啞人宣傳教育和治療項目。
1936年,海倫·凱勒的老師安妮·沙利文去世,這使她非常悲傷。安妮·沙利文小姐是海倫·凱勒的導師和朋友。她和她在一起50年了。海倫·凱勒知道是老師無(wú)私的愛(ài)造就了她。她決定把老師給她的愛(ài)發(fā)揚光大。
最后,她說(shuō),如果她給我三天光明,她會(huì )幫助她的人,嬰兒和小狗,日出,日落,博物館,油畫(huà)和戲劇,帝國大廈,整個(gè)城市和明亮的衣服。
我喜歡《假如給我三天光明》,因為這本書(shū)充滿(mǎn)了強烈的樂(lè )觀(guān)主義和積極向上的精神,表達了作者對生活的熱愛(ài)。我喜歡海倫·凱勒,安妮·沙利文小姐,還有這本書(shū)
我喜歡讀書(shū),喜歡徜徉在書(shū)的海洋中。我也讀了很多書(shū),如《100000為什么》、《長(cháng)襪的皮》、《柳林風(fēng)聲》、《昆蟲(chóng)》、《楓林渡口》、《草屋》等。當然,它們都是我的最?lèi)?ài)。然而,我最喜歡的書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
我喜歡《城南舊事》的原因是我喜歡作者細膩而直白的寫(xiě)作!冻悄吓f事》中的主要人物是英子、英子的父親、英子的母親、秀珍、秀珍的母親、秀珍的父親和英子的好朋友牛兒。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
當我合上《培根隨筆》,打開(kāi)窗戶(hù),一抹柔和的余輝透過(guò)玻璃,融入了我的房間。再向西邊望去,那是一片被夕陽(yáng)染得殷紅的云彩。真理就像是太陽(yáng),雖然會(huì )有東升西落,但它是永恒的。
真理是什么?這個(gè)問(wèn)題我一直在探尋,曾經(jīng)走過(guò)自己精神世界的每一個(gè)角落,依然十分之困惑。自從讀完《培根隨筆》后,一切的云遮霧障從此撥開(kāi)……
——論死亡:我認為,如果一個(gè)人追求真理,那么,他就一定要參透生死,在恐懼的'威脅之下仍對堅持真理毫不畏縮。
有位朋友之前問(wèn)我:“你懼怕離開(kāi)這個(gè)世界嗎?”當時(shí),我十分詫異,因為我從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)這個(gè)問(wèn)題。離開(kāi)這個(gè)世界?不就是指死亡嗎!之前,我一想到死亡,就會(huì )覺(jué)得自己墮入了一個(gè)黑暗的深淵,那里的世界沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè ),種種的鬼蹤魅影使我驚心動(dòng)魄,恐懼萬(wàn)分。
如果沒(méi)有讀這本書(shū),我將會(huì )一直認為死亡離本身太遙遠,永遠不敢正視它,F在,我終于明白了。生命是珍貴的,一個(gè)人生存在世界上,意味著(zhù)他能夠體會(huì )喜怒哀樂(lè ),歷經(jīng)各種事情,享受生活所帶來(lái)的苦與樂(lè )。但是面對死亡,也就是面對生命旅程的結束,種種鬼怪故事對它的渲染增加了成人對它的恐懼。培根說(shuō)過(guò):“復仇之欲壓倒死亡,愛(ài)戀之情蔑視死亡,榮譽(yù)之尊高于死亡,悲傷至極向往死亡,畏懼之心期待死亡!睂τ谒劳龃嬖谥(zhù)不同的心態(tài),不同的心態(tài)決定著(zhù)不同的結果,這就是心態(tài)的力量。
我認為,只要對死亡予以敬畏之心和平常之心去對待,那就無(wú)所畏懼了。
——論善與行善。什么體現了一個(gè)人的價(jià)值?是德,德以善為首。人之初,性本善,人的天性是善的,只是因為種種表象與幻覺(jué)遮蔽了他們的雙眼,便有了惡!暗乱陨茷槭,此乃上帝的象征,若無(wú)這種品性,人將會(huì )淪為蠅營(yíng)狗茍,惹是生非,無(wú)可救藥的xx!边@句話(huà)同樣是出自培根,一針見(jiàn)血地顯露出“善”的重要。
