時(shí)間都去哪了作文精品15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間都去哪了作文1
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了!闭登啻号涯嫫诘奈覀,語(yǔ)法與父母的意見(jiàn)不合、看法不一,或是因為一點(diǎn)思索小事就與父母吵架,可是,我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到。是啊,那就是父母兩鬢長(cháng)出的刺目白發(fā),臉上留下時(shí)光的`印記,道道溝紋,細說(shuō)著(zhù)他們對我們的無(wú)謂付出,而我們呢,我們是否有去珍惜,是否有去體諒他們的良苦用心。
時(shí)間定格在這時(shí)
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!甭(tīng)著(zhù)這熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習,時(shí)光永是流逝,趁現在孝敬父母,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間,都不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋,只因我找到了抓住時(shí)間的法寶!
時(shí)間都去哪了作文2
大家上六年級了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),作業(yè)也在增加。有同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常不能完成或是做到很晚很晚。有人總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間,你們到底有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間到底去哪了?
時(shí)間是一個(gè)很慢但又很快,很平凡但又很寶貴,同時(shí)很容易被忽略卻是最容易讓人后悔的東西。時(shí)間就是這樣一個(gè)復雜又簡(jiǎn)單的東西?煽傆腥俗ゲ蛔r(shí)間,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間在你和同學(xué)聊天時(shí)偷偷溜走了;時(shí)間在你發(fā)呆的`時(shí)候悄悄地從你走過(guò),你總是抓不住……
每次都說(shuō)“我要抓住每一分每一秒好好學(xué)習,比上x(chóng)xx”但每次都比不過(guò)他們,你們知道為什么嗎?因為我們在外面玩的時(shí)候別人在學(xué)習,我們在學(xué)習的時(shí)候他們還在努力地學(xué)習。你們想過(guò)為什么別人同樣在學(xué)習但時(shí)間總比你多?
但其實(shí)好學(xué)生的時(shí)間和我們一樣多,只是別人懂得安排和利用多余的時(shí)間來(lái)學(xué)習。如果你不懂得安排和利用多余的時(shí)間來(lái)學(xué)習。那么請你別再抱怨自己的時(shí)間為什么比別人少……
我們要想學(xué)習好首先要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,不能虛度每一分每一秒。上學(xué)放學(xué)回家的路上聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、睡不著(zhù)的時(shí)候看一會(huì )書(shū)、吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)……
我們要做時(shí)間的主人,我們要和時(shí)間賽跑。要好好安排時(shí)間,做好時(shí)間的主人,才能成為大贏(yíng)家。
時(shí)間都去哪了作文3
有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,這句歌詞讓我知道了時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,這次在作文課上,老師要親自帶我們體驗一下時(shí)間都去哪兒了。
老師給我們兩個(gè)一分鐘,第一個(gè)一分鐘老師讓我們寫(xiě)字,他計時(shí),我們時(shí)刻準備著(zhù),只聽(tīng)老師喊:“!,我們才寫(xiě)不幾個(gè)字,時(shí)間過(guò)得為什么這么快!
第二個(gè)一分鐘,老師讓我們起立站好,兩只胳膊抬起來(lái)平衡,單腳站立,老師又喊:“開(kāi)始”。我們堅持著(zhù)站著(zhù),“啊——!蓖瑢W(xué)們堅持著(zhù)并喊叫著(zhù),老師終于說(shuō):“!。頓時(shí),教師里好像有一群狼餓了似的。
老師告訴我們,同樣的一分鐘為什么第一個(gè)感覺(jué)特別快,而第二個(gè)感覺(jué)非常慢呢?原來(lái)是這樣的,如果在這個(gè)時(shí)間你干你最喜歡的事,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,如果在這個(gè)時(shí)間你干的.不是你喜歡的事情,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。
通過(guò)今天的作文課,我知道了我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間都去哪了作文4
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)。小園香徑獨徘徊。
太陽(yáng)落下,有在升起的時(shí)候;ǘ渲x了,有在盛開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的.時(shí)間一去不復返呢?時(shí)間都去哪了?
