收獲與付出作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的收獲與付出作文，希望對大家有所幫助。
收獲與付出作文1
這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)法比賽，我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名，英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱，寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間，老師讓我們寫(xiě)一些作品，我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習，每次老師說(shuō)要練習時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。
我認為我在學(xué)習等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。
收獲與付出作文2
如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà)，當官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比�？墒乾F在是一個(gè)真才識學(xué)年代，如果你成天癱坐著(zhù)，不工作，不學(xué)習，去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。 在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！辈桓�，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。
收獲與付出作文3
大家長(cháng)大成人，一定會(huì )有個(gè)過(guò)程，有甜苦，有喜憂(yōu)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)故事吧!
一次，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)，老爸急匆匆地跑去報名，我見(jiàn)了，迷惑不解，便去尋問(wèn)，才得到消息，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死，原來(lái)老爸去給我報了美術(shù)八級晉級考試，而且上下午都要考!老爸老媽不理睬我的心情，還慫恿我說(shuō)：“加油!一定要考過(guò)!”這下，我的壓力比一百座五指山還重!
每天，我做完作業(yè)，就進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的畫(huà)畫(huà)練習，我就像困在籠子里的野獸一樣不耐煩!
日子就這樣一天天過(guò)去，考級一下子就來(lái)臨了。那天，我帶著(zhù)工具和已跳到嗓子眼的心走進(jìn)教室坐下，等待開(kāi)始考級。
監考老師給我們發(fā)了紙后，說(shuō)：“開(kāi)始作畫(huà)!”教室里鴉雀無(wú)聲，只有鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地把蘋(píng)果的形狀畫(huà)好了，再用木炭筆，看準陰影部分，由重到輕這樣排調子，我開(kāi)始把外形加細致。這時(shí)，我腦海里浮現出在練習時(shí)我常常把底部畫(huà)斜，如果這次這樣，一切將前功盡棄，我拿筆，再用另一只筆靠住底部，慢慢地畫(huà)過(guò)來(lái)，一個(gè)有模有樣的蘋(píng)果出現在我眼前。我興奮不已。下午也經(jīng)過(guò)一些坎坷，不過(guò)畫(huà)得栩栩如生。
開(kāi)學(xué)了，李老師念了一些同學(xué)考過(guò)了八級，突然說(shuō)：“蔣承迅也成功考過(guò)八級!”別提我心里有多高興了!
不過(guò)，可要記住哦：“有付出，就有收獲!”
收獲與付出作文4
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們。
成為最好的朋友！ 今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的.心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會(huì )收到回報！
收獲與付出作文5
“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀冎挥懈冻隽伺�，才能收獲到快樂(lè )。記得有一次，我要參加上海音樂(lè )學(xué)院鋼琴八級的考試，但是因為那時(shí)候我沒(méi)有經(jīng)驗，每天就只練習半個(gè)小時(shí)的鋼琴，所以考完后老師說(shuō)我沒(méi)有通過(guò)。