以往的我一直認為,是品味、情趣和才華是一個(gè)人超凡脫俗,F在,我終于明白了。是善與性善使一個(gè)人超凡脫俗,它寬容大量,以德報怨,善是一切美好的源泉。
這些都是真理,容不下半點(diǎn)虛偽。培根先生參透生死、直指人性,他的精神遺產(chǎn)給了后人最好的借鑒。
其實(shí),人生至樂(lè )莫過(guò)于高踞清新純凈的真理之巔,俯瞰谷底種種謬誤迷惘,云遮霧障——這就是真理。
夕陽(yáng)西下,看透花開(kāi)花落,風(fēng)起云涌……
我最喜歡的一本書(shū)作文6
這是目前為止我讀過(guò)的描寫(xiě)大自然最優(yōu)美的文字。這本書(shū)雖沒(méi)有什么跌宕起伏的故事情節,卻用另一種方式讓人對它愛(ài)不釋手。
《夏日走過(guò)山間》的作者約翰繆爾是19世紀至20世紀之交的自然文學(xué)作家;優(yōu)美,簡(jiǎn)潔的文筆一直是他的標簽。他開(kāi)啟了自然文學(xué)創(chuàng )作的新方式,直接影響了愛(ài)默生、梭羅等人對自然的觀(guān)點(diǎn),被譽(yù)為“美國國家公園之父”;約翰繆爾在自然文學(xué)上的造詣可見(jiàn)一斑。
該書(shū)主要描述的是作者應一位牧場(chǎng)主的邀請幫忙把羊群趕往清涼的山谷度夏的過(guò)程。書(shū)中作者用日記的方式記錄下了旅途中夏日山間每時(shí)每刻的風(fēng)景變化,植物以及可愛(ài)的小動(dòng)物們,為讀者呈現了一幅絢麗壯闊的大自然畫(huà)卷。其中,約翰繆爾對景物的描寫(xiě)尤為精彩,成為全書(shū)一大亮點(diǎn)的同時(shí)也不乏對人物心理活動(dòng)獨特又生動(dòng)的描繪,并在文中將所使用的各種修辭手法和多感官描寫(xiě)運用到了極致——“……這個(gè)有生命的頂蓬濾過(guò)的光線(xiàn)柔和宜人,彎成拱形的葉梗和葉脈在透光下顯得格外分明,像是一個(gè)小窗格,中間則精巧地鑲嵌著(zhù)無(wú)數嫩綠,嫩黃的彩玻璃——這是最普通的蕨類(lèi)植物,卻營(yíng)造出了一個(gè)仙境!鼻,能感受美,表達美的人都有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛。
不僅如此,約翰繆爾還是一位畫(huà)家。書(shū)里那些作者一路走來(lái)碰到的各種各樣有趣的動(dòng)植物都被他一一記錄了下來(lái)。這些栩栩如生的插圖穿插在文字里,給白底黑字的文章又添了幾分色彩。
推薦《夏日走過(guò)山間》,還有一點(diǎn)是因為作者約翰繆爾對待自然的看法和感悟。說(shuō)實(shí)話(huà),在這個(gè)節奏越來(lái)越快的.社會(huì )環(huán)境里,人是很容易變得浮躁的。人們沒(méi)有時(shí)間與自然相擁,也無(wú)法真正體會(huì )那種在自然里純粹的快樂(lè );我們只能怪可憐地,通過(guò)書(shū)籍,觸碰能凈化心靈的詩(shī)和遠——“我們置身于群山深處,讓大山的氣息充實(shí)我們的每個(gè)毛孔和細胞。面對身外之美,我們的血肉之軀變得像玻璃一樣透明,仿佛真真切切已和外界融為一體,沐浴在翻滾的陽(yáng)光下,和空氣,樹(shù)木,溪流,巖石一同生機勃發(fā)——我們變?yōu)樽匀坏囊徊糠,沒(méi)有青春,也無(wú)蒼老;無(wú)所畏健康,也無(wú)所謂病痛;唯有不朽與永恒!
最后在這里我不得不夸一下劉穎的譯文,他真的做到了“信、達、雅”,完整地傳遞了原著(zhù)的美。這里再摘錄一段給大家品嘗一下:“又是山間歲月里美好的一天,人在其中仿佛被消解、被吸收,只剩下脈搏仍在向著(zhù)未知的遠方推進(jìn)。生命無(wú)增無(wú)減,我們不再去留意時(shí)間,不再匆匆忙忙,宛如樹(shù)木和星辰。這是真正的自由,是可實(shí)現的不朽!