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。一天24小時(shí),1440分鐘,86400秒,也許有人利用這些時(shí)間來(lái)做有用的事,也許有人在這一天碌碌無(wú)為,虛度光陰。
時(shí)間就像空氣一樣,悄悄地從你身邊走過(guò),你卻不知道。時(shí)間是有限的,生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天,只有珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,才能讓你的生命沒(méi)有遺憾。
明日復明日,明日何奇多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間都去哪了作文5
凋零的樹(shù)木長(cháng)出新芽,遍野的桃花又一次開(kāi)放。但我們的時(shí)間都去哪呢?
我相信大家都聽(tīng)過(guò)春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《時(shí)間都去哪了》吧,那上面講的就是我們即將經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一小時(shí)很短,一周也很短,一個(gè)月也很短。誰(shuí)能想象得到4000多日子的浪費正出現在我們的身上。就像這首歌的歌詞一樣:“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!。我們?yōu)楹尾徽湎КF在的時(shí)光呢?
時(shí)間慢慢的去了,新日子慢慢的來(lái)著(zhù)。每天早上起床的時(shí)候,我那朦朧的睡眼總沒(méi)把時(shí)間抓住。每天上課的時(shí)候,我總被時(shí)間戲弄著(zhù)聽(tīng)講,不一會(huì )鈴聲就響了。每天睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)等悄然關(guān)閉的.聲音,我都知道一天又要過(guò)去了。當我逐漸覺(jué)察到時(shí)間的一去不復返時(shí),他也在我思考的時(shí)候溜去。我日復一日,年復一年的持續著(zhù)這樣的生活,但這些日子的影又和在寫(xiě)這篇文章的時(shí)間里閃過(guò)了。
時(shí)間都去哪了?這個(gè)問(wèn)題的答案并不重要!耙蝗f(wàn)年太久,只爭朝夕”我們應該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,爭取考上一所好的初中。
時(shí)間都去哪了作文6
“時(shí)間都去哪兒啦,我還沒(méi)有好好看看你啦……”我獨自走在校園里邊哼著(zhù)歌,不禁心中感慨:“唉,時(shí)間都去哪兒了呢?”
記得六年前,幼小的我還依偎在媽媽身邊,懷著(zhù)憧憬的心情,邁著(zhù)小小的步伐,自信地走進(jìn)自己的班級。在這個(gè)都是同齡人的教室里與他們快樂(lè )地交談……
一轉眼,六年的學(xué)習生活就過(guò)去了,馬上要升初中的我還是對這份六年的.情感念念不忘。還記得當年某個(gè)人對大家講笑話(huà),全班都樂(lè )呵呵的?涩F如今,面對要上初中的壓力和即將與同學(xué)們分開(kāi)的悲愁情感,每個(gè)人不知怎了,都低頭不語(yǔ),原來(lái)的天真快樂(lè )呢?我想,當在畢業(yè)典禮上,大家應該都抑制不住心里想哭的沖動(dòng)吧!畢竟一起學(xué)習、玩耍六年了。
但,時(shí)間是不會(huì )等人處理完心事再繼續的,人生還是會(huì )繼續。我們又必要學(xué)會(huì )“放下”,這才會(huì )避免“感情”帶給我們的傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。
時(shí)間都去哪了?是時(shí)間老人把它們像拿糖果似的都裝進(jìn)自己口袋里了吧!“時(shí)間都去哪了……”我繼續哼著(zhù)歌獨自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……
時(shí)間都去哪了作文7
在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?