今年，我又報名參加了鋼琴八級的考試。報名后，我就開(kāi)始尋找考級的鋼琴曲譜開(kāi)始練習。星期一至星期五，每天練習一個(gè)小時(shí)；星期六和星期天，每天練習兩個(gè)小時(shí)。就這樣，在高強度的練習環(huán)境下，我保持著(zhù)高效率。每一次，我在練習鋼琴時(shí)都好像有兩個(gè)小人在我耳邊嘀咕，一號小人說(shuō)：“你不要練琴了，練琴又累又無(wú)聊，你這不是自討苦吃嗎？”二號小人說(shuō)：“別聽(tīng)它瞎說(shuō)！你只要發(fā)奮圖強，勇往直前，就一定能考過(guò)八級！”正在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，手里拿著(zhù)一杯溫開(kāi)水說(shuō)：“加油！過(guò)幾天就要考級了，只要你堅持不懈，就一定能考過(guò)八級，到時(shí)候媽媽就送你一件禮物�！闭菋寢尩墓膭�，讓我重新找回了自信。于是，我更加認真、刻苦的練琴，直到考試的前一天。那時(shí)候我已經(jīng)能把曲譜背的滾瓜爛熟了。
八月二十七日清晨，考試時(shí)，我胸有成竹的、富有感情的把曲子一鼓作氣的彈奏了出來(lái)。 終于，我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了鋼琴八級！但是，媽媽要送給我一件什么禮物呢？“寶貝兒，這是媽媽要送給你的禮物�！眿寢層H切的說(shuō)，原來(lái)，這是一張考級證書(shū)��！媽媽善意的謊言使得我考過(guò)了八級，您真是用心良苦��！看來(lái)，只要我們付出了努力，就一定能得到回報！
收獲與付出作文6
毛主席不僅是一個(gè)舉世聞名的世界級名人，他還是一個(gè)偉大的革命領(lǐng)袖。我們不禁會(huì )問(wèn)道：為什么他能在眾多的人中脫穎而出，成為聞名遐邇的人呢？那是因為……
抗日戰爭時(shí)，他靈機一動(dòng)，不僅充分利用了“敵人在明處，我們在暗處�！钡挠欣麠l件，還采用了多種令人意想不到的方法與措施將日本軍隊打得驚慌失措，使他們措手不及，不敢輕舉妄動(dòng)，最終打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。因為他為新中國成立作出了很大的貢獻，因為他默默奉獻的精神，因為他默默無(wú)聞地為人民做了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛(ài)戴，并當上了主席，他的所作所為，人民群眾會(huì )永遠牢記在心中。所以毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會(huì )到“只有付出才會(huì )有收獲�！�
新民主主義革命時(shí)期，周恩來(lái)總理為中國人民的解放事業(yè)與建設事業(yè)、為創(chuàng )建人民當家作主的新中國建立了不朽功勛。他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無(wú)私地奉獻了自己光榮的一生。在身體健康時(shí)，他默默無(wú)聞的工作，經(jīng)常徹夜工作。在身患癌癥住進(jìn)醫院時(shí)，他仍然一天到晚的工作。據了解，在他病得十分嚴重的時(shí)候，他仍然與外交者會(huì )見(jiàn)一百多次，與有關(guān)人員對談國家大事，在這期間體重一共減了幾十斤。他的去逝令人們難過(guò)不已，他的精神，他的貢獻，他的高大形象將永遠豎立在人們的心中。周恩來(lái)總理為國家默默付出著(zhù)，所以他得到了理所應當的收獲。
上述的兩個(gè)事例讓我明白了一個(gè)道理：只要你真心付出了，就一定會(huì )得到相應的收獲……
收獲與付出作文7
含淚播種，一定含笑收獲！
——題記
播種一次行動(dòng)，收獲一種習慣！播種一次習慣，收獲一種性格！播種一次性格，收獲一種未來(lái)……俗話(huà)說(shuō)：“付出就有收獲�！睆那暗奈覍τ谶@句話(huà)并不敢茍同。因為我總感覺(jué)自己付出了那么多，卻從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)任何的回報�？墒墙�(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我才明白了這句話(huà)是一個(gè)真理，付出就會(huì )有收獲，也許它現在還沒(méi)有到你的身旁，可你要相信，它早晚會(huì )來(lái)的！
來(lái)到這所學(xué)校之后，我恍然之間明白了學(xué)習的重要性，我開(kāi)始行動(dòng)了！我每天都按時(shí)完成作業(yè)，做好了課前預習，課后復習的工作，上課認真聽(tīng)講，下課思考問(wèn)題……漸漸地，這也就成了習慣。我的成績(jì)也在多次名落孫山之后，得到了大大的提升。
自從自覺(jué)學(xué)習這個(gè)習慣養成了之后，我發(fā)現我改變了，我好像又多了一份責任心，和一份細心。小事我總是可以發(fā)現并且處理好。原本我以為我的責任心與細心并沒(méi)有什么用，可它們卻使我在校，在年級，在班級的工作中變得越來(lái)越出色！所以從此，我也養成了細膩認真的性格！
我細膩認真的性格已經(jīng)使我成為了榜樣�？墒俏乙廊挥胁蛔阒�，我依然在努力的改變自己，提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。我也堅信我的這一性格，能讓我收獲一個(gè)更加美好的未來(lái)！
每一次人生當中的播種，都會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。多付出，多播種。你將迎來(lái)更加燦爛的明天！
