推薦一本書(shū)作文【精選】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
推薦一本書(shū)作文1
所有對生物學(xué)有過(guò)了解的人對這個(gè)名字都絕不會(huì )陌生——達爾文。達爾文是19世紀著(zhù)名的生物學(xué)家，他在《物種起源》中提出了‘進(jìn)化論’，從而在生物學(xué)上開(kāi)啟了一個(gè)新紀元。而我推薦的這本書(shū)《在小獵犬號上追隨達爾文》明確的闡述了達爾文的身世，當時(shí)的社會(huì )背景，達爾文的超越與不足之處。
這本書(shū)是哈佛大學(xué)的歷史學(xué)教授楊照寫(xiě)的。書(shū)的前一部分寫(xiě)了達爾文的身世。他的爺爺也是著(zhù)名的生物學(xué)家，文學(xué)家，與當時(shí)許多著(zhù)名的政治家、科學(xué)家頗有往來(lái)；而他母親則是來(lái)自至今依然著(zhù)名的陶瓷世家。而達爾文則深受他爺爺的影響，以他爺爺的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)為基礎提出了‘進(jìn)化論’。
這本書(shū)中還為提出了‘用進(jìn)廢退’說(shuō)的拉馬克平反。今天，我們常用‘進(jìn)化論’來(lái)批駁拉馬克的‘用進(jìn)廢退’說(shuō)。然而，人們殊不知達爾文的‘進(jìn)化論’從拉馬克那兒承襲了許多看法。
本書(shū)中還寫(xiě)了達爾文當時(shí)的創(chuàng )作背景，達爾文其實(shí)在乘‘小獵犬號’之后就開(kāi)始寫(xiě)了《物種起源》，可迫于當時(shí)教會(huì )的打壓一直沒(méi)有發(fā)表，直至1895年，直到另一個(gè)人華萊士也提出了進(jìn)化學(xué)說(shuō)，達爾文眼看這功勞要成別人的了，于是立馬出版了《物種起源》。這在當時(shí)是個(gè)轟動(dòng)，書(shū)的一至三章立馬售完，當時(shí)許多人看完后都感嘆說(shuō)‘這么簡(jiǎn)單的東西為什么我早沒(méi)想到�！伤麄儏s不知道這本書(shū)的創(chuàng )作更是精妙之處。
這本書(shū)還涉及到了達爾文的創(chuàng )作《物種起源》的超越與不足之處，達爾文把眾所周知的生物的結構區別與鮮為人知的生物變化合在了一起，更加通俗的闡明了自己的觀(guān)點(diǎn)。達爾文在前幾章對生物的'變化與進(jìn)化進(jìn)行舉例，然后針對當時(shí)生物學(xué)上難以解答的問(wèn)題用‘進(jìn)化論’予以論證。而他巧妙的先論證簡(jiǎn)單的，再論證難點(diǎn)，最后把他難以解答的問(wèn)題隱去。有人說(shuō)，《物種起源》這整本書(shū)就是一個(gè)長(cháng)論證。但達爾文也有一些錯誤的觀(guān)點(diǎn)，但即使是錯誤的觀(guān)點(diǎn)，就現在看來(lái)，這些論證的過(guò)程也十分讓人信服。
這本書(shū)《在小獵犬號上追隨達爾文》可以讓你更多的了解達爾文以及他創(chuàng )作的《物種起源》。使你感覺(jué)達爾文尚未離開(kāi)。
推薦一本書(shū)作文2
今天，我想推薦一本有趣的書(shū)—— 《成語(yǔ)小傳》。
這本書(shū)的作者很有創(chuàng )造力。他為每個(gè)習語(yǔ)制作了一張小名片。是的，不僅人們有名片，還有習語(yǔ)。你對習語(yǔ)名片自我介紹的方式感到驚訝嗎？例如，“龔宇一山”的名片這樣介紹自己:喜歡我的人說(shuō)我堅持，不喜歡我的人說(shuō)我不自量力。我和“京味墾殖”都覺(jué)得那些有堅定信念、不怕困難的人才是真正的勇士！地址:第5頁(yè)。名片末尾的地址實(shí)際上是這本書(shū)上這個(gè)成語(yǔ)故事的頁(yè)面。關(guān)于什么？這不是很有趣嗎？
作者還為每個(gè)成語(yǔ)編了傳記，這也很有趣！例如，《百發(fā)百中》的傳記寫(xiě)道:我是春秋時(shí)期楚國的大弓箭手楊·所創(chuàng )。他能在一百步之外射一片薄薄的柳葉，而且他能連續射一百次，一百次，太棒了！到目前為止，我不僅可以描述優(yōu)秀的射箭，各種槍法，劍術(shù)，甚至與武術(shù)無(wú)關(guān)的東西，我可以派上用場(chǎng)！我還有一個(gè)孿生兄弟叫“楊百步走”，也是從楊的射箭故事中誕生的。
每個(gè)成語(yǔ)不僅有名片和傳記，還有非常生動(dòng)的故事。每個(gè)成語(yǔ)的名字就是這個(gè)故事中主要人物的名字。每個(gè)成語(yǔ)的真相通常隱藏在人物的話(huà)語(yǔ)中。例如，齊的'君主在《掛羊頭，賣(mài)狗肉》，因為宮外的女人總是喜歡穿男人的衣服，就像宮內的女人一樣。這種現象已經(jīng)被反復禁止和爭論。晏子對宮鈴說(shuō):“為什么不先禁止宮內女性穿男裝，這樣宮外自然就沒(méi)有人敢這么做了�！薄耙簿褪钦f(shuō)，首先要照顧好自己，樹(shù)立榜樣，這樣才能照顧好別人。
每次我讀這本書(shū)，我都覺(jué)得自己穿越了古代，觀(guān)察古代人一直在做什么和思考什么.我總是喜歡讀它。
每個(gè)成語(yǔ)都有生動(dòng)的生活。他們出生在不同的朝代。他們有自己的名字，自己的出身和個(gè)性.沉睡多年的成語(yǔ)伸展自己，跳出古書(shū)，急切地用傳記介紹自己。男孩和女孩們，過(guò)來(lái)和他們打招呼，交朋友，仔細聽(tīng)成語(yǔ)講述他們的故事，并聽(tīng)更多成語(yǔ)的妙語(yǔ)。
