我喜歡書(shū)作文（精選47篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我喜歡書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡書(shū)作文 篇1
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂(lè )也有悲傷。我喜歡書(shū)，因為它就是陪伴我一生的好。
書(shū)就像一片海，帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng)，帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林，裝載著(zhù)的氣息，描繪著(zhù)自然界的美。書(shū)就像一位，給予祖國之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書(shū)固然好，只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞，那可就浪費了！我還記得的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)，我就想：一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)，看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了，就把那本書(shū)拿到我自己的房間去，我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著(zhù)我的食物，我有滋有味地細嚼慢咽。爸媽回來(lái)了，我把書(shū)放在了自己的房間。一看他的書(shū)不見(jiàn)了，就問(wèn)我有沒(méi)有看到，我把書(shū)從房間了拿了出來(lái)，交給爸爸。爸爸就問(wèn)我：“書(shū)怎么會(huì )在你那兒？”我回答：“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)，就拿來(lái)看看�！薄拔业臅�(shū)放在那兒你能不能不碰��！萬(wàn)一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒(méi)有書(shū)，干嗎看我的？”爸爸非常嚴肅地告訴我。我就說(shuō)：“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)有所感悟，再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì )看書(shū)了。只要是好書(shū)，對生活，對學(xué)習有幫助的書(shū)我都看。
書(shū)真是好，一本好書(shū)就像一位老師，它可以給予你很多知識。我喜歡書(shū)，它是我的良師益友。
我喜歡書(shū)作文 篇2
我的房間有一個(gè)帥氣的小書(shū)柜，書(shū)柜每一層都有各種各樣的書(shū)。其中我最喜歡的是《西游記》，那是我媽媽為了提高我的閱讀能力才給我買(mǎi)的一本書(shū)。
《西游記》的主編是“吳承恩”。文章里的圖畫(huà)，讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心，是誰(shuí)設計的呢？是名叫“王珊”的人。
《西游記》的人各各都是神通廣大。比如非常厲害的孫悟空，它身披金色鎧甲，頭上帶著(zhù)一個(gè)叫“金箍”的東西，只要唐僧一念緊箍咒，就會(huì )讓孫悟空頭疼。孫悟空有一個(gè)非常厲害的武器，名叫“如意金箍棒”，它有一萬(wàn)四千多斤，是從龍宮里拿的。還有許多的人物哦！
孫悟空也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情；孫悟空在天上當弼馬溫，因覺(jué)得官職小，回花果山封自己為“齊天大圣”。玉帝知道后，便派降魔大元帥李靖和三太子哪吒去捉拿孫悟空。兩人到了花果山就開(kāi)始和孫悟空打，誰(shuí)知道孫悟空一點(diǎn)也不慌，直接將眾多天兵天將打跑了。后來(lái)又吃了仙丹和仙桃，有金剛不壞之身和長(cháng)生不老的本領(lǐng)……
《西游記》這本書(shū)真好看！
我喜歡書(shū)作文 篇3
在我的書(shū)柜里一直存放著(zhù)一本書(shū)《小豬唏哩呼�！�。這可是我最喜歡的一本書(shū)，它是媽媽送給我的生日禮物。這本書(shū)里有很多的人物：小花蛇、八哥、月牙熊、大灰狼、小狐貍……還有小豬唏哩呼嚕的一家。我最喜歡的是小豬唏哩呼嚕。小豬唏哩呼嚕是十二胞胎姐弟中最小的一個(gè)，也是惟一的男駭，因為他吃東西的時(shí)候聲音特別的響，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！�，所以爸爸媽媽就叫他唏哩呼嚕。他是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。他被大狼叼走，可是他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還在八哥“你好再見(jiàn)”的幫助下戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們。他還嚇跑過(guò)大老虎、斗敗了壞心眼的猩猩老二，他為鴨太太做保鏢、幫雞太太雞宅捉鬼……大家都叫他“豬大俠”。他也遇到了各種各樣的麻煩事，狐貍掌柜的說(shuō)話(huà)不算數、象博士的“咬文嚼字”都使小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣，也吃了好多的苦�？墒翘煨詷�(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小豬唏哩呼嚕卻不在乎這些。因為他是那只著(zhù)名的小豬呀!我很喜歡小豬唏哩呼嚕，是他教會(huì )了我自信、勇敢、聰明、開(kāi)朗、堅強……我相信我也會(huì )像他一樣，自信、勇敢、聰明、開(kāi)朗、堅強……
我喜歡書(shū)作文 篇4
爸爸媽媽總是叫我去看書(shū)，常說(shuō)書(shū)里可以學(xué)習到各種各樣的知識，對寫(xiě)作文很有幫助的，應該多看書(shū)，但是我認為讀書(shū)很累、很煩，而且沒(méi)有意思，這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了，表面上只是點(diǎn)點(diǎn)頭，但實(shí)際上很不愿意去看書(shū)。
小的時(shí)候，我的家里有許多爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的故事書(shū)。動(dòng)畫(huà)書(shū)，別人都羨慕我，但我卻很少看，看也順便翻翻，根本沒(méi)有好好看，也不懂它里面的內容和意義。上小學(xué)了，我覺(jué)得只要上課學(xué)好老師教的，就沒(méi)有問(wèn)題了。但事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，要不然買(mǎi)那么多書(shū)干什么，大部分之時(shí)都是從課外書(shū)里“吸”來(lái)的，如果不看書(shū)，知識就差多了。
后來(lái)，我嘗試著(zhù)去讀書(shū)，根本就不是很煩，也不是那么沒(méi)有意思，讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )。我對故事書(shū)很感興趣，爸爸媽媽就買(mǎi)了些關(guān)于這一方面書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我了解了過(guò)去很多名人的成長(cháng)也離不開(kāi)讀書(shū) ，可以說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)，也是一粒開(kāi)心果，在你非常傷心時(shí)，你可以看看它，快樂(lè )起來(lái)。書(shū)也是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。
我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的......“活到老，學(xué)到老�！蔽覀円涀∵@句名言，一起去努力讀書(shū)吧！
我喜歡書(shū)作文 篇5
我非常喜歡讀書(shū)。握著(zhù)泛黃的書(shū)面，像握著(zhù)一脈優(yōu)美的傳統。
我喜歡小說(shuō)。喜歡驚險而又生動(dòng)的句子，每次讀小說(shuō)時(shí)，我能想像出書(shū)中想表達的思想。
我喜歡繪本。精美的圖案配上簡(jiǎn)潔的文字，把我們帶入一個(gè)如夢(mèng)境般的世界。慢慢的，我們的心被浣凈了。
我也喜歡散文。簡(jiǎn)短而又優(yōu)美的描繪著(zhù)生活的大道理。
我還喜歡童話(huà)。雖然童話(huà)不是真實(shí)的，但是在童話(huà)中總會(huì )有奇異的享受。我想象我也是童話(huà)中的主角，像他們一樣：飛過(guò)高山，去看日出；騎上赤色的駿馬，在風(fēng)中飛揚；劃著(zhù)小船，去看美麗的水山花海。
我喜歡另一種書(shū)，它是以書(shū)信的方式合成一本書(shū)。里面充滿(mǎn)了像家人一樣的對話(huà)，這樣的對話(huà)，不止安慰了我的心，也安慰了成千上萬(wàn)個(gè)容易動(dòng)搖的心。
我喜歡歷史。喜歡記載了上千年之前的歷史書(shū)，我們可以學(xué)到許多知識，比如關(guān)羽如何單刀赴宴會(huì )；宋江如何一統梁山；師徒四人如何日夜兼程，去千里之外的地方迎取西天之經(jīng)。我們可以讀出，歷史是活的。
我喜歡世界上所有的書(shū)。
我喜歡書(shū)作文 篇6
今天我和孩子又開(kāi)始了我們的閱讀之旅。今天我們的共讀書(shū)是安東尼的繪本故事《我喜歡書(shū)》。