收獲與付出作文8
為什么付出了沒(méi)有回報？是因為幸運之神認為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運之星賜給她嗎？
那我到底付出了什么呢？每一天6點(diǎn)準時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節早自習。上物理課時(shí)，因為太難了，有些聽(tīng)不懂，有時(shí)心里打著(zhù)退堂鼓，但仍堅持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jì)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫(xiě)作業(yè)，為的是能在晚上簡(jiǎn)便一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應當付出些什么呢？是多做些練習題，少看些電視；多背些課內知識，少看些課外書(shū)�？墒悄抢镂蚁胩岢鑫业挠^(guān)點(diǎn)：多做些練習題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對我有沒(méi)有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然能夠獲取到一樣的知識，并且課外書(shū)也不是不能讀。要是我僅靠著(zhù)一點(diǎn)課內知識，寫(xiě)出一篇文章是很難的，所以我應需全面發(fā)展，不應單方面付出，就想索取回報。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報。
回望過(guò)去，我發(fā)現我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運之星給我。
收獲與付出作文9
“星光不負趕路人，時(shí)間不負有心人�！庇辛烁冻鼍鸵欢〞�(huì )有回報，收獲成功。
如果助人為樂(lè )是付出，那么他人回報便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做<愛(ài)之鏈>。里面的主人公駕駛著(zhù)汽車(chē)在回家的路上碰到了一個(gè)老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車(chē)。然而，老太太在主人公家開(kāi)的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒(méi)有幫助老太太，老太太也就不會(huì )讓愛(ài)之鏈傳遞下去，也就不會(huì )幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓練是付出，那么吸取經(jīng)驗就是收獲。稱(chēng)為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。在倫敦奧運會(huì )期間，在美國籃球隊集訓前科比就已經(jīng)開(kāi)始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學(xué)苦練是付出，那么學(xué)有所成便是收獲。戰國時(shí)期的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來(lái)使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書(shū)時(shí)打瞌睡，就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來(lái)都成為了著(zhù)名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會(huì )有收獲。不付出，一定沒(méi)有收獲。
收獲與付出作文10
人們常說(shuō)：一份付出，一份收獲。我深深地感到，美好的收獲總在辛勤的付出之后，認認真真的付出，高高興興的收獲。
在這個(gè)學(xué)期，我們接受了一個(gè)光榮而又有意義的活動(dòng)，代表保二小學(xué)參加古塔區運動(dòng)會(huì )“啦啦操”表演。
我們從三月份開(kāi)始訓練，每天我們都準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們可認真啦！沒(méi)有同學(xué)因事請假，訓練時(shí)吃苦耐勞。即使天熱同學(xué)們大汗淋漓，也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復地教著(zhù)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復糾正，并且還不時(shí)的鼓勵我們，為我們打氣。
終于等到了比賽這天，我們排著(zhù)整齊有序的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚。我在心里暗暗祈禱，保二小學(xué)一定是最棒的。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們像一只只要飛向藍天的雄鷹，動(dòng)作整齊有序，讓人無(wú)可挑剔。雖然烈日當空，雖然同學(xué)們汗如雨下，但是誰(shuí)也沒(méi)有擦去汗水，這汗水順著(zhù)臉頰流到了我們火熱的心中。
