(通用)時(shí)間的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！贝笕藗儚男【陀眠@句話(huà)來(lái)教導我們要珍惜時(shí)間。而我也認為節約時(shí)間就等同于節約金錢(qián)。但自從讀了《毛毛》之后，我對于時(shí)間有了全新的認識。
《毛毛》是一部轟動(dòng)世界的時(shí)間幻想小說(shuō)，受到全世界讀者的喜愛(ài)。這本書(shū)記敘了毛毛一個(gè)不知從哪里冒出來(lái)的衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的小姑娘的故事。她有著(zhù)常人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，用傾聽(tīng)的方式來(lái)解決朋友們的矛盾。有一天，一群灰頭土臉的灰紳士來(lái)到了這個(gè)城市，他們憑著(zhù)一副和善而彬彬有禮的假面孔，巧舌如簧地到處騙取人們的時(shí)間。為了挽救人們，毛毛和灰紳士們進(jìn)行了殊死搏斗，最后終于戰勝了他們，又和朋友們過(guò)上了美好而幸福的生活。
在這個(gè)故事中，我覺(jué)得非常神奇的是時(shí)間竟然看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，它是一朵生命之花，會(huì )開(kāi)放，會(huì )凋謝，時(shí)間還可以像金錢(qián)一樣儲存到時(shí)間銀行。讀到這兒，我震驚于作者超凡的想象力。而更令我震驚的是灰紳士騙取理發(fā)師時(shí)間的那一番話(huà)：“您必須更快地工作，擯棄一切多余的環(huán)節，給一個(gè)顧客理發(fā)不再花半個(gè)小時(shí)，而是只用十五分鐘，避免浪費時(shí)間的閑聊；把陪伴老母親的一小時(shí)縮短為半小時(shí)，最好把她送進(jìn)一家又好又便宜的養老院……”讀到這兒，我真想一把把他從書(shū)中揪出來(lái)，指著(zhù)他的鼻子告訴他：“你大錯特錯！”理發(fā)師做的這些事多么有意義，多么有愛(ài)，怎么能說(shuō)在浪費時(shí)間呢？若你不去做這些溫暖的事，拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，那么你的內心會(huì )被冷漠和暴躁占據，你的一天忙忙碌碌，卻沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )，那節約了這么多時(shí)間對你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢？
其實(shí)，當你用看似短暫的時(shí)間去做沒(méi)有意義的事，哪怕只有一秒鐘，也是在浪費時(shí)間。像做事拖拉、發(fā)呆、睡懶覺(jué)、機械地工作等等，這些時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，你的生命也就被浪費了。但你用漫長(cháng)的一生去做一件有意義的事，哪怕只有一件事，也不會(huì )白白浪費時(shí)間。如徐霞客，他的'一生只做了一件事——游遍祖國大好河山，并寫(xiě)下著(zhù)名的《徐霞客游記》。他看似浪費了一生的時(shí)間，但恰恰相反，他的一生欣賞了旖旎的風(fēng)光，領(lǐng)略了悠久的文化，這使他的人生多姿多彩，快活無(wú)比，并且還給后人留下了一筆寶貴的財富。所以，時(shí)間不在于長(cháng)短，不在于多少，而在于你如何使用它。
《毛毛》的作者米切爾說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！蔽蚁�，要想讓生命更有價(jià)值，就要用更多的時(shí)間去做更有意義的事，你才能收獲愛(ài)，收獲快樂(lè )，收獲成功！這才是時(shí)間對于生命的真正意義。
時(shí)間的作文 篇2
我記得，校門(mén)口的那棵樹(shù)，落葉抽芽，已經(jīng)循環(huán)了兩次，這也意味著(zhù)初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，仿佛剛剛過(guò)去。
時(shí)間怎么過(guò)的這么快！
我總是這樣感嘆。人家總是說(shuō)：人老了就會(huì )感覺(jué)一生像看電影，很快就過(guò)去了。明明我還年輕，正值青春年華，為什么也這么感嘆呢？
想一想，初一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，初三和中考也在不遠的將來(lái)等著(zhù)我，而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這，我不禁為過(guò)去的無(wú)知感到可笑，為時(shí)間的流逝感到悲哀。
回想初一的場(chǎng)景，面對陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的'老師，我是那么的膽怯，完全失去了小學(xué)時(shí)的開(kāi)朗和活潑。面對曾經(jīng)的科目，我焦躁不安，生怕學(xué)得不好，增加往后學(xué)習的負擔。但是，這些膽怯，不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新，結交了許多好朋友，也敢于獨自向老師提出問(wèn)題，回到我原來(lái)應有的樣子。而那些初中新增加的科目，我也是越來(lái)越得心應手，現在對將要來(lái)臨的化學(xué)，我更多的是期盼。
