【實(shí)用】時(shí)間的作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
20xx年7月的一天，陽(yáng)光伴隨著(zhù)蟬鳴籠罩著(zhù)這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著(zhù)，十分聽(tīng)話(huà)地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著(zhù)幾本雜志。我還是那么年輕，沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類(lèi)。
時(shí)間像是越前了七百八十多年：我和我的工作伙伴基米一起投入一項了不起的工作——研制時(shí)光控制機。每天，我們都有做不完的.實(shí)驗和寫(xiě)不完的報告，每餐卻幾乎都用方便面湊合著(zhù)打發(fā)。但是沒(méi)有人相信我們，沒(méi)有人給與我們支持。我們毫不灰心，終于研制出了時(shí)光控制機器。當我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺上時(shí)，我是多么自豪，沒(méi)想到有一刻會(huì )站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規律的聲響，我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè )，年輕似乎帶來(lái)了不可思議的財富。孩子們不用再為考試而擔憂(yōu)，他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復習。他們可以讓時(shí)光機把1分鐘變得有1年那么長(cháng)久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機把時(shí)光停留在某一時(shí)刻，而他就能像常人一樣快樂(lè )地生活……我透過(guò)窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。
時(shí)間的作文 篇2
享受今天，會(huì )發(fā)現它是如此美好 ——題記我是一個(gè)總愿意回憶過(guò)去的女孩，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶生活的瑣碎小事……可當我回過(guò)神來(lái)，準備開(kāi)始新一天的生活時(shí)，卻發(fā)現黎明——一天中最美好的時(shí)刻已悄然而逝。我有些懊悔。
有一天，我決定暫且拋棄昨天的一切，用心做一回今天的享受者。
當黎明的第一縷光揮灑下時(shí)，我便打開(kāi)窗戶(hù)，一股涼風(fēng)拂面而過(guò)，風(fēng)中夾雜著(zhù)淡淡花香，空氣中沒(méi)有一絲雜質(zhì)，平�！皹O度缺氧”的我，今天也“氧氣充足”了；走出家門(mén)，飄來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)兒童聚在一起，津津有味地談?wù)撝?zhù)心中的幸福：“媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的布娃娃�！薄袄蠋熣f(shuō)我的字寫(xiě)得很漂亮”……一句句充滿(mǎn)童稚的`話(huà)讓我的心靈得到了一次洗禮；花兒綻開(kāi)了甜美的笑臉，鳥(niǎo)兒演奏著(zhù)一曲曲優(yōu)美的自然之歌；走進(jìn)校園，望著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)幸福的笑臉，真是愜意無(wú)比；平常一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的漢字，今天仿佛也成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……
今天的一切一切，都是那樣的如詩(shī)如夢(mèng)，美輪美奐。
昨天，已經(jīng)逝去，我們不可能挽留住時(shí)光，更不可能改寫(xiě)過(guò)去。如果我們總是沉浸在回憶當中，總是對過(guò)去的某些事感到遺憾，那么我們就永遠感受不到周?chē)男腋！?/p>
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！記�。航裉炜偸潜茸蛱煲枚�。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼做過(guò)的事都已成記憶，時(shí)間一如既往地流淌著(zhù)，我的生活也像連環(huán)畫(huà)一樣地寫(xiě)著(zhù)；像電視劇一樣地拍著(zhù)。每時(shí)每刻都有不同的愉快與感受。
我喜歡沒(méi)有事情的時(shí)候，因為很輕松，時(shí)間不必緊緊地像古箏上的線(xiàn)一樣地繃著(zhù)，我也可以做我想做的事情，一天下來(lái)，天空像一個(gè)調色盤(pán)，黃的、橙的'、紅的、紫的、藍的直到又一個(gè)金黃色的，這樣一天就過(guò)去了，有時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就像在翻年畫(huà)，一天又一天，一年又一年。而原先的事情，已經(jīng)成為“ed"的形式了，回憶那些事情，真是有酸有甜，但是不管怎樣，就像普希金在詩(shī)中寫(xiě)的：“而你過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀”一樣！
我回過(guò)頭來(lái)，天已經(jīng)黑了，這也意味著(zhù)明天的到來(lái)，夜很靜，只聽(tīng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”地轉動(dòng)聲。星星眨著(zhù)它疲憊的雙眼，我也該進(jìn)入夢(mèng)香了，期待著(zhù)明天的來(lái)臨。
時(shí)間的作文 篇4
克雷洛夫曾說(shuō)：“現實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，然而，實(shí)踐就是架在河上的橋梁�！薄}記
任何人都不能恥笑我們身邊的發(fā)現，因為往往重大的發(fā)現都是基于小的發(fā)現，沒(méi)有絕對的權威，沒(méi)有人可以無(wú)憑無(wú)據質(zhì)疑我們的新發(fā)現，唯有實(shí)踐才能經(jīng)得住檢驗。不唯書(shū)，不唯上，只唯實(shí)，細節決定成敗。