比賽結束了，同學(xué)們壓抑不住內心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲，見(jiàn)證了我們的努力沒(méi)有白費，我們的汗水沒(méi)有白流。
要有收獲就要有付出，只有付出努力，才會(huì )收獲成績(jì)。我為我是保二小學(xué)的一員，高興而自豪！
收獲與付出作文11
“只有付出才有收獲”，讀完這篇《葡萄園里的珍寶》，我不禁感慨萬(wàn)分。這則寓言主要說(shuō)的是一個(gè)年邁的父親為了讓他那三個(gè)懶惰的孩子理解勞動(dòng)的真諦而撒了一個(gè)善意的謊言——葡萄園里埋藏了一個(gè)寶藏，讓他們自己去尋找。抵擋不住珍寶的誘惑，那三個(gè)懶人將整個(gè)葡萄園翻了個(gè)遍，不想沒(méi)有找到寶藏，卻挖出了勞動(dòng)的果實(shí)。這個(gè)故事告訴我們：要想收獲就一定要有付出。 的確，在生活中沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲，一個(gè)人只有努力了才有可能享受勝利的喜悅，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。剛上小學(xué)時(shí)我什么都不懂，是屬于那種看過(guò)一次就會(huì )被遺忘的一族。
我這人生性好強，不想被人這樣忽略，我下定決心：一定要有一技之長(cháng)，要在班級中出人頭地。說(shuō)來(lái)也巧，這時(shí)班上刮起了“作文風(fēng)”，于是我成為了其中一員。 從那時(shí)起，我完全沉浸在作文的海洋中，撿拾知識的貝殼，捕撈想象的結晶，濺起辛勤的浪花。我常常沉醉在知識的殿堂，忘卻時(shí)間的流逝。大量的閱讀，刻苦的練習，造就了成功的自我。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我勝利地奪取了班級作文大賽的冠軍�？粗�(zhù)手中燙金的第一名，我心里甜滋滋的，別提有多高興了。
事實(shí)證明，只有付出才會(huì )有收獲！ 敢唱就會(huì )紅，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，天上掉餡餅的事是可望不可及的，收獲是建立在辛勤的付出之上的，《葡萄園里的珍寶》激勵著(zhù)我勇攀學(xué)習的高峰。
收獲與付出作文12
一年級時(shí)的一次單元測驗，讓我久久不能忘記。
考前的時(shí)候，我很認真地在學(xué)。早上穿衣服的時(shí)候把語(yǔ)文書(shū)架在衣架上，午睡的時(shí)間被我拿來(lái)寫(xiě)練習冊，就連放學(xué)玩的時(shí)間也被我拿來(lái)做閱讀練習。
當“明天考試”的消息被我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，我更加努力了。背課文、默寫(xiě)古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)生字……連吃飯時(shí)間都不放過(guò)。
發(fā)考卷時(shí)，我雖然已經(jīng)復習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí)，我的心情漸漸平靜下來(lái)，反而有些竊喜：這些題型我都會(huì )！
我很快就做完了，正當我要長(cháng)舒一口氣的時(shí)候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒(méi)有丟題，再看有沒(méi)有明顯的錯誤，最后逐題做一遍。
下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。
過(guò)了幾天，一節語(yǔ)文課上，唐老師說(shuō)：“這次考試全班只有一個(gè)人全對�！蔽夷X海里冒出了無(wú)數個(gè)想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個(gè)人就是——”唐老師說(shuō)到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲�！苯淌依镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
“有付出才會(huì )有收獲�！辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個(gè)道理，在以后的學(xué)習道路上，我一直把它當做座右銘，時(shí)刻督促自己不斷前行！
收獲與付出作文13
比賽結束了，我一身輕松的去看了看獲獎名單表，目光久久地停留在“何柔靜：一等獎”上，壓抑不住內心的喜悅，眼前又浮現出往日學(xué)習舞蹈時(shí)的酸甜苦辣。在小時(shí)候，我就對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此就像親人一樣再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。最開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí)認為跳舞十分簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)覺(jué)舞蹈并非易事。老師對我越來(lái)越嚴格，動(dòng)作也越來(lái)越難，每次學(xué)舞都是與汗水同行。后來(lái)要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。