推薦一本書(shū)作文3
大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，它以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲(chóng)王國，在他的筆下各種各樣的昆蟲(chóng)被賦予了人性，它們或勤勞、或勇敢、或執著(zhù)、或狡黠……
在法布爾描述的.這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，我們可以直接接觸到昆蟲(chóng)生活習性的方面，如它們的進(jìn)食、爭奪領(lǐng)土、建造房屋、養育后代……相信通過(guò)閱讀此書(shū)不僅能讓你更加了解昆蟲(chóng)世界，而且能讓你更加熱愛(ài)自然。
還有一些可愛(ài)的卡通圖片，一些可愛(ài)的文字，不過(guò)卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲(chóng)栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲(chóng)記》，希望大家也去看看。
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì )我堅持的《五彩龍鳥(niǎo)》，有讓我學(xué)會(huì )在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學(xué)會(huì )愛(ài)和勇敢的《愛(ài)的教育》……這些好書(shū)都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會(huì )讓我懂得怎樣去更好的愛(ài)護一個(gè)家庭。
《雪域豹影》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，是由人民郵電出版的，主要講述了一只繼父豹為一個(gè)單親雪豹家庭的付出與回報，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，情節精彩，又充滿(mǎn)了人生的哲理。
我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛(ài)，從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)泥雪滾這個(gè)父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來(lái)看待，尤其是阿燦霞被抓起來(lái)的時(shí)候，泥雪滾依舊養育著(zhù)三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，同時(shí)也為我譜寫(xiě)了一曲來(lái)自父愛(ài)的贊歌。
好書(shū)啟迪我們的智慧，好書(shū)成就我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀《雪域豹影》這本好書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文4
書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書(shū)是一駕馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書(shū)——《爆笑探險隊》。
這本書(shū)是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書(shū)講述的是一個(gè)夢(mèng)想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個(gè)不離不棄的好朋友。它們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是去“澳大利亞”探險。一路上，他們迷過(guò)路，挨過(guò)餓，遭遇過(guò)沉船。經(jīng)歷了無(wú)數次坎坷，他們并沒(méi)有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢(mèng)想。
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)里個(gè)性鮮明的人物，書(shū)中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的'紅蟻……我最喜歡的是大貓費迪南。作者把它描寫(xiě)的栩栩如生。書(shū)中是這樣寫(xiě)的：費迪南眼珠子一轉，動(dòng)了動(dòng)嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過(guò)這些動(dòng)作描寫(xiě)我感受到了費迪南是一只愛(ài)思考的大貓。在生活中，我們要向費迪南學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)思考的孩子。在遇到困難時(shí)要動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題。