這本書(shū)向孩子展示了一個(gè)豐富的、神奇的、有趣的書(shū)的世界。讓他們知道，書(shū)里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童話(huà)、有兒歌、有恐龍、有怪物，有奇妙的宇宙、有知識、有強盜……有一切他們想到的和想不到的事情……撩動(dòng)他們對閱讀的好奇和渴望。 以最生動(dòng)而簡(jiǎn)潔有力的形式，向我們開(kāi)啟了培養孩子閱讀需求的新思路。當我們身體力行，像那頭小猩猩一樣讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，生來(lái)就是模仿的天才的孩子們一定會(huì )給我們以欣喜的反應！這是一本童話(huà)版的“書(shū)的禮贊”，為所有愛(ài)書(shū)的孩子度身訂做，這樣的作品無(wú)疑也是很好的現代藝術(shù)的啟蒙讀本。
孩子孩子，你到底喜歡哪些書(shū)呀？別急別急，一起跟我翻開(kāi)書(shū)。
我喜歡的書(shū)還多著(zhù)呢！下面就請你自己睜大眼睛看哦，圖可是很重要的哦！
我喜歡漫畫(huà)書(shū)、填色書(shū)，胖胖的書(shū)，瘦瘦的書(shū)；關(guān)于恐龍的書(shū)，關(guān)于怪獸的書(shū)，數數的書(shū)，字母書(shū)，介紹太空的書(shū)，講海盜故事的書(shū)，會(huì )唱歌的書(shū)，怪怪的書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)可真多呀！
孩子，你喜歡哪一類(lèi)，說(shuō)出來(lái)，或許小猩猩可以借給你哦！
兒子模仿猩猩的動(dòng)作，大聲回答！我喜歡各種各樣的書(shū)。
看來(lái)愛(ài)讀書(shū)的小猩猩和你交上朋友了。
你喜歡這本書(shū)嗎？那我們就再看一遍吧！
看著(zhù)孩子的樣子，我知道喜歡書(shū)已經(jīng)悄然根植在他的心中了。
我喜歡書(shū)作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《格林童話(huà)》《西游記》還有《小鹿斑比》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《跳舞》。
故事的主人公是一個(gè)非常非常喜歡跳舞的小女孩，她有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)她的爸爸，她家院子附近有一片茂密的草地，四周開(kāi)滿(mǎn)了花兒，小女孩常常在草地上跳躍和旋轉，她的爸爸一直都在認真的看著(zhù)她。從她小時(shí)候扮演一個(gè)玉米的角色，到她成為臺上美麗優(yōu)秀的芭蕾舞者，爸爸都在背后臺下默默地微笑地注視著(zhù)她，開(kāi)心地為她鼓掌，直到她戀愛(ài)結婚，有了自己的家，爸爸還是一直微笑的看著(zhù)她，直到爸爸生命的最后一刻，女兒回來(lái)看她，為他跳舞，可是爸爸已經(jīng)看不見(jiàn)了。
這本書(shū)讀了一半的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我想到了自己，我的爸爸也是這樣默默地為我付出、為我努力，不管刮風(fēng)下雨都按時(shí)按點(diǎn)送我去上舞蹈課。當我有了進(jìn)步，爸爸就會(huì )鼓勵我；當我有了成績(jì)，爸爸會(huì )為我鼓掌。爸爸真的真的很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。
在《跳舞》這本書(shū)中，我看到了自己和爸爸的影子，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡書(shū)作文 篇8
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒漂泊記》、《楊家將》、《格列弗行記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其間我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的狡猾小男孩，由于不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還常常優(yōu)待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤單，他在尋覓其他水孩子的過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆通過(guò)以善待善仙女教訓，不斷改正缺陷，漸漸長(cháng)大并英勇起來(lái)，能做最不樂(lè )意做的事，協(xié)助做不肯協(xié)助的人。為了能到世界上最美麗的當地也便是小艾麗的家看一看，湯姆歷經(jīng)含辛茹苦，抵達光芒城，見(jiàn)到慈悲媽媽?zhuān)诖缺瘚寢尩慕逃栂�，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他持續往前走，通過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國等八怪七喇的工作后，他總算見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并終究用愛(ài)心感化了師傅，使他得以擺脫。
水孩子跟我同齡，同我相同有許多缺陷，但終究都被他一點(diǎn)點(diǎn)戰勝，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)仍然很貪玩、很狡猾、很能惹教師和媽媽氣憤，讀了《水孩子》今后，我要向湯姆相同改掉壞習慣，做英勇仁慈的孩子，長(cháng)大也成為科學(xué)家。
我喜歡書(shū)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，21世紀的繁榮景象乍現在眼前。作為新一代的小學(xué)生應該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強文化知識�？梢栽黾游幕R的書(shū)有無(wú)數，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益�？吹剿麄冃陆瞥龅倪@套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的“正文”——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義；“大開(kāi)眼界”——擴展了我們的知識視野；“不可思議”——激發(fā)我們放飛想象的翅膀；“智慧搶答”——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng)；“忍俊不禁”——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎？我覺(jué)得很有意思，便細心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋呯呯地響，正巧看見(jiàn)書(shū)上的一句話(huà)：“水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍�！蔽伊⒖叹痛螂娫�(huà)給正在工作的媽媽?zhuān)χ?zhù)說(shuō)：“放心，我們家用的是高壓鍋，不怕的！”
從此，我就熱愛(ài)看此書(shū)，因為它開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，所以，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
我喜歡書(shū)作文 篇10
一層層的書(shū)架，一列列的書(shū)柜，五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，看得人心花怒放！濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái)，在那無(wú)聲無(wú)息的角落，收著(zhù)我最喜歡的書(shū)——手斧男孩。
一個(gè)生長(cháng)在都市，吃漢堡長(cháng)大的布萊恩，正坐在一臺單引擎的小飛機上，他是單引擎機上唯一的一個(gè)乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發(fā)作，失去駕駛的飛機，開(kāi)始迅速墬落，希望也跟著(zhù)飛機一起下墜，墜機了！飛機摔落在一個(gè)杳無(wú)人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的逃過(guò)了死神的追殺，但他卻必須在這無(wú)邊無(wú)際的森林荒野中，靠著(zhù)一座湖泊，一個(gè)人獨自面對萬(wàn)般的恐懼與饑餓，面對森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機般的蚊子。
在無(wú)邊無(wú)境的森林中，面對著(zhù)一個(gè)未知的大自然，環(huán)境所逼，自己也踏進(jìn)了那個(gè)森林冒險著(zhù)，學(xué)習著(zhù)和大自然和平相處，微不足道的一個(gè)小錯也能釀成大禍；但好玩的小錯就像滾雪球般，會(huì )讓你在還笑著(zhù)覺(jué)得幽默的同時(shí)，赫然發(fā)現自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書(shū)中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價(jià)值的資產(chǎn)，別忘記這一點(diǎn)。在你擁有的一切中，你是最有價(jià)值的�！泵恳粋�(gè)人的命運決定在自己，所以絕對不要放棄希望！現在的小孩只會(huì )依靠著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)裁词虑槎家职謰寢寧椭�，所以我們應該要學(xué)會(huì )獨立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開(kāi)拓一條新的——生命之路。