這就是我本次要推薦給大家的書(shū)—《夏日走過(guò)山間》。希望大家有機會(huì )都去讀一讀。希望這本書(shū)能帶給你快樂(lè )、思考、還有收獲。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
書(shū),在人們的生活中是必不可缺的,就像是剛生下的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。都說(shuō)“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!痹跁(shū)中,我們可以盡情想象,書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡,猶如知識的寶庫,令人浮想聯(lián)翩。
然而,我最喜歡的一本書(shū)是法國羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》,這本書(shū)讓我懂得人生的哲理。里面的名人都是遠近聞名的。
這本書(shū)以激情的文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家,在世界上,有著(zhù)舉足輕重的地位,他是一個(gè)被命運捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )的英雄。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運降臨,他的雙耳失聰,這真是上帝開(kāi)的`玩笑,讓貝多芬從云端跌入谷底,苦不堪言,痛不欲生。但堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰勝了病痛的折磨。貝多芬以自己的人生經(jīng)歷證明:人只有具備堅強的意志,才能經(jīng)受厄運的打擊,才能把握自己的命運。
米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)家庭,不幸的是,他的一生的大部分的時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò),但他不甘于表現宗教藝術(shù),用自己的一生的創(chuàng )作表現出了個(gè)人的理想,尊嚴,意志。來(lái)自外部的壓力與束縛,不會(huì )扼殺真正的天才。只有具有足夠頑強的信念和意識,用心血澆灌的藝術(shù)之花只會(huì )更加絢麗奪目。
托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁,一個(gè)打破生活安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷會(huì )創(chuàng )造相同的成功和輝煌,它啟示我們:人要勇于面對生活的挫折和苦難,不向困難低頭。
在故事中,我最喜歡的人是貝多芬。他雖然晚年失聰,但他的精神將流傳下去。貝多芬的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。他告訴我們,人的一生就像大地上風(fēng)雨交加的一天,早晨,太陽(yáng)初升,空氣明凈。只有幾縷懶洋洋的微風(fēng)吹拂大地。但在靜止的空氣中,隱約潛伏著(zhù)一種威脅,一種沉重的壓抑?墒前兹盏那寮冎畾獠⑽词軗p,歡樂(lè )依舊持續,悲戚中總保留著(zhù)希望。一個(gè)窮困潦倒,殘廢而孤獨,生而痛苦無(wú)助。世界從未給予歡樂(lè )的人,他們卻創(chuàng )造了歡樂(lè ),并奉獻給了全世界。你用自己的苦難斷就了歡樂(lè )。一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)可以鍛造你的一生,這句話(huà)今天已成了一切勇敢人的口號:“唯其痛苦,才有歡樂(lè )!
閱讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,里面的名人都是品德高尚的人。每一朵成功的花都是由許多苦雨,血泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的。我們在面對挫折只要有信心和勇氣,就一定會(huì )有新的希望!
我最喜歡的一本書(shū)作文8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是非常有道理的。自小以來(lái),我就愛(ài)看書(shū),我的書(shū)架上已擠滿(mǎn)了薄薄厚厚、大大小小的書(shū),可在這眾多的書(shū)中,我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說(shuō)家丹尼爾·笛福。這本書(shū)主要講了:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,之后,他運用船上所剩的食物來(lái)捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來(lái)當沒(méi)有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養山羊,這樣才得以生存下來(lái),這樣的生存方法持續了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的'船拯救了。這本書(shū)告訴了我許多遇到困難時(shí)的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來(lái),與它抗爭,這樣才有機會(huì )克服困難,戰勝困難的道理。
魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著(zhù)我,使我在生活和學(xué)習中不斷地激勵自己做一個(gè)永不退縮的人。
記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來(lái)探親,入住在我們家,每天下午,我看著(zhù)哥哥打球時(shí)英俊瀟灑的身姿,我心血來(lái)潮,下決心學(xué)打籃球。當哥哥打完球回來(lái)時(shí),我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三懇求,哥哥終于答應了。