當我得知要去比賽時(shí)，我又付出了平時(shí)多兩倍的努力。上課時(shí)，我隨著(zhù)音樂(lè )，在老師的帶領(lǐng)下翩翩起舞，任由汗水縱橫；回家的路上，我邊聽(tīng)音樂(lè )邊打節奏，還回憶課堂上老師所講的關(guān)鍵內容和舞蹈動(dòng)作；在家里，我放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，在地毯上練舞，細小的汗珠已布滿(mǎn)額頭。
在學(xué)習的時(shí)候，我有時(shí)記不住動(dòng)作，不能把動(dòng)作做到最完美，還老是找不到節奏。面對這些困難，我沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我克服重重困難，等待著(zhù)比賽。而今天，我從容不迫的走上“戰場(chǎng)”，音樂(lè )就像戰鼓一樣，促使我英勇奮戰。我融合在音樂(lè )中，沉浸在舞蹈中。經(jīng)過(guò)重重選拔，見(jiàn)證了我的努力沒(méi)有白費，我成功了。
我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會(huì )：在鮮花與陽(yáng)光的背后處處是汗水所累成的寶塔，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要堅信有付出才有收獲！
收獲與付出作文14
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆斋@是什么？”媽媽說(shuō)：“收獲就是春天的喜雨，是夏天的清風(fēng)，是秋天的碩果，是冬天的驕陽(yáng)。會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸案冻瞿�？”媽媽說(shuō)：“付出是春天的播種，是夏天的辛勤勞動(dòng)，是秋天的汗水，是冬天的耕耘。是我們獲得收獲的必經(jīng)之路�！�
聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我心中納悶了。難道付出和收獲是成正比的嗎？記得上次期末考試，我和媽媽打賭，我數學(xué)考試考第一名回家。為了這個(gè)賭約，我每天都認真的復習，不停的背誦公式，做不同的題型，天天做練習題�？墒�，事與愿違，成績(jì)出來(lái)一看，我比第一名少了5分。我傷心極了。為什么我這樣努力，但確沒(méi)有收獲成功呢？媽媽看著(zhù)我，笑呵呵的說(shuō)：“寶貝，收獲和付出不一定會(huì )成正比。但是，只要你認真的付出了，就會(huì )有收獲�！被叵胍幌�，我雖然沒(méi)有拿到第一名，但是我可以拍著(zhù)胸脯說(shuō)，我學(xué)到了很多的數學(xué)知識。這就是我的——收獲。
我堅信：“一分耕耘，一分收獲�！�。只要我們認真的付出，全力以赴，對自己做的每一件事都無(wú)怨無(wú)悔，處處都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)收獲的喜悅。
收獲與付出作文15
今天口才課，老師給我們講了一個(gè)成語(yǔ)故事《守株待兔》，故事的內容是這樣的：
有一個(gè)農夫，他種了幾畝地，他的地頭上種有一棵大樹(shù)。一天，他在地里干活，嗨喲！嗨喲！忽然，他看見(jiàn)一只兔子像箭一般的飛奔過(guò)來(lái)，猛地一下，撞在了那棵大樹(shù)上，一下子就死了。農夫趕緊跑過(guò)去，揀起兔子，他一邊往家走一邊得意地想：我的運氣可真好！沒(méi)準明天還會(huì )有兔子跑來(lái)，從此他天天坐在那棵大樹(shù)下，等著(zhù)兔子來(lái)撞、死。他等啊等��！直等到地里的野草長(cháng)得比莊稼都高，連個(gè)兔子影都沒(méi)等到。
守株待兔這個(gè)成語(yǔ)就是從這個(gè)故事里得來(lái)的，人們用它來(lái)比喻不想努力就想獲得成功的僥幸心理。這個(gè)故事告訴我們不付出就不會(huì )有收獲，如果你努力的付出了，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我們再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，期中考試前我非常努力的復習，考試時(shí)語(yǔ)文我檢查出了一處錯誤并改了過(guò)來(lái)，數學(xué)檢查出漏了一題趕快補上了，所以考了雙百分。我現在不但每天學(xué)的新知識要扎實(shí)，還要多復習，才會(huì )在期末考試取得好成績(jì)。
【收獲與付出作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
付出與收獲作文九篇12-12
付出與收獲作文六篇12-11
付出與收獲作文3篇12-08
付出與收獲作文9篇12-07
付出與收獲作文5篇12-05
付出與收獲作文8篇12-05
付出與收獲作文6篇12-05
付出與收獲作文4篇12-03
付出與收獲作文(12篇)12-03