實(shí)用的時(shí)間的作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
你是翩然飄落人間的精靈，只一瞬，便是我一生。
好久沒(méi)有和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)了，緘默沉寂得久了，一切留存于心隅的鮮活慢慢地黯淡了許多，時(shí)間能湮沒(méi)許多塵封的記憶。遇到你們以后，我學(xué)會(huì )了一些東西，包括裹挾心里最柔的軟和秉持骨子里最堅的韌去對抗時(shí)間、對抗人世間最缺憾的無(wú)奈和最殘酷的生死輪回。過(guò)年期間和最好的`同學(xué)一起聊天，談及了許多過(guò)往，談及了那一年，直到現在我都承認，邂逅你們是我這一生最值得慶幸的事情，因為在那以后，我有時(shí)間和理由對自己做了全方位、深層次的思考和糾偏，現今之于紛擾生活和駒過(guò)人生，已無(wú)憾無(wú)悔。
直到現在依舊十分懷念那段訪(fǎng)山探水、舒適悠閑的旖旎時(shí)光，它激活了我人性中潛藏的最久最原始的直率和本真，使我直面自己摯愛(ài)和鐘情的人事變得無(wú)畏和忘我、憐憫和慈悲。這種促成思想轉變的機緣不是每個(gè)人都會(huì )輕易遇到的，既然遇到了，為之感激緣分，感激生活，感激上蒼。生活無(wú)疑是個(gè)大熔爐，只有憑藉邂逅特殊機緣練就處變不驚和錚錚傲骨的人才可能經(jīng)過(guò)生活的錘煉后留下只言片語(yǔ)，任何沒(méi)有思想的肉身只能隨著(zhù)時(shí)光的游移蕩然無(wú)存，經(jīng)年后隨天地萬(wàn)物徹底歸寂，了無(wú)生息。很慶幸，你們就是我命中注定的特殊機緣。
還會(huì )在很多時(shí)候想起你們，想起你們的純粹和無(wú)忌，思念深了久了，心里依舊隱隱地痛，徹骨地疼。從去年開(kāi)始，沒(méi)有緣由地，我覺(jué)得自己老了。無(wú)疑，覺(jué)得自己老了的人真得是老了，可能遇到你們后自己太幸福了吧�？磥�(lái)幸福也需要規劃著(zhù)抻著(zhù)用，幸福也是非再生性資源吧。之于近代女子，不佩服林徽因，相反倒是覺(jué)得她特別可憐，憑藉絕世才華加之一生追隨、顛簸流離卻換得在她歿后不久梁即另納她人，想來(lái)令人扼腕嘆息、哀世不公�，F在特別佩服張愛(ài)玲，不僅佩服她的敢愛(ài)敢恨，更多的是佩服她的孤傲決絕，看來(lái)之于近人，能稱(chēng)得上奇女子的，只有愛(ài)玲了，余者碌碌。
生活終究是一種歷程和回歸，看來(lái)文字也不例外，久不敲字釋情，筆下自是生疏了許多，回頭看自己敲下的字，不禁啞然，不忍卒讀，許是此刻自己千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何而起心情的真實(shí)寫(xiě)照吧！下筆前，看了看你的新照，應是天見(jiàn)尤憐，你的臉色較之以前紅潤了許多，神情也溫婉了許多，如此甚慰甚好。紅塵中事，開(kāi)始時(shí)總是很簡(jiǎn)單，可是結局卻往往很復雜，復雜的窮其一生去經(jīng)營(yíng)，也是枉然，徒留一段回憶在余光中品味，直至彼此慢慢忘卻、無(wú)力記起、淡然終老。
時(shí)間的作文 篇2
坐在偌大的教室里，我習慣性的側頭望向窗戶(hù)，娟然如拭的玻璃中映出我與她，教師的寂靜允許我開(kāi)始了對她的回憶。剎那，時(shí)間齒輪停止，反轉……
她，是我一年前的同桌，在調整位置一年后的今天，關(guān)于她的記憶仍像泉水般不斷涌現，又像風(fēng)，揮之不去。
隨著(zhù)樹(shù)木的落葉，枯黃，冬天的腳步聲愈加清晰，但對我而言，更多的是沉重還有無(wú)奈。作為一個(gè)鼻炎患者，我十分抗拒、排斥冬天，因為它帶給我的除了痛苦，就是難受。但因為有她，一年前的那個(gè)冬天，我很懷念……
她在我流鼻涕流得頭暈腦脹，精神疲憊時(shí)幫我記作業(yè)，做筆記：她在我用完我所帶和她所給的紙巾后，向班里的`同學(xué)挨個(gè)借紙巾，她為我四處奔波時(shí)的身影我永遠難忘；她冒著(zhù)被我傳染感冒的風(fēng)險耐心地幫我補習功課；她在我萬(wàn)分難受，聲聲抱怨中對我說(shuō)：“沒(méi)事，你明天用的紙巾肯定就比今天少了，加油！有什么需要就跟我說(shuō)吧�！边@句話(huà)，一字一字地在我耳畔回響著(zhù)，如今，我仍倍感溫暖。
記憶那么多，怎能被一顆心容納？時(shí)間不緊不慢地走著(zhù)，記憶卻在生根發(fā)芽。而我生病時(shí)你對我的照顧，也不過(guò)是那片關(guān)于你的記憶森林中的幾片落葉。