第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規則和基本動(dòng)作,然后就叫我自己練習,開(kāi)始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場(chǎng)空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專(zhuān)用籃筐,可我身高不過(guò)130CM,但我不懈氣,繼續投籃,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)投進(jìn)一個(gè)。慢慢地,我沒(méi)有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒(méi)有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子,說(shuō):“弟弟,這好像不是你的一貫作風(fēng)吧?”對!我轉念一想:魯濱遜在那荒無(wú)人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點(diǎn)區區困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來(lái),繼續投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進(jìn)了一個(gè)球。漸漸地,我找到了投球的竅門(mén),越來(lái)越準了,現在,我已成為百發(fā)百中的神投手了,多次在小區的比賽中榮獲冠軍。
《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書(shū),它激勵著(zhù)我面對困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰,戰勝困難。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
我喜歡許多書(shū)。其中,我最喜歡的一本書(shū)就叫《料理鼠王》,那本書(shū)是從一只小老鼠和它的家族開(kāi)始講的,那只小老鼠有著(zhù)發(fā)達的嗅覺(jué),爸爸為他派了一份工作,你猜到了,是“毒藥檢測員"一天拾到了各種天然佐料和香菇,烏云來(lái)了,小老鼠爬到了一家老奶奶的屋頂上,用天線(xiàn)來(lái)烤
香菇,突然,閃電來(lái)了,將小老鼠和它的哥哥劈了下來(lái),小老鼠聞了聞香菇,好香,咬了一口,好吃。后來(lái),小老鼠覺(jué)得加上另一種佐料就更美味了,于是它跑到老奶奶家里找,接著(zhù),它在老奶奶家的電視上看到了大廚師,之后,老奶奶醒了,拿起槍向它打起來(lái),結果打把自己的家打了
下來(lái),大家嚇的逃跑了,小老鼠為了把大廚師寫(xiě)的書(shū)那走,和家人走散了,走到了巴黎。這里有一個(gè)小男孩,找工作,剛好這里缺清潔工,所以他找到了工作,后來(lái),這個(gè)男孩不小心把湯灑了,他又不懂做菜,把湯搞的很難吃,小老鼠正好在窗戶(hù)上看見(jiàn)了,為了要阻止,不小心掉了下來(lái),
它碰到了各種工具跑來(lái)跑去,嚇死了,接著(zhù)它就要逃跑了的`時(shí)候,想起了那鍋湯,于是它加了許多佐料,讓湯好喝了,但是它被發(fā)現了,主廚看見(jiàn)他在做菜,還看見(jiàn)了小老鼠,男孩用瓶子關(guān)了起來(lái),主廚命令男孩把小老鼠宰了并扔掉。男孩來(lái)到湖邊,差點(diǎn)把小老鼠扔掉,又把它拿了回來(lái),
后來(lái)談事時(shí)不小心把小老鼠碰到了湖里,結果自己跳下湖去救小老鼠,上岸時(shí)衣服濕了,小老鼠和男孩回家了,早上,男孩發(fā)現小老鼠不見(jiàn)了,他在廚房里發(fā)現了老鼠,在煮早餐。它把早餐放在桌上,一人一份,正當男孩吃的時(shí)候,看上班時(shí)間到了,就急忙吃掉早餐,而小老鼠還沒(méi)來(lái)得
及吃。就被男孩拉走了,他們剛到廚房時(shí),男孩將小老鼠藏在衣服里,可是這樣他們配合得不默契,后來(lái)回到家,他們買(mǎi)了材料開(kāi)始練習,練習中遇到很多困難,他們都一一克服了。第二天,他們再到廚房時(shí),他們能熟練得做出菜。菜做好后,被大家認可了,可是大廚師一直在找他的麻煩
在后來(lái)餐廳的名氣越來(lái)越大了,就這樣他們一直配合得很好,可紙包不住火,小老鼠做菜的事還是被發(fā)現了,餐廳被迫關(guān)門(mén),后來(lái)一個(gè)美食家投資開(kāi)了一家餐廳,小老鼠為他做事,他在閣樓為小老鼠的族人裝扮房間,一直幸福生活。這本書(shū)的主人公,小老鼠,它有著(zhù)一顆對未來(lái)和夢(mèng)想執著(zhù)的
心,它不放棄的精神正是我們所需要學(xué)習的,俗話(huà)說(shuō)得好有志者事竟成,男孩也在一步一步邁向成功。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人,從小便與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候只要一哭鬧,她便會(huì )遞給我一本書(shū),我就會(huì )安靜下來(lái),津津有味地翻看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái)上了學(xué),識了字,對書(shū)更是情有獨鐘。
從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,從《魯濱遜漂流記》到《西游記》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》,我都看的不亦樂(lè )乎。然而,在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,最喜歡的卻是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!薄肚嚆~葵花》就讓我聆聽(tīng)了許多高尚的人說(shuō)的許多感人肺腑的話(huà)。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“讀了一本好書(shū)就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此,《青銅葵花》就為我的生活打開(kāi)了一扇大窗,一扇我最喜歡的大窗。
一次不經(jīng)意間,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)到曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》敘寫(xiě)了人間最質(zhì)樸最純真的感情,很值得一讀。于是便買(mǎi)來(lái)看了,沒(méi)想到第一回讀《青銅葵花》,我就流淚了。淚水像一條止不住的河水,不停的流,流在我的臉上,也流進(jìn)我小小的心田,一直滋潤著(zhù)我的心靈。
那是一個(gè)昏沉的天,我一人在家專(zhuān)注的看著(zhù)《青銅葵花》?吹搅饲嚆~一家的酸、甜、苦、辣,也看到了世間最珍貴的東西——親情,然而,使我最感動(dòng),便是青銅和葵花看馬戲的那一段。青銅家的房子剛建好,一天,遠處的`村落有馬戲團來(lái)表演于是青銅和葵花便一起興致勃勃地去看馬戲。那天,葵花騎在青銅的脖子看完了這場(chǎng)馬戲?赐炅诉@段,我的眼淚直在眼中打轉,忽然間青銅好似來(lái)到了我的眼前,我看見(jiàn)他憨憨地傻笑著(zhù),吃力但卻高興地馱著(zhù)妹妹,自己就幾乎什么也看不到,而妹妹卻興奮地看著(zhù)馬戲,全然不知馱著(zhù)自己的哥哥的辛苦。青銅對葵花的這種感情,可能是一般兄妹不會(huì )擁有的,更何況他們是血脈不同的兄妹呢?
