時(shí)間的作文9篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間的作文 篇1

　　一時(shí)間，20xx年過(guò)去一大半了，在我們的不經(jīng)意的時(shí)候，它悄悄的溜走

　　自己在突然感覺(jué)時(shí)間好像不夠用了，一切的一切都是那么順其自然的發(fā)生了，有時(shí)候自己還沒(méi)夠反應過(guò)來(lái)。中秋佳節馬上就要到來(lái)，一個(gè)人身處異地，有一種每逢佳節倍思親的感覺(jué)，好想回到家跟家人一起賞月，吃月餅�？墒侨缃竦奈乙巡辉偈悄莻�(gè)孩童時(shí)代了，在異鄉的種種經(jīng)歷，慢慢來(lái)磨練我的意志。我知道這是個(gè)漫長(cháng)而又艱苦的過(guò)程，唯一的辦法就是堅持和加油，別無(wú)選擇。

　　當你決定來(lái)到這里，就要為自己的`決定付出代價(jià)。自己選擇的路，就是跪著(zhù)也要走完！這是長(cháng)輩們用他們的經(jīng)歷體驗出來(lái)，傳授給我的。孩童時(shí)代還不懂這些，到現在長(cháng)大了，才明白這句話(huà)的分量，是那么的重，那么的重大家都在為自己的未來(lái)努力奔波，努力工作。

　　一個(gè)人，在這熟悉而又陌生的城市里，感覺(jué)好孤單，好凄涼，如今正值佳節，心里有一絲絲的難過(guò)。對于初來(lái)乍到的我，感覺(jué)算是一次嚴厲的考驗。每一年過(guò)節都是和家人一起，今年是第一次，我知道以后會(huì )經(jīng)常是吧！一切好像都在不知不覺(jué)中來(lái)到了

　　一時(shí)間，感覺(jué)自己長(cháng)大了。真可謂是時(shí)間歷練人��！經(jīng)驗讓人成長(cháng)��！

時(shí)間的作文 篇2

　　不知從何時(shí)，我愛(ài)上了一個(gè)人——我自己。

　　還記得幾年前的自己，瘋瘋癲癲、素面朝天的，完全不會(huì )顧及我在別人的眼中是一個(gè)怎樣的人。四個(gè)字，我行我素。那時(shí)候想做什么就做什么，也不知道愛(ài)惜自己。那時(shí)，從來(lái)不會(huì )在鏡子前仔細地看著(zhù)自己；那時(shí)，不會(huì )為今天穿什么而煩惱；那時(shí)候，不會(huì )整齊的梳理頭發(fā)；那時(shí)候，不會(huì )將課桌擺得整整齊齊；那時(shí)候……有很多很多個(gè)那時(shí)候，無(wú)數個(gè)，數不過(guò)來(lái)。每個(gè)人的一生都會(huì )有許多許多“那時(shí)候”這個(gè)階段，這些階段都是在衍變一個(gè)人的心理變化。有的人，心理變化很快，幾乎一天一個(gè)階段，甚至一分鐘過(guò)后就會(huì )有另一個(gè)想法。但是有的人，幾年也不會(huì )有變化，甚至一輩子都只是在這一個(gè)階段。