我喜歡書(shū)作文 篇11
我相信隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也就越多。
我的書(shū)有很多，但我最喜歡的是那套叫《圖說(shuō)天下》的書(shū)。
這套書(shū)有十本，作者叫劉德麟，是一位資深的編審，里面介紹了上下五千年的歷史，有許多故事我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。長(cháng)平之戰，紙上談兵地趙括給趙國帶來(lái)了巨大的損失;爭強好勝的秦武王因去搬鼎而失去了性命；一代女皇武則天的魄力真讓我折服；齊桓公因有管仲的幫助而成了東方霸主：崤山之戰，秦王不聽(tīng)謀臣直言，全軍覆沒(méi)；秦始皇雄才偉略，可惜缺少治國之才，立國十五年就被消滅；漢武帝派兵五十萬(wàn)蕩平匈奴，了卻了心頭之患；周世宗攻擊后蜀而得關(guān)中四州，三次南伐盡得江北之地，北伐契丹，勝利在望�？删驮谶@是，周世宗突然病逝，年僅39歲，3年后，960年，后周節度使趙匡胤代周稱(chēng)帝，國號宋，統一南方，放眼望去，僅剩北方契丹。
我感到這本書(shū)很好，圖文并茂。有許多珍貴的歷史圖片，還分為“歷史系列”和“地理系列”，這套書(shū)定價(jià)一百九十八元。正如高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈烹S著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也就越多。
我喜歡書(shū)作文 篇12
書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類(lèi)用來(lái)交融感情、取得知識、傳承經(jīng)驗的重要媒介，對人類(lèi)文明的開(kāi)展，貢獻非常大。
我喜歡歷史書(shū)，“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！痹跉v史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項羽他的人生價(jià)值就是“人活著(zhù)就要作人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄�！比龂萘x這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤(pán)踞江東的孫權如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì )是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡科技書(shū)，有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內部是什么樣？瓦特發(fā)明的最原始的發(fā)動(dòng)機——蒸汽機又是靠什么原理運轉？世界上最快的汽車(chē)是什么車(chē)？植物的光合作用除了能制造氧氣還能產(chǎn)生什么？
我喜歡課外輔導書(shū)，別以為密密麻麻的字就對你沒(méi)用，輔導書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少�！蔽蚁矚g醫學(xué)類(lèi)書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識救人也不錯。我喜歡建筑類(lèi)書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng )造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書(shū)是一種能豐富我們精神財富的物品。
我喜歡書(shū)作文 篇13
別看了，就是你，我喜歡你——書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的糧食。我曾經(jīng)還有過(guò)寫(xiě)書(shū)的念想。
還記得剛入小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套故事書(shū)。每天，當夜幕降臨時(shí)，我都匆匆忙忙地坐在床上津津有味地看書(shū)，時(shí)不時(shí)，還被書(shū)中幽默風(fēng)趣的內容逗得哈哈大笑。
漸漸地，我長(cháng)大了，媽媽便開(kāi)始引導我看一些名著(zhù)。我覺(jué)得童話(huà)故事和名著(zhù)不一樣，童話(huà)里寫(xiě)的是含有各種道理的精彩故事，而名著(zhù)里則有著(zhù)優(yōu)美的句段，讓我回味無(wú)窮。記得一天晚上，我正在看《格林童話(huà)》，書(shū)里有著(zhù)美麗的白雪公主；傻傻的罕斯；善良的灰姑娘……正當我身臨其境的時(shí)候，一聲驚天動(dòng)地的叫喊響徹廚房：
“吃飯啦！喊你幾聲了，在干嘛呢��？”
“哦，馬上就來(lái)�！蔽译S便答應了一句，急急忙忙地拿起書(shū)，一邊看一邊向飯桌走去。
“��！”
“哈哈！這就是邊走路邊看書(shū)的結果，撞墻了吧！”媽媽一邊笑著(zhù)一邊說(shuō)道。
我摸著(zhù)有點(diǎn)疼的頭，依然不舍得放下書(shū)，坐在餐桌前看完了這個(gè)故事，才算罷休。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“下次可要注意了，要不然，給你個(gè)狗啃泥�！�
我喜歡書(shū)，它好似一個(gè)家，家里有著(zhù)快樂(lè )和悲傷；它又好像是陪伴我們一生的好朋友，永遠不離不棄！
我喜歡書(shū)作文 篇14
“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)品德高尚的人談話(huà)�！笔前�，當我讀完了《中華上下五千年》，便認識了許許多多的古代英雄豪杰。
我從《圍魏救趙》一章中，認識了聰明機智，足智多謀的孫臏，他不直接去救較遠的趙國，而是趁魏國城內空虛，趁機攻打，才得以救了趙國，從中，我看出了他的才華橫溢，還有為國效力的一片忠心。在《負荊請罪》一文中，我認識了赤膽忠心的藺相如與廉頗。起初，廉頗認為藺相如品一張嘴皮子就獲得了比自己高的職位，而自己出生入死，奮勇殺敵，卻不過(guò)如此，因此對藺相如恨之入骨。然而，當他知道了藺相如的用心良苦后，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，悔恨不及，披上了城中帶刺的荊條去向藺相如請罪，正是因為他們之間的寬容與共同的特點(diǎn)——為國效力，使他們成為了朋友，相互幫助，才是找過(guò)日益興旺，發(fā)達了起來(lái)；他們互相取長(cháng)補短讓找過(guò)漸漸強大，不再被侵略，反而是地盤(pán)越來(lái)越大，兩人齊心協(xié)力，智勇雙全，趙國在以后的20幾年里平靜了下來(lái)。讀了，《上下五千年》，我還認識了野心勃勃的劉邦，項羽，十全十美的完人——諸葛亮，還有劉備，曹操......
我們要吸取前人的教訓，取他人之長(cháng)，補自己之短，多讀書(shū)，多得知識，讓自己更加完美。
我喜歡書(shū)作文 篇15
書(shū)有許多類(lèi)型，像文學(xué)、科普、工程……我最喜歡的還是文學(xué)類(lèi)。
冰心老人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！睍�(shū)本里藏著(zhù)營(yíng)養與智慧，它教會(huì )我們做人的道理。書(shū)就像一片知識的海洋，海中的魚(yú)兒就像它美妙的文字。我，就是那個(gè)站在海邊的人，欣賞著(zhù)它獨有的美景。
而寫(xiě)作便是那只跟著(zhù)它飛翔的小鳥(niǎo)，只要書(shū)看得越多，那么小鳥(niǎo)就飛得越高。如果我看完一本書(shū)，那么心中的文筆花就會(huì )綻放一點(diǎn)。我喜歡“吃”書(shū)，汲取更多知識的營(yíng)養，讓知識的樹(shù)苗快快長(cháng)大。
每當我捧起一本書(shū)，就立刻來(lái)到了作者筆下的小城：黑瓦白墻，石磚做的魚(yú)池；藍色的海灘，白色的浪花和一個(gè)個(gè)有趣的小故事拼接在一起，像放電影一樣，浮現在我的腦海里。作者寫(xiě)的蘆葦蕩也快速地像電流一般輸進(jìn)我的心中。遠處，蘆葦蕩像絨毛般，白茫茫一片。我向前走了幾步，只見(jiàn)，蘆葦像利劍，將天空刮了一大塊�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便津津有味地閉上眼睛，覺(jué)得自己正在蘆葦中央嬉戲。我更喜歡看書(shū)了，想把它泉水似的句子，一口氣吸進(jìn)肚子里。
每次放學(xué)，我便一個(gè)勁兒地“吃”書(shū)，聞到它的香，吃到它的“美”……
我喜歡書(shū)作文 篇16
從小學(xué)一年級到四年級，我看過(guò)許多書(shū)，但是我最喜歡的書(shū)只有科幻小說(shuō)《三體》。
這本書(shū)的主角是地球上的科學(xué)家汪淼，他發(fā)現三件奇怪的事。第一，他拍攝的照片不管怎么拍，照片上都有十分詭異的幽靈倒計時(shí)。到后來(lái)，他居然可以用肉眼看到倒計時(shí)！第二，他發(fā)現了一個(gè)VI游戲，這個(gè)游戲很難懂、很怪異，游戲里有恒紀元和亂紀元，玩家的目標就是精準的算出一份“萬(wàn)年歷”。第三，也是最奇怪的，全球的加速器都試驗不出一個(gè)符合常理的結果來(lái)，汪淼說(shuō)：“根據加速器的試驗，意味著(zhù)物理規律在時(shí)間和空間上不均勻，那物理學(xué)就不存在？”為什么有這些怪事呢？原來(lái)游戲中的世界——三體星系確實(shí)存在，幽靈倒計時(shí)和加速器錯亂都是三體文明的微型機器人（智子）搞的鬼。但三體文明想干什么，又有什么陰謀？