八月的操場(chǎng)，混合著(zhù)熱氣和刺鼻的塑膠味的氣息硬纏著(zhù)我，無(wú)法回避。如期而至的賽跑也向我發(fā)出挑戰，更加無(wú)法回避。終于，伴隨著(zhù)我的步伐跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，哨聲響起，比賽結束。我背靠著(zhù)欄桿原地踏步，偏偏我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上傳來(lái)的陣陣蟬的叫聲，好像在用鄙夷的語(yǔ)氣指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“跑最后一名的人，還需要踏步來(lái)調整呼吸？”是的，理想似乎很難跨過(guò)現實(shí)的門(mén)檻，屢次失敗讓我覺(jué)得我失望到�？菔癄�。就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，隨之而來(lái)的是一杯鹽水和幾句簡(jiǎn)單但讓人感覺(jué)清新溫暖的鼓勵，我手捧著(zhù)杯鹽水，感受著(zhù)她的好，怨氣沖沖的心漸漸平靜，煩躁的感覺(jué)也隨風(fēng)散去。她告訴我要相信自己，她還說(shuō)會(huì )陪我練跑直到我過(guò)關(guān)為止。照在他身上的陽(yáng)光霎那間顯得格外柔和，她的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞著(zhù)……
我忽然緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)玻璃窗中只映著(zhù)我，而她，只存在于那些隨著(zhù)時(shí)間的流逝，頑強地生長(cháng)，發(fā)芽，開(kāi)花的記憶里。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間都去哪兒了？小時(shí)候，媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，爸爸哄我睡覺(jué)。長(cháng)大學(xué)習最主要，好成績(jì)不能少。然而，怎么轉眼間，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶，怎么都不見(jiàn)了？
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā)，不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲；原本好好的臉，現在卻布滿(mǎn)了痘痘；原本強壯的身體，也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎？
媽媽變了。原本基礎最好的英語(yǔ)科目，卻記不得幾個(gè)了；原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋；原本掌握好的牢固知識，有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎？
我，也變了。原本帶著(zhù)稚氣和嬌氣的聲音，也越來(lái)越少了；原本又細又小的手指頭，長(cháng)得差不多也能和大人的手相提并論了；原本什么都不懂，現在連“少壯不努力，老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎？ 門(mén)前的桂樹(shù)已開(kāi)花，長(cháng)出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點(diǎn)長(cháng)大。轉眼的那一瞬間，它已爭奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道，那是時(shí)間在搗蛋。
書(shū)桌下的那收音機，現在已布滿(mǎn)灰塵啦，以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè )。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道，那還是時(shí)間在搗蛋。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”聽(tīng)著(zhù)春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”.難道不是嗎？無(wú)論自己多么有錢(qián)，多么富裕，都買(mǎi)不到珍貴的`時(shí)間。
還沒(méi)給父母做夠家務(wù)，他們就老了；還沒(méi)讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好��！感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養大，感謝父母的叮囑，感謝父母對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做，才能報答父母呢？或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿(mǎn)足；又或許，他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下，哪一對父母不是無(wú)私的呢？
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)報答老師和父母就完畢了，千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)想對他們說(shuō)，時(shí)間你又去哪了？
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