——題記
今天上午,我一個(gè)人坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)。我剛坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一道數學(xué)題,就好像凳子上面長(cháng)釘了一樣,馬上坐不住了。一會(huì )兒去喝茶一會(huì )兒去玩,真是。穿個(gè)衣服也是拖拖拉拉,像個(gè)蝸牛一樣。
早上的鬧鈴響了,可我還是蒙著(zhù)頭大睡。我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,邊寫(xiě)邊玩,邊寫(xiě)邊唱歌,有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就找周公玩去了。我吃一餐飯要吃幾個(gè)小時(shí),一玩起來(lái)就玩個(gè)不停。我“享受”著(zhù)。我忘了些什么?時(shí)間像沙漏里的沙子,不斷地流失,我的生命在流逝。
仔細想想,我應該不要在某件事物上浪費過(guò)多的時(shí)間,合理的安排時(shí)間,全身心的投入到學(xué)習當中,才會(huì )做到最好的自己。時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了作文8
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞!深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。是啊,時(shí)間在悄悄的流失,誰(shuí)也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒,珍惜身邊的一切……
轉眼間,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩轉變成了充滿(mǎn)著(zhù)智慧的小學(xué)生了,而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā),被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問(wèn)我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說(shuō)的那樣:“當我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”一天又一天,一年又一年,時(shí)間在我們不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄流逝,只有誰(shuí)抓住時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,不要覺(jué)得老天對你很不公平,其實(shí)老天對每個(gè)人都是公平的,不公平只是你那樣覺(jué)得。
同學(xué)們,趕快把握機會(huì ),珍惜時(shí)間吧!趕快好好學(xué)習,長(cháng)大之后孝敬父母吧!不要讓今生留下任何遺憾,不要等老了,才“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”
時(shí)間都去哪了作文9
人生有幾個(gè)十年?當春晚的演播廳里響起那首悠揚的樂(lè )曲“時(shí)間都去哪了”,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)過(guò):“你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?
時(shí)間都在哪了?為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的7秒中的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?
電視前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們在用青春換我們的長(cháng)大……
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都在哪了,草葉上的`露珠滾動(dòng)著(zhù),殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù),這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了,我們應該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應該學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。
時(shí)間都去哪了,好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子,就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
時(shí)間都去哪了作文10
時(shí)間都在哪里?時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從一個(gè)小屁孩變成了四年級的學(xué)生;時(shí)間過(guò)得飛快,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚了;時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就沒(méi)有上課時(shí)間了。就像雪一樣,我終于伸不開(kāi)身了。它變成了水的痕跡,變成了泉水,隨著(zhù)時(shí)間的'推移,泉水流向了別處。
上帝給了每個(gè)人24小時(shí)的時(shí)間。有的人覺(jué)得時(shí)間多,就不做生意了。所以,四季循環(huán)讓他一無(wú)所獲。
有些人認為時(shí)間是寶貴的,他們分秒必爭地工作,利用別人的咖啡時(shí)間。就這樣,日復一日,年復一年,他總是比別人收獲更多。
你想成為什么樣的人?
一年有365天8760小時(shí)525600分31536000秒!一年中有多少天、多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒在不知不覺(jué)中溜走了
時(shí)間對于不同的人有不同的看法,對于聰明的人來(lái)說(shuō),它是上天賜予的最好的禮物,讓他們能收到更多的物品。對于一個(gè)傻子來(lái)說(shuō),時(shí)間一點(diǎn)都不寶貴,時(shí)間從他的思想中溜走。
俗話(huà)說(shuō),“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”。
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)多停留一秒,每一個(gè)人的時(shí)間都是有限的,當然,反反復復問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了,是沒(méi)有意義的,我們應當珍惜每一秒,不讓時(shí)間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里,我曾失去很多東西。友情、誠實(shí),以及我最親愛(ài)的外公,他在的時(shí)間里我沒(méi)有好好珍惜他,如今他不在這個(gè)世界上了,挽留似乎已經(jīng)沒(méi)有用了。時(shí)間奪走了很多東西,也賜予了我們很多東西。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間在我們的身邊,但一不小心,它就會(huì )悄悄溜走。讓我們的時(shí)間都去最有意義的事情上。
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?
有人說(shuō),時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的.也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō),時(shí)間不會(huì )跑,也不會(huì )飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。
我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(cháng)河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現過(guò)它;我在母親的眼角處發(fā)現過(guò)它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現過(guò)它;我也在弟弟妹妹的成長(cháng)中發(fā)現過(guò)它。然后,我在老爺爺的去世中發(fā)現了它。
時(shí)間都去哪了作文12
今年大年三十的時(shí)候,我們全家人興致勃勃圍在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
忽然電視上播放了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”爸爸說(shuō):“兒子,你媽媽感動(dòng)得都流淚了,時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著(zhù)眼眶紅紅的媽媽?zhuān)南耄骸皶r(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌就傷心了呢?”