有一句名言是這么說(shuō)的："時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬(wàn)物的良藥，但時(shí)間自身是無(wú)法治療的。嚴文井說(shuō)："過(guò)去了的時(shí)間永不再回來(lái)。個(gè)人的生命不像一件襯衫，當你發(fā)現臟了，破了的時(shí)候，就可以脫下來(lái)洗洗。把它再補好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤，沒(méi)有什么能將它治愈，時(shí)間自然也無(wú)能為力。人們總是懷舊，是他們對過(guò)去時(shí)光仍抱有懷戀。誰(shuí)不認為曾經(jīng)的歲月是美好的呢？這就是時(shí)間的殘酷無(wú)情，它在人們生命中留下了美好，卻又不讓人們再次體驗，人們只能默默的回憶，望塵莫及過(guò)去的消逝。
但時(shí)間是不會(huì )停下來(lái)的，生命終歸是要繼續，如同大樹(shù)上的葉子依然會(huì )落下，重生，循環(huán)往復，永不停歇。葉子們不會(huì )為了一次落地而悲哀，他們只會(huì )靜靜的等待明年春天的到來(lái)。那時(shí)候，他們依然可以站在樹(shù)頭，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，飲春露，享日光，一切都沒(méi)變。
現在，門(mén)口樹(shù)上的葉子再一次落地，留下光禿禿的樹(shù)枝。但是我會(huì )像葉子一樣，順應著(zhù)時(shí)間的流逝，繼續成長(cháng)。過(guò)去終究是過(guò)去了，只可以回憶，但我們的眼光還要關(guān)注未來(lái)，才可以活得比過(guò)去更精彩。
時(shí)間的作文 篇3
麥金西說(shuō)：時(shí)間是世上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。
莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！�
培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！�
很多時(shí)候，我只是感覺(jué)到時(shí)間飛逝，出生、成長(cháng)、死亡，只不過(guò)短短數十年，生命的年輪在我們記憶中劃出一道道傷痕，然后隨風(fēng)飄散，但很多時(shí)候，我不道時(shí)間到底是怎么溜走的，所以我一直在留心尋找著(zhù)，尋找著(zhù)那些聽(tīng)風(fēng)的日子……
課堂上
有時(shí)候，我不得不說(shuō)課堂是一個(gè)較大的陳列室，這里存在著(zhù)各種各樣的人。當我們在聽(tīng)課的時(shí)候，時(shí)間就從我們耳邊偷偷地溜走了；當我們在記筆記的時(shí)候，時(shí)間便從我們筆尖溜走；當我們翻弄書(shū)本、玩耍手機的時(shí)候，時(shí)間便從我們的指間溜走……
課堂上，我們總是感覺(jué)45分鐘時(shí)長(cháng)時(shí)短，有時(shí)候，有些課上，我們總是帶著(zhù)愉悅的心情，45分鐘就不經(jīng)意地過(guò)去了�！霸瓉�(lái)時(shí)間是有長(cháng)有短的��？”其實(shí)，時(shí)間的`長(cháng)短是要看我們怎樣對待的。如果我們每一天，每一堂課能夠認真對待，全力付出，那我們的每一天都會(huì )過(guò)得十分精彩，充滿(mǎn)意義！
食堂內
當下課鈴聲響起，老師說(shuō)：“下課”，同學(xué)們便飛奔向下一個(gè)站點(diǎn)——食堂。這個(gè)時(shí)候，我們終于明白：時(shí)間不光是金錢(qián)和生命，也是能填飽肚子的米飯。
如果你在去食堂的路上掉在隊伍的后面，那你到食堂所選擇吃的菜的種類(lèi)也就不能由你選擇了，所以，同學(xué)們都喜歡加快速度，以便盡快好地擇自己果腹之物。
很多時(shí)候，我覺(jué)得食堂的競爭就如同社會(huì )競爭一樣，如果不把握時(shí)間，為目標努力奮斗的話(huà)，我們只能跟著(zhù)別人的步伐前進(jìn)！時(shí)間的重要性對于現在的我們已不言而喻。
寢室里
寢室是一個(gè)最浪費時(shí)間的地方，也是一個(gè)充分利用時(shí)間的地方。寢室是我們自己安排時(shí)間的地方。在寢室里，寢室里雖不及課堂上一樣，不能看到同學(xué)們的千姿百態(tài)，但也各有不同。比如，性格不同對待時(shí)間的方式也不太相同。這時(shí)，我突然想起一段話(huà)：我們有的在玩游戲，有的在看書(shū)，有的在休息……但是卻忘記了那些習慣聽(tīng)風(fēng)的日子，那么靜謐，那么美好。
時(shí)間是一列只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的列車(chē)，它永不停息的向前；
時(shí)間是滔滔不絕地流動(dòng)的河流，它一去不復返；
時(shí)間是刻滿(mǎn)了記憶年輪的書(shū)，它越來(lái)越豐富，幻化成歷史。
請珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜在成航的每一天精彩！
四川成都龍泉驛區成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高三:劉曉琴
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