這本書(shū)情節一波三折，又很有趣，而且富有哲學(xué)和科學(xué)原理。令我印象最深的是“三體世界把人類(lèi)比作蟲(chóng)子，但三體世界沒(méi)有注意到，蟲(chóng)子從來(lái)沒(méi)有被真正意義上的消滅”。所以，面對比自己強大的敵人時(shí)不要放棄，強大不一定所向披靡，弱小也不一定毫無(wú)勝算。
我喜歡書(shū)作文 篇17
我最喜歡的書(shū)應算漫畫(huà)書(shū)了。
我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)很有趣，它們可以用風(fēng)趣的圖畫(huà)來(lái)表達意思，還可以表示各種知識。比如讀漫畫(huà)版的歷史要比讀生硬的歷史更好記憶。
《國家是怎樣煉成的》一書(shū)由塞雷著(zhù)，中國致公出版社出版，是我最喜歡的歷史漫畫(huà)書(shū)，它目前一共三本。除了這三本，塞雷還出了其它的漫畫(huà)書(shū)，我還在微信上關(guān)注了它的公眾號。
《國家是怎樣煉成的》一書(shū)講述了很多國家的歷史。就拿希臘的歷史來(lái)說(shuō)吧，希臘是西方文明的搖籃，之所以這么說(shuō)，是因為你去到西方國家，那里可沒(méi)有什么英國神話(huà)、德國神話(huà)、法國神話(huà)哦！如果你去問(wèn)他們的神話(huà)故事，他們只會(huì )推薦你去看希臘神話(huà)。古希臘的人，玩彈弓如果把石子打飛了，分分鐘就成了武力入侵鄰國的大新聞，后來(lái)從東邊來(lái)了一個(gè)波斯，希臘人暫時(shí)停止內斗，組成了希臘聯(lián)軍來(lái)抵抗波斯，趕跑波斯人后，希臘人又反目成仇，又開(kāi)始了內斗。到現在要不是四年一次的奧運會(huì )要到希臘取圣火，誰(shuí)還會(huì )記得希臘輝煌的歷史呢。
瞧，這些有趣的歷史要是換成生硬的文字，那該是多么單調啊。
我喜歡書(shū)作文 篇18
我喜歡學(xué)習，但我更喜歡讀書(shū)，讀書(shū)就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書(shū)。最近我讀了一本童話(huà)書(shū)，名叫《外國童話(huà)大王講故事》。里面的內容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說(shuō)大話(huà)的小馬季》、《變成怪物的狗》……
《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時(shí)間是大象萊斯特最喜歡的時(shí)間，他喜歡他的午餐袋子，里面通常裝著(zhù)六個(gè)超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒(méi)有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動(dòng)得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會(huì )忘記的一頓午餐。這個(gè)故事給我的啟示是：我也要學(xué)習幫助別人，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本。
《說(shuō)大話(huà)的小馬季》講的是小馬季愛(ài)說(shuō)大話(huà)，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，所以不去揭發(fā)小馬季，爺爺當然是心里有數，通過(guò)找花籽來(lái)不露聲色的教育小馬季。
最后一個(gè)故事我就不講了，你們一定會(huì )知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來(lái)的樣子。
我喜歡書(shū)作文 篇19
書(shū)，是信息、知識、內容最豐富的精神食糧，是人的一生中必不可少的東西。人的一生中總不會(huì )少了書(shū)的影子，在看過(guò)的許多書(shū)里，必然有一本書(shū)是你最喜歡的。
接下來(lái)我要介紹一本我最喜歡的書(shū)——《喵喵物語(yǔ)》。
這本書(shū)的作者是冰清心，一個(gè)不算很有名氣的女作家，如果我沒(méi)有遇到這本書(shū)，也許都不知道她的存在。
這本書(shū)講述了一只小臟貓水晶被丫丫一家收養后，蛻變成華麗的類(lèi)波斯貓，并且結識了喵生唯一的真愛(ài)——中華田園貓絨絨。從互不相識到相親相愛(ài)，水晶和絨絨的甜蜜故事接連上演。
更令人欣喜的是家族添丁，五只性格各異的小貓——棉花糖、奶油、奶昔、奶酪、蛋白讓這個(gè)家熱鬧異常。
這本書(shū)從貓的角度來(lái)寫(xiě)了貓咪眼中的生活與世界，從貓的自我角度講述了喵生。
貓有貓的生活，人有人的世界。貓咪眼中的人和世界，帶著(zhù)溫情還是冷漠?悠然恬靜還是行色匆匆?越了解它們，你越會(huì )明白什么叫寬容，什么叫愛(ài)。如果可以像貓一樣生活，也許你的世界會(huì )改變……
這本書(shū)帶我更進(jìn)一步地了解貓，也成了我心中、記憶里一道亮麗的風(fēng)景——貓眼看世界。
我喜歡書(shū)作文 篇20
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅月，撥開(kāi)我心中云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花。
我最喜歡的書(shū)是《來(lái)自未來(lái)的小幽靈》。
要知道這本書(shū)可“來(lái)之不易”，原先看著(zhù)有這本書(shū)的同學(xué)看得津津有味，我心中就像貓抓一般，便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，書(shū)終于買(mǎi)回來(lái)了，我便與他形影不離。
我喜歡書(shū)中的故事。弟弟弟自己的未來(lái)孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹，不要吃人類(lèi)現在吃的東西，而是吃未來(lái)的東西——味道好極的小藥片，還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣，他還飛到了老虎的肚子里，控制老虎，甚至把所有人的臉變成明星臉。
我更喜歡書(shū)中的插圖。從插圖上，我看到了弟弟弟驚訝、歡樂(lè )、可愛(ài)的模樣，也看到小尤靈嚇小偷時(shí)的囂張，看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時(shí)候的開(kāi)心。
我有一個(gè)習慣，一但擁有好書(shū)就想盡快地將它看完，這次當然也不例外。為了盡快看完他，我早早地起床看，下課也不出教室，吃飯手不離書(shū)�？傊痪湓�(huà)，一有時(shí)間我就看！
一本你喜歡的書(shū)，可以把你帶到浩瀚的天地，讓你在故事王國遨游，讓你的靈魂更美麗。
我喜歡書(shū)作文 篇21
書(shū)往往能給人一些人生哲理，書(shū)是人生路上很重要的一塊指路碑。你有沒(méi)有一本你最喜歡的書(shū)？我有一本很喜歡的書(shū)，你想不想知道？想知道就繼續看下去吧。
我最喜歡的一本書(shū)是美國著(zhù)名作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠的贊歌！一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的童話(huà)！
故事主要講了在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群家畜，有搞笑的鵝夫婦一家、溫順的小羊一家、討厭的坦普爾頓。其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。但是老羊的一句話(huà)一直困擾著(zhù)威爾伯：自己的命運是成為一個(gè)熏肉火腿。悲痛欲絕的威爾伯只能接受任人宰割的命運了，然而，渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了令人驚奇的文字，徹底改變了威爾伯的命運。但這時(shí)，夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。
夏洛用自己的生命來(lái)?yè)Q取朋友的生命，實(shí)在是讓我感動(dòng)。我多么希望在我的生活中也有這么一個(gè)好朋友那該多好。這就是我最喜歡的一本書(shū)，你呢？快來(lái)介紹一下吧！
我喜歡書(shū)作文 篇22
我喜歡的書(shū)多的數不勝數，但是令我回味無(wú)窮的是那一本《我可以抱你嗎，寶貝》，因為它實(shí)在是太感人了。
翻開(kāi)這本書(shū)，首先能看到本書(shū)動(dòng)人上演，上面寫(xiě)了許多字，令我感到很感動(dòng)：“什么是星星的孩子？他們是一群患了自閉癥的孩子，好像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會(huì )說(shuō)不會(huì )看，會(huì )感到痛但不會(huì )哭。本書(shū)站在被領(lǐng)養的女孩王家點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強大而固執母愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻�(gè)‘星星的孩子’王家保保，越過(guò)無(wú)數傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)‘不可能完成的任務(wù)’，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱……”真是太感人了�？赐炅诉@本書(shū)，我都要哭了，因為點(diǎn)點(diǎn)的自私，讓她的媽媽經(jīng)歷了更多更多的痛苦，最終，點(diǎn)點(diǎn)幫助她的媽媽?zhuān)尡１Ｏ裾Ｈ艘粯恿�。為了保保的一個(gè)抱抱，點(diǎn)點(diǎn)的媽媽經(jīng)歷了多少的坎坷，最終終于是滴水穿石，繩鋸木斷了。最后一個(gè)結尾，也特別感人，我看了一遍又一遍，眼淚情不自禁的就流出了眼眶。
