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書(shū)我最好的朋友作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的書(shū)我最好的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)我最好的朋友作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以提高理解能力,寫(xiě)文章就才思敏捷。書(shū),怎么會(huì )吸引這么多的人呢?那就等我把我的故事說(shuō)給你們聽(tīng),聽(tīng)了以后,你們自然就知道了!就讓我們一起去探索其中的奧秘吧!
小時(shí)候,我的作文水平一直是全班偏下的水平。媽媽一心想讓我成才,為了提高我的寫(xiě)作水平,他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了七本課外書(shū),兩本作文大全,一本讀(觀(guān))后感,兩本優(yōu)秀獲獎作文庫,兩本好詞、好句、好段。當看到一堆書(shū)在我房間里時(shí),我就頭昏眼花!
可是,媽媽卻比我一定要看,沒(méi)辦法,我走投無(wú)路了,誰(shuí)讓母命難違呢!當我和我的伙伴訴苦時(shí),她們都鼓勵我說(shuō):“放心吧,書(shū)可以讓你的學(xué)習進(jìn)步哦!只有它才可以讓你在知識的王國里快樂(lè )地遨游,讓你在知識的海洋里嬉戲!薄皩Π,與其向你媽媽抗議倒不如順從她,反正看書(shū)也是見(jiàn)好事嘛!”聽(tīng)了她們的話(huà)后,我馬上回家讀書(shū),看看書(shū)到底又沒(méi)有這般神奇。
看完媽媽的那些書(shū)后,我真的喜歡上書(shū)——這位人類(lèi)密不可分的朋友,它是那么的奇妙!那時(shí)起,我什么書(shū)都看,不是草草地看,而是精讀,甚至看到我喜歡的地方、語(yǔ)句,我都會(huì )作上記號,抄下來(lái)。雖然有時(shí)候手很疼,但我很快樂(lè )——這種讀書(shū)的滋味!
的確,從我愛(ài)看書(shū)的那刻起,我不僅閱讀能力提高了,而且寫(xiě)作水平也可以說(shuō)是中等偏上了,這也使得媽媽很欣慰。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)!是啊,讀書(shū)是好的,況且,有哪個(gè)名人不愛(ài)看書(shū)呢?現在你知道了嗎?就是一種無(wú)形的力量支持、鼓勵你看書(shū),當你看了一兩個(gè)鐘頭的時(shí)候,你也不會(huì )覺(jué)得累!
書(shū)我最好的朋友作文2
說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來(lái)給你們描述一下吧!它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)的朋友,你們猜到了嗎?對,它就是書(shū)!
很小的時(shí)候,媽媽就給我講童話(huà)故事書(shū),后來(lái),我學(xué)會(huì )了認字,就會(huì )自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū),到現在的世界名著(zhù)、百科全書(shū)等,書(shū)一直陪伴著(zhù)我,我們形影不離。
聽(tīng)媽媽講,有一一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的折磨,加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買(mǎi)玩具、講笑話(huà),陪我做游戲……可是,這都無(wú)濟于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話(huà)繪本講給我聽(tīng),我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面,聽(tīng)到了有趣的故事,這時(shí),我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的海洋里快樂(lè )地度過(guò),從那刻起,我真正地和書(shū)成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我帶來(lái)精神上的安慰,還給了我豐富的知識呢,甚至還“救了我一命”呢!
有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施:首先,打開(kāi)水龍頭沖洗傷口,接著(zhù)用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識到正是因為好朋友教會(huì )了我這些知識,我才能沉著(zhù)冷靜地處理這次事故。
書(shū),一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,你用沉默的語(yǔ)言指引我前行!我將永遠與你結伴而行!
書(shū)我最好的朋友作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養品,書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū),走進(jìn)書(shū)的王國,我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾?虏旖鹂部赖拿\,驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘了吃忘了睡……
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天,魚(yú)兒愛(ài)大海,而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家,我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話(huà)故事書(shū)。每當我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí),那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話(huà),猶如一幅美麗的圖畫(huà),讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識寶庫的大門(mén),就需要書(shū)這把“金鑰匙”!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍嘧x書(shū)不但可以豐富知識,還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天,一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著(zhù)我?是書(shū)。失落時(shí),是誰(shuí)給我勇氣?是書(shū)。遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)?還是書(shū)。
書(shū),已成為了我形影不離的朋友。書(shū),永遠是我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文4
書(shū)是一盞明燈,指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯,讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結下的不解之緣的故事可多啦!