讓我更為感動(dòng)的是青銅一家又重逢的那一段。與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅,竟然因為見(jiàn)到了妹妹葵花而開(kāi)口說(shuō)話(huà),可見(jiàn)親情的力量是多么的偉大!它甚至能創(chuàng )造奇跡。青銅一家雖然生活十分困難,但他們相親相愛(ài)、相依為命。而我們生活優(yōu)越,卻還是常常抱怨家人給予的關(guān)心、關(guān)愛(ài)還是太少太少,真是身在福中不知福呀!不知什么時(shí)候淚水已滑過(guò)我的臉頰。我流淚,為青銅,為葵花的不幸遭遇而流淚;我流淚,為青銅,為葵花的感人事跡而流淚;我流淚,為青銅,為葵花至真至純的愛(ài)而流淚。
讀完這本書(shū),我忽然覺(jué)得我的心靈好像被洗滌過(guò)了一樣,一下子變得純潔了、透明了。我想:也許這就是一本好書(shū)給人們心靈帶來(lái)的強烈感染力吧!《青銅葵花》就是我最喜歡的一本書(shū),因為給我帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)快樂(lè ),更帶來(lái)震撼。愿每一個(gè)人都能多讀書(shū),多讀好書(shū)同時(shí)也能像我一樣幸福地擁有一本最喜歡的書(shū)
我最喜歡的一本書(shū)作文11
“快點(diǎn)兒!我們都要出發(fā)了,還看書(shū)呢!”
“哎呦!知道啦,‘惠安館’這篇馬上就……哎!妞兒原來(lái)是秀貞的女兒!”我突然就轉了個(gè)彎,說(shuō)到了書(shū)上“媽?zhuān)疫以為,秀貞的女兒是小英子呢!看第一遍的時(shí)候可是什么都沒(méi)看出來(lái)呢!”
“嘭!”我突然感到腦袋上被某只巨手“重擊”了一下,雙眼泛淚的抬頭,竟是我媽?zhuān)伊ⅠR把眼淚收了回去,書(shū)上說(shuō),越哭,父母會(huì )愈加氣憤的!老媽看見(jiàn)我今日沒(méi)有“一哭二鬧三上吊”,好像有絲驚詫?zhuān)皇亲屛宜俣瓤禳c(diǎn),我心中暗笑:呵!可真有用!
我怕再遭“毒手”,迅雷之速把《城南舊事》放入包中,跨出家門(mén)。
坐在汽車(chē)里,我的臉被一陣微風(fēng)撫摸著(zhù),不禁抬頭望天,只覺(jué)著(zhù),天還是灰蒙蒙的.,太陽(yáng)都還未從海上,哦不——天上出現。
幾小時(shí)過(guò)后,我們全家人到達海邊,我不等父母安排,就從包里把我的愛(ài)書(shū)和一張方格布拿出來(lái)鋪在沙灘上,自己盤(pán)坐在上面,身后,老媽不溫不火地說(shuō)了句:“小心被曬成黑人,去參加長(cháng)跑比賽!
我邊拿著(zhù)書(shū)閱讀,便毫不客氣的反駁著(zhù)老媽?zhuān)骸芭潞、怕長(cháng)跑,那都是小時(shí)候的事了,現在,我只怕看書(shū)沒(méi)光線(xiàn)!”說(shuō)罷,我氣憤的站起,朝海邊走去,氣氛不是因為老媽?zhuān)恰娴臎](méi)光線(xiàn)。
看著(zhù)潮水一波又一波,我想起了林因子最喜歡的那篇《我們看海去》,竟也在不知不覺(jué)中把它朗誦了出來(lái):
我們看海去!
我們看海去!
藍色的大海上,
揚著(zhù)白色的帆。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),
找到海面照到船頭。
我們看海去!
我們看海去!
天漸亮了,看看藍天,再看看大海,到底哪個(gè)是天,哪個(gè)是海,我逐漸分不清了,林英子也分不清,她說(shuō),金色的太陽(yáng),是從藍色的大海升上來(lái)的呢,還是從藍色的天空升上來(lái)的呢?