　　最近，我忽然發(fā)現，我好像剛剛提升了一個(gè)階段呢。

　　現在的我，更懂得如何愛(ài)自己了。不會(huì )再像以前那樣，不懂得珍惜自己的生活�，F在的我，喜歡對著(zhù)鏡子看著(zhù)自己，呆呆的，想著(zhù)自己怎樣能變得更漂亮一些；現在的我，洗頭發(fā)時(shí)居然喜歡用護發(fā)素（ps：在以前，洗頭的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì )因為要用護發(fā)素而洗第二遍頭發(fā)，最主要的是本人太懶，嫌麻煩，更重要的是不愿意在浴室里多待一秒，越快越好）；早上洗漱的時(shí)候，居然也有著(zhù)想用一用洗面奶的'念頭（ps：在以前，洗漱的時(shí)候不會(huì )對臉部有過(guò)多的保護，因此，便宜了老媽?zhuān)�讓她省了一大筆買(mǎi)洗面奶的費用。其實(shí)說(shuō)到底還是一件事，本人太懶，嫌麻煩，還要洗第二遍）；現在出門(mén)前穿衣服的時(shí)候，也想到了要穿得漂亮些，也想到了要合理搭配才能更顯個(gè)性，可是看著(zhù)滿(mǎn)柜子的衣服卻覺(jué)得沒(méi)衣服可穿（ps：本人雖然明白不活在別人的眼里這個(gè)道理，但是卻不得不接受本人看不開(kāi)世俗紅塵的事實(shí)，事實(shí)證明，本人還是很需要別人的夸獎贊賞安慰鼓勵的）；當看著(zhù)日益增長(cháng)的肥肉，也突然想到，女孩子太胖是很難看的；……以前明明都不會(huì )去思考擔憂(yōu)的東西，現在卻變得無(wú)比重視。

　　以前和現在，明明沒(méi)有多久，卻有著(zhù)這么多的變化差別，讓我不得不相信時(shí)間的力量——吞噬。將思想吞噬，將肉體吞噬，將一切吞噬，然后再重新孕育出一個(gè)全新的自己，這就是時(shí)間的力量，是吞噬的力量。

時(shí)間的作文 篇3

　　在高高的紅磚色樓房上，那一抹身影摻雜著(zhù)晨光，被拉長(cháng)……長(cháng)到將那孤零上路的小人，團團擁起，伴她一起上路。

　　自小，我便是獨自一人上路。在上學(xué)的途中，孤身一人，伴隨我的只有干冷的空氣和無(wú)味的風(fēng)。偶時(shí)的我，郁悶的踢著(zhù)路邊的石子，看著(zhù)石子滾進(jìn)花叢，便再無(wú)下文，就像此時(shí)的我，只能對著(zhù)眼前高大的影子而無(wú)盡的訴說(shuō)著(zhù)……

　　我從不知道清晨的空氣為何如此的干冷？風(fēng)為何如此苦澀？就像我從不知道父親為何總是要求我獨自上學(xué)一樣。仍是一個(gè)晨光下的清晨，有著(zhù)干冷的空氣中夾雜苦澀的風(fēng)的味道。今天不同的是，我遇到了我的同學(xué)，當然，這丁點(diǎn)的好運氣也阻擋不了我郁悶的心情。仍是那個(gè)影子，仍是那種郁悶，仍是那段自言自語(yǔ)的對話(huà)。一旁的同學(xué)不明所以的望著(zhù)我與地上那個(gè)高大的影子表達著(zhù)心跡。從我的表述中他明白了，他用安慰性的語(yǔ)氣對我說(shuō)著(zhù)：“聽(tīng)說(shuō)，中國所有的父母都有一個(gè)通病，那就是不善表達。在說(shuō)出“我愛(ài)你”與用行動(dòng)付出愛(ài)中他們無(wú)疑會(huì )選擇后者。就像現在，在晨曦中……”

　　不禁的，我轉過(guò)了頭。在晨光下，在高樓上，那一抹身影在眺望。順延光照的方向，我看到了那個(gè)一直陪我“說(shuō)話(huà)”的影子。是了，這個(gè)影子源于父親，源于那個(gè)站在紅磚色高樓上的男人。淚落了，伴隨著(zhù)還有無(wú)比柔和的晨光及那伴著(zhù)泥土氣息的空氣和摻雜著(zhù)花香的.風(fēng)……

　　父母的容顏終究穿不過(guò)世事浮華，終究走不過(guò)凄涼無(wú)奈，終究跨不過(guò)滄海桑田。在時(shí)間的變遷中，他們在無(wú)言的變老。無(wú)意間的一次并行，讓我深切感受到時(shí)間的摧殘，父母的身軀亦在時(shí)間的拉扯中漸漸消瘦，而我兒時(shí)的環(huán)腰而抱已變成現在與他們的肩頭相并。轉眼間我已長(cháng)大，他亦老。

