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【必備】時(shí)間的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間總是愚弄人。
上周，就發(fā)生了一件可笑的事情。
那天早上，我睜開(kāi)眼睛，第一件事就是一把將鬧鐘從床頭柜上抓過(guò)來(lái)，四周黑乎乎的看不清楚時(shí)間，我便輕手輕腳地走出房間，怕吵醒妹妹。我定睛一看——呀！怎么已經(jīng)六點(diǎn)二十二分了！我十分吃驚。因為平時(shí)我醒來(lái)得都挺早的，一般是六點(diǎn)零幾分。起床呢，早則六點(diǎn)十分，晚則六點(diǎn)三十分。鬧鐘卻定在了六點(diǎn)四十分，心想完蛋了。
我回到房間，以最快的速度穿好衣服，洗漱完畢后飛速跑下樓�？傻搅艘粯�，發(fā)現鉛筆盒落在房間了，便又急匆匆上樓去取。打開(kāi)房門(mén)，妹妹已經(jīng)起來(lái)了，耷拉著(zhù)腦袋，正在慢吞吞穿衣服呢。
“干嘛這么早��？”妹妹揉著(zhù)睡眼惺忪的眼睛不滿(mǎn)地說(shuō)，“害得我也跟著(zhù)起床！”
“小懶豬，明明已經(jīng)不早了！”我逗趣地說(shuō)。
妹妹嗓子沙啞地問(wèn)：”幾點(diǎn)了？”
“我起床時(shí)是六點(diǎn)二十二分�！睘榱藦氐捉行衙妹�，我拉了一下小貓鬧鐘的尾巴讓它報時(shí)。熟悉的聲音響起：“現在時(shí)刻，凌晨五點(diǎn)二十八分，溫度，十八度�！�
我傻眼了：怎么，時(shí)間倒流了嗎？
“恩……抱歉，我，我好像看錯了……”我一身冷汗，“好，繼續睡吧……”
“時(shí)間就是這么捉弄人��！”我搖著(zhù)頭，心里不禁感慨道。
時(shí)間的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已走過(guò)十余載人生之旅。隨著(zhù)時(shí)間的推移，喜、怒、哀、樂(lè )，這些情感在我的人生畫(huà)卷上增加著(zhù)一筆又一筆的濃厚色彩。有時(shí)候靜下心來(lái)�？聪虼巴�，不管是生機勃勃的小草，還是翩翩起舞的蝴蝶，又或是嬉笑打鬧的小孩，都會(huì )讓我想起那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她是我的小學(xué)同學(xué)，也是改變了我一生的人，在我小學(xué)時(shí)，我一直是一個(gè)沉默、孤僻的人。沒(méi)有人愿意和我做朋友，我一直是一個(gè)人，直到她的到來(lái)。
在我五年級的時(shí)候，她出現了。當時(shí)她在做自我介紹的時(shí)候，那種活潑、自信震撼了我�！八隙〞�(huì )有很多朋友吧�！碑敃r(shí)我是這么想的，由于我是一個(gè)人，老師便安排她與我同坐。待她走近，我仔細地看，原來(lái)她不只是性格好，外貌也非同一般，“這樣的一個(gè)人，一定不會(huì )和我做朋友吧�！痹谖宜季w飄遠的時(shí)候，一個(gè)聲音把我拉了回來(lái)：“你好，我們以后就是同桌了，請多多關(guān)照�！薄澳�，你好�！睕](méi)想到她會(huì )主動(dòng)和我搭話(huà)，我緊張到語(yǔ)無(wú)倫次，滿(mǎn)臉通紅，“好在她應該沒(méi)注意到，要不然就丟臉丟大了，估計她會(huì )疏遠我吧�！蔽疫@么想到。在之后的一段日子里，她不但沒(méi)有因為我的性格而疏遠我，還熱情的與我做朋友，我總會(huì )覺(jué)得受寵若驚，我經(jīng)常問(wèn)她：“難道你不討厭我嗎”，她也反問(wèn)道：“我為什么要討厭你，你是一個(gè)很好的人，要相信自己，你要去發(fā)現自己的內在美”。我很開(kāi)心她能這么說(shuō)，也開(kāi)心自己終于有了一個(gè)朋友。
伴隨著(zhù)她的影響，我漸漸話(huà)也多了起來(lái)，活潑了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，她要轉走了。她告訴我，因為她父母的工作，她不知道什么時(shí)候就要搬家、轉學(xué)，她讓我不要擔心，如果她有時(shí)間會(huì )回來(lái)看我。到了分別的那天，我永遠記得她對我說(shuō)的話(huà)：“你呀，千萬(wàn)別像以前那樣不說(shuō)話(huà)、活潑、開(kāi)心一點(diǎn)，多交幾個(gè)朋友，一定要開(kāi)開(kāi)心心的�！笨粗�(zhù)她離去的背影，我哭了。而后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，聽(tīng)她的，我變得活潑起來(lái)，不再內向。
她在我的世界像一個(gè)過(guò)客，來(lái)也匆匆，去也匆匆，可她留下的痕跡卻永遠不會(huì )消失。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間有時(shí)一眨眼就過(guò)去了，我們學(xué)生有成堆的作業(yè)，有些題目還需要思考，可是有時(shí)你做作業(yè)思考題目的時(shí)候會(huì )被電話(huà)鈴聲打斷，這種感覺(jué)真的讓人很不舒服。
暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，給我布置了一大堆作業(yè)。上午，當我正在思考一道題目時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)客廳里的電話(huà)響了起來(lái)，我的思路瞬間被打亂了，只得放下手中的筆，跑去接電話(huà)�！拔�！請問(wèn)你找誰(shuí)？”我說(shuō)，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音“我是你媽媽?zhuān)愎φn做了多少了？”聽(tīng)了這句話(huà)，我心想，一大清早的，你就問(wèn)我做了多少作業(yè)了，我該怎么回答你呀？我停頓了一會(huì )，如實(shí)說(shuō)到“我做了半張數學(xué)卷子，因為……”沒(méi)等我把說(shuō)完，媽媽就說(shuō)到“什么？你就做了半張卷子，抓緊時(shí)間趕緊把作業(yè)完成�！闭f(shuō)完她就把電話(huà)掛了。我回到寫(xiě)字臺前繼續我的作業(yè)，可是剛做了兩道題，電話(huà)鈴又響了，我感到很無(wú)奈，不出我所料，這次是爸爸打的電話(huà)，同樣問(wèn)我做作業(yè)的情況，我也照樣回答了，爸爸也是一樣的不滿(mǎn)意，可是他們怎么就不想想他們一直都在打斷我。