我為什么經(jīng)?础冻悄吓f事》,又為什么總對它愛(ài)不釋手?因為我喜歡這本書(shū),她就像我的另一個(gè)母親一樣,教會(huì )了我許多,卻也讓我失去了不少。
我聽(tīng)說(shuō),小英子出生在日本大阪,所以,我有一段時(shí)間特別喜歡學(xué)日語(yǔ),說(shuō)日語(yǔ)。身邊的朋友都離我遠去,我很痛苦,想放棄了……
可是,英子在書(shū)中,多么有毅力啊,我又怎么能放棄呢?于是,我依然熱愛(ài)著(zhù)日語(yǔ),到后來(lái),不僅同學(xué)不再搭理我,就連老師也……
我想,也許我真的錯了,失去朋友的滋味,我承受不了。
就這樣,我還是放棄了,but我不會(huì )討厭日語(yǔ),更別說(shuō)《城南舊事》了。
這是我最喜歡的書(shū),我不會(huì )忘卻它。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
暑假中,我閑來(lái)無(wú)事,從朋友那借了一本書(shū),并一口氣看完了它。這本書(shū)的名字是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí),心中始終有一個(gè)疑問(wèn):這本不起眼的小書(shū)居然是全球暢銷(xiāo)書(shū)之一?但隨著(zhù)深入閱讀,認真思考,我終于明白個(gè)中原因。
書(shū)中有四個(gè)主人公——兩只小老鼠嗅嗅,匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼,唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周?chē)鷺嬛鹱约旱男腋I。很久以后的某天,奶酪突然不?jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心理暴露無(wú)遺:嗅嗅,匆匆隨機而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去尋找,并很快找到了更多的奶酪。兩個(gè)小矮人哼哼,唧唧對于變化卻猶豫不決,始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中,無(wú)法接受現實(shí)。后來(lái),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,唧唧了變化的含義,穿上跑鞋,重新進(jìn)入迷宮,并獲得了更多的奶酪,而哼哼卻停在原地,一無(wú)所獲。
我認為,奶酪是個(gè)比喻,象征著(zhù)我們最理想的到的東西,也許是優(yōu)異的成績(jì),老師的表?yè)P,一張獲獎證書(shū)……
我們在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,人們時(shí)常感覺(jué)自己的奶酪在不斷變化著(zhù),各種強烈的變化讓人心理失衡,使我們經(jīng)常在突如其來(lái)的變化中不知所措,抱怨著(zhù)上天的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中而無(wú)法自拔,一蹶不振。而在生活中,我又何嘗不是這樣呢?
就拿這一學(xué)期來(lái)說(shuō),我們剛開(kāi)始讀書(shū)幾天后知道語(yǔ)文老師伍老師調走了,換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,我便不知道適應,依然按照之前的方式學(xué)習,加上之前的伍老師講課非常好,我便想伍老師回來(lái)。再加上學(xué)習方法不適應老師的特點(diǎn),學(xué)習成績(jì)自然下降了許多。后來(lái),我也學(xué)會(huì )了隨著(zhù)老師的`變化而變化,逐漸適應了,成績(jì)也很快提高了。
其實(shí),生活的迷宮非常大。我們?yōu)槭裁匆两谑サ耐纯,無(wú)奈,決定的兩難之中呢?我們應該盡快找到自己的鞋,隨著(zhù)奶酪而變化,投入到新的生活中去,這樣才會(huì )發(fā)現更多,更好的奶酪。
從這本書(shū)中我還認識到變化是一種必然的因素,而我們應該做到的是在大變化發(fā)生之前,就做好相應的準備去應對并戰勝變化。
以后的我,一定要有嗅嗅靈敏的應變能力和匆匆迅速開(kāi)始行動(dòng)的能力,并學(xué)會(huì )像唧唧一樣不斷調節自己的心理,不要為一場(chǎng)考試高分而過(guò)度興奮,以致學(xué)習停滯不前。及時(shí)調整自己去適應變化,獲得更好的心境去努力學(xué)習,工作,生活。而不能傻呵呵的站在原地,永遠不能適應變化,一事無(wú)成。
讀了這本書(shū)之后,我明白了:要想追求更好的未來(lái),必須歷經(jīng)磨難,努力奮斗不能坐享其成。不然,結果只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
《魯濱遜漂流記》可能有的同學(xué)看或讀過(guò),沒(méi)錯!這就是我最喜歡的一本書(shū)。
說(shuō)起我與這本書(shū)的緣分,也頗為奇妙。那是一個(gè)晴朗的星期六,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),兒童文學(xué)區中的圖書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,浩如煙海。但是這眾多書(shū)中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》,因為我對生存冒險異常熱愛(ài),看著(zhù)這書(shū)名我又對書(shū)中的內容充滿(mǎn)了期待,再也顧不上其他不認識的書(shū),付完錢(qián)后就急匆匆的趕回家了。