這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明，而且還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)。比如：一小塊赤色地毯斷開(kāi)，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽�？┛┼亟衅饋�(lái)，迅速躲到了樹(shù)枝后面，它的身體就像沾滿(mǎn)了赤紅的面包渣。這段文字中作者恰當的運用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動(dòng)的寫(xiě)出了紅蟻的數量之多，同時(shí)也寫(xiě)出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過(guò)閱讀，我懂得了一個(gè)道理：人生總會(huì )遇到坎坷，不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰斗到底，只有這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完我的介紹，是不是非常想看呢？不如行動(dòng)起來(lái)吧！和我一起享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！
推薦一本書(shū)作文5
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽易x過(guò)不少書(shū)，如《三國演義》《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》等等。而最讓我想向大家推薦的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)感動(dòng)了半個(gè)世紀，是美國最偉大的圖書(shū)之一，作者是美國著(zhù)名作家E·B懷特先生。
這本書(shū)講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼。在朱克曼先生的谷倉中生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但不久一個(gè)壞消息傳來(lái)了：威爾伯將會(huì )被做成熏火腿。得知此事的威爾伯十分悲痛，這時(shí)，小蜘蛛夏洛挺身而出：“威爾伯，沒(méi)事，我一定會(huì )救你的！”它花了很長(cháng)的時(shí)間在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字：“王牌豬”“光彩黑人”“謙卑”……這些字徹底改變了威爾伯的命運，使威爾伯在集市大賽中獲得獎項，擁有了安享天年的未來(lái)，可惜的是，在這時(shí)夏洛吐出了自己最后的.一根絲，走完了它光輝的一生。
嚴鋒曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，第一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人，第二種是正準備讀的人�！弊憧梢�(jiàn)，這本書(shū)是多么受大眾的青睞。
威爾伯與夏洛真摯的友誼讓我深受感動(dòng)，印象最深的是威爾伯在哀號“我不想死”時(shí)，夏洛卻不顧自己的生命救朋友，不求任何回報，把一生的精力投入其中，直到生命的結束。夏洛織出了一張美麗的友誼之網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，也在我心中永遠地留下了一張夏洛的網(wǎng)。
作為夏洛的朋友，威爾伯也是不顧一切地保護著(zhù)夏洛的子女，就像是保護自己的孩子一般，經(jīng)心呵護，一直到春天，蜘蛛們一個(gè)個(gè)乘著(zhù)風(fēng)離去，這是威爾伯為救自己一命的朋友夏洛的報答。蜘蛛和小豬都懂得這樣的道理，何況我們人呢？從夏洛和威爾伯深厚的友誼中，我獲取了愛(ài)的力量，那力量能溫暖人心，讓我們在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手，手拉手，心連心，共同創(chuàng )造美的人間。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)值得大家細細品味，快來(lái)讀這本書(shū)吧，你一定能受益終生。
推薦一本書(shū)作文6
親愛(ài)的汶川地震災區的同學(xué)們：
你們好！
五月份的汶川地震給你們帶來(lái)了許多傷痛和悲哀，甚至有一些同學(xué)不幸成為孤兒。這時(shí)候，全國人民的慰問(wèn)信一定像雪片一樣飛向你們，所以，我也想向你們介紹一位朋友，希望她能夠幫助你們找回自信與樂(lè )觀(guān)。這位朋友就來(lái)自《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》一書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮的女孩如何從一位可憐的孤兒成長(cháng)為一個(gè)有用之才的故事。安妮雖然是個(gè)孤兒，長(cháng)得也不好看，但是她并沒(méi)有悲觀(guān)，更沒(méi)有絕望，而是通過(guò)自己的努力，勤奮學(xué)習，在學(xué)校穩坐“第一名”的寶座，后來(lái)還考上了重點(diǎn)大學(xué)，贏(yíng)得了獎學(xué)金，也贏(yíng)得了人們的欽佩與稱(chēng)贊。
