【實(shí)用】書(shū)的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的書(shū)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書(shū)自氣華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！辈诲e，我就很愛(ài)看書(shū)，我和書(shū)的故事有很多。那一次，想起來(lái)自己都覺(jué)得好笑，因為我為書(shū)著(zhù)魔！
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《哈利波特與混血王子》，我看著(zhù)看著(zhù)入了迷。時(shí)間滴滴答答一分一秒跑掉了，九點(diǎn)半了�！昂坪�，睡覺(jué)了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�(shū)，用書(shū)簽夾著(zhù)，就爬上床去了。在床上翻來(lái)覆去，回想著(zhù)書(shū)里的故事情節， 哎！那個(gè)王子到底怎么了呀！我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，太晚了，又不能看書(shū)，怎么辦？ 突然，我靈機一動(dòng)，馬上跑下床，躡手躡腳地拿好手電筒和書(shū)，馬上鉆進(jìn)被窩里，用手電筒照著(zhù)看。不知過(guò)了多久，我的門(mén)一下子被猛地踹開(kāi)�！昂坪�，你干什么呢？還不睡覺(jué)？”媽媽朝我吼了過(guò)來(lái)，我著(zhù)急忙慌的關(guān)了手電筒，書(shū)一蓋，身子往前挪，準備挪到枕頭上，可是動(dòng)作幅度太大了，一不小心撞到了墻。我馬上大叫:“哎呀！疼，疼，疼死我了�！眿寢尫吹箻�(lè )了，調侃著(zhù)說(shuō):“活該，誰(shuí)叫你晚上看書(shū)的？書(shū)沒(méi)收�！蔽倚⌒囊硪淼匕褧�(shū)交給媽媽…… 還有一次，放學(xué)了，拿著(zhù)一本小說(shuō)，一邊走一邊看。走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一根電線(xiàn)桿子，由于我沉迷于小說(shuō)沒(méi)看路，經(jīng)直往電線(xiàn)桿子前走�！班浴弊擦艘幌�。 “啊啊啊�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都笑了，我羞紅了臉，馬上把小說(shuō)一關(guān)，捂著(zhù)臉跑回了家，以后再也不敢邊走路邊看書(shū)了。
書(shū)有時(shí)候像惡魔一樣，害得我鼻青臉腫。但是書(shū)給了我快樂(lè )，我為書(shū)著(zhù)魔。
書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是我童年零碎的記憶。書(shū)，是我在大海上航行的船帆，它謹慎的把握著(zhù)我生活的小船。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)書(shū)的壞處，書(shū)也確實(shí)沒(méi)有什么壞處。我從小就愛(ài)看書(shū)，我一直都是大力支持看書(shū)的，因為書(shū)是一種天然鎮定劑，它可以讓你在激動(dòng)的情況下漸漸恢復安靜和穩定。
如果有人問(wèn)我：“你在一生中最珍惜什么？”相信很多人都回答：“時(shí)間”“生命”……而我卻會(huì )回答：“當然是書(shū)本�！睍�(shū)！我聽(tīng)到有人感嘆了：你愿意不顧一切地去看書(shū)嗎？我會(huì )回答：“是的，我愿意不顧一切去想辦法多看書(shū)的。
在我十年的記憶里，我最?lèi)?ài)看的書(shū)是小說(shuō)類(lèi)的。特別讓我記憶猶新的是凡爾納的科幻小說(shuō)，他有一本著(zhù)作《海底兩萬(wàn)里》更是讓我過(guò)目難忘。這本書(shū)主要講潛水船“鸚鵡螺號“的種種遭遇……但是讓我入迷的是凡爾納的想象力。凡爾納那豐富的想象力不僅給科學(xué)界一次深遠的影響，也使制造潛水艇的工程師們有了靈感。因為書(shū)中說(shuō)的潛水船升降的方法就是用大功率的抽水機將海水充入儲水倉，而增加重量，使潛水艇下降。相反，抽出水，重量減輕，潛水艇就浮上來(lái)了。
《海底兩萬(wàn)里》有磚頭那么厚，每次讀書(shū)時(shí)我都會(huì )先進(jìn)行通讀。然后找出我喜歡的段落和精彩的片段。接著(zhù)一遍又一遍的精讀，直至能完全復述下來(lái)。最后我會(huì )將那些片段中的好詞好句轉化成我自己的語(yǔ)言，并應用到作文里。這便是我作文好的秘訣。
