時(shí)間的作文（優(yōu)選）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
2800年7月的一天，陽(yáng)光伴隨著(zhù)蟬鳴籠罩著(zhù)這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著(zhù)，十分聽(tīng)話(huà)地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著(zhù)幾本雜志。我還是那么年輕，沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類(lèi)。
時(shí)間像是越前了七百八十多年：我和我的工作伙伴基米一起投入一項了不起的工作——研制時(shí)光控制機。每天，我們都有做不完的實(shí)驗和寫(xiě)不完的報告，每餐卻幾乎都用方便面湊合著(zhù)打發(fā)。但是沒(méi)有人相信我們，沒(méi)有人給與我們支持。我們毫不灰心，終于研制出了時(shí)光控制機器。當我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺上時(shí)，我是多么自豪，沒(méi)想到有一刻會(huì )站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規律的聲響，我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè )，年輕似乎帶來(lái)了不可思議的`財富。孩子們不用再為考試而擔憂(yōu)，他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復習。他們可以讓時(shí)光機把1分鐘變得有1年那么長(cháng)久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機把時(shí)光停留在某一時(shí)刻，而他就能像常人一樣快樂(lè )地生活……我透過(guò)窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。
肚子開(kāi)始不爭氣地打鼓，無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí)，順手拿起時(shí)光機調整了一下，只用了1秒鐘，飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1秒鐘用了！不能忘了基米，我輕輕地走向研究室，打開(kāi)燈，用目光搜索著(zhù)他的身影：“基米博士，吃午飯了！基米？你在嗎？”基米一頭蓬亂的頭發(fā)，睡眼朦朧的說(shuō)道：“都幾點(diǎn)了？吃夜宵才差不多�！闭f(shuō)完就拖著(zhù)身子，夢(mèng)游似地走了。留我一人在那里生悶氣：哼！早知道這樣，我才不叫他呢！明明現在太陽(yáng)還掛在天上，讓他吃夜宵去吧！我扒了幾口飯，氣呼呼地走向實(shí)驗室，又開(kāi)始了新一個(gè)實(shí)驗。
從實(shí)驗室出來(lái)，我累極了。人就像散了架一樣，倒在床上。我拿起時(shí)光機，又調整了一下，把兩小時(shí)變成24小時(shí)這么長(cháng)。是的，我只睡2小時(shí)就好……迷迷糊糊地不知過(guò)了多少時(shí)間，從我耳邊傳來(lái)“叮叮當當”的響聲，像是醫院里急速推動(dòng)的移動(dòng)床發(fā)出來(lái)的。什么？醫院？我“騰”地一下坐起來(lái)。天��！白色的墻！白色的枕頭！白色的床！白色的被子！沒(méi)錯，是醫院！但奇怪的是，我不該在這里。低頭一看，“不看不知道，一看嚇一跳”，只見(jiàn)身上插滿(mǎn)了粗粗細細的橡皮管。我慘叫一聲，倒在了床上。一陣急促的腳步聲，進(jìn)來(lái)的十一位醫生和伙伴基米。醫生著(zhù)急地說(shuō)：“小姐，你知道嗎？你昏迷了兩個(gè)月！”基米一臉擔心的表情：“博士，我以為你醒不來(lái)了！幸好，終于醒了�！笔裁磥y七八糟的？我咬牙切齒地說(shuō)：“首先，我是在睡覺(jué)，在休息，不是昏迷！其次，我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)左右，而不是兩個(gè)月！”
靜下心來(lái)后，我仔細地思考著(zhù)發(fā)生的一切，用一根“線(xiàn)”把零碎的信息串連起來(lái)，往事一幕幕拉開(kāi)。原來(lái)，我和基米忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題——我們沒(méi)有考慮到每個(gè)人都控制自己時(shí)間的快慢，卻是每個(gè)人之間無(wú)法統一，導致整體的混亂。我立刻找來(lái)基米，和他討論了這些問(wèn)題。從他的表情來(lái)看，就知道這是情有多嚴重�；转q豫了一下，遲遲地說(shuō)：“我們會(huì )努力的，想辦法更好地利用時(shí)光機！”
我整理了一下，準備會(huì )工作室。我想一個(gè)正在睡覺(jué)的人被誤認為昏迷，而被送進(jìn)醫院是多么可笑的一件事！我走到大廳，看見(jiàn)自動(dòng)收款機邊有太多人，于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡：“付錢(qián)�！弊o士懶洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，請快一點(diǎn)好嗎？”護士依然慢吞吞的：“急什么呀？反正有的是時(shí)間！”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上，又看見(jiàn)了一幕：一位母親正他兒子跑：“可可，快做作業(yè)去了！”小孩子調皮地辦了個(gè)鬼臉：“在玩一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系，調調時(shí)光機就行了�！被渍驹谀抢锊蛔吡�，望著(zhù)他們母子，一直從視線(xiàn)消失：“我們是否作了一件不該做的事呢？”我嘆了一口氣：“哎……也許吧！”
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是世間最無(wú)情的，他就像溪水一樣一去不復返了，他能將你華麗的容顏一掃而光，最終讓你的生命消耗殆盡。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！笨墒�，要怎么珍惜時(shí)間呢?我不禁陷入了沉思……