暑假的一天,我正津津有味地看著(zhù)《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內容吸引著(zhù)我,當我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負時(shí),我恨不得一拳把里德少爺打到天上,當我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺時(shí),我為她難過(guò)和傷心,當我看到簡(jiǎn)交到了朋友,我為她高興……
有一次,我們要回老家,上車(chē)后,我如醉如癡地讀著(zhù)《毛澤東的故事》,這本書(shū)豐富多彩的內容吸引了我,當我看到毛主席自己和戰士們一起都吃粗茶淡飯,除了客人到來(lái)時(shí),才吃“美味佳肴”,我很感動(dòng)。當我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對付毛主席時(shí),我很擔心。當我看到毛主席三番五次的成功,我很興奮。當我看到毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊:“中國萬(wàn)歲!中國成功了!蔽液芗(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海,我依依不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去,然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機還開(kāi)玩笑說(shuō):“你看書(shū)真入迷,差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了!边@時(shí),我不好意思地笑了,還臉紅了。
我覺(jué)得,從書(shū)本中,我了解到了許多以前聞所未聯(lián),見(jiàn)所未見(jiàn)的事情,每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
書(shū)我最好的朋友作文5
是你陪我在知識的海洋里暢游,是你讓我在知識的世界里立足,就是你——我最好的朋友書(shū)。
你會(huì )陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會(huì )陪我體會(huì )東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人”的曠達豪邁;你會(huì )陪我品味項羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書(shū),你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著(zhù)手散步嗎?輕輕翻動(dòng)著(zhù)你,樹(shù)影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內心因你的內容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵擾的漢代?匆患堅t書(shū),漢匈和親?匆(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君?吹侥隳菆远ǖ谋砬,看到那無(wú)私奉獻的女子,看到那旦旦的'誓言“愿保匈奴當年好,直至獨留青冢向黃昏”。書(shū),你是我最好的朋友,你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。
還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(cháng)椅上的時(shí)刻嗎?輕輕翻動(dòng)著(zhù)你,夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內心以你的內容變得疑惑。是你,帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠望那一抹孤獨朦朧的身影,耳畔還縈繞著(zhù)那句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。致遠,這是你如水的哀愁嗎?
你——是我最好的朋友,中國古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書(shū)林學(xué)海中漫步,是你讓我變得堅強,是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長(cháng)河,而我只了解你的開(kāi)端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠出現在雨后。