有一天晚上，老師留了作文作業(yè)，我照例在電腦上打著(zhù)字。突然，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，就像繩子一樣纏繞著(zhù)我，我為什么不能偷偷看一會(huì )我的電子版的《海底兩萬(wàn)里》呢？于是，我走出房間，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖魑乃悸房ㄗ×耍?個(gè)小時(shí)后才能出來(lái)，所以你們不要進(jìn)來(lái)打攪我，好嗎？”“好吧，你自己抓緊時(shí)間吧�！眿寢屢桓遍T(mén)縫里瞧人的模樣對我說(shuō)。我回到屋里，先把作文寫(xiě)完（花了四十多分鐘），然后打開(kāi)“快讀小說(shuō)閱讀器”，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，開(kāi)始閱讀電子書(shū)。我有一種十分復雜的感覺(jué)：我既有一種快樂(lè )，如釋重負的心情，也有一種害怕、緊張、提心吊膽的感覺(jué)，因為我怕被媽媽發(fā)現——要是被發(fā)現就慘了，我的筆記本電腦就要“搬家”了。
總而言之，言而總之，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)就是我的生命！
書(shū)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)的這幾天里，我閱讀了曹文軒純美小說(shuō)系列之一《草房子》。這本書(shū)，使我受益匪淺。
這部小說(shuō)寫(xiě)了桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與世的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育的六年。
這部小說(shuō)一共有九章，每一章都形象地刻畫(huà)出了一個(gè)鮮活的人物。這中間，第四章《艾地》給我的印象最深，形象地描繪了一個(gè)對土地極其渴望的秦大奶奶、一個(gè)由自私變得無(wú)私的秦大奶奶、一個(gè)和藹可親的秦大奶奶！
《草房子》，一本格調高雅，自始至終充滿(mǎn)美感的長(cháng)篇小說(shuō)。我把它推薦給你們，希望你們也能像我一樣喜歡這本書(shū)。
書(shū)的作文 篇4
相信大家都閱讀過(guò)很多書(shū)籍，有文學(xué)類(lèi)、驚悚類(lèi)、幻想類(lèi)等，它能帶我們在文字、書(shū)的海洋中遨游。書(shū)就像一把把“金鑰匙”為我們揭開(kāi)一道道“難題鎖”，去探索、去發(fā)現、去尋找文字的奧秘。
我也是一位“小書(shū)童”，在讀了那么多的書(shū)中，有一本是我的最?lèi)?ài)，那就是—《實(shí)用文摘》�！秾�(shí)用文摘》小學(xué)版將小學(xué)生應該掌握的內容都收入囊中，除此之外，還有一些幽默、風(fēng)趣及名人哲理的故事，更有一些等待人們探索的奇怪生物與事物。這些內容、知識，能不把我這個(gè)“小書(shū)童”深深迷住嗎？
我最喜歡《實(shí)用文摘》里的科學(xué)未解之謎，最有趣的是百慕大三角。百慕大三角也叫做“魔鬼大三角”，它是一片令海員和飛行員最提心吊膽的呈三角形的海域，從1945年以來(lái)，已經(jīng)有上百架飛機和20余艘航船在這片海域失事或失蹤了，百慕大三角從此揚名世界。百慕大三角是不甘寂寞的，1951年10月，有一艘巴西的軍艦經(jīng)過(guò)百慕大三角海域，向西南方向航行。這艘軍航的命運更為離奇，就在一瞬間，整搜軍艦和水兵竟然一起消失了。很顯然，百慕大三角已經(jīng)成為人們聞之色變的“魔鬼之地”。
《實(shí)用文摘》這本書(shū)不但充實(shí)了我的課余生活，給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，還使我增長(cháng)了知識、拓展了視野�，F在我才明白古人為何發(fā)出“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的感嘆。我愿一直徜徉在書(shū)的世界里，沉浸在書(shū)香的熏陶中，感受著(zhù)它的氣息，鋪就我的成才之路。
書(shū)的作文 篇5
我喜歡的書(shū)很多，像潺潺溪水流也流不完；像天上的'星星一樣數也數不清。讀書(shū)讓我明理，讀書(shū)令我智慧。在眾多的書(shū)中，我最喜歡《快樂(lè )精靈》。是她給我力量，是她給我快樂(lè )，是她給我勇氣，是她改變了我的人生。
從這本書(shū)中，我感受最多的就是快樂(lè )的力量。它雖然不能吃也不能喝，卻是人類(lèi)最寶貴的財富之一。它擁有無(wú)窮的魔力，可以?xún)艋藗兊男撵`，還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè )的人，整天沉浸在痛苦中，只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷，不僅得不到他人的喜愛(ài)，而且會(huì )給你別人帶去煩惱。