這本書(shū)太好看了，太感人了，讓我看過(guò)了以后，情不自禁的還想再看一遍。
我喜歡書(shū)作文 篇23
書(shū)，是人類(lèi)的好朋友。書(shū)可以增長(cháng)人們的知識；書(shū)可以拓展我們的思維；書(shū)還可以讓我們了解一些我們不知道的事。而每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。你們喜歡那個(gè)呢？總之，我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》，雖然，我讀過(guò)很多的書(shū)了，但是，我還是對它愛(ài)不釋手。
善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
我之所以喜歡這本書(shū)，就是因為這本書(shū)中用童話(huà)人物形象、真實(shí)的讓人們知道什么叫做毅力，什么叫做堅持，什么叫做勇敢與友誼！在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己有很多的不足�？赐赀@部童話(huà)后，我決心像多蘿茜一樣用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到！
我喜歡書(shū)作文 篇24
我最喜歡的書(shū)要數是《IQ》。去年我從新華書(shū)店買(mǎi)了一套回來(lái)，每天找一題出來(lái)思考，一想就是大半天。
《IQ》全套有六冊，第一冊是迷圖，第二冊是怪圖，第三冊是錯圖，第四冊是疑圖，第五冊是藏圖，第六冊是考圖。我覺(jué)得《IQ考圖》最有趣。比如書(shū)中的第13題“蛋糕的誘惑”。講的是米勒，一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，凡事總問(wèn)媽媽怎么辦。
在外地工作的爸爸回來(lái)休假，覺(jué)察到了米勒的這個(gè)壞習慣。為了幫助他改掉，于是在米勒過(guò)生日那天，爸爸便特意買(mǎi)來(lái)米勒最?lèi)?ài)吃的雙層朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客廳中央的新地毯上，對米勒說(shuō)：“咱們玩個(gè)游戲，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你長(cháng)大一歲了，相信你一定會(huì )自己動(dòng)腦筋的！”米勒望望蛋糕，看看地毯，經(jīng)過(guò)反復思考，終于想出了辦法。
你知道怎樣拿到蛋糕的嗎？答案是：把地毯卷起來(lái)。
通過(guò)這道題，你不覺(jué)得這本書(shū)有意思嗎？想看吧，那就趕快去店書(shū)買(mǎi)一本過(guò)過(guò)癮！
我喜歡書(shū)作文 篇25
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谖铱磥�(lái)書(shū)就是海洋，暢游在知識的海洋里無(wú)比愉悅。2020年讓最最高興的是我看到了《我愿走遍世界每個(gè)角落》這本書(shū)。
一天我做完作業(yè)像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館東瞧西看，似乎沒(méi)有一本書(shū)讓我心動(dòng)，于是我隨意拿起了一本書(shū)，書(shū)的名字把我吸引住了，《我愿走遍世界每個(gè)角落》，作者是趙麗宏，里面還有豐富多彩的故事。
我讀到《周莊水韻》時(shí)，仿佛也坐上了小船，在窄窄的河道中緩緩滑行，彌補我去周莊沒(méi)有做船的遺憾；還有那古墓的陰森、大漠古城高低起伏的殘墟斷垣、賽里木湖的藍、神秘的瑪雅人，真是太好看了！于是我把它借回家認真讀，長(cháng)大后我要像作者一樣走遍世界每個(gè)角落。
走出圖書(shū)館，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我將書(shū)揣進(jìn)我的衣服，一路奔跑回家，衣服濕了，但是書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有被淋濕。
感謝《我愿走遍世界每個(gè)角落》這本書(shū)讓我懂得了許多，學(xué)習了好多好詞佳句，有：瀑布、山澗、流泉，生命之水在遼闊的天地間自由自在飛舞奔瀉……還有目光渾濁的人哪，你難道不向往這樣的境界……
你們快去看看這本書(shū)吧！我很喜歡它。
我喜歡書(shū)作文 篇26
我喜歡的一本書(shū)是《一千零一夜》，在這本書(shū)中我懂得了許多智慧和勇氣，比如：在《一千零一夜》中的阿里巴巴與四十大盜這篇故事里，聰明機敏的女仆，用自己的智慧和勇氣戰勝了兇惡、殘忍的四十大盜。還有在《一千零一夜》中的國王、王后和漁夫這篇故事里，漁夫很愛(ài)吃魚(yú)。一天，漁夫捕到了一尾大魚(yú)獻給了國王，國王從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大一條魚(yú)，立刻賞了漁夫四千塊錢(qián)，王后看國王太大方了，就說(shuō)：“您賞這么多錢(qián)給他，以后怎么賞官員呢？如果還拿這么多錢(qián)給他，他們這些官員就會(huì )說(shuō)你拿賞賜給漁夫的數目來(lái)打發(fā)他們�！眹跽f(shuō)：“我是一國君，怎能要回賞賜給別人的錢(qián)呢？”王后說(shuō)：“您可以問(wèn)那條魚(yú)是公的還是母的，他要說(shuō)是公的，那我們就說(shuō)不吃公的，他要是說(shuō)是母的，我們就說(shuō)不吃母的，事情不就解決了�！眹跤X(jué)得這個(gè)主意真不錯�？蓾O夫是個(gè)聰明人，當國王問(wèn)他那條魚(yú)是公的還是母的，他恭恭敬敬地回答道：“這尾魚(yú)，它不是公的，也不是母的，它是一條兩性魚(yú)�！眹趼�(tīng)了漁夫的回答，十分佩服他的聰明才智，因為這次經(jīng)歷而增長(cháng)了許多知識，國王并常常用這段經(jīng)歷告誡他的臣民們。
這本書(shū)因為讓我懂得了許多聰明才智。我以后也要向他們學(xué)習。
我喜歡這本書(shū)！
我喜歡書(shū)作文 篇27
前段時(shí)間我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《可可的特別通行證》，故事里主要講了布丁總統舉辦了一次全國少兒猜獎活動(dòng)，最后可可獲勝，布丁總統把獎品送給了他。獎品是一張特別通行證，可可想要到哪兒去，就能去哪里。
故事中讓我印象深刻的情節是：可可從來(lái)不生病，他很想知道醫生和護士是怎樣對待病人的，就憑著(zhù)特別通行證走進(jìn)了醫院。醫生誤以為可可是病人，將他帶進(jìn)了手術(shù)室準備給他做手術(shù)，后來(lái)知道抓錯了人，鬧出了一個(gè)大笑話(huà)。當我讀到這里，我樂(lè )得捧腹大笑。
在我看來(lái)，可可是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的孩子，而且他是一個(gè)解決問(wèn)題的小能手。從可可身上，我想到了自己平時(shí)遇到事情會(huì )比較急躁，不夠冷靜，我要向可可學(xué)習，遇到問(wèn)題靜下心來(lái)想辦法解決。
如果我有可可的特別通行證，我想穿越到遠古時(shí)代，看那些碩大無(wú)比的恐龍�？煽傻耐ㄐ凶C是虛幻的，我認為真正的通行證是我們所學(xué)的知識。多學(xué)習，多讀書(shū)，掌握了知識，我們大家都能擁有像可可一樣的“通行證”，去到我們想去的地方，實(shí)現我們的夢(mèng)想。
我喜歡書(shū)作文 篇28
要說(shuō)道我喜歡的一本書(shū)，那么《查理九世之失落的海底城》就是當之無(wú)愧的了。
前一段時(shí)間，《查理九世》系列叢書(shū)“登陸”我們班。它剛一“亮相”，就風(fēng)靡本班。自習課上，放眼望去，幾乎人人都在看《查理九世》的某一卷�？吹轿业摹白筻徲疑帷眰兌荚诳础恫槔砭攀馈废盗械臅�(shū)，我的心也癢癢了。于是，我便找同桌諸佳欣借了《查理九世》的第十二卷——失落的海底城，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要是圍繞著(zhù)大西洋老船長(cháng)“亞瑟”的身世之迷來(lái)寫(xiě)的，其中也不乏亮點(diǎn)。當我看到亞瑟和小伙伴們一起在伸手不見(jiàn)五指的“百慕大幽靈船”時(shí)，我毛骨悚然；當我看到小伙伴們成功獲救時(shí)，我喜逐顏開(kāi)。我已經(jīng)沉浸在這本書(shū)中。
當我看到這本書(shū)最精彩的片段的時(shí)候，孫澤浩突然對我說(shuō)：“把書(shū)還給我！”我才知道，這本書(shū)原來(lái)是孫澤浩的，無(wú)奈的我只好將書(shū)還了過(guò)去。怎么辦？我還能找誰(shuí)借呢？以至于整節自習課，我都在：“思念”它。何伯倫借給了我這本書(shū)，我也終于把它讀完了。
讀《查理九世之失落的海底城》的樂(lè )趣真是無(wú)窮無(wú)盡��！
我喜歡書(shū)作文 篇29
今天，楊老師給我們班每一個(gè)同學(xué)分了一本她親自編的書(shū)叫《耄耋教授、奇葩學(xué)生》。還給每一本書(shū)里都簽了她的名字，我的心里不由產(chǎn)生一種從未有過(guò)的美滋滋的感覺(jué)。
當天晚上，我打開(kāi)目錄，居然看到了《趙家牌樓》，我連忙翻到《趙家牌樓》，這篇是趙邦良老先生寫(xiě)的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸摆w邦良老老爺爺是趙家村的嗎？”媽媽說(shuō)：“是��！以前我們住老房子的時(shí)候，他就住在我們家隔壁�！蔽腋吲d得樂(lè )開(kāi)了花�！囤w家牌樓》是從最底下開(kāi)始介紹的�；鶎邮窃獙毻斜P(pán)式的，“荷葉裹腳”，第二層是四根盤(pán)龍石柱，每根重約五噸，除了栓檔外，還雕刻著(zhù)兩位神仙，是手拿神刷的神仙和肩背寶劍的呂洞賓。中間一塊像似“十洞節”，兩邊是仙鶴、先鹿、鳳凰等石條。寓意為：健康長(cháng)壽、十全十美”。最壯觀(guān)的是旁邊兩只石獅子，據說(shuō)這原是《封神榜》的姜太公姜尚的坐騎，叫“四不象”。