到了中午，我準備吃午飯，剛拿起筷子，電話(huà)又響了起來(lái)，這次居然是廣告，房產(chǎn)中介打來(lái)的，問(wèn)我要不要買(mǎi)房子，真是好無(wú)奈。
下午，我接著(zhù)做作業(yè)，在一個(gè)小時(shí)里居然接到五六個(gè)電話(huà)，我都快瘋了，這樣斷斷續續的做作業(yè)要做到什么時(shí)候��？
我猶豫了一會(huì )，決定不再接電話(huà)了，專(zhuān)心做作業(yè)。廳里的電話(huà)還是時(shí)不時(shí)的響起，吵得我有些心煩，但是我想既然下定了決心，就要堅持到底把作業(yè)做完。我終于不再受吵鬧的電話(huà)鈴聲影響，認真的做作業(yè)，把碎片化的時(shí)間拼接在了一起，變成一段時(shí)間，有了這段時(shí)間，我就可以順利地把作業(yè)完成。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看到我在看電視，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，很生氣的對我說(shuō)到“你怎么在看電視，不做作業(yè)？你的作業(yè)做了多少了？”“我都做完了”我很驕傲的回答。媽媽的心情瞬間由暴風(fēng)雨天轉變成了晴天，對我說(shuō)到“是嗎？我錯怪你了，對不起哦！”
怎么樣？即使是碎片化的時(shí)間，也能拼接到一起，讓你認認真真地完成每一件事。
時(shí)間的作文 篇4
殷巧儀世界上有一樣東西：它是最長(cháng)的，也是最短的；是最快的，也是最慢的；是最容易被人忽視，也是最令人后悔的。它，就是時(shí)間。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！彪S著(zhù)指針“滴滴答答”地轉動(dòng)，時(shí)間也不停歇走著(zhù)。時(shí)間是一位公正的'裁判，他不會(huì )因為你富裕而給予你更多，也不會(huì )因為你貧窮而吝嗇于你。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儫o(wú)法決定時(shí)間的長(cháng)短，無(wú)法控制它的快慢，也無(wú)法決定它的停留，但可以在它流逝的時(shí)侯多做一些有意義的事：如果我們能在網(wǎng)上玩樂(lè )的時(shí)間少一點(diǎn)，在街上閑逛的時(shí)間少一點(diǎn)，看電視的時(shí)間少一點(diǎn)，我們將會(huì )比別人多出很多時(shí)間，利用好這段時(shí)間，我們的生活就將比其他人更有價(jià)值。
打個(gè)比方：有的同學(xué)總是能以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到老師、家長(cháng)的贊揚，得到同學(xué)的敬佩；而有的同學(xué)卻總考得不理想。這是因為什么呢？有同學(xué)會(huì )說(shuō)，是因為那些考得好的學(xué)生天生特別聰明；有同學(xué)說(shuō)，是因為那些學(xué)生運氣好，我們太倒霉。第一位同學(xué)的說(shuō)法是有些道理的，但可不見(jiàn)得，學(xué)習好的同學(xué)的智商一定就是最高的嗎？不是這樣的。再來(lái)看第二位同學(xué)，這種想法是完全錯誤的，幸運的人雖然存在，但如果優(yōu)秀的成績(jì)只是由于僥幸而獲得的，那么這種人是不會(huì )得到別人發(fā)自?xún)刃牡木磁�；而考試不好的同學(xué)，也絕對不會(huì )是因為倒霉，一定是有原因在里面的。大多數情況下，優(yōu)秀的同學(xué)總是會(huì )比別人付出更多倍的努力，他們惜時(shí)如金，會(huì )充分利用時(shí)間，緊緊抓住指縫間流逝的時(shí)光，努力學(xué)習。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事萬(wàn)蹉跎�！睍r(shí)間是最容易被人忽視，也是最令人后悔的。冬天來(lái)了，天氣冷極了，寒號鳥(niǎo)身上的羽毛都脫落光了。寒風(fēng)呼嘯的夜里，它躲在角落里，凍得直哆嗦，它不停地叫著(zhù)：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了我一定得造個(gè)窩！”終于天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光一照，寒號鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷，于是它又忘記了造窩。寒號鳥(niǎo)就這樣過(guò)一天是一天，一直沒(méi)有給自己造窩。最后，它終于凍死了。寒號鳥(niǎo)的事例引起了我的思考：在我們的身邊，有多少人都是這樣“做一天和尚撞一天鐘”啊。我們不能總想等著(zhù)明天再說(shuō)，因為明天的日子不會(huì )有很多。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡�，時(shí)間卻一去不復返了；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……縱觀(guān)歷史長(cháng)河，多少古人們都在為時(shí)間而嘆息！我們把握不了將來(lái)，也改變不了過(guò)去，唯一能做的就是把握好現在的每分每秒，不背負時(shí)間的債！
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