回到家后,我迫不及待的開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時(shí),我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索,但其實(shí)他的原名是克洛依·茲奈爾,因為他是外國人,英國人經(jīng)常叫錯,將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索,所以克洛依·茲奈爾改名為魯濱遜·克魯索,他于1632年出生于英國約克城的一戶(hù)富裕人家,他有兩個(gè)哥哥,一個(gè)在戰斗中死了,另一個(gè)失蹤了,當我看到這里時(shí)知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味,我讀到中間時(shí)很佩服他面對困難的勇氣:在他被土耳其海盜奴役時(shí)逃離的勇氣;在他流落荒島時(shí)面對現實(shí)生存時(shí)的勇氣和面對野人時(shí)的勇氣等。
我在讀第一遍時(shí),可以說(shuō)是手不釋卷,像幾天沒(méi)有吃東西一樣,如饑似渴的讀著(zhù)。我讀書(shū)有一個(gè)習慣,就好像是品茶一樣,先喝一大口,感到好喝就細細品味。
書(shū)中魯濱遜·克魯索頭腦機靈,勇于嘗試,雖然流落荒島,但魯濱遜卻能勇敢地生存下來(lái),用他自己的聰明才智搭建房屋、制作工具,馴養家畜、種植小麥等糧食、縫制衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時(shí)的動(dòng)作與心理作者描繪的很好,星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一群野人當中救出的的俘虜,因為在星期五救的'他,所以魯濱遜給他起名為“星期五”,并教他英語(yǔ),和他一起生活。終于魯濱遜被一艘商船救了,但是被救之路是極其坎坷的:因為商船上有水手叛變,魯濱遜和星期五把船長(cháng)及兩個(gè)沒(méi)有叛變的大副救了出來(lái),帶他們回到了他的庇護所,船長(cháng)告訴魯濱遜和星期五因為有兩人叛變,所以改變了路線(xiàn),說(shuō)完后魯濱遜就與船長(cháng)、水手和星期五一起商量計劃,商量好后,給他們一人一把槍?zhuān)涯莾蓚(gè)引起叛變的人抓了起來(lái),魯濱遜讓那兩個(gè)人在他流落的島上自生自滅,之后登上那艘商船回到了有文明的大陸,開(kāi)始了新的生活!
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》!
我最喜歡的一本書(shū)作文14
讀書(shū)可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)略外面華麗的世界;讀書(shū)可以讓我們收獲無(wú)窮無(wú)盡的知識。有人喜歡一些名人名家的中外小說(shuō),有人喜歡一些恬靜清幽的散文,也有人喜歡一些神秘莫測的科幻小說(shuō),而我最喜歡的是記錄著(zhù)華夏文明悠久歷史的——《中華上下五千年》。
這本書(shū)記錄著(zhù)中華民族五千年來(lái)的滄桑和歷史演繹,翻開(kāi)它仿佛翻開(kāi)了歷史長(cháng)河的卷軸,讀它讓我認識了華夏民族的偉大人物,以及華夏文明發(fā)展史上的重大事件,讓我了解了那些聞所未聞的歷史人物,認識了中華民族一路走來(lái)的曲折歷程!
那天,我匆匆地寫(xiě)完了作業(yè),便捧著(zhù)那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到女?huà)z補天再到大禹治水看得我如醉如癡。商紂王的殘暴統治讓我痛恨,楚國的著(zhù)名愛(ài)國志士屈原更讓我感慨萬(wàn)千,當楚國滅亡時(shí),他抱著(zhù)一塊大石頭跳進(jìn)了汨羅江,那一刻讓我心痛不已。聰明的藺相如帶著(zhù)和氏璧出使秦國,他一次次的與秦王斗智斗勇最終安全地把和氏璧帶回了趙國,并且緩解了秦趙兩國之間的關(guān)系。千古一帝——秦王贏(yíng)政,他帶領(lǐng)秦軍亡了六國,完成統一,建立了中國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家,開(kāi)啟了一個(gè)新的歷史時(shí)代。但他卻用大量的財力去建造宮殿和陵墓,勞民傷財,耗盡了國力,他還一直幻想著(zhù)長(cháng)生不老。諸葛亮的聰明才能更讓人贊嘆,但他最終為蜀國匡復漢室的大業(yè)而操勞過(guò)度,鞠躬盡瘁,為國捐軀。隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運河,勞民傷財,累死了不少人,激起民怨成為了歷史上的一大暴君。一代女皇武則天統治期間使唐朝的國力進(jìn)一步向前發(fā)展。開(kāi)辟了“治宏貞觀(guān),政啟開(kāi)元”的統治局面,成為中國歷史上唯一的女皇帝。成吉思汗多次發(fā)動(dòng)戰爭,橫掃東亞給我留下了不可磨滅的`印象。民族英雄——林則徐為了中華民族的利益,領(lǐng)導了虎門(mén)銷(xiāo)煙,顯示了中國人民的禁煙斗志,他剛正無(wú)私的品格令我肅然起敬。英法聯(lián)軍侵入北京燒掉了中國的皇家園林——圓明園,使我國的的好多瑰寶和歷史文物被付之一炬!讀到這里我暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習,做國家的棟梁之才!使我們的國家變的更強大,不受外來(lái)的侵擾!