　　時(shí)間猶如一面戰鼓，他能激勵我們加快前進(jìn)步伐；時(shí)間好比一位公正的法官，他能公平的評判和每個(gè)人的得失；時(shí)間如同一本嚴謹的史書(shū)，他將真實(shí)地記錄我們的成長(cháng)之路。對我而言，時(shí)間是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)能讓我感恩的機會(huì )，一個(gè)能讓我盡孝的機會(huì )，一個(gè)能讓我向愛(ài)我的人愛(ài)他的機會(huì )。而我不愿錯過(guò)的機會(huì )，不愿失去這機會(huì )，就更不愿背上這時(shí)間的債。他們已為我們的成長(cháng)，有所付出；而我們也要為他們的陪伴，有所回報。陪伴是最長(cháng)情的告白，我沒(méi)有足夠華麗的辭藻來(lái)詮釋我對他們的愛(ài)，唯有用陪伴、用行動(dòng)、并賦予真心。在歷史的長(cháng)河中，為父母獻上那微薄的孝心。

　　我不愿背上時(shí)間的債，我不愿意，不愿意看著(zhù)時(shí)間飛逝，而不為他們做些什么，我不愿意讓他們獨自在漫漫歲月中被任意拉扯，我不愿意我還未盡孝，他們就都已老去。

　　在晨曦中，有著(zhù)溫和而清新的空氣和那甜甜的風(fēng)，看著(zhù)走在前面的父親，我的影子，被拉長(cháng)，長(cháng)到直至將那個(gè)已不再高大的男人團團擁起，并相伴相隨。

時(shí)間的作文 篇4

　　時(shí)間一去不復返，童年也一樣，再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節了，望那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛(ài)，也是這樣的.好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們人生中的歷史了。

　　小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒(méi)玩到，又沒(méi)寫(xiě)好，只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè )。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了，已無(wú)法挽回。正似這句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，縱然你再富有，你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。

　　你有錢(qián)，能夠買(mǎi)任何東西，但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂(lè )，珍惜時(shí)間，珍惜童年！

時(shí)間的作文 篇5

　　“債”，許多人不解，我們怎么可能會(huì )有債呢，我們怎么可能欠債呢，其實(shí)每個(gè)人都背了一筆債，但那筆債是可以簡(jiǎn)單就可以“還上”的那我把它分成了2個(gè)部分：1。沒(méi)有時(shí)間的債——恩情債，2，時(shí)間債。

　　感恩情債：是誰(shuí)讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的度過(guò)每一天？是誰(shuí)教會(huì )了你人生道理？是誰(shuí)每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害？是誰(shuí)為了我們嘗盡了苦與辣？又是誰(shuí)下雨了、放學(xué)了在校門(mén)口等你放學(xué)，為你撐起一把“遮風(fēng)擋雨的傘”。使你渾身干干凈凈，而你關(guān)注過(guò)“撐傘人”嗎？他們的衣服是否也與你渾身干干凈凈呢？我想，他們肯定渾身都已經(jīng)濕透了……

　　時(shí)間債：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是多么寶貴，每當人們看見(jiàn)日出從會(huì )說(shuō)：新的一天又來(lái)了，看到日落總會(huì )說(shuō)：又過(guò)去了一天，確實(shí)時(shí)間就在你不經(jīng)意間如落花流水一般，悄無(wú)聲息地走了。

　　潮起潮落是時(shí)間，讀書(shū)學(xué)習是時(shí)間，玩游戲丟失的是時(shí)間，做運動(dòng)跑掉的又是時(shí)間……

　　時(shí)間是一種欺軟怕硬的東西，當你懶惰時(shí)，它就會(huì )重重的壓在你身上，毫不留情的讓你成為它的奴隸，可當你奮發(fā)努力時(shí)，它就不敢欺負你，這時(shí)，你就是時(shí)間的主人。它任你擺布，毫無(wú)怨言。