上個(gè)月剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，一心只想著(zhù)玩。因此，我回家越來(lái)越晚，晚不說(shuō)還慢吞吞的：回家后，我就把書(shū)包扔到沙發(fā)上，然后倒在床上看漫畫(huà)書(shū)，我不但不因我讀6年級要升學(xué)了而感到緊張，還自我安慰道：上學(xué)這么累，誰(shuí)不休息呢?而且也浪費不了多少時(shí)間，因此我更加心安理得了。這樣，我要吃了飯才寫(xiě)作業(yè)，而我吃完飯卻已經(jīng)7：30了，再完成作業(yè)就8：30了，作業(yè)稍多一點(diǎn)，就得到9點(diǎn)出頭才能完成，根本來(lái)不及練琴，況且我已經(jīng)10級了，7月就要去考級，按我這樣對待時(shí)間的方法所剩下來(lái)的那點(diǎn)微乎其微的時(shí)間根本不夠。
看我這樣，我不心焦，媽媽也心焦了。于是，我們進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。
媽媽說(shuō)：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀!你這樣下去能考好嗎?”“不能�！蔽一卮鸬�，“你想想吧，你長(cháng)大以后干什么，搬火磚?賣(mài)零食?修水管?”媽媽的話(huà)簡(jiǎn)短有力，親切中帶著(zhù)點(diǎn)恨鐵不成鋼的味道。是啊!成功都需要珍惜時(shí)間呀，又有哪位偉人是玩出來(lái)的呢?我從小就想當科學(xué)家﹑奧運冠軍什么的，可就我這樣能行嗎?學(xué)校的雕塑都告訴我們“志在天涯，路在腳下”，對呀!我是該努力學(xué)習，珍惜時(shí)間了。
晚上，我做了一個(gè)美好的`夢(mèng)——我努力學(xué)習，珍惜時(shí)間，到了期末正抱著(zhù)100分的試卷傻笑呢!“嘿!……”我從猛中笑醒，我從床上坐起來(lái)，同時(shí)暗下決心：一定要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，把學(xué)習突上去!
從第二天起，我每天6：50就起床了，我趕緊洗把冷水臉清醒清醒，然后我就背古詩(shī)或老師要求背的課文，一直背到吃飯。就這樣，我每天不但可以在8：20之前到校，還能豐富我的課外積累、增強記憶力。每天下午一放學(xué)，我不和好朋友一起走，一個(gè)人筆直回家，只是偶爾買(mǎi)根冰糕解解渴�；丶液笪掖蛳艘郧板e誤的觀(guān)念，立刻寫(xiě)作業(yè)，我一筆一劃高度集中精神寫(xiě)，因為現在時(shí)間還很多。這樣既能保證作業(yè)高質(zhì)量，又能保證在吃飯以前完成這作業(yè)。吃完飯最多才8點(diǎn)出頭再練半個(gè)小時(shí)的琴，我仍有綽綽有余的時(shí)間來(lái)完成媽媽額外給我買(mǎi)的試卷、練習冊，鞏固白天所學(xué)的知識，還能保證充足的睡眠時(shí)間。
原來(lái)，珍惜時(shí)間就是在提高質(zhì)量的前提下，在盡量短的時(shí)間里，做更多的事情。它不僅豐富了我的知識，提高我的學(xué)習成績(jì)，更重要的是培養我的責任感，讓我不再是一個(gè)做事拖沓的人。
我一定要珍惜時(shí)間，同魯迅先生一樣延長(cháng)自己的生命。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只有那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖然說(shuō)人生短暫，但是只要你珍惜，你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值，他的漫長(cháng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì )覺(jué)得任何事都會(huì )更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
如果用珍惜的`時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì )再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
時(shí)間的作文 篇4
人們在世上時(shí)，做什么事也不會(huì )離開(kāi)時(shí)間的流逝，時(shí)間總是行如流水，不會(huì )停留，就如別人的那句話(huà)，我們要好好的利用時(shí)間，我們雖然不可以回到上一秒鐘，但我們卻可以好好的利用這一秒鐘。
我們想要成為時(shí)間的主人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都是時(shí)間的主人，雖然我們不擁有時(shí)間倒流的權力，但我們卻有著(zhù)支配時(shí)間的權力。我們可以利用課余時(shí)間來(lái)完成老師布置的作業(yè)，回家后，我們就可以做自己喜歡的事，讓自己愉快地度過(guò)這一個(gè)。這一切雖然說(shuō)得簡(jiǎn)單，但是對一些人來(lái)說(shuō)，做起來(lái)卻很難，因為他們并不懂得利用時(shí)間，他們不但沒(méi)利用時(shí)間， 還 反過(guò)來(lái)給時(shí)間支配，因為他們想要做時(shí)間的`奴隸。
那些做時(shí)間的奴隸的人是相當懶的，他們不但不利用時(shí)間，還不利用有空的去看一本書(shū)或寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，他們就知道玩，總是想著(zhù)作業(yè)晚上再寫(xiě)，等會(huì )再寫(xiě)也行，這樣子，他們總是以一些理由來(lái)勸自己晚點(diǎn)再干這些事，但他們玩夠后就著(zhù)急了，哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)自己完不成作業(yè)，不夠時(shí)間，那時(shí)他們就得急急忙忙趕作業(yè)，第二天又到學(xué)校里睡覺(jué)，既然這樣，我們又何不好好的利用時(shí)間，做時(shí)間的主人呢？
我們應該做時(shí)間的主人，好好珍惜每一分每一秒，不要成為時(shí)間的奴隸，成為時(shí)間的傀儡，任由時(shí)間擺布。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文06-06
時(shí)間的作文05-16
時(shí)間的作文05-15
時(shí)間的作文05-14
時(shí)間的作文08-12
時(shí)間的作文08-13
時(shí)間的作文08-14
時(shí)間的作文08-14
時(shí)間的作文08-25