春晚還在繼續,可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò),她一會(huì )兒幫弟弟洗澡換衣服,一會(huì )兒幫我洗水果拿零食,一會(huì )兒又把我們換洗的衣服都洗好,一會(huì )兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺,不斷地為我們兄弟倆忙這忙那,爸爸又問(wèn)我:“兒子,你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?”
哦,我終于懂了,媽媽的時(shí)間都去哪里了,媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌,她的'時(shí)間都用在了我們身上,她既要關(guān)心我們的身體,又要關(guān)心我們的學(xué)習,她最大的愿望就是我們能快樂(lè )、安全、健康地成長(cháng)?蓩寢屗约簠s慢慢變老了,她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(cháng)出來(lái)的白頭發(fā)……
媽媽?zhuān)瑑鹤佣恕?/p>
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受年輕就老了,生兒養女一輩子,最后只剩下曼聯(lián)的皺紋了。
當我們看到春晚的大屏幕出現許多照片那是大萌子和他父親每年照一張照片,來(lái)紀念已過(guò)去了的'時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了
在春節聯(lián)歡晚會(huì )上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。勾起了我的聯(lián)想:
有的人一生,總是忙忙碌碌,珍惜住時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里則是空白。
時(shí)間都去哪了作文14
時(shí)間都去哪了?對呀,時(shí)間都去哪了?在時(shí)間的錦囊中,我生活了13年,在這13年好像一眨眼就過(guò)去了。在我的記憶長(cháng)河中,回憶往事好似都是昨天、上一秒發(fā)生的事,F在我六年級,一想到還有短短的幾個(gè)月就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,真的`好想回到一年級幼兒園。也許現在長(cháng)大了,懂得了珍惜,也可能是以前太小了,不懂得珍惜那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光。
我小的時(shí)候總想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)長(cháng)大吧!因為這樣就可以逃離父母的魔抓,做什么事都可以自己做主,可能那是太不懂得珍惜時(shí)間了。
而我現在發(fā)現小的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雖然沒(méi)有現在認識的人廣泛,懂得的道理多,但是兒時(shí)的時(shí)光永遠都是那珍貴的,總忍不住的去回憶,現在懂得珍惜時(shí)間的我,真的好想穿越時(shí)光回到兒時(shí),不再做那調皮搗蛋的小女孩一定要做一個(gè)乖巧的女孩。
“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了”這首歌曲名就叫《時(shí)間都去哪了》這首歌唱走了多少人的青春,F在我們唱,等到多年以后就是我們的子孫后代給我們唱。那時(shí)從內心深處回想青年兒時(shí),可能淚盈眼眶,更會(huì )覺(jué)得時(shí)間一去不復返,最終還是沉睡在歲月里。
時(shí)間都去哪了作文15
看著(zhù)那曾經(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問(wèn)——時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間,它是如此公正而又無(wú)情,它從來(lái)不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來(lái)了。
現在想想以前,總覺(jué)得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開(kāi)心的、生氣的人或事,到現在只剩下一個(gè)輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的.日子到現在可能只剩下一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景、一張臉、一句話(huà)甚至只有一個(gè)符號。只能靠著(zhù)那些依稀的回憶拼出幾個(gè)模糊的回憶。
兒時(shí),總是想著(zhù)長(cháng)大,再長(cháng)大,再快些長(cháng)大,長(cháng)到能隨意做想做的事,不用再按時(shí)吃飯、睡覺(jué),隨便亂花錢(qián),隨便吃零食。長(cháng)大了,卻是希望再回到從前,小時(shí)那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書(shū)本。要不然,時(shí)間這個(gè)調皮的孩子就又要溜走了。
不管如何,請現在年輕的你好好珍惜時(shí)間。不要到老時(shí)才反反復復地問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了”,空留下滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。
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