某年某月,某時(shí)某地,會(huì )永遠陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實(shí)在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個(gè)秘密。
我愿把你當做我最好的朋友,與你一生為伴。
書(shū)我最好的朋友作文6
我最好的朋友并不是人,而是書(shū)。
書(shū)是一位好朋友,他像一位有閱歷的長(cháng)者,每于我困惑不解時(shí),總是幫我答疑。但他并不主動(dòng),唯我閱讀他時(shí)才能解開(kāi)疑問(wèn)。
我的書(shū),本是別人閱歷。不知多少人,所思所想后總會(huì )以筆記之。那是他們的思考,是全人類(lèi)的珍寶。
我的朋友初是小說(shuō)。引人入勝的情節總是牽動(dòng)我的心。不是每一本書(shū)都蘊含大道理,那是我還僅僅將書(shū)看做消遣的工具。
然后我長(cháng)大了。成熟的大腦已經(jīng)不再滿(mǎn)足于奇麗的想象,轉而投向了“真理”的海洋。我如一塊海綿般吸取著(zhù)知識,我大笑、我悲傷,因為我發(fā)現曾經(jīng)堅信不疑的事其實(shí)并不總是那樣。我似乎已然離不開(kāi)書(shū),他像毒品一般使我欲罷不能。
但讓我警醒的,卻另是一本書(shū)——叔本華的作品:書(shū)籍有好壞,但好書(shū)也不能長(cháng)讀;不然,你的大腦便成了別人思考的平臺。你以為你是智者,但你不過(guò)是個(gè)抄書(shū)人,只是較動(dòng)筆的高明些。
我終于知道,別人的思考助你攀登高峰。但山峰有盡,須當心掉下后尸骨無(wú)存。
書(shū)是別人的閱歷,但我們用我們的閱歷去讀。所以好書(shū)百看不厭:你自身改變了,書(shū)的投影自然也就改變了。但他終不是你的,你改變的其實(shí)只是自己。
我開(kāi)始謹慎的讀書(shū)!伴_(kāi)卷有益”?那是什么時(shí)候的事了?我反思自己,我反思反思,我反倒寫(xiě)起了書(shū)。但我永不會(huì )因而停止閱讀,因為無(wú)論如何這位朋友都會(huì )告訴我一些我所不知道的事。我終有一日也會(huì )化為泥土,但那時(shí)書(shū)還陪我,也只有書(shū)陪我。我的思考,人們的思考,那時(shí)便一起入了這本書(shū)。
朋友!你的生命終于收容了我。我不懼任何人,只畏你——我最好的朋友。
書(shū)我最好的朋友作文7
寒假來(lái)臨了,相信同學(xué)們此時(shí)都興奮不已吧!但是別忘了要多讀一些課外書(shū)啊!假期里,書(shū)充當了我的最好朋友,至今還有一本課外讀物一直深深牽動(dòng)著(zhù)我的心。
這本書(shū)是沈石溪的著(zhù)作——《狼王夢(mèng)》,六年級上冊的課外書(shū)屋里曾經(jīng)介紹過(guò)這本書(shū)。
這本書(shū)中主人公母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望完成自己丈夫生前的遺愿,把自己的后代培養成新一代的狼王。但是在殘酷的現實(shí)面前。她一次又一次失敗,而四只小公狼也相繼死去。無(wú)奈之下,她又將希望寄托在狼孫的身上。為了狼孫的安全,她可以與兇殘的金雕同歸于盡!独峭鯄(mèng)》中的故事情節一環(huán)扣一環(huán),引人入勝,這便是我最喜歡這本書(shū)的重要原因之一。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中的主人公紫嵐是我最欣賞的角色。面對親子的叛逆,以及他們的離去,她沒(méi)有放棄,反而使得將自己的狼兒培養成狼王的欲望更加強烈。在我的面前。呈現的不僅僅是紫嵐,也是一位偉大的母親了,她有天下母親一樣的望子成龍,一樣的心切,也有一樣的仁慈,關(guān)愛(ài)。正是她身上的這種品質(zhì)讓我的心久久不能平息。
最讓我感動(dòng)的就是那一幕:她寧愿自己被咬斷一條腿,也不甘心看見(jiàn)自己的狼孫成為無(wú)庸之輩,為了讓女兒能夠重拾生活的信心,可以將自己的愛(ài)情拱手讓給別人,自己卻獨自在外流浪。為了保護狼孫,她可以舍棄自己的生命,這難道不使我們動(dòng)心嗎?
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)不但情節曲折,扣人心弦,而且會(huì )給人無(wú)窮的啟迪。我要學(xué)習紫嵐的勇氣與她面對困難永不放棄的品質(zhì)。我非常喜歡這本書(shū),有時(shí)間,你也找來(lái)讀讀吧!