同學(xué)們，也許你正為自己的`家被毀壞而傷心，也許你正為親人離你而去而難過(guò)，也許你正為自己不幸成為一個(gè)孤兒而悲哀……但是看完安妮的成長(cháng)故事，你就會(huì )發(fā)現世界上不幸的人不止你一個(gè)。一個(gè)處在不幸當中的人只有像安妮一樣保持樂(lè )觀(guān)向上不氣餒的精神，才能成為生活的強者。司馬遷受腐刑后卻頑強地寫(xiě)出了《史記》、海倫·凱勒雙目失明卻出人意料地成為一名作家、霍金全身癱瘓還能寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》……多少遭受生活打擊的人都是堅持樂(lè )觀(guān)向上不氣餒的精神，才取得了輝煌的成績(jì)。所以，希望你們在今后的日子里，能夠像安妮一樣找回樂(lè )觀(guān)，找回堅強，做回真正的自己。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)還講到安妮為了照顧養母而放棄了得之不易的獎學(xué)金的動(dòng)人事跡，她的愛(ài)心感動(dòng)了鎮上所有的人。同學(xué)們，當你們受地震災害威脅的時(shí)候，是不是也有許多叔叔、阿姨來(lái)幫助你們？你們是不是也要像安妮一樣，用感恩的心去對待他們，對待社會(huì )？一方有難，八方支援！相信在今后的人生道路上，你們也會(huì )像安妮一樣，幫助比自己弱小的人。如果人人都像安妮一樣有愛(ài)心，那么，再大的災難也會(huì )變得渺��！
同學(xué)們，你們記住了我介紹的這位朋友了嗎？讓我們都向《綠山墻的安妮》中的主人公安妮學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上又有愛(ài)心的人。
祝
健康成長(cháng)！
豆丁
2008年10月17日
推薦一本書(shū)作文7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵總�(gè)人都有自己喜歡的書(shū)籍，我也不例外，我最喜歡的便是四大名著(zhù)之一的《西游記》。
《西游記》因為其內容生動(dòng)形象，蘊含的真理發(fā)人深思，所以多次被拍成電視劇電影等。魯迅先生稱(chēng)之為神魔小說(shuō)。由此可見(jiàn)，這部名著(zhù)的影響力和文學(xué)價(jià)值。
《西游記》作者是吳承恩，文章前七回主要是寫(xiě)美猴王出世及大鬧天宮的情節，雖然只是短短七回，卻引得無(wú)數人內心洶涌澎湃。孫悟空雖有萬(wàn)般變化，神通廣大，卻因桀驁不馴被如來(lái)壓在五行山下，也正是如此才為下文寫(xiě)西天取經(jīng)埋下了伏筆。
故事的精彩由此開(kāi)始。孫悟空在五指山下苦苦等了五百年才等來(lái)唐僧，因菩薩指引被唐僧所救，但后來(lái)卻因為和唐僧的種種爭吵、不合，被唐僧驅逐而去。之后受觀(guān)音所助，用金箍降住了那猴頭。隨后在19回和22回時(shí)依次收服了經(jīng)觀(guān)音點(diǎn)化的二徒弟——豬悟能和三徒弟——沙悟凈。正因收服了豬八戒后，豬八戒心存不滿(mǎn)，總是挑撥孫悟空與唐僧的關(guān)系，才有了之后《真假美猴王》《三打白骨精》等膾炙人口的故事。
三兄弟一路保護唐僧西天取經(jīng)，途中降妖除魔，不畏艱難困苦，歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)修成正果。
這篇小說(shuō)給我的收獲很多，無(wú)論是大鬧天宮讓我感受到的慷慨激昂，還是真假美猴王感受到的憤憤不平，又或者是取經(jīng)回歸是感受到的百感交集……都被我深深銘刻在心中。其實(shí)在我第一次看到這本書(shū)時(shí)，我并不喜歡看。但是在朋友的大力推薦下我便深深的愛(ài)上了它。
這部文學(xué)巨著(zhù)不僅詞句優(yōu)美，其中也包含了許多的`真理。在書(shū)中，吳承恩寫(xiě)到：“心生，種種魔生;心滅，種種魔滅�！彼嬖V我們“一切的躁動(dòng)都是因為內心的波動(dòng)，只有內心平靜，才能沒(méi)有煩惱�！辈粌H如此，還有“山高自有客行路，水深自有渡船人�！备嬖V我們無(wú)論任何的艱難險阻，只要你能夠堅持，就一定會(huì )有辦法。在看過(guò)西游記后，不僅僅是要明白其中的故事，還要理解其中蘊含的深意并且付諸在日常生活之中。這樣才能夠讓你成為更好的自己。
希望我分享的這本《西游記》，它能帶你領(lǐng)略人生百味，感悟生命真諦。
推薦一本書(shū)作文8
在茫茫書(shū)海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著(zhù)之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧！