　　沒(méi)有時(shí)間的債是恩情債，那值得感恩的人是誰(shuí)，很多人會(huì )說(shuō)很多，的確，是很多，但首先你必須感謝你的父母，因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情——親情。也是他們辛苦的照顧你，供你上學(xué)，也是他們起早貪黑的干活想把最好的給你。而時(shí)間呢，是我們干所有事的基本，我們要將時(shí)間這頭脫了韁的`馬制服于腳下，我們要與時(shí)間賽跑，不要讓時(shí)間白白浪費，我們要做時(shí)間的主人。正因為有了時(shí)間，我們才能干我們想要干的事，才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人！

　　不背時(shí)間的“債”。

時(shí)間的作文 篇6

　　我漸漸的長(cháng)大，時(shí)光老人已經(jīng)牽著(zhù)我走在人生的海灘上十二年了，轉眼間我已經(jīng)從呱呱落地的小嬰兒成為了一個(gè)朝氣的少年。我也越來(lái)越明白了時(shí)間的重要�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！睍r(shí)間就像白駒過(guò)隙，一眨眼就過(guò)去了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是那樣的重要。

　　早上如果我們貪戀在床上閉上那五分鐘的眼睛，其實(shí)不會(huì )得到多高的睡眠，然后在這五分鐘內，可以提早做五分鐘的事情。說(shuō)不定有于冢五分鐘，你就會(huì )錯過(guò)早上的車(chē)，或者遲到五分鐘，一大早被老師責罵，一天的心情也就被破壞了。

　　我們的人生其實(shí)也可以用秒來(lái)計算，現在耽誤的每一秒，我們的生命都在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，所以我們要在有限的時(shí)間內做出更加有意義的'事情，這樣才會(huì )是我們的人生更加精彩。

　　所以朋友們，從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，利用有限的時(shí)間做出更加有意義的事情，為我們的人生添上一抹彩虹。

時(shí)間的作文 篇7

Dear軟糕：

　　這應該是我第二次給你寫(xiě)信了。

　　時(shí)間的推移，距離的遙遠，在告訴我們回不到從前的日子。

　　進(jìn)二群不久，就認識了你。你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，可后面我也發(fā)現你是一個(gè)孤獨的女孩。有時(shí)候我會(huì )想，你當初退群的原因是什么，我曾問(wèn)過(guò)你，可你說(shuō)是因為學(xué)習，也許吧，但我還是不肯相信，你絕對是有原因，不可能單單是因為這個(gè)學(xué)習的問(wèn)題，后來(lái)我也漸漸知道了，還是不說(shuō)是誰(shuí)了，但我還是希望你一如既往的快樂(lè )，做那個(gè)活潑可愛(ài)的魚(yú)丸，就算你很累，無(wú)法忍受，無(wú)法偽裝，我會(huì )陪在你身邊，我只希望我們還是從前的那樣，你活潑可愛(ài)，就像我看到了曾經(jīng)大家都在的時(shí)候的樣子，只可惜回不去了，時(shí)間在變，我們也在變。

　　在現實(shí)中，其實(shí)我很容易被遺忘掉，被忽略掉，難免也會(huì )難過(guò)，也會(huì )心累，也會(huì )覺(jué)得自己不是一個(gè)帶著(zhù)面具的人，我偽裝不了那樣子，我想做最真實(shí)的自己，但現實(shí)的壓迫，使我離從前越來(lái)越遠。軟糕，你也被人忽略過(guò)吧？忽略的心情不好受，可還要強顏歡笑，我也習慣了這種滋味，記得上幼兒園的時(shí)候，還是小學(xué)的時(shí)候，就被一個(gè)女孩子欺負，那時(shí)可能是自己太懦弱，似乎沒(méi)有太多的朋友在身邊，記憶最深的一次是在學(xué)校的操場(chǎng)獨自一人站著(zhù)，身邊都是人，成群結隊的，而唯獨我站在那里望著(zhù)人海，那只是個(gè)模糊的場(chǎng)景，但我不懂那時(shí)的我是那么的孤獨，直到來(lái)到一個(gè)地方，遇見(jiàn)了好多朋友，可我依舊孤獨，我似乎還是個(gè)“獨行俠”。我從你的文章看到你不是個(gè)活潑的人，可我第一次見(jiàn)到你似乎很開(kāi)朗的那種女孩，也不是每個(gè)開(kāi)朗的女孩都是快樂(lè )的，他們的背后都有著(zhù)心酸的痛苦，你在文章說(shuō)你在學(xué)校開(kāi)始話(huà)多起來(lái)，關(guān)系好的朋友也開(kāi)始多起來(lái)，我替你高興，你最少又重新獲得了更多的.友情，有了更多人的在乎，這一切我都已失去。