書(shū)我最好的朋友作文8
我有許多好朋友,但書(shū)是我最好的朋友。
記得小時(shí)侯,媽媽給我買(mǎi)了許多嬰兒畫(huà)報,我一下子被其中色彩鮮艷的圖畫(huà)吸引住了,一本書(shū)被我翻了一遍又一遍,我當時(shí)不識字,媽媽就把書(shū)上的故事讀給我聽(tīng),每天睡覺(jué)前聽(tīng)媽媽讀故事成了我必不可少的事。
到我上小學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)認識很多字了,能自己讀書(shū)了,書(shū)更成了我離不開(kāi)的朋友、伙伴。平時(shí)我一有空就拿出書(shū)來(lái)看,遨游在知識的海洋里。有時(shí)任別人怎么喊我也聽(tīng)不到,媽媽見(jiàn)了連說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷!闭娴,只要我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。慢慢地家里的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)櫥里增添了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著(zhù)》、《小學(xué)生科學(xué)博覽》、《淘氣包馬小跳》。爸爸媽媽給我的零花錢(qián)我幾乎全買(mǎi)了書(shū),有時(shí)我有了進(jìn)步,媽媽問(wèn)我要什么獎勵時(shí),我脫口兒出“書(shū)”。從小時(shí)侯到現在的書(shū),我都非常愛(ài)惜他們,分類(lèi)整齊地放在書(shū)櫥里。漸漸地,家里的書(shū)看完了,我就到新華書(shū)店去看,這樣“一舉兩得”。
開(kāi)心的時(shí)候,我就看書(shū),這樣能使我記得更牢,“一箭雙雕”,傷心的時(shí)候,我也看書(shū),這能讓我的心情好起來(lái),變得“晴空萬(wàn)里”。書(shū)使我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,懂得了做人的道理,特別是一個(gè)人遇到困難的時(shí)候應該怎么面對。
我要和書(shū)永遠做好朋友。
書(shū)我最好的朋友作文9
書(shū),像一座神秘的宮殿,讓我們探索它無(wú)限的價(jià)值;書(shū),像一艘遠航的行船,讓我們在知識的海洋里自由徜徉;書(shū),像一位忠實(shí)的朋友,在我們煩惱時(shí)默默的傾聽(tīng)。我喜歡讀書(shū),它是我最好的朋友,伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
記憶回到周日那個(gè)早晨,當時(shí)我正在睡懶覺(jué),媽媽急切地喊我:“兒子,為了你的主持夢(mèng),快起床看書(shū)啦!”我極不情愿地起了床,揉著(zhù)蒙?的睡眼,隨手在書(shū)架上拿了一本書(shū)——《主持人形象塑造》,一副愁眉苦臉的樣子!拔易蛲碜鳂I(yè)寫(xiě)到十點(diǎn),今天星期天,媽媽也不讓睡懶覺(jué),真討厭!”我嘴里小聲的嘀咕著(zhù)。媽媽看見(jiàn)我坐那兒發(fā)呆,又沖著(zhù)我喊道:“發(fā)什么呆呀,趕快讀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我更不情愿了,不耐煩地翻開(kāi)書(shū),一目十行地看著(zhù),很快就讀完站姿這一節,不由暗自得意:哈哈,當主持人這么簡(jiǎn)單,我也來(lái)體驗體驗。心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)練就練,關(guān)上門(mén),對著(zhù)鏡子,走到墻前,準備就緒。練習開(kāi)始,腳后跟和背貼住墻,悠閑自得,可不一會(huì )兒,我的腰開(kāi)始酸痛,腿也不停使喚,身子扭成了“麻花”,望著(zhù)鏡中我狼狽的樣子,我不禁開(kāi)懷大笑起來(lái),早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),驚訝地看著(zhù)我說(shuō):“呀!你咋又高興起來(lái)了?”“媽?zhuān)次业淖x書(shū)心得!蔽疫呎f(shuō)邊有模有樣地做給媽媽看,媽媽看了我標準的站姿,高興地為我鼓起了掌,我也開(kāi)心地笑了……
書(shū),這位朋友,給我帶來(lái)了太多的開(kāi)心,使我忘記煩惱,快樂(lè )的成長(cháng)!有書(shū)的陪伴,成長(cháng)的路上我會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
書(shū)我最好的朋友作文10
書(shū),自古以來(lái),就被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”,“打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙”。由此可見(jiàn),書(shū)的吸引力是多么大!