最后,建議大家多讀書(shū),讀好書(shū)只有這樣才能讓自己博聞強識,更加優(yōu)秀,才能讓自己的寫(xiě)作水平提高,才能為自己奠定堅實(shí)的知識儲備,幫助自己實(shí)現美好的人生理想,創(chuàng )造輝煌燦爛的人生前程!
我最喜歡的一本書(shū)作文15
古今中外的文學(xué)名著(zhù)浩如煙海,就像黑暗的夜空中耀眼的明星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我讀了許許多多的書(shū)籍它們就像一幅幅美麗的畫(huà)卷,在我面前展現出一個(gè)個(gè)奇妙的世界。
我最喜歡的一本書(shū)是《邱少云》,一個(gè)英雄的名字,一個(gè)動(dòng)人的故事,陪伴著(zhù)我的童年,它讓我難忘,讓我熱淚盈眶,又讓我無(wú)比崇敬。
邱少云的故事家喻戶(hù)曉,故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期,在一次戰斗中,邱少云所在的連奉命潛伏在敵人的碉堡附近,等待黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突然襲擊,奪下“391”高地。敵人用鐵絲網(wǎng)嚴密的封鎖著(zhù),崗哨上的哨兵不停地來(lái)回巡邏,并用探照燈不停的觀(guān)察戰士們隱蔽的地方。盡管潛伏的戰士全身偽裝,但敵人居高臨下,很容易發(fā)現他們。只要咳嗽一下,或者胳膊擺動(dòng)一下,都會(huì )暴露目標,使部隊受到嚴重的損失。正當同志們咬牙堅持的時(shí)候,忽然,敵人的一顆燃燒彈落在邱少云的附近,頓時(shí)燃起熊熊大火,燒著(zhù)了邱少云的衣服,這時(shí),只要他趴掉身上的衣服,或者滾到身后的水溝里都可以救活自己,但是,這樣會(huì )暴露目標,整個(gè)戰斗的計劃就不能實(shí)現。邱少云咬緊牙關(guān),爬在草叢中一動(dòng)不動(dòng),就這樣堅持到最后一刻鐘,他被大火活活的燒死了。黃昏時(shí),戰士們滿(mǎn)含熱淚,發(fā)起攻擊,奪下了“391”高地,勝利的完成了這次戰斗的任務(wù)。
英雄的壯舉深深的感染著(zhù)我,它使我懂得了鐵的紀律是一個(gè)人成功的基本條件,它讓我明白一個(gè)人只有服從集體利益,為國家和人民做出犧牲,才能羸得人們的尊敬,人生才會(huì )有意義。
有一次,上體育課,老師讓我們做深蹲起、蛙跳等劇烈運動(dòng),我平時(shí)嬌生慣養,怕苦怕累,不想做這些活動(dòng),怎么辦?堅持還是放棄,在做思想斗爭的時(shí)候,我想起了邱少云,想起了他為了戰斗的勝利,英勇地流盡了最后一滴血,想起他無(wú)條件服從命令的故事,我就勇敢的按照老師的要求去做了,整整堅持了一節課,進(jìn)行了刻苦的'訓練。因為訓練強度大,下課后,我不能走路,只好拄上了雙拐。但是我仍然很開(kāi)心,因為我戰勝了自己,做出了正確的選擇,敢于和困難做斗爭了,表現出一個(gè)小小男子漢的精神。后來(lái),我常常有意識的鍛煉自己的身體,克服了怕苦怕累,懶懶散散的壞習慣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,原本瘦弱不堪的我,身體逐漸強壯起來(lái)了。
好多年過(guò)去了,但《邱少云》這本書(shū)擺在我書(shū)房的最中央,邱少云在烈火中紋絲不動(dòng),燃燒自己的情景仍然在我眼前閃現,記憶猶新。鼓勵著(zhù)我在人生的征途中奮勇前進(jìn)。當我私心膨脹,為個(gè)人利益斤斤計較的時(shí)候,當我遇到困難,猶豫不前的時(shí)候,都會(huì )想起邱少云他那偉大的壯舉,它時(shí)刻激勵著(zhù),要做一個(gè)為集體謀利益,為國家做貢獻,為人民謀幸福,遵守紀律,勇于獻身,不怕困難,勇往直前的人。
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