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書(shū),與生相伴作文

時(shí)間:2021-08-12 17:39:45 書(shū) 我要投稿

書(shū),與生相伴作文

  書(shū),是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書(shū)是我的精神父母。小編收集了書(shū),與生相伴作文,歡迎閱讀。
 

書(shū),與生相伴作文

  第一篇:書(shū),與生相伴

  常言道:書(shū)如浩瀚之大海,人如蒼穹之星。書(shū)山是無(wú)止境的,學(xué)問(wèn)也是無(wú)止境的。在書(shū)的海洋里,我可以自由地飛翔,盡情地陶醉,書(shū)是我最好的朋友。

  在書(shū)中,我是一只自由自在的小鳥(niǎo),沖向藍天,飛向草原,一個(gè)勁吮吸著(zhù)知識的甜味兒。從書(shū)里,我到了雄偉壯麗的萬(wàn)里長(cháng)城;看到了金碧輝煌的故宮博物院;看到了遼闊無(wú)垠的青藏高原……書(shū)給了我無(wú)限的自由,讓我飽覽了祖國的大好河山。

  在書(shū)中,我是一瓣潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的污穢,思想上的凡俗,精神上的抑郁。在書(shū)的海洋里,我看到了劉關(guān)張的深情厚誼,看到了岳飛忠心報國的愛(ài)國豪情,看到了林則徐虎門(mén)硝煙的凌云壯志……這一幕幕動(dòng)人的圖景活像刀刻一般深深地印在了我的腦海里。書(shū)給了我無(wú)限的純潔,讓我飽讀了革命英雄的不朽詩(shī)篇。

  在書(shū)中,我像一葉乘風(fēng)破浪的小舟,在知識的海洋里暢游,勇敢地追隨著(zhù)書(shū)的腳步。我感受到了現代城市的`繁榮氣息,自由女神的美麗神奇,金字塔的神秘風(fēng)情,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,以及俄羅斯的熱情豪邁……書(shū)給了我無(wú)限的空間,讓我領(lǐng)略了他鄉異國的風(fēng)土人情。

  一本好書(shū),如同一餐精神食糧,讓我受益菲淺。從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)祖國;從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了堅強勇敢;從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了走向世界……

  我會(huì )經(jīng)常不斷地告誡自己:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)相伴!

  第二篇:書(shū),與生相伴

  書(shū),是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書(shū)是我的精神父母。父母給了我身體,書(shū)塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒(méi)有知識,沒(méi)有書(shū)的陪伴,一個(gè)再有健康體魄的人,都不是一個(gè)健全的人,不是一個(gè)脫俗高雅的人。為了成為一個(gè)健全的人,我要與書(shū)相伴!

  書(shū),是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語(yǔ)對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時(shí)代。當我們離開(kāi)了老師,離開(kāi)了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書(shū)。為了擁有豐富的知識,我要與書(shū)相伴。

  書(shū),是我的`力量。在拳擊場(chǎng)上,是強壯的體魄打敗對手。在戰場(chǎng)上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書(shū),是一種最強大的無(wú)形力量。培根說(shuō)過(guò):“除了書(shū)之外,世上沒(méi)有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解、信仰中建立起統治和權威。”為了能有走向清華的力量,我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨生子女的時(shí)代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書(shū)讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂(lè )健康的成長(cháng)之路。為了擁有快樂(lè ),我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書(shū)!我要與書(shū)相伴直到永遠!

  第三篇:書(shū),與生相伴

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,漫步在書(shū)之幽徑的日子里,我那洗凈鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。雁落平沙的囊腫絢麗雄景,至今令我魂牽夢(mèng)繞。乃至走進(jìn)中學(xué),感受到了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的清麗,體會(huì )到了“秋陽(yáng)散盡霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲”的那份傷感,才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。

  與書(shū)相伴,那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。

  當散落的花瓣在我眼前飄蕩,我會(huì )在靜靜的月光下漫步于康橋,在徐志摩的`柔情中流連忘返;我會(huì )與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海;站在高樓上,我把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。”偶爾,凝望窗外那碧藍的天空,油然而生,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份閑適曠達。

  與書(shū)相伴,我尋覓到了我的精神家園。

  我徜徉于時(shí)間的后花園:遙望遠方的繁星春水,俯視著(zhù)山下的呼嘯山莊,感悟于平凡的簡(jiǎn)?愛(ài)。

  與書(shū)相伴,我跨越了時(shí)間的溝壑,體味這輝煌的精神世界。

  書(shū)亦人生,人生亦書(shū),今生有書(shū)相伴,我亦無(wú)悔焉。一杯清茶,一盞黃燈,獨處于室,手捧一書(shū),靜享其韻,有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的飄逸與灑脫……

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