在我7、8歲時(shí),我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了,開(kāi)始喜歡上了童話(huà)故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人;從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨;從《青蛙王子》中懂得待人要誠實(shí)守信。
而到了10歲時(shí),我還是對書(shū)籍念念不忘,所以媽媽幫我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和作文書(shū),這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時(shí),我就翻開(kāi)書(shū),就能迎刃而解。書(shū)就好像是在沙漠中千辛萬(wàn)苦找到的水源,讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界,駕駛著(zhù)潛水艇,在深海中尋找寶藏,走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓,探索人們未知的秘密。
到了現在,我還是對書(shū)如癡如醉。走進(jìn)書(shū)的海洋,我認識了愛(ài)迪生這位擁有一千零九十三項發(fā)明的奇人,還有木匠祖師——魯班,還有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)云長(cháng)等等。我仿佛也成為書(shū)里面的一個(gè)角色,在宇宙中遨游,在道路上奔騰,在海面上踏浪而行。
書(shū),我的摯友,他就像是園丁一樣用知識哺育著(zhù)我們這些稚嫩的小花,我們將以最鮮艷的花朵回報他;他就像知識的小船,帶領(lǐng)我們駛向遠方;他就像黑暗里的明燈,引領(lǐng)我們走向輝煌。!我的朋友——書(shū)。
書(shū)我最好的朋友作文11
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽依斫膺@句話(huà)的意思就是:書(shū)讀得多了,拿起筆就能寫(xiě)出好的文章。
小時(shí)候,我并不喜歡看書(shū),偶爾看一些漫畫(huà)書(shū),也只是看著(zhù)好玩兒,圖個(gè)熱鬧。記得我剛上小學(xué)的時(shí)侯,最怕老師布置看圖寫(xiě)話(huà)。我看著(zhù)書(shū)上極簡(jiǎn)單的圖畫(huà),心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆也不聽(tīng)使喚。那天,我向哥哥求助,哥哥語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“凡蛋,知道你為什么怕寫(xiě)作文嗎?就是因為你平時(shí)不喜歡讀書(shū),知識積累太少,腦子里沒(méi)有東西,也就寫(xiě)不出好的文章來(lái)。以后,你多讀書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫(xiě)作方法,自然你的作文也能寫(xiě)得很好了!蔽业母绺绶浅:米x書(shū),知識也很廣泛。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對讀書(shū)也有了興趣。
暑假的一天,媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)學(xué)習資料。一進(jìn)書(shū)店,我就跑到了童話(huà)故事專(zhuān)賣(mài)區,選了好幾本,讓媽媽給我買(mǎi)。媽媽一看全是童話(huà)書(shū),就有些生氣地對我說(shuō):“今天,是來(lái)給你買(mǎi)學(xué)習資料,你卻挑了這么多本童話(huà)書(shū),買(mǎi)這些書(shū)對學(xué)習又沒(méi)有用處,不買(mǎi)!”我一下就急了,可是我又知道媽媽的脾氣,講不出道理硬要買(mǎi),肯定不行。我從中挑了一本《安徒生童話(huà)》的精裝版,再三央求媽媽?zhuān)瑡寢屵@才答應給我買(mǎi)。
從此,我就存起自己的零用錢(qián),媽媽不給我買(mǎi)的書(shū),我就自己買(mǎi),F在,我喜歡看的書(shū)很多,文學(xué)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)等等。我讀書(shū)多了,文章也會(huì )寫(xiě)了。久而久之,書(shū)成了我最好的朋友,讀書(shū)成了我的一種習慣,也是我生活當中不可缺少的一部分。
書(shū)我最好的朋友作文12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是我一的座右銘,我很小就與書(shū)結下不解之緣,難舍難分,一天不讀就像生活中少了些什么。