《快樂(lè )精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩，把自己的快樂(lè )賣(mài)給了憂(yōu)愁國的毛毛蟲(chóng)，換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了，羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì )快樂(lè )的人。他決定要重新找回快樂(lè )，在找回快樂(lè )的過(guò)程中，羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助，從尋找快樂(lè )精靈谷，到學(xué)會(huì )手指快樂(lè )密碼，再到去幫助精靈國打敗憂(yōu)愁國的一系列奇異的事情，最終找回了自己的快樂(lè )。
“創(chuàng )造、發(fā)現、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè )密碼，告訴了我們很多的快樂(lè )秘訣。是對快樂(lè )的詮釋?zhuān)q如黑暗中的燈塔，指明了我前進(jìn)的方向；猶如懸崖上的青松，給了我們頑強生活的力量。
在生活中，我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng )造快樂(lè )；用智慧的眼睛去發(fā)現大自然中一切美麗的風(fēng)景；用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當我們擁有快樂(lè )時(shí)，應該與親朋好友一起分享，這樣你就會(huì )獲得雙倍的快樂(lè )，讓快樂(lè )在我們身邊蔓延�？鞓�(lè )不是一陣風(fēng)，不是一場(chǎng)雨。她是美酒，珍藏越久，香味越濃！
《快樂(lè )精靈》讓我愛(ài)不釋手，看得我們如癡如醉�？戳艘槐橛忠槐�，我喜歡書(shū)中的小主人公羅小卜，他實(shí)在很勇敢，也很堅強！他持之以恒、堅持不懈的精神令我佩服得五體投地；失去的快樂(lè )，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái)，這種永不放棄的執著(zhù)追求，深深打動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我震撼，也叫我慚愧！生活中，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，我都會(huì )知難而退；總是想自己的多，總是覺(jué)得自己就該享受生活，而不知道要回報父母回報社會(huì )。是《快樂(lè )精靈》讓我明白了：不僅要享受，更要分享！
書(shū)中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起：“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜，為此還掉了１２根頭發(fā)呢�！薄傲_小卜高興地跳起來(lái)，這才想起，除了自己，旁邊沒(méi)一個(gè)人�！薄捌鋵�(shí)，世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的，你越想把它搞明白你就越糊涂�！薄腋矚g這本書(shū)妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書(shū)的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè )。
讀了這本書(shū)，我深深地明白了：要珍惜自己的快樂(lè )，快樂(lè )對我們很重要，快樂(lè )無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現快樂(lè )！
書(shū)的作文 篇6
“讀書(shū)就如吃餅干，咬著(zhù)酥，啃得香”，這是我最近得出發(fā)現的。
讀書(shū)可以放松，科學(xué)家已證明：睡覺(jué)，聽(tīng)音樂(lè )，運動(dòng)，看書(shū)，看電視等幾種放松方式中看書(shū)最好。工作緊張是，抽一會(huì )兒出來(lái)看書(shū)，會(huì )讓你全身輕松。飯后，坐在椅子上看一會(huì )兒書(shū)，那會(huì )事一中享受。
一些大人會(huì )認為“讀書(shū)就要坐得耐心，不能有絲毫的分心”。但是，這樣的方式最不好，因為，這樣會(huì )給人一種令人緊張的環(huán)境，讀書(shū)在于放松心情!
讀書(shū)，最好少讀無(wú)益的書(shū)，想一些恐怖小說(shuō)之類(lèi)的。就舉一個(gè)例子：恐怖小說(shuō)，有人看的時(shí)候覺(jué)得爽，一點(diǎn)都不可怕，但是你是在白天看，恐懼無(wú)從而來(lái)，到了晚上你白天看的內容就會(huì )像看電影似的重播，那就是惡夢(mèng)。
雖說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，但也不是全對的，總之看書(shū)要分好壞!