我連忙抱著(zhù)書(shū)向牌樓跑去，牌樓上的石雕跟書(shū)里寫(xiě)得一模一樣，我跟媽媽說(shuō)：“明天帶我去趙爺爺的家里，我可是要他的簽名的！”媽媽說(shuō)：“好的、好的！”
我喜歡這本書(shū)，它不光會(huì )讓我增長(cháng)知識，還無(wú)比的自豪感，因為它寫(xiě)的故事里就有我們趙家村呢！
我喜歡書(shū)作文 篇30
我最喜歡讀的一本書(shū)是希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》，這是一部寓言故事集，它通過(guò)簡(jiǎn)短的寓言故事讓我明白了許多道理。其中，我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》的故事，下面我來(lái)簡(jiǎn)單地講一下：
一只很渴的螞蟻到河邊喝水時(shí)不小心被水沖走了，在它快要溺死時(shí)，有一只鴿子看見(jiàn)了，便摘下一片葉子放在河中，螞蟻爬上葉子，安全地漂浮到岸上。不久以后，來(lái)了一個(gè)捕鳥(niǎo)人，他在樹(shù)下安置了有膠水的枝條，想捉住樹(shù)枝上的鴿子。螞蟻知道了他的計劃，就在鴿子快靠近那枝條時(shí)，突然去叮捕鳥(niǎo)人的腳，捕鳥(niǎo)人忍不住動(dòng)了一下，鴿子發(fā)現后飛走了。這個(gè)故事告訴我們好心終能得好報。因此我們要善待身邊的一切事物。
這本書(shū)里還有好多的故事都讓我受益匪淺。比如《聰明的烏鴉》的故事使我明白了有志者事竟成；《狐貍和豹》的故事則使我明白了心靈美重于外表美；而《龜兔賽跑》的故事又使我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……
這真是一本“小故事大智慧、小寓言大啟發(fā)”的好書(shū)，我最喜歡讀這本書(shū)了，你們想讀嗎？
我喜歡書(shū)作文 篇31
兒童文學(xué)作家冰心曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。書(shū)籍是我們最重要的精神食糧，也是我們生活中不可或缺的一部分。今天我就給大家推薦一本我喜歡的書(shū)——《木頭娃娃的旅行》，它的作者是美國的雷切爾。菲爾德，他在短暫的一生中，幾乎把美國所有分量的文學(xué)兒童獎都收入囊中，還獲得全球最有權威的兒童文學(xué)獎：紐伯瑞獎。
這本書(shū)的主人公很特殊，她是一個(gè)木頭娃娃，卻被作者賦予了生命，她就是希蒂。她誕生在美國一位船長(cháng)家，卻注定與冒險，漂流，傳奇等字眼聯(lián)系在一起。她在100年間經(jīng)歷了許多神奇的人與事，這些都能寫(xiě)成一本好書(shū)。
這本書(shū)不但情節精彩，而且語(yǔ)言生動(dòng)，如“帶波紋的絲衣，配上打了褶子的裙子，上面綴滿(mǎn)了蝴蝶結……”十分具體地寫(xiě)出了服飾的精美。
這本書(shū)的主人公有著(zhù)勇敢、善良的品質(zhì)。她用了一百年，最后才回到自己的家鄉。寬容的希蒂沒(méi)有因為哪個(gè)主人沒(méi)有好好對待她而嫌棄他，她總是用慈愛(ài)的眼光看待他人。
你們想看這本書(shū)嗎？書(shū)里希蒂遇到了什么人，又有哪些有趣的事？大家在書(shū)中尋找答案吧。
我喜歡書(shū)作文 篇32
書(shū)是廣闊無(wú)垠的大海，任我們在海洋里遨游；書(shū)是山峰上的彩旗，引領(lǐng)我們向更高的山峰攀登；書(shū)是一只五彩的蠟筆，任我們譜寫(xiě)人生。我最喜歡的書(shū)還要數《沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑》。
這本書(shū)是一本使人知道學(xué)習和獨立重要性的書(shū)，是媽媽送給我的。因為那時(shí)我不知道學(xué)習和獨立的重要性，天天抱著(zhù)手機玩。
這本書(shū)里有許許多多大學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生，總是在父母的蔭庇下長(cháng)大，不能獨立，導致大學(xué)畢業(yè)后不能找到工作，而一小部分大學(xué)生的父母，在他們小的時(shí)候就培養他們各方面的能力，使他們能在大學(xué)畢業(yè)后順利找到工作。
我讀完這本書(shū)，閉上眼睛想了一些事。家人把我視為掌上明珠，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，沒(méi)有受過(guò)什么磨難�？墒�，如果我要是一直被家人這樣寵著(zhù)，大學(xué)畢業(yè)后那會(huì )怎么樣？和大部分畢業(yè)生一樣變成無(wú)業(yè)游民嗎？不，我一定要像風(fēng)雪中堅貞不屈的小草，不要做溫室里的玫瑰，雖然好看，但經(jīng)不起任何雨打風(fēng)吹。
這是我最喜歡的一本書(shū)，因為它讓我懂得了獨立的重要性。
我喜歡書(shū)作文 篇33
我最喜歡的一本書(shū)是《小貓出生在秘密山洞》。它是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓系列”的一本書(shū)。它非常有意思，簡(jiǎn)單講述了一個(gè)貓家庭的故事。
它講述了一只會(huì )笑的貓和一只虎皮貓生下了孩子的故事。笑貓和他的妻子虎皮貓生下了四只貓，它們分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐。小可憐非�？蓱z，正如它的名字一般。它是家里的老四，從小就體弱多病。它的哥哥姐姐都睜開(kāi)眼睛七天了，它才睜開(kāi)眼睛。最后，結局非常悲慘，小可憐因為一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了。
我最喜歡這本書(shū)將近尾聲的地方，就是小可憐快凍死的情景。爸爸出去找擋風(fēng)的石頭，媽媽把小可憐摟在懷里。等到爸爸回來(lái)時(shí)，它都驚呆了，因為胖頭、二丫、三寶把家里所有的東西都堆在洞口，它們堵在最上面，為它們的小妹妹擋風(fēng)。它們的四條腿都在發(fā)抖，尾巴都被吹到前面了�？伤麄儎�(dòng)搖了嗎？沒(méi)有。下來(lái)了嗎？沒(méi)有。它們依然站在那上面。
我之所以推薦這本書(shū)，是因為它非常有趣，同時(shí)也很感人。我覺(jué)得你一定要看一下這本書(shū)，五星強力推薦。
我喜歡書(shū)作文 篇34
美國作家馬克·吐溫曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《湯姆·索亞歷險記》。我非常喜歡這本書(shū)，因為它給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
這本書(shū)里一個(gè)小男孩叫湯姆·索亞。他是一個(gè)有趣而又調皮的孩子。他的媽媽和爸爸很早就去世了�，F在與他相依為命的只有他的姨媽和弟弟。每當湯姆表現好的時(shí)候姨媽就會(huì )很開(kāi)心的表?yè)P他，但他要是敢犯錯的話(huà)，就會(huì )受到嚴厲的懲罰。
一次，她罰湯姆刷墻。對于別人來(lái)說(shuō)刷墻就是一件普通的工作，但對于湯姆來(lái)說(shuō)卻讓他煩透了。
于是，他就想出了一個(gè)辦法。他對一個(gè)小男孩說(shuō)，這刷墻可不是一個(gè)普通人想刷就刷的，只有個(gè)別人有資格刷這面墻。于是小男孩越聽(tīng)越有興趣，說(shuō)：“能讓我刷一下嗎？”“不行，除非你用什么東西來(lái)?yè)Q�！庇谑沁@個(gè)小孩用蘋(píng)果和他換刷墻的機會(huì )。后來(lái)越來(lái)越多的小孩用自己的寶貝換取了刷墻的機會(huì )。湯姆什么也沒(méi)做，而那些小孩辛苦刷墻，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己被湯姆騙了。
我之所以喜歡這本書(shū)是因為它不但有趣，而且還告訴我一些哲理。它讓我明白了工作是被逼著(zhù)做的事情，而玩是自由自在不會(huì )被逼著(zhù)做的事。有時(shí)候這兩種事，其實(shí)就是同一件事。比如，書(shū)中的刷墻這件事。
我喜歡書(shū)作文 篇35
我喜歡許多的東西，比如：舞蹈、聲樂(lè )、畫(huà)畫(huà)……這些都令我喜歡，但我最喜歡的是一本書(shū)，因為書(shū)讓我懂得了許多做人做事的道理，而這本書(shū)的名字是《自己的事自己做》。
有一次，我在書(shū)中讀到了一個(gè)故事。一個(gè)叫亞里·克米克的小男孩，因不想做家庭作業(yè)，而在學(xué)校里雇人給他寫(xiě)。有一次，他的媽媽問(wèn)他：“亞里·克米克，你學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你就打游戲�！眿寢尵腿ツ盟臅�(shū)，結果媽媽發(fā)現，這不是自己的兒子寫(xiě)的字，就立刻詢(xún)問(wèn)兒子：“今天的作業(yè)上的字，是你自己寫(xiě)的嗎？”兒子小聲地說(shuō)：“不是�！眿寢屃⒖探逃鹚�，并詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后，非常生氣，就對亞里克米克說(shuō)：“孩子，你從小就要養成自己的事情自己做的好習慣，不能依賴(lài)別人，否則當你走向社會(huì )時(shí)，你將一無(wú)是處。不管干什么事，我們都應該記住一個(gè)原則：自己的事情自己做，不要別人來(lái)幫忙�！�
讀了這篇文章后，我感覺(jué)我成長(cháng)了許多，自己的事情開(kāi)始自己做，從而家人更加愛(ài)我，覺(jué)得我變得更加懂事、乖巧了。每當我自己做自己事，并把事做得很好時(shí)，都會(huì )變得很開(kāi)心、很歡樂(lè )，就像一只鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè )地飛翔著(zhù)。我永遠都會(huì )記住這個(gè)道理，讓它促使著(zhù)我不斷地成長(cháng)。