在這部作品中，取經(jīng)團隊被作者吳承恩用語(yǔ)言文字描寫(xiě)的得惟妙惟肖、活靈活現。那本領(lǐng)高強，令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽，卻又有時(shí)候調皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個(gè)團隊的喜劇色彩的`天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔的卷簾大將沙悟凈。當然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經(jīng)團隊，踏上了坎坷的道路，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。在這九九八十一難之中，還有著(zhù)許多流芳百世的情節呢！看那齊天大圣揮舞著(zhù)金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底；瞧那貪財的八戒，被悟空哄去說(shuō)有寶貝，最后不得已，背了烏雞國國王……這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎？
我最喜歡的章節就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉，白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識破，一棒打死。唐僧寫(xiě)下貶書(shū)，將孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，見(jiàn)八戒來(lái)求援，立即趕往波月洞。孫悟空設計誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣，使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目，痛悔自己不該亂發(fā)善心，不分人妖，逐走孫悟空。這時(shí)，孫悟空現出本相，經(jīng)過(guò)激戰，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難，重又踏上征途。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理，堅持不懈干一件事情就會(huì )取得“真經(jīng)”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼吁全世界人民都應該讀四大名著(zhù)。
推薦一本書(shū)作文9
《最美的小說(shuō)2》最美書(shū)系的其中一部，是由馬姍姍編，劉書(shū)書(shū)評的一本小說(shuō)作品集，全書(shū)約有兩百千字，集合了不同類(lèi)型的小說(shuō)作品，一本書(shū)共有十五篇小說(shuō)，故事，并分為五個(gè)板塊，我將詳細的為大家介紹本書(shū)的第三板塊：“記得當時(shí)年紀小”中的“紅葫蘆”。
紅葫蘆中主人公小英子與灣兩家隔著(zhù)一條又長(cháng)又寬的`大河，他們兩家遙遙相望，河這邊只有小英子一戶(hù)人家，河那邊，同樣只有灣一戶(hù)人家，但灣的父親是這方圓幾百里有名的大騙子，最后也終于坐了牢，在牢里已經(jīng)三年了，所以灣的家里只有他和他的母親。
灣也在這個(gè)盛夏每天都去河中游泳，他大聲叫著(zhù)，用盡了渾身解數表演自己的本領(lǐng)，因為他知道有一道目光在緊盯著(zhù)他，他就是要吸引小英子的注意。
終于，灣通過(guò)幫小英子采紅菱熟識了。
一次引誘，小英子頭一次下水，緊緊抓著(zhù)那個(gè)紅葫蘆，小孩子下水，總要抱一只曬干了的大葫蘆，作用跟城里的救生圈一樣，大概是為了醒目，所以涂上了鮮艷的紅色，此后，小英子便和灣常常下河，但只是在淺處。
但有一次灣非要帶小燕子去深處，最后一把扔掉小英子的紅葫蘆，自己也向一邊游去，小英子眼里是絕望更是仇恨。
之后他們便斷了聯(lián)系，灣再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)小英子，小英子也再沒(méi)去找過(guò)灣，差點(diǎn)要了她的命。
外公在餐桌上，為小英子講起他兒時(shí)的故事，說(shuō)他小時(shí)候不敢下河，他的父親便端了木盆讓他坐進(jìn)去，說(shuō)要去對岸掏小黃雀，但把他推到河中央時(shí)，卻把盆掀翻了。
原來(lái)外公的父親只是想讓自己的兒子學(xué)會(huì )游泳，而且外公在那次經(jīng)歷中取得了不錯的成績(jì)，克服了心中的阻礙。
小英子聽(tīng)后似乎明白了什么，連忙跑回家找灣，但有人告訴她，灣已經(jīng)隨著(zhù)他的母親走了……
紅葫蘆的作者是曹文軒，這是一篇文筆細膩的小說(shuō)故事，充滿(mǎn)青春朝氣，也有青春的無(wú)知，值得我們閱讀。
《最美的小說(shuō)2》集合了不同類(lèi)型的小說(shuō)形式，多方面滿(mǎn)足同學(xué)們的閱讀需求，增加我們的閱歷，豐富我們的知識和課外閱讀量，使自己的素質(zhì)得到提高，同時(shí)也擴展了我們的想象力。
所以，我推薦《最美的小說(shuō)2》。
推薦一本書(shū)作文10
戰場(chǎng)上，黃沙飛揚，一位將領(lǐng)騎著(zhù)戰馬，手握大刀，威風(fēng)凜凜，令萬(wàn)兵不敢前來(lái)應戰。你猜這是什么書(shū)？沒(méi)錯，它就是我最喜歡的書(shū)——《三國演義》。