書(shū)的作文 篇7
我看了一本書(shū)，名叫《無(wú)人島生態(tài)奇遇記》， 它讓我的印象深刻，它用故事形式來(lái)告訴我們什么叫共生關(guān)系、寄生關(guān)系、生態(tài)系統、天敵……還告訴我們了韓國有3000多個(gè)島嶼其中有2700個(gè)是無(wú)人島。不光這樣，還發(fā)生了一件不可思以的事情，黃尾鴝被雷給劈中了，因此，他有了跟動(dòng)物交流的能力。
這本書(shū)不光是一本故事書(shū)，也是一本科學(xué)書(shū)。
書(shū)的作文 篇8
從我懂事起，我就常常依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽給我講《海的女兒》、《白雪公主》等故事《龜兔賽跑》。當我長(cháng)大了，覺(jué)得媽媽講的故事早已退出歷史舞臺，不能滿(mǎn)足我的需求了。
我愛(ài)書(shū)。有時(shí)，我甚至認為自己是一只小老鼠，經(jīng)常偷東西。我偷過(guò)關(guān)公的忠肝義膽、偷過(guò)齊天大圣的火眼金睛、偷過(guò)牛頓的刻苦鉆研、偷過(guò)老葛朗臺的吝嗇貪婪……這些都是從知識的海洋—我的書(shū)房中偷來(lái)的。
我尤其愛(ài)夜讀。當夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際，坐在自己的書(shū)房里，擰開(kāi)小臺燈，捧起一本書(shū)，心便進(jìn)入了一種超然的意境。白天的緊張與勞累忘卻了，處世的煩惱與愁緒消失了。沒(méi)有暄鬧與打擾，獨自神游在字里行間——刀光劍影、風(fēng)雪飄飛、藝術(shù)的美妙、人生的感嘆都奔涌在眼前。讀到會(huì )心之處，或擊掌而笑、猶如與古人交談；或臨窗而立，看星月移動(dòng)、聽(tīng)樹(shù)影婆娑，更是樂(lè )在其中。溫馨朦朧的春夜、煙云繚繞的夏夜、瀟灑倜儻的秋夜、靜謚嚴峻的冬夜，都賦予夜讀以豐富多彩的詩(shī)意。
有一次，我在家讀書(shū)。媽媽從街道回來(lái)，沒(méi)帶鑰匙，再大的聲音也沒(méi)能叫開(kāi)門(mén)。直至電話(huà)鈴聲不斷響起，我才起身開(kāi)門(mén)。
如果我的世界沒(méi)有書(shū)，就如太陽(yáng)失去了光芒，變得暗淡；就如地球失去綠色，變成沙漠；就象人們缺少了四肢，難以行動(dòng)。
在我的世界里，書(shū)讓我在知識的海洋里盡情暢游。書(shū)是我的朋友，、老師、親人，是我生命中的一部分。
書(shū)的作文 篇9
我是一本普普通通的書(shū)，能夠給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮知識的書(shū)�？墒菍τ谖业闹魅�，我極不滿(mǎn)意，因為我的主人太不愛(ài)惜我了。不信？就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
下雨天，他把我當雨傘，雨淋得我全身濕淋淋的，還差點(diǎn)弄起我感冒了呢！干了以后，我全身皺巴巴的�？呻y看了！
中午的時(shí)候，熱氣直逼，小主人毫不客氣地拿起我扇風(fēng)，慢慢地他倒是涼快了，可我卻全身都抖的快散架了。
星期天的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)去草地下玩，玩得累了，他們便坐在草地上休息，可小主人為了不弄臟他的新褲子，居然把我當成坐墊，放在屁股下，全干凈了，我呢？全身沾滿(mǎn)了泥。
下課時(shí)，我卻變成了小主人的武器――攻擊時(shí)的刀、防守時(shí)的盾突然一顆小石子飛過(guò)來(lái)，小主人立即把我當做盾擋住了石頭，他沒(méi)傷著(zhù)，我卻痛的受不了了。而且在我的掩護下，小主人向朋友們發(fā)起了進(jìn)攻，結果我被打得面目全非，傷痕累累。他倒絲毫未傷著(zhù)。這時(shí)我是多么難過(guò)，多么傷心呀！
我的小主人呀！我是供你學(xué)習、掌握知識的，我是多么希望你能愛(ài)惜我呀！希望同學(xué)們你們能夠愛(ài)惜我。
書(shū)的作文 篇10
自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。 可現在，人類(lèi)對電的依賴(lài)性越來(lái)越強，且浪費電的現象也越來(lái)越普遍，導致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對我們說(shuō)：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學(xué)用電�！� 說(shuō)起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶(hù)都要用電，廠(chǎng)里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì )生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節約用電�？墒�，怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節約用電的方法：比如說(shuō)電視機，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節約用電，因為在電非常緊缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節約用電和安全用電吧!
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