一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的.頭上，偉大的萬(wàn)有引力定律誕生了；一個(gè)沸水頂起后壺蓋，給瓦特改良蒸汽機提供了極大啟發(fā)；一杯比別人早放進(jìn)冰箱的人牛奶，引起化學(xué)界“彭巴效應”。這一個(gè)個(gè)重大發(fā)現看似偶然，實(shí)際卻付出了科學(xué)家們無(wú)數次的試驗。殊不知在萬(wàn)有引力定律的背后，又有過(guò)多少蘋(píng)果的落地，改良蒸汽機前，又有多少壺蓋頂起，遭遇嘲笑的小彭巴在教授試驗之后與之一起撰寫(xiě)論文，愛(ài)迪生在遭遇萬(wàn)數次的失敗后終于將人類(lèi)帶入電氣時(shí)代。一切發(fā)現源于猜想，一切猜想源于實(shí)踐，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權，只知道嘲笑他人發(fā)現而不會(huì )親自實(shí)踐的唯書(shū)唯上之人，再優(yōu)秀也頂多是個(gè)書(shū)呆子，成功終不會(huì )屬于他們。然而能夠通過(guò)親身實(shí)踐論證自己發(fā)現的人，即使經(jīng)歷無(wú)數次失敗，但最終會(huì )面向光明。
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”；也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”；也許我們“仰天大笑出門(mén)去”；不同的人有不同的活法，然而一句“絕知此事要躬行”，又有幾多注重實(shí)踐的韻味與灑脫，真正的英雄是在自我肯定，自我相信，自我反省中冉冉升起的傷橫累累的星。
有這樣一群人，他們著(zhù)高屣，執笏枝，夙興夜寐，鞠躬盡瘁。細細一支筆，凝結了畢生的智慧與憂(yōu)愁。當秋風(fēng)吹落黃葉，范公還在低吟；當老病只有孤舟，杜甫還在憂(yōu)民；當雪嶺阻隔壯志，韓愈再一次深情回望，回望他那心心掛念的朝廷與蕓蕓百姓。他們一反常態(tài)，不顧他人目光，即使被一再的傷害，他們都在實(shí)踐，都在身體力行，為民請愿，都在做自己該做的事。在無(wú)數次的實(shí)踐中，創(chuàng )造出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的千古慨嘆。不完美的仕途完美了詩(shī)歌，他們的實(shí)踐檢驗出心憂(yōu)天下為國為民的真理，才讓他們在千年之后依舊熠熠生輝。
任何人都不能左右你的想法，你只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得真知。實(shí)踐可上九天攬月，實(shí)踐可下五洋捉鱉，實(shí)踐讓我們強大，讓我們成長(cháng)！
時(shí)間的作文 篇5
偉大的教育家，文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會(huì )有的。時(shí)間就是財富，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是勝利，時(shí)間就是金錢(qián)……把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當地球旋轉了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過(guò)，有時(shí)我們根本就未察覺(jué)，它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現時(shí)，你會(huì )很后悔，后悔為什么不把握住，但在后悔時(shí)，但在這一后悔時(shí)，你又浪費了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間，讓你每一天都活得很充實(shí)。以前，我總認為，還有明天呢！“明日復明日，明日何其多�！边@句詩(shī)把我的壞習慣展現的淋漓盡致�？勺詮哪且淮慰荚嚭�，，讓我明白了很多很多……
那一次的數學(xué)考試，同學(xué)們都在拼命復習，而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉，看著(zhù)同學(xué)們在認真復習，而我卻想：不就是考試嗎？我可是鼎鼎有名的數學(xué)天才，不用復習，照樣行！
考試時(shí)，同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫(xiě)起來(lái)，而我卻不知所措。我沒(méi)有復習，對我來(lái)說(shuō)，這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后，我按著(zhù)我的直覺(jué)做了一些。我哭了……剛考完試，同學(xué)們歡天喜地的討論著(zhù)，個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的.嚷著(zhù)：“看，這一次考試有我復習的時(shí)候不少復習到的呢，復習得時(shí)候，我可是爭分奪秒�，F在終于有回報了。呵呵！好朋友見(jiàn)到我哭了，說(shuō)：“我們在復習，你呢？在看課外書(shū)。還說(shuō)沒(méi)時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來(lái)的。你懂得爭分奪秒，下一次就會(huì )有好成績(jì)�！�
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。是的，人生是短暫的，但是，有些人卻可以很出色，而有些人卻糊糊涂涂的過(guò)一生�！肮怅幩萍�，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
時(shí)間的作文 篇6
誰(shuí)也觸摸不到他的存在，可世界上處處離不開(kāi)他；誰(shuí)也沒(méi)有辦法留住他，可世界上天天都有他；誰(shuí)也無(wú)法描繪他的面目，可世界上處處都是他的腳步。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，他便是時(shí)間。我一直不放棄找他。哪怕，只是他的腳步而已。
��！原來(lái)在歷史書(shū)里
吹了吹書(shū)上的灰塵，慢慢的打開(kāi)厚厚的歷史書(shū)。望著(zhù)書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛感到時(shí)間的倒轉，秦始皇嬴政的統一全國，絲綢之路上的重重困難，北魏孝文帝的改革，唐太宗的開(kāi)放政策……種種在我的心頭化為了一個(gè)個(gè)腳印，這是時(shí)間的`腳印��！前人壯舉，后人譜寫(xiě)。一個(gè)個(gè)的文字不就是歷史的腳步嗎？��！我明白了，他原來(lái)在歷史書(shū)里。