　　曾經(jīng)，我有過(guò)兩段友誼。只是年少無(wú)知的我竟讓它離我而去，最后煙消云散，只能看到一層薄薄的霧，我與友誼可能還是有一個(gè)距離的，我始終無(wú)法有一段完整的友誼，我有三個(gè)真正的朋友但最后都離我而去，我們的關(guān)系也漸漸淡了，偶爾見(jiàn)到打個(gè)招呼，她們都有了新朋友，唯獨我沒(méi)有，我還是她們當中的“獨行俠”，或許是我太孤僻了。我每次望著(zhù)她們，只有心碎后的眼淚，我明白從前的一切無(wú)法回來(lái)了，時(shí)間只會(huì )使我們的距離更加遙遠，所以我希望軟糕你一定要珍惜眼前人，哪怕是一個(gè)朋友也要懂得挽留與珍惜，因為友情是世界上最美好的事物。

　　軟糕，你回來(lái)群里后，我很開(kāi)心，我也發(fā)現了你的一些變化，或許你承受不了一些事情，又或許你有一些原因，但現在的你雖然陌生，但也很慶幸你有了新的變化，只是時(shí)間的變化，竟使我們彼此有了陌生的感覺(jué)，距離越來(lái)越遠，或許這就是變化吧。

　　遙遠的距離，陌生的感覺(jué)，新的變化，以及我們心中的友誼都是值得存留的回憶�；蛟S我們不能停止時(shí)間，但我們能在時(shí)間中做更多美好的回憶，時(shí)間已使我們彼此遙遠，可心沒(méi)有。

　　祝：永遠快樂(lè )，我在后面做你的后盾。

　　瑜琳

　　8.10 21：08

時(shí)間的作文 篇8

　　如今社會(huì )上，“偶像效應”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺(jué)。

　　我也有過(guò)偶像，她是我的好朋友，她也是我的“對手”。在學(xué)校里，無(wú)論大測驗、班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著(zhù)，我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，總是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復制她的成功。

　　從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來(lái)洗漱，她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀，我也緊跟她的腳步，有時(shí)我就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不放在書(shū)本上，而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結果可想而知，我非但沒(méi)取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠了。

　　那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂；那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在恍惚間想起我不是她，我是我，我何須去復制她，復制她的時(shí)間？

　　我的時(shí)間掌握在自己的手里。

　　我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽(yáng)升起時(shí)，小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫；那戶(hù)木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉；那個(gè)放羊娃趕著(zhù)一群羊走在羊腸小徑上；大樹(shù)下是乘涼的婦女們，扯著(zhù)嗓門(mén)在聊天；旁邊有嘻笑打鬧的小孩，純真的`臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂(lè )。

　　心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間，快活的成功無(wú)法復制，活出自己，掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎？

　　我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著(zhù)我學(xué)會(huì )運用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣是那么清新，陽(yáng)光是那么明媚。

　　我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。指針?lè )址置朊朐谧�，我的人生依舊有甜酸苦辣，悲喜憂(yōu)愁，但我可以掌握好我的時(shí)，而不是盲目地復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

時(shí)間的作文 篇9

　　在平時(shí)，我在學(xué)習上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習了<和時(shí)間賽跑>這篇文章，才真正明白："時(shí)間里的所有事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了，若一直和時(shí)間賽跑，你就成功"。

　　由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學(xué)校布署的作業(yè)自己能拖就拖，心想回家有的時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好看的電視視劇，想看看，有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業(yè)之后，每天總是睡得很晚很晚。

　　通過(guò)學(xué)習<和時(shí)間賽跑>文后，我感到自己所以這樣，關(guān)鍵是有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置作業(yè)做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的.事情。

　　如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書(shū)法，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識，走了時(shí)間的前面。

　　我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！