這本書(shū)中有許多讓人忘不了的情節和人物，其中，我最喜歡“關(guān)公長(cháng)華容道放行曹操”的故事。為了統一天下，劉備請諸葛亮想出一計，滅了曹操，分別安排張飛，趙云及其他將領(lǐng)去攔截曹操。唯獨留下關(guān)羽一人，關(guān)羽不解又惱怒地問(wèn)：“軍師，吾戰斗數千場(chǎng)，武藝高強，何不派我出戰？”諸葛亮看出了關(guān)羽的疑惑，便說(shuō)：“云長(cháng)心腸過(guò)軟，吾是擔心，云長(cháng)心軟，放走曹操��！”云長(cháng)偏不聽(tīng)，諸葛亮只好派他去華容道等曹操。云長(cháng)謝過(guò)，發(fā)誓，若不帶曹操的頭顱回來(lái)，就判死刑。
從這就可以看出關(guān)云長(cháng)寬敞的心胸，雖然如同諸葛亮所說(shuō)，關(guān)云長(cháng)放走了曹操，但他并不逃避，而是自己請罪，更體現出關(guān)羽性格不畏生死的樣子，真讓我敬佩他。
當然我還喜歡諸葛亮，因為他風(fēng)度翩翩，還能未卜先知，簡(jiǎn)直是天才中的`天才。就看這則用草船借箭的故事，你一定會(huì )敬仰他的。
當時(shí)，曹操勢力強大，孫權和劉備聯(lián)手，一天，孫權需要十萬(wàn)支箭，可無(wú)法快速造出，只好請教諸葛亮，諸葛亮聽(tīng)后，命人造船十來(lái)艘，用草編出人的樣子上百具，分別在船上放上這些草人，又叫人把船開(kāi)到曹營(yíng)的邊上，當時(shí)大霧迷漫，可曹操還是看見(jiàn)了，他深知軍隊不善于水戰。就叫人放箭，放了許久，他才意識到中計了，當他叫停時(shí)。草船早就開(kāi)走了�；氐綘I(yíng)中，粗略計算了一下，約有二十多萬(wàn)支箭，諸葛亮取其中十萬(wàn)支箭，給了孫權，這次借箭行動(dòng)，名聲大噪，無(wú)人不稱(chēng)贊他機智。你看，你是不是也開(kāi)始想稱(chēng)贊他了？
瞧，這就是《三國演義》，你也來(lái)看看吧。
關(guān)羽和諸葛亮他們都是英雄，既機智又勇敢，他們那視死如生的精神，真讓人敬佩。
推薦一本書(shū)作文11
我讀過(guò)很多書(shū)，但讓我最深刻的是《駱駝祥子》�，F在推薦給大家一起來(lái)分享這本書(shū)。
《駱駝祥子》的作者是老舍，這本書(shū)是黑龍江美術(shù)出版社出版的。這本小說(shuō)里充滿(mǎn)著(zhù)悲涼，發(fā)人深省，故事更是離奇感人，揭露了黑暗的舊社會(huì )對勞動(dòng)者所進(jìn)行的剝削、壓迫，表達了作者對勞動(dòng)人民的深切同情，揭示了舊社會(huì )勞動(dòng)人民不能靠個(gè)人奮斗改變貧困現狀的主題。
這本小說(shuō)主要寫(xiě)了兩個(gè)人物，一個(gè)是祥子，另一個(gè)是虎妞。祥子是一位破產(chǎn)農民，懷著(zhù)美好的愿望來(lái)到城市，他善良、樸實(shí)、要強�；㈡な且粋�(gè)蠻橫霸道，除弊強悍的女人，她有愛(ài)卻不懂愛(ài)，她的強勢讓祥子感到只有壓榨和摧殘。他們兩個(gè)人的結合并沒(méi)有讓祥子看到生活的希望，虎妞后來(lái)的難產(chǎn)而死以及各方面的打擊與欺騙讓祥子漸漸走上了墮落之路。他開(kāi)始變得麻木、自私、好逸惡勞，最終淪落為一個(gè)社會(huì )中的“個(gè)人主義的末路鬼”。
讀完這本小說(shuō)，我對那個(gè)社會(huì )把“人”變成“鬼”的.事實(shí)有了更深刻的認識與體會(huì )。無(wú)論懷揣多么美好的愿景，但是在現實(shí)社會(huì )的重壓之下都會(huì )慢慢的變得無(wú)比渺小，最終只能隨波逐流。更讓我感到我們今天生活的年代是多么的幸福和美好，我們應該加倍珍惜，我建議大家都去讀一下這篇小說(shuō)，它對我們有著(zhù)深刻的教育意義。
記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)面包吃了一口，它不是我喜歡的口味，我隨手把它扔在了一邊，又準備重新買(mǎi)一個(gè)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你之前看的那本小說(shuō)里的祥子他都沒(méi)有東西吃，你現在還這么浪費，你覺(jué)得對嗎？”我頓時(shí)羞愧極了，拿起剛開(kāi)始買(mǎi)的那個(gè)面包吃了起來(lái)。我默默地告訴自己，以后不要再浪費東西，而且更加珍惜自己現在擁有的，畢竟有些東西我們從未失去過(guò)。
這本書(shū)對我的影響很大，我希望大家看一下《駱駝祥子》，相信對你們影響也一定很大，也相信你們也能從書(shū)中學(xué)到很多的道理。
推薦一本書(shū)作文12
相信大家對狼都很熟悉吧！在大家的眼中，狼是一種及其兇殘的動(dòng)物，是食肉動(dòng)物，喜歡群體進(jìn)攻。那要想當一群狼的首領(lǐng)，也就是狼王，肯定是非常困難的，所以只有雄狼才能做狼王。但今天，我要為大家介紹一頭母狼的“狼王夢(mèng)”。