呵！原來(lái)在相冊里
聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳里的笑聲，不覺(jué)感到奇怪。坐在媽媽旁邊，定神細看，原來(lái)在看相冊呢，咦?這是誰(shuí)呀！被姐姐抱著(zhù)的那個(gè)。噢！原來(lái)是我呀！這個(gè)相冊里裝滿(mǎn)了我對兒時(shí)的回憶，對親人的思念與對同學(xué)變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠，永遠是那么得耀眼。呵!我看到了，他原來(lái)在相冊里。
呼！原來(lái)在年輪里
呼！呼！呼！累死了！終于爬上了這座山，我隨便在找了一個(gè)木墩坐下來(lái)休息，低頭望著(zhù)那有藝術(shù)美卻不對稱(chēng)的年輪，心想這棵樹(shù)長(cháng)了十幾年了吧，可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個(gè)鮮活的生命！年輪是表示著(zhù)一棵樹(shù)的年齡，這不也等于是時(shí)間不小心留下的足跡嗎？呼！我懂了，他原來(lái)就在年輪里。
其實(shí)，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著(zhù)時(shí)間的腳步，正是因為他，我們的生活才會(huì )如此美好。生活便是時(shí)間��！把握好生活便是珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇7
小心翼翼地翻開(kāi)那破舊的相冊，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。
一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的.笑容與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內心世界；再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見(jiàn)，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂(yōu)傷、無(wú)奈。
是啊，時(shí)間一去不復返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)？
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光
盡管未來(lái)的路還長(cháng)，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為“未來(lái)的路還長(cháng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。
我感慨，因為時(shí)間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走；當我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著(zhù)那飛快地滾動(dòng)著(zhù)的足球一閃而過(guò)；當我正愜意地挪著(zhù)腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著(zhù)更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿(mǎn)意的答復呢？盡管我們無(wú)法取得滿(mǎn)分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿(mǎn)分呢？
“長(cháng)江一去無(wú)回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽(tīng)時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時(shí)間的作文 篇8
在我的生活中，有一位看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的敵人，它叫作：時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币馑际侨藗円脨�(ài)惜并珍惜時(shí)間。那么為什么說(shuō)時(shí)間是我生活中的`敵人呢？
我每天規劃好有日記時(shí)下午五點(diǎn)之前把全部作業(yè)寫(xiě)完，沒(méi)有日記時(shí)上午十二點(diǎn)之前寫(xiě)完，剩余的時(shí)間便自由安排，毫不夸張的說(shuō)，我每天都在跟時(shí)間“賽跑�！币惶�，當不用寫(xiě)日記時(shí)，我只剩摘抄這項作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我看了一眼我的手表，糟了！已經(jīng)十一點(diǎn)十分了，現在就是我和時(shí)間賽跑，最后的沖刺倒要看看誰(shuí)更快了。一路上我爭分奪秒，終于戰勝了時(shí)間，最后在十一點(diǎn)五十一分寫(xiě)完了作業(yè)，我長(cháng)吁了一口氣完全放松下來(lái)。
中午吃飯時(shí)間，我的胃也和時(shí)間比起了武，兩位“武士”它們你一拳，我一腳的從未失手。最后這場(chǎng)戰爭中還是我的胃贏(yíng)了，在十二點(diǎn)半前吃完了可口的飯菜。
生活中，我們不只要把時(shí)間當做“好朋友”，還要把它當做監督我們進(jìn)步的“敵人”，這樣我們的生活才更有樂(lè )趣，時(shí)間的每一分每一秒也更有了意義。
時(shí)間的作文 篇9
我們的時(shí)間都去哪了
其實(shí)，我只想知道，我們的時(shí)間哪去了
祈禱每天會(huì )是好夢(mèng)，
想永遠停留在那一分鐘。
那都是時(shí)光在捉弄，
忘不掉一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)。
記得，
說(shuō)好了要一起旅行，
可你總是不會(huì )遵守約定。
明白了是你要的`自由，
下定決心試著(zhù)不再等候。
看見(jiàn)窗外有一片藍色的夢(mèng)，
是我從新開(kāi)始的日夜兼程。
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