這就是我喜歡的一本書(shū)！
我喜歡書(shū)作文 篇36
《西游記》這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，千辛萬(wàn)苦地戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)的故事。
讀完這本書(shū)，九九八十一難實(shí)在是讓我記也記不過(guò)來(lái)，那白骨精貌美如花，那火焰山危機重重……師徒四人最終取得真經(jīng)靠的是什么？靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神！他們踏上征程，一路遇到的困難和坎坷無(wú)數，但是什么都沒(méi)有阻擋他們前進(jìn)的腳步，就是依靠這種意志和精神，他們越過(guò)了陡峭的.大山，踏過(guò)了寬廣的大河，戰勝了一切的魑魅魍魎。
持之以恒是成功的“鐵律”，古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有直接的關(guān)系。很多人都知道英國著(zhù)名作家——狄更斯，卻極少有人去發(fā)現他成功的秘密，他成功源自于他平時(shí)注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料，這樣在《大衛科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描寫(xiě)；在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描寫(xiě)，從而成為英國一代文豪，取得了文學(xué)上的巨大成功。
約翰遜曾說(shuō)：成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久，堅持下去吧，勝利就在眼前！加油！
我喜歡書(shū)作文 篇37
我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《窗邊的小豆豆》了。因為這本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也十分有趣。
這本書(shū)講了小豆豆多次在學(xué)校被開(kāi)除，接著(zhù)交到了要好的朋友“山本泰明”，和自己學(xué)校分享了媽媽做“海的味道”，山的味道，學(xué)會(huì )了怎么支帳篷，和朋友們一起散步，一起度過(guò)暑假，一起玩“游戲。
還認識一個(gè)名叫“旱田”的老師，和“旱田老師分享自己以前在其它學(xué)校的經(jīng)歷，和校長(cháng)也談過(guò)許多話(huà)，常常還被校長(cháng)表?yè)P。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因為小豆豆在巴學(xué)園朋友不多，但在大人引導下，終于順利和別人結為了朋友，而且又能主動(dòng)與校長(cháng)老師分享以前的經(jīng)歷，我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)女漢子。
看完這本書(shū)，我明白了世界上最可怕的事情，莫過(guò)子有眼睛卻發(fā)現不了美，有耳朵卻不會(huì )欣賞音樂(lè )，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì )感動(dòng)，也不會(huì )充滿(mǎn)激情。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上了小豆豆，如果你喜歡上了她也請你讀一讀這本書(shū)吧！
我喜歡書(shū)作文 篇38
我有一本喜歡看的書(shū)——《福爾摩斯探案集》，這是一本對我來(lái)說(shuō)有幫助的書(shū)。為什么怎么說(shuō)呢？那要從一件小事說(shuō)起。
我有一位同學(xué)，他聲稱(chēng)剛從日本回來(lái)，帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來(lái)學(xué)校，講了一大堆關(guān)于日本的事，然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的風(fēng)景照片呢，沒(méi)想到只是一張普普通通的照片而已。
照片上是一輛他們乘坐的車(chē)子，是他從車(chē)子里探出頭拍的。只見(jiàn)他們的車(chē)開(kāi)在黃線(xiàn)的右邊，左邊的車(chē)快速通過(guò)，但我感覺(jué)怪怪的。我又定睛一看，司機坐在左邊。我拍了拍同學(xué)的肩：“你有沒(méi)有感覺(jué)這張照片很怪��？”“沒(méi)有啊，是你自己看錯了吧！”
我又問(wèn)了其他四個(gè)人，他們都否定了我。但我好像想起了什么，大聲叫道：“這張照片一定不是在日本拍的！”我鎮定自若，像福爾摩斯探案一樣，對他們說(shuō)：“那是因為你們沒(méi)去過(guò)日本，日本的車(chē)都是開(kāi)在黃線(xiàn)的左邊的，司機應該坐在副駕駛的位置，而這張照片恰恰相反。所以，這張照片一定不是在日本拍的�！�
聽(tīng)了我的這番話(huà)，同學(xué)們雖然將信將疑，但還是向我投來(lái)了欽佩的目光，好像我是一個(gè)大偵探呢！
多虧了那本《福爾摩斯探案集》，教會(huì )了我仔細觀(guān)察，遇事多思考的習慣。
我喜歡書(shū)作文 篇39
今天，我給大家介紹一本書(shū)，名叫《神話(huà)故事》，這里面有許許多多的故事，比如：嫦娥奔月、女?huà)z補天、八仙過(guò)海、精衛填�！妥屛医o大家講一講吧！
后羿射日：在古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們受不了，只好找了一個(gè)箭法很好的人，這個(gè)人名叫后羿，后羿向天宮借了十支箭，拿到箭后，他翻過(guò)了九十九座山，游過(guò)了九十九條河，最后找了一個(gè)好地方，只見(jiàn)他拉滿(mǎn)弓，一箭一箭的飛了過(guò)去，只剩下最后一顆太陽(yáng)的時(shí)候，天宮的人阻止了他，這樣天上只剩下一顆太陽(yáng)。
嫦娥奔月：射日后，天宮送給了后羿一枚靈丹，后羿回來(lái)后把靈丹交給自己的妻子嫦娥，后羿說(shuō)：“這顆靈丹的作用可大了，吃一口長(cháng)生不老，都吃掉的話(huà)可以上天做神仙�！焙篝嗍且晃话侔l(fā)百中的神射手，因此他有許多徒弟，其中一個(gè)徒弟得知嫦娥有一枚靈丹，就決定在某一天裝生病，不去跟后羿練箭，果然，后羿離開(kāi)后不久，那位徒弟就決定去后羿家偷那顆靈丹，嫦娥發(fā)現后，連忙把靈丹藏在懷中，這時(shí)，那名徒弟拿出了一把鋒利的刀，這把刀離她只有一厘米的時(shí)候，嫦娥一口吞下了靈丹，飄上了天空。
書(shū)是人們的營(yíng)養品，所以我們要多讀書(shū)。
我喜歡書(shū)作文 篇40
每個(gè)人都有一本自己喜歡的書(shū)，我也不例外，有人喜歡科技類(lèi)的書(shū)，有人喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū)，還有人喜歡漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，而我喜歡的是一本神話(huà)類(lèi)的書(shū)，它的名字是《西游記》。它是中國古代四大名著(zhù)之一，它的作者是吳承恩。
這本書(shū)有四個(gè)重要的角色，分別是孫悟空，豬八戒，唐僧與沙和尚。
孫悟空原本是一只石猴，有一天，他從石頭中飛出來(lái)遇見(jiàn)了猴王，那天，水淹沒(méi)了大地，猴王與他的妻子活生生地被水淹死了，只有二十幾只小猴跳在了幾棵大樹(shù)上，其中孫悟空也在，有一只猴子說(shuō)：“誰(shuí)可以從花果山的瀑布中穿過(guò)去，就拜他為王�！笨烧l(shuí)也不肯飛去，孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了便飛向那里，之后所有猴子都叫它美猴王。
還有一回也讓我難以忘懷，孫悟空三打白骨精那一次，白骨精十分狡猾，抓來(lái)了一個(gè)老奶奶，老爺爺與一位姑娘，白骨精用了這一位姑娘的身體，結果被有火眼金睛的孫悟空發(fā)現，打敗了白骨精，白骨精又用的老奶奶的身體，可還是被看穿了，白骨精又用了老爺爺的身體，這次唐僧不知道念了多少次緊箍咒，可孫悟空還是打敗了白骨精。
這就是我喜歡的一本書(shū)《西游記》。
我喜歡書(shū)作文 篇41
我喜歡的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的作者是迪福，主人公是魯濱遜，他經(jīng)歷了許多事情，你們想看看嗎？?jì)热菔沁@樣的。
在某一天，有一位名叫魯濱遜的水手，只因當天晚上狂風(fēng)暴雨，大海咆哮，將這艘魯濱遜所在的船卷走了，可魯濱遜卻不幸墜落到海中，這天過(guò)后，魯濱遜帶著(zhù)緩緩的咳嗽，有氣無(wú)力地爬起來(lái)，卻發(fā)現自己置身于一片金色的海灘上，這使他十分慌張。
漸漸地……漸漸地……
魯濱遜撓撓自己的后腦勺，慢慢的回憶自己的經(jīng)歷，天逐漸晚了。大海漲潮了，魯濱遜不得不就近找了一棵郁郁蔥蔥的大椰子樹(shù)，用他那靈敏的身軀爬上樹(shù)休息，漸漸地，時(shí)間長(cháng)了，魯濱遜找到了如何生存的秘訣。
幾年過(guò)去了。
魯濱遜養了幾十頭羊，并且造了一個(gè)屋子以及收留了一個(gè)野人，名字叫做星期五。
二十年過(guò)去了，一艘英法商船駛過(guò)了這片小島附近，魯濱遜借此機會(huì )最終回到了英國。
我十分喜歡這本書(shū)，魯濱遜雖然漂泊于小島，但是他不放棄，所以我也一定不能放棄，這就是我最喜歡的書(shū)。
我喜歡書(shū)作文 篇42
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。我喜歡讀書(shū)。
最近我讀的這本《中國名人故事》的書(shū)，由光明日報出版社出的，封面是一面中國國旗。里面介紹了144位中國名人的故事。