這本書(shū)主要講的是一頭母狼希望自己的親人成為狼王的故事。這頭母狼的名字叫紫嵐，她的丈夫名字叫黑桑。黑桑健壯而勇猛，是一頭有野心的狼。因此他和紫嵐都覺(jué)得他能當狼王�？刹恍业氖�，他在一次狩獵時(shí)被野豬的獠牙刺穿，倒在了地上。紫嵐在悲痛之中將黑桑的狼王夢(mèng)托付給了她的'三個(gè)兒子。第一個(gè)被紫嵐“指定”為狼王候選人的是她的大兒子，黑仔。從小，黑仔就受到紫嵐的偏愛(ài)，以至于他的身體變得特別健壯，比同齡的幼狼大出很多。然而，就在他準備去爭奪王位時(shí)，卻被一只金雕給殺害。于是，紫嵐的二兒子，藍魂兒變成了黑仔的接班人。他生來(lái)桀驁不馴，很快成為了一頭野心勃勃的狼�？稍谒淮纬鲂袝r(shí)，卻被捕獸夾夾住了，為了避免他的痛苦，紫嵐在悲痛中一口了結了藍魂兒。紫嵐的三兒子，雙毛，便成為了她最后的希望。由于雙毛之前從來(lái)都不受紫嵐待見(jiàn)，所以它有著(zhù)很強的自卑感。這也使他在跟狼王戰斗時(shí)埋藏許久的自卑感在狼王面前顯露出來(lái)，導致了他的失敗。最終紫嵐也是因為悔恨而與一只從高空飛來(lái)的鷹同歸于盡。
看完這個(gè)簡(jiǎn)介，你肯定并不贊賞紫嵐的做法，認為她野心太重�？稍谶@些做法中，又何嘗沒(méi)有母愛(ài)呢？紫嵐為了她的兒子們成為狼王，投入了自己全部的精力。她把自己的食物給孩子們吃，陪他們日夜訓練，將無(wú)限的希望寄托于他們。她有著(zhù)另一種母愛(ài)，而因為這種母愛(ài)的不被理解而被誤會(huì )。所以我們也要體貼我們的母親，嘗試去理解她們。
這個(gè)故事來(lái)自一本獲得過(guò)許多著(zhù)名獎項的書(shū)，就叫“狼王夢(mèng)”，我在這里真心推薦大家去看一看。
推薦一本書(shū)作文13
白洋淀是冀中平原上的一顆明珠。不論從能設下大的埋伏圈的荷花淀、蘆葦蕩來(lái)說(shuō)，還是從白洋淀涌現出來(lái)的大批抗日戰士來(lái)說(shuō)……白洋淀在抗日戰爭中的地位都顯得無(wú)比重要！
《白洋淀紀事》記錄的全都是發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期的小故事。當時(shí)，白洋淀的鄉親們飽受日本鬼子的殘害，但他們堅守著(zhù)那個(gè)地方。對黨志誠，對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱情與希望。他們深知八路軍的不易，所以盡心盡力的幫他們�？戳怂麄兊墓适�，與生活在和平幸福的年代的我們相比，確實(shí)有身在福中不知福的感覺(jué)！
英雄有可能是高高在上的大人物，也有可能是普通的平民百姓，生活在白洋淀的人們亦是這樣�；坌憔褪瞧渲械囊粋�(gè)，當鬼子與漢奸逼迫她說(shuō)出抗日村長(cháng)是誰(shuí)時(shí)，慧秀雖然全身發(fā)抖，但她清晰地說(shuō)不知道。敵人再誘惑她，她還是只字不說(shuō)。當刺刀頂著(zhù)她的身體，她依然堅定的像太陽(yáng)一樣。她就是普通的慧秀，但她也是英雄慧秀，她從舊社會(huì )火坑里跳出來(lái)，堅決頑強，不向惡勢力低頭。
這樣的婦女們還有很多，與其她婦女一起成立游擊隊的水生嫂，婦女會(huì )會(huì )長(cháng)秀梅，衛生兵淺花等，但令我們感觸最多的還有雙眉。
雙眉是一個(gè)勤快的姑娘。她家里的成分也是貧農，所以與她們同村的人一起干農活，一起競爭生產(chǎn)是沒(méi)有任何問(wèn)題的`。但就因為她曾經(jīng)登臺唱過(guò)戲，就被貼上了不好的標簽。如果是大多數人，可能就頹廢了、放棄了。但雙眉沒(méi)有，她是個(gè)精明的人，并去找了大領(lǐng)導爭取機會(huì )，并且非常努力認真地去干活�，F在社會(huì )上也有這種情況，被貼了標簽的人一般都很少能做出事情，從此自怨自艾。在這時(shí)候我們不必留意風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，做好自己就行了！而且適當的“厚臉皮”能給你爭取更多的機會(huì )呢！
《白洋淀紀事》就是一本富于抒情味的散文集，孫犁先生從中運用了許多“白描”的手法。所以閱讀這本書(shū)，你即可以在歷史長(cháng)河中暢游，又感受了文字的優(yōu)美，真是一舉兩得��！樸實(shí)的白洋淀人們會(huì )給你的心里灌溉進(jìn)一股暖流，讓你仿佛進(jìn)入了滿(mǎn)是蘆花，蘆葦，荷花的地方。更看到英雄般的抗日戰士們的作戰場(chǎng)景……
跟我來(lái)吧！進(jìn)入蘆花的海中，那片展開(kāi)的絲絨中……
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是名人高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。對呀，書(shū)籍會(huì )讓人增長(cháng)只是。但是，讓我最難忘的書(shū)還數那本《小故事大道理》，這本書(shū)的確是一本好書(shū)，這本書(shū)讓我終生受益……
這本書(shū)主要告訴我們怎樣做人、怎樣對待任何事任何物。幾個(gè)小小的自然段就會(huì )讓我們從中讀出大道理來(lái)。
我讀書(shū)有一個(gè)習慣，看目錄，看吸引我的題目，看到第三排，一個(gè)百思不得其解的一個(gè)題目：《守財奴和死神》我心里非常糾結：守財奴和死神有什么關(guān)系呢？我帶著(zhù)好奇心，疑惑不解地翻開(kāi)那頁(yè)。
我捧著(zhù)書(shū)，躺在床上，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)。本來(lái)我想一目十行，但是我下定決定：一定要把這篇文章讀透、讀熟。
