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與書(shū)相伴的日子高中作文

時(shí)間:2021-11-26 09:04:10 書(shū) 我要投稿

與書(shū)相伴的日子高中作文

  篇一:與書(shū)相伴的日子

  從很小的時(shí)候,我父母會(huì )讓我看一些圖文并茂的巴掌書(shū)。從那時(shí)候起,我就開(kāi)始與書(shū)相伴了吧。

與書(shū)相伴的日子高中作文

  漸漸長(cháng)大,書(shū)的種類(lèi)就越來(lái)越多,當然,拋開(kāi)那些一直陪伴在我們身邊的教科書(shū)不說(shuō),小學(xué)的時(shí)候,童話(huà)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài),什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等。初中的時(shí)候,開(kāi)始接觸那些言情小說(shuō),武俠小說(shuō)什么的,看的也是一把鼻涕一把淚,一會(huì )哭一會(huì )笑的,每天神經(jīng)兮兮的。

  讀高中,開(kāi)始會(huì )買(mǎi)雜志來(lái)看,《讀者》、《青年文摘》什么的。后來(lái),又迷上了《花火》系列的雜志,看到津津有味。其實(shí),我到現在還是覺(jué)得還是雜志比較精華的,因為都是短篇,在字里行間里都有著(zhù)作者的感情,我喜歡。到大學(xué)來(lái),沒(méi)再買(mǎi)過(guò)雜志,想看書(shū)就去圖書(shū)館轉轉。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心智的成熟,我覺(jué)得,我也開(kāi)始要閱讀一些名著(zhù)了。以前的我,一直覺(jué)得那些名家寫(xiě)的書(shū)艱澀難懂,沒(méi)意思,有些情節還很老套,讓人沒(méi)興趣?墒,當你有一天終于拿起其中一本,慢慢細讀,會(huì )發(fā)現他們確實(shí)有著(zhù)資本讓人們百看不厭,并且每回看都有著(zhù)不一樣的感受。在那一天,你也變得感覺(jué)成熟了。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶盒導師”。我很贊同,而且不光是青年人,對于所有年齡階級的人都是如此。書(shū)會(huì )是你一個(gè)很不錯的朋友,并且會(huì )教會(huì )你很多的人生中的道理,這是人都無(wú)法代替的。

  常常會(huì )回想起從前那些熱愛(ài)看書(shū)的青春歲月,會(huì )常常跑到書(shū)店看看有什么新書(shū)的時(shí)光。這些與書(shū)相伴的日子,我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、無(wú)怨無(wú)悔。我還一直擁有著(zhù)對書(shū)的熱情。記得以前有人問(wèn)過(guò)我:“怎么就這么喜歡看書(shū)?上課看,下課看!蔽矣浀梦耶敃r(shí)是這樣回答他的,“因為,我想把書(shū)當伴,讓我不孤單”,F在想想,那時(shí)自己真的是偽文藝,弄得自己文藝的腔調,但是書(shū)確實(shí)沒(méi)有曾讓我孤單過(guò)。

  現在明白,什么文藝不文藝,都是浮云,只有你看書(shū)看得夠多,都明白,我相信每個(gè)人都有讓自己內心強大的力量,可以抵擋外來(lái)的任何侵略,F實(shí)與書(shū)本確實(shí)是有一定的差距,但是我始終堅信,書(shū)能讓你的內心更厚重,更踏實(shí)。就拿我來(lái)說(shuō),現在的我,似乎已經(jīng)經(jīng)歷百事,看淡人生。

  在看書(shū)的時(shí)候,我一直是沉浸在一個(gè)個(gè)故事中,把自己嵌在里面,經(jīng)歷了所有的故事情節。我不知道我是不是感性的人,但是每一次的看書(shū)過(guò)程對我來(lái)說(shuō),就是我腦子中的一場(chǎng)經(jīng)歷,每回都會(huì )隨著(zhù)故事情節潸然淚下,開(kāi)懷大笑。

  我是真的很愛(ài)很愛(ài)書(shū),與書(shū)相伴的日子,我一直很幸福。書(shū)本讓我經(jīng)歷了那么多悲歡離合,經(jīng)歷了那么多生生死死。我盼望,盼望著(zhù)我的這一生也可以璀璨如星,可以一直與書(shū)相伴。

  與書(shū)相伴的日子,就是我的整座人生啊……

  篇二:與書(shū)相伴的日子

  清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書(shū)房的一方天地。一本陳舊的《安徒生童話(huà)》喚醒了我一年級時(shí)那美麗的'回憶……那時(shí)候,我與同齡人一樣,喜歡每天聽(tīng)故事入睡,我與書(shū)籍因此結下了不解之緣。

  那是暑假的一天中午,爸爸不在家,媽媽要出去一下,讓我在家里睡午覺(jué)?墒翘鞖夂軣,我難以入睡,在床上翻來(lái)覆去。我的視線(xiàn)轉向了床頭柜,忽然眼前一亮,看見(jiàn)了一本珍寶——《安徒生童話(huà)》。這不是媽媽平時(shí)在睡覺(jué)前讀的故事書(shū)嗎!我便津津有味的讀了起來(lái)。我十分愛(ài)看,竟捧著(zhù)它讀了大半個(gè)鐘頭!

  突然,“嘎”的一聲從門(mén)口傳來(lái),使我一驚。又想了想,哦,原來(lái)是鑰匙打開(kāi)鎖的聲音。!媽媽回來(lái)了!我急中生智,連忙把書(shū)往枕頭底下一塞。媽媽進(jìn)了臥室,讓我睡午覺(jué)。

  我不情愿地躺進(jìn)被子里,腦子中卻醞釀出了一個(gè)秘密計劃。

  我蒙頭便“睡”但耳朵卻仔細地聽(tīng)著(zhù)媽媽的動(dòng)靜。不一會(huì )兒,媽媽見(jiàn)我似乎已經(jīng)睡著(zhù)了,就躡手躡腳地走出臥室。我的竊讀活動(dòng)正式開(kāi)始。急忙的翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著(zhù),雖沉浸在書(shū)里,可仍十分擔心,時(shí)不時(shí)的四處張望。漸漸地,門(mén)口傳來(lái)了一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸。我把書(shū)往被子底下一塞,可是太引人注意。怎么辦,怎么辦……隨著(zhù)門(mén)那一絲光線(xiàn)越來(lái)越明亮,我心里也越來(lái)越?jīng)]底。我急忙把書(shū)扔在被子里,靈機一動(dòng),伸一個(gè)懶腰,好像剛剛醒。然后裝模作樣的打了一個(gè)哈欠,直走出門(mén),奔向廁所。我大松一口氣。真是有驚無(wú)險!我假裝放了放水,走出門(mén)時(shí)不忘提醒媽媽?zhuān)骸安灰俅驍_我了,我要好好的睡覺(jué)了!”說(shuō)罷,我便繼續看我的書(shū)。故事中的驚險情節時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我,而那親人的離別又讓我黯然神傷。我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔憂(yōu)。不經(jīng)意間,竟笑出聲來(lái)!“!”我連忙捂住自己的嘴。怎么辦?怎么辦!我手腳不停的哆嗦著(zhù),上下牙也打起架來(lái)。此時(shí),似乎有千萬(wàn)只眼睛盯著(zhù)我,搖搖頭,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)的聲音:“這個(gè)小胡靖,做夢(mèng)都這么開(kāi)心!”我心中大喜,又逃過(guò)一劫!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼快兩個(gè)小時(shí)了。我也真的累了,躺在床上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  書(shū)籍,是知識的寶庫。它使人類(lèi)的知識和文化不斷的積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂(lè )令我回味!

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