這本書(shū)的主要內容是寫(xiě)這144位名人的光輝事跡和優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有勇于認錯的漢高祖；有兩袖清風(fēng)的鄭板橋；有寬宏大量的藺相如；有刻苦學(xué)畫(huà)的王冕；有才華出眾的中國第一位愛(ài)國的鐵路工程師詹天佑；有漢朝大將二十六年戈壁牧羊，誓死不降的蘇武，有………
其中我喜歡唐朝的大詩(shī)人李白，他小時(shí)候看見(jiàn)老婆婆拿一根鐵杵在一點(diǎn)點(diǎn)地磨，上前問(wèn)，老婆婆告訴了原因，李白明白了老婆婆用天天的耐心勞動(dòng)要決心磨成繡花針，從而使他深受感動(dòng)。發(fā)奮學(xué)習，便成為了“詩(shī)圣”
我還喜歡這本書(shū)里介紹的武則天，因為她是一個(gè)女人也能把一個(gè)國家管理好，而且也愛(ài)惜人才，崇尚文化，把國家管理的歌舞升平，國家太平，人民安居樂(lè )業(yè)
每次讀完這本書(shū)我從中吸取了無(wú)窮的力量，明白了什么是智慧，什么是擔當，什么是善良、尊嚴、正義和愛(ài)國。
怎么樣？你喜歡這本書(shū)嗎？如果你喜歡了話(huà)，就趕快來(lái)買(mǎi)吧。
我喜歡書(shū)作文 篇43
暑假，我去杭州游玩。除卻帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶以外，我還帶回了一本有趣的書(shū)。這天晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著(zhù)媽媽去書(shū)房，拿起了《駱駝祥子》，當祥子絕望時(shí)，我的心撲通撲地跳著(zhù)，為他擔心他的未來(lái)。當祥子戰勝困難時(shí)，我為他感到高興。當祥子救出虎妞時(shí)，我也為他逃出困境而愉快。讀著(zhù)讀著(zhù)，一本書(shū)馬上就讀完了。媽媽問(wèn)我：“讀完這本書(shū)，你有什么感想嗎？”我想了一會(huì )兒，回答道：“祥子原來(lái)是個(gè)善良、正直，有理想的人，但卻因為社會(huì )懦弱不堪，所以才從充滿(mǎn)希望到最后走向墜落。雖然我很同情祥子，但社會(huì )是現實(shí)的，他不會(huì )為了一個(gè)認得理想而改變。我只能感到可惜�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對，我們要成功，不但要戰勝自己，還要戰勝別人，戰勝很多很多東西。你現在能做的就是好好學(xué)習，為自己的夢(mèng)想打下基礎，你能做到嗎？”“能！”我堅定的回答道。
通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，如果我們真的用心付出了，那就一定會(huì )有好的回報。
我喜歡書(shū)作文 篇44
有一本書(shū)，它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書(shū)，它能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書(shū)就是《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》講的是一些勵志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書(shū)時(shí)，前言里講“本書(shū)是人們不可缺少的精神家園”，還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事，才發(fā)現《哈佛家訓》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當演員，于是他帶著(zhù)自己寫(xiě)的劇本去拜訪(fǎng)當時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪(fǎng)，當他拜訪(fǎng)到第350家公司時(shí)，老板破天荒地答應留下劇本。后來(lái)，老板決定拍這部電影，并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶(hù)曉的電影明星席維斯·史泰龍。
我認真地閱讀《哈佛家訓》，發(fā)現每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活，能夠讓我受到啟發(fā)，感受自信的力量，在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。
我喜歡書(shū)作文 篇45
一個(gè)小女孩，居然和怪獸成了朋友，還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，他們之間發(fā)生了很多神奇的故事，這就是《故宮里的大怪獸》。
書(shū)里有一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小女孩，叫李小雨，有一天她在建福宮花園里撿到了一只洞光寶石耳環(huán)，只要把耳環(huán)對著(zhù)太陽(yáng)，就能夠看到天上的神仙，而且，只要帶著(zhù)它，就可以跟怪獸對話(huà)，還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。自從有了洞光寶石耳環(huán)，李小雨身邊神奇的事就不斷發(fā)生，比如她和楊永樂(lè )一起去偷菊花仙子釀的菊花酒，一起參加嫦娥、玉兔等神仙們的聚會(huì )，她還去過(guò)黃鼠狼開(kāi)的餐廳吃飯。
這些神奇的事讓李小雨的生活變得豐富多彩，在故宮里她再也感覺(jué)不到孤單了。因為，野貓梨花、怪獸斗牛、狎魚(yú)、天馬、行什、海馬等都成了她的好朋友。她跟吻獸一起學(xué)游泳，每天給野貓們喂貓罐頭。我很羨慕書(shū)里的李小雨，我也想擁有一對像李小雨那樣的洞光寶石耳環(huán)，這樣我就可以看見(jiàn)天上神仙們的動(dòng)態(tài)，和動(dòng)物對話(huà)。
《故宮里的大怪獸》不僅故事新奇有意思，還能教給我們許多知識�？赐赀@套書(shū)，我也想去故宮里轉轉，尤其是建福宮花園，書(shū)里面說(shuō)，建福宮花園里有許多金桂樹(shù)，散發(fā)著(zhù)淡淡香氣，特別漂亮。而且，我也想看看能不能撿到神奇的洞光寶石耳環(huán)。
我喜歡書(shū)作文 篇46
我最喜歡的書(shū)是曹文軒的一本書(shū)：《草房子》。
世上圖書(shū)千千萬(wàn)，我為什么最喜歡這一本呢？起初是因為作者，現在是因為作品格調高雅，自始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。
此作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
這中間最讓我感動(dòng)的情節是，杜小康因為家里沒(méi)錢(qián)了，不能讓他讀書(shū)，他就偷偷溜進(jìn)學(xué)校拿了一套書(shū)。雖然這種做法不對，但他勤奮好學(xué)的精神還是打動(dòng)了我�？吹竭@里，我忽然想到，以前我一感冒了就會(huì )不想做作業(yè)，媽媽怎么說(shuō)，我就是不寫(xiě)。但是他已經(jīng)不能上學(xué)了，還要拿一套書(shū)在家中自學(xué)。和他相比，我差得太遠了。
當初買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我是死乞白賴(lài)，媽媽才給我買(mǎi)了下來(lái)。因為買(mǎi)下來(lái)不容易，所以我一直把它當寶貝。一天，朋友來(lái)家中玩，他卻把這書(shū)弄壞了，氣得我差點(diǎn)沒(méi)去打他。
讀完這本書(shū)，感動(dòng)人的情節很多，重要的是，感動(dòng)人的那些東西是千古不變的，我們只不過(guò)是想看清楚它們是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。
追隨永恒——我們應當這樣提醒自己。
我喜歡書(shū)作文 篇47
寒假期間，我和媽媽一起讀了一本書(shū)。那本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)風(fēng)靡全球，是一本膾炙人口的著(zhù)作，要知道這本書(shū)是由意大利阿米琪斯花費10年心血寫(xiě)成的。這本書(shū)每一章、每一節字里行間都把愛(ài)充分體現了出來(lái)，描寫(xiě)得淋漓盡致。其實(shí)，在社會(huì )中處處都體現了愛(ài)、偉大的愛(ài)，大至國家、社會(huì )，小至父母、老師、朋友。實(shí)際上，《愛(ài)的教育》是每個(gè)家庭必備的良書(shū)，是為人父母者、為人師長(cháng)者、為人子女者在一生中必讀的經(jīng)典。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就可以感受到處處都洋溢著(zhù)那偉大而仁慈的愛(ài)。當我們看到“仁慈的花朵”這一篇時(shí)，我心頭立刻涌起愛(ài)的溫暖：一個(gè)意大利窮苦孩子，在即將因為丟失銅板遭到師傅的責罵、毒打之際，卻意外得到一群富家小姐的幫助，孩子本該有的燦爛微笑又回到窮苦孩子的臉上。貧富可能阻隔窮人孩子與富家子弟的空間距離，但是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的心使大家不曾遠離。我認定，有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)。
我越看越入迷，“咕咕咕——”什么響聲呀？噢，原來(lái)天早已暗了下來(lái)，該吃晚飯了。我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次�，呵呵地笑了�?/p>
有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)！
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