還記得五歲時(shí),媽媽第一次買(mǎi)書(shū)給我,我被封面的圖畫(huà)吸引住了,翻開(kāi)書(shū)一看,咦?怎么我什么都看不懂?這可把媽媽逗笑了,她笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是唐詩(shī),你識那兒個(gè)字,怎能讀呢?”我撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)涛易x嘛!”“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽腋(zhù)媽媽嘰哩呱啦地念著(zhù)!拔視(huì )了,我會(huì )了!”從那時(shí)起,我深深地愛(ài)上了書(shū)。
在我的書(shū)柜里,早已擠滿(mǎn)了各種好看的書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《兩個(gè)玻璃工的孩子》等。連媽媽、爸爸的書(shū)我都讀過(guò)。每次我都“細嚼慢咽。,體會(huì )文辭的優(yōu)關(guān)。理清作者的意圖。
有一次,因為《紅樓夢(mèng)》篇幅太長(cháng)。中午吃飯的時(shí)候,我騙媽媽要上廁所,口是這樣說(shuō),其實(shí)我想躲在里面看書(shū)我高興地拿起《紅樓夢(mèng)》,連蹦帶跳地跑到側所里,關(guān)上門(mén),一屁股坐在馬桶上,津津有味地讀了起來(lái)!版面,好了嗎?”“好了好了,正在穿褲子!笨墒,我已經(jīng)被書(shū)中的寶玉,鳳姐,寶釵等人物迷住了,根本不想吃飯。這時(shí)。媽媽破門(mén)而進(jìn),大聲說(shuō)“吃飯了!”我答應了一下,又看起了書(shū)。媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用,又生氣地說(shuō):“再不去吃飯我就不客氣了哦!書(shū)呆子!”我聽(tīng)了,趕緊收好書(shū),去吃飯了。
雖然對書(shū)的酷愛(ài)使我視力下降許多,被家人戲稱(chēng)為書(shū)呆了,可它們給我帶來(lái)的歡樂(lè )卻是無(wú)可比擬的。書(shū)。你是我最知心,最要好的朋友,我愛(ài)你。
書(shū)我最好的朋友作文13
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老,活到80不嫌少!币馑际侨说嚼隙加袑W(xué)不完的知識。要想有豐富的知識,就要多看書(shū),多讀書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養品!倍艺f(shuō):“書(shū)是我最好的朋友!痹谖覀碾y過(guò)的時(shí)候,只有書(shū)陪伴著(zhù)我。我細細的咀嚼著(zhù)優(yōu)美的文字,書(shū)讓我感受到了自然地壯闊;讓我懂得了自然的柔和之美。我大聲的朗讀著(zhù)優(yōu)美的散文,節奏明快、含義深刻的古詩(shī),情節曲折的小說(shuō),無(wú)不讓我入情入境,“大江東去,浪淘盡”我被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引,把煩惱丟到了九霄云外。
書(shū)不但讓我領(lǐng)略到了自然的美,還讓我懂得了一些做人的道理!兜茏右帯纷屛叶昧诵⒕锤改,尊敬師長(cháng),言行一致。
我成了書(shū)的朋友,它也深深地接納了我。我每次和它訴說(shuō)傷心的事,它聽(tīng)了我的訴說(shuō),很同情我,好像在安慰我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,要高興起來(lái),過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了!甭(tīng)了書(shū)的安慰,我真的忘掉了煩惱,開(kāi)始變得高興起來(lái)。書(shū)見(jiàn)我不再傷心,也變得高興起來(lái)了,好象賜予了我一種力量。雖然看不見(jiàn),也摸不著(zhù),但我在心底深深地感受到了這股力量。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀!爆F在我對這句話(huà)有了更深的理解:我總能從書(shū)中、發(fā)現新東西,不管讀多少遍
我們中國有著(zhù)五千年悠久歷史,文學(xué)名著(zhù)數不勝數。這些讓我作為一個(gè)中國人感到驕傲,為中國驕傲,為中國豐富的文化而驕傲。
書(shū)我最好的朋友作文14
從幼兒園開(kāi)始,我就一直很喜歡看書(shū)。古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路!边@句話(huà)用在我身上再貼切不過(guò)。我看過(guò)的書(shū),柜子里都放不下了,媽媽沒(méi)有辦法,只好又幫我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜,盡管新書(shū)柜有五層,可還是有些書(shū)放不下,最后我只好把它們放到爸爸的書(shū)柜里了。
