關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文1
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)時(shí)光老人，他碰見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢，問(wèn)道：“你為什么會(huì )這樣？”那個(gè)流浪漢淚流滿(mǎn)面：“我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習，天天跑到游戲廳玩，所以才淪落街頭，這般下場(chǎng)。我快后悔死了�！睍r(shí)光老人很同情他，就讓他回到小時(shí)候，改變這悲慘的命運。那個(gè)流浪漢回到小時(shí)候正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，在路上又抵擋不住誘惑，去了游戲廳。他又一次成了流浪漢，懇求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )。時(shí)光老人于心不忍，又讓他回到小時(shí)候，可他還是惡習不改，又成了流浪漢。時(shí)光老人憤怒地說(shuō)：“我已經(jīng)給過(guò)你機會(huì )了，你自己不珍惜，這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力，老大徒傷悲’�！�
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的逝去讓我們度過(guò)人生，既然不能回頭，就珍惜屬于自己的一分一秒，不要等它走過(guò)了才后悔莫及。
時(shí)間就是一把利刃，可以削去青春；時(shí)間也是一條道路，可以助人成功。時(shí)間可以瞬間掌握一個(gè)人的命運和生命，就在于如何去運用。時(shí)間是鏡子里的'自己，你對它微笑，它也對你微笑，真正有耐心的人才會(huì )很好地把握時(shí)間。
時(shí)間也可以是回憶錄，讓我們回頭體會(huì )逝去的記憶。
有人可能會(huì )說(shuō)時(shí)間不公平，那么他就要學(xué)會(huì )包容時(shí)間。時(shí)間對任何人都是公平的，只不過(guò)不同的人會(huì )有不同對時(shí)間的運用。如果虛度它，那么時(shí)間則是漫長(cháng)的，如果抓緊它，那么時(shí)間則是短暫的，甚至把握它，超越它�？偠灾�，只有合理運用時(shí)間，就會(huì )覺(jué)得公平。
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間就是金錢(qián)，讓我們運用它、珍惜它，創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)。
關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文2
大海廣闊無(wú)垠，因為它珍惜每一滴水；樹(shù)木高聳入云，因為它珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會(huì )使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹(shù)木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，只有珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權。
對我來(lái)說(shuō)，“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝，留下的.只是零碎的回憶，只有珍惜時(shí)間的人，留下的回憶才是美好的。直到我讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》后，我才明白時(shí)間的寶貴……
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”讀《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在飛快的逝去，正如文中的一句話(huà)：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！�
從古至今，人們都懂得珍惜時(shí)間，但從一開(kāi)始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日游山玩水，不曾學(xué)習，直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書(shū)，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)，直到得知“鐵杵磨成針”的道理后，用功學(xué)習，成了名垂千古的詩(shī)仙。
時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長(cháng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說(shuō)的好：”從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！八�，珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造自己的價(jià)值；只有珍惜時(shí)間，你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權；只有珍惜時(shí)間，你才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜生活。你才能體會(huì )到來(lái)之不易的幸福生活！
關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋……”這是網(wǎng)絡(luò )上的一首歌《時(shí)間都去哪了》這一首歌代表了時(shí)間不能等待，更不能去遺棄。的確，我們時(shí)候該好好想一想自己到底有沒(méi)有好好利用課余的時(shí)間還有周末的時(shí)間去做一些有意義的事情。
我在以前的時(shí)候，像在一個(gè)空余的`下午好好的看書(shū)，可是不好的事來(lái)了，我就是靜不下心好好看書(shū)，心中仿佛有一個(gè)魔鬼在叫我：“去玩電腦不要看書(shū)�！币恢币种谱约簩�(zhuān)心看書(shū)。最終，我忍不住了，放下了只看了三四頁(yè)的書(shū)本，拿起了手機開(kāi)啟了電視玩了起來(lái)，直到我發(fā)現有看書(shū)做這回事時(shí)，已浪費了一個(gè)小時(shí)了。當我又一次開(kāi)始看書(shū)時(shí)，看完了一個(gè)章節，呵呵。拿起手機貪婪的玩著(zhù)，而晚上又出去玩到很晚才回來(lái)，根本忘了有看書(shū)這回事。當我已經(jīng)準備睡覺(jué)時(shí)，我看到被我遺忘書(shū)桌上的那本只看了十六頁(yè)的書(shū)。當我再想拿起書(shū)時(shí)，看了看時(shí)間，我的決定是：睡覺(jué)明天看�？墒�，又忘了，那本數一直被忘了終究只是看了十六頁(yè)……
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，一天24個(gè)小時(shí)，但最殘忍就是等價(jià)代換。在學(xué)校時(shí)如果我們，一有時(shí)間就去玩，去“浪”，而不去復習剛剛學(xué)過(guò)的知識，“溫故而知新”難道大家都忘了這句話(huà)的涵義了嗎？忘了這句話(huà)的存在了嗎？上帝們，下個(gè)學(xué)期就九年級了，還不會(huì )控制自己的時(shí)間嗎？我們離中考也不遠了，還不好好拾起我們不多的時(shí)間去好好爭取一下。
“時(shí)間，不在于你擁有多少，而在于你如何使用�！迸幦“�！
關(guān)于時(shí)間話(huà)題作文4
在我成長(cháng)的時(shí)光，就像一片大大的沙灘，每一個(gè)成長(cháng)事跡就是每一個(gè)足跡。在許許多多的足跡中，有深有淺、有大有小。但是我該如何觸摸這些已逝的時(shí)間呢？
茫然時(shí)，好似眼前的道路彌漫著(zhù)濃霧，不知道該如何走的時(shí)候，時(shí)鐘的`滴答聲就時(shí)刻提醒我：時(shí)間已經(jīng)流去，時(shí)光不會(huì )重來(lái)，請好好珍惜。這時(shí)我就會(huì )找到方向，向未來(lái)前進(jìn)！
但時(shí)光匆匆流去，又該如何勸說(shuō)他停下那匆匆的腳步。幼小的孩子天真的說(shuō)：“時(shí)間叔叔一定是有事先走了�！被卮鹗牵喊�，孩子，時(shí)間他是無(wú)情的，他不會(huì )停下腳步等你回首，等你追上。他只會(huì )無(wú)情的加大你的歲數；加深你的皺紋；加多你的白發(fā)��！所以，我就該努力珍惜時(shí)間！
每一滴努力的汗水都在大聲的、驕傲的對時(shí)間說(shuō)：“我在珍惜你，我在認真的使用你！”
每一個(gè)努力都是在觸摸時(shí)間，珍惜時(shí)間。我會(huì )努力去觸摸時(shí)間！
當成功是，就會(huì )觸摸時(shí)間，告訴他：“我成功了，我并沒(méi)有白白浪費你，是你的逝去讓我更珍惜你，你就是我的成功之母！”
我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，你珍惜那每一分每一秒，都是在觸摸時(shí)間，才不會(huì )讓他白白的逝去！
��！時(shí)間，我一定會(huì )珍惜你，觸摸你，就算你不存在，也深深的存在我心中，烙印在我心中！即使你不在，我也可以感到你的存在！
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