“從前，守財奴贊了許多錢(qián)……一天死神來(lái)了，守財奴用錢(qián)跟死神換時(shí)間，可是死神死都不答應，守財奴只好要求給他一分鐘寫(xiě)下遺囑，守財奴寫(xiě)下了：人們，一定要珍惜時(shí)間，不管不有再多錢(qián)一都買(mǎi)不回一分一秒……”讀到這里，我的眼眶里就有淚珠在打架了。我想：任何金錢(qián)也買(mǎi)不到再短暫的時(shí)間，我們現在的生活多么美好呀！有老師的關(guān)心；有父母的關(guān)愛(ài)；有同學(xué)的關(guān)照，我們是多么幸福呀！守財奴一生只知道努力掙錢(qián)，而不知道享受。
守財奴在最后罐頭明白了第一步就走錯，后面就步步錯，不珍惜時(shí)間，我不僅想起我的一些所作所為。
文中，我要向守財奴學(xué)習的是一定節約，不亂花錢(qián)，而我就有亂花錢(qián)的現象：
一天，媽媽讓我和哥哥出去玩，媽媽一再提醒我們不要亂花錢(qián)，而我因為興奮不已，已經(jīng)把媽媽的.話(huà)拋到九霄云外去了。一出門(mén)，我就打算把錢(qián)用光，的確用光了，連回家的路費也是哥哥給的�，F在，我下定決心一定要節約用錢(qián)�，F在再想想守財奴，我和他真是天壤之別，節約用錢(qián)是做人的根本！我一定要向守財奴學(xué)習！
我從中不僅知道了節約用錢(qián)，還要珍惜時(shí)間。
我又想起了那件讓我記憶猶新的事情：在暑假，我上午在做暑假作業(yè)，我上午做了一兩個(gè)小時(shí)，就喊累了，上午一直就不做了。
至今讀完這本書(shū)，才徹底感悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，今天我向你推薦這本書(shū)，之所以我喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)會(huì )讓你從小故事中得知大道理！
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小時(shí)候我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事。因為爸爸是在農村出生長(cháng)大的，所以他小時(shí)候經(jīng)常抓蟲(chóng)子玩，他講得故事大多是與昆蟲(chóng)有關(guān)的。因此，我打小就喜歡昆蟲(chóng)，更喜歡與昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)籍。
一次，我偶然發(fā)現了一本《昆蟲(chóng)記》，我十分喜歡，便買(mǎi)來(lái)閱讀。有時(shí)洗腳、上床時(shí)也都拿著(zhù)這本書(shū)，而且一看就忘記了時(shí)間，忘記了睡覺(jué)。
這是一本極其嚴謹的科普讀物，作者是讓—亨利—法布爾。你可能會(huì )認為，這本書(shū)中的許多詞都非常生疏，如“螽斯”、“松異舟蛾”，這些詞令人抓耳撓腮，想不明白：為什么這本書(shū)中不用蟈蟈，松毛蟲(chóng)這些比較平易近人的名字呢？不過(guò)我認為昆蟲(chóng)記首先是一部科普作品，它在科學(xué)上的價(jià)值大于在文學(xué)上的價(jià)值，不應該為了語(yǔ)言美而犧牲這本書(shū)的科學(xué)性。況且大家對“螽斯”、“松異舟蛾”這樣的.名字不熟悉，這正好說(shuō)明了科普做得還不夠好。
本書(shū)一共分16個(gè)章節，每章都是一篇觀(guān)察日記。因為法布爾在奧朗日寫(xiě)了八年教材，正好使他的文風(fēng)逐漸成熟，所以這些章節中有許多句子使我耳目一新，尤為感興趣。其中幾句運用了比喻、擬人的手法，如：“它吃得癱倒在水果旁邊，就像一個(gè)酣睡的饞小孩，嘴角還沾著(zhù)面包屑和果醬（這是描寫(xiě)花金龜的）�！边�有一句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的，也使我深深著(zhù)迷：“棕紅色天鵝絨外衣，白色的毛皮領(lǐng)帶，翅膀中間的大眼睛如同彩色的虹膜，美貌非凡�！边@兩句話(huà)使我深受啟發(fā)。其中那句描寫(xiě)孔雀天蠶蛾的話(huà)，我還將它運用到了我的一篇說(shuō)明文《蟋蟀的鳴叫》中，這篇文章在班上展讀了。
本書(shū)不僅讓你了解和知道了“圣甲蟲(chóng)”、“多毛長(cháng)足泥蜂”、“花金龜”、“大螢火蟲(chóng)”等各種各樣的昆蟲(chóng)，還能讓你學(xué)到許多寫(xiě)作方法。所以這不僅僅是一本科學(xué)巨著(zhù)，還是一本文學(xué)寶典，讀了《昆蟲(chóng)記》，對你的寫(xiě)作幫助也應該特別大！
就像博物雜志的網(wǎng)紅張辰亮所說(shuō)的一樣“這個(gè)中譯本首先做到了動(dòng)植物的中文名正規科學(xué)，這才對得起法布爾昆蟲(chóng)學(xué)家的身份。其次，語(yǔ)句通順優(yōu)美，不辜負昆蟲(chóng)記文學(xué)巨著(zhù)的地位。如果讓我選一本好的中文版《昆蟲(chóng)記》，我就推薦這本�！�
朋友，如果哪一天你要網(wǎng)購一堆科普讀物，你一定要買(mǎi)這本書(shū)，因為，這是一本能令人身臨其境的好書(shū)。
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