我一拿起書(shū),就會(huì )入了迷。有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,我想喝奶茶,媽媽讓我自己去買(mǎi)奶茶。當時(shí),我正在看《笑貓日記》,滿(mǎn)腦子想的全是笑貓和它的朋友們,一路走一路想。我跟賣(mài)奶茶的阿姨說(shuō)了我要什么奶茶后,她給了我一張排隊小票。我心不在焉地掃了一眼,感覺(jué)前面還有好幾個(gè)人,也沒(méi)留意自己到底多少號,就找個(gè)座位坐下了。很快,我便忘記周?chē)娜,完全沉浸在笑貓的冒險世界里了。突然,我聽(tīng)到阿姨大聲叫著(zhù)號碼,我有點(diǎn)奇怪:為什么沒(méi)人去拿奶茶呢?沒(méi)想到她叫著(zhù)叫著(zhù),來(lái)到了我的面前,碰了碰我,我才知道——原來(lái)阿姨叫的人是我呀!我拿上奶茶就往新華書(shū)店里走,腦子還有點(diǎn)迷糊,一不小心又撞到了門(mén)上。這回,我終于清醒了,拎著(zhù)奶茶回到了座位上,捧起書(shū),很快又回到了笑貓的世界。
還有一次,我在家看《哈利·波特》,到了九點(diǎn)半,媽媽讓我去睡覺(jué),我可不舍得放棄看書(shū),怎么辦呢?我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,我悄悄把書(shū)放進(jìn)睡衣里,然后快速地跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),打開(kāi)燈,趴在床上繼續看書(shū)。又看了好久,我覺(jué)得眼睛都睜不開(kāi)了,才戀戀不舍地把書(shū)放到枕頭底下,看看鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。夢(mèng)里,我還在想著(zhù)哈利和他的伙伴們呢……
書(shū),教會(huì )我知識,陪著(zhù)我成長(cháng),它永遠都會(huì )是我的好朋友!
書(shū)我最好的朋友作文15
假如有人問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”擱以前我能說(shuō)出一火車(chē),那都是我的同學(xué)們,可現在我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):我最好的朋友就是書(shū)。
我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),有漫畫(huà)類(lèi),科普類(lèi),童話(huà)類(lèi),作文類(lèi)……
我很喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是媽媽就是不給我買(mǎi),她說(shuō)對學(xué)習沒(méi)有用。想要看漫畫(huà)書(shū),我要么去書(shū)店,要么向同學(xué)借。
記得有一次,鄰居家一個(gè)大姐姐,送我好幾本漫畫(huà)書(shū),是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著(zhù),把它們放在書(shū)柜上一個(gè)帶鎖的抽屜里。每當我心情不好時(shí),就會(huì )把它拿出來(lái)看一會(huì )兒,一邊看一邊笑,媽媽常說(shuō)我傻。但是笑過(guò)之后,我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外,我覺(jué)得那時(shí)的我是最快樂(lè )的。
去年暑假老師推薦一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》,我更喜歡這本書(shū),把它放在枕頭邊,每天晚上都要看,也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光,無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂(lè ),永遠震憾著(zhù)我的心靈。
故事書(shū)也是我的最?lèi)?ài),最近我迷上作家李毓佩數學(xué)故事系列書(shū)。書(shū)里的故事不但幽默風(fēng)趣,而且數學(xué)知識也很多。那些知識面很廣泛,有學(xué)過(guò)的,有沒(méi)學(xué)過(guò)的,讀了這些書(shū),既讓我復習了舊知識,又學(xué)習了新知識,我更愛(ài)數學(xué)了。
《酷蟲(chóng)學(xué)!肥强破疹(lèi)的書(shū),這書(shū)真是太棒了,里面有老師,有學(xué)生,還有蟲(chóng)子之間有大戰。這些有趣的故事,讓我學(xué)到了許多與昆蟲(chóng)有關(guān)的知識,也讓我對大自然有著(zhù)深刻的了解。這本書(shū)讓我愛(ài)上了那些調皮可愛(ài)的蟲(chóng)子。
書(shū)是我最好的朋友,它帶給我豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣,今后我要讀更多的書(shū),讓它伴我一起成長(cháng)。
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