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時(shí)間你別走作文800字

時(shí)間:2021-07-29 09:44:48 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間你別走作文800字(通用9篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間你別走作文800字(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間你別走作文800字(通用9篇)

  時(shí)間你別走作文800字 篇1

  “哇哇哇”十六年前,我降臨于人世,落在了這個(gè)溫馨的家庭。在所有人的呵護下,我茁壯地成長(cháng)。一周歲,我學(xué)會(huì )了喊爸爸媽媽?zhuān)m然吐字不清、很含糊,但是大家都很高興。漸漸地,我學(xué)會(huì )了走路,雖然中間不知摔了多少次的跤,哭過(guò)多少次,但是現在回味起來(lái),都會(huì )笑得很甜。

  四歲上幼稚園,六歲上小學(xué),十六歲上初中。在這十六年中,我接觸過(guò)很多人,識交了許多朋友,也經(jīng)歷過(guò)五彩繽紛的事情,我成長(cháng)了,變得堅強了。從當初那個(gè)懵懂無(wú)知、遇生羞澀,喜歡哭鼻子的小屁孩,變成了直爽率真的女漢子。仿佛一夜之間,一切都變了。

  現在已經(jīng)初三的我們變得懂事了,對待感情也更認真了,F在的我,不再是當初小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、調皮搗蛋的小孩子了,也不在是那個(gè)初一時(shí)換同桌會(huì )臉紅的小姑娘了。兩年半多了,在不知不覺(jué)中,我們打成了一片。我們一起瘋瘋鬧鬧,一起抄過(guò)作業(yè),一起挨過(guò)老師批,一起在教室里勤奮著(zhù),一起在操場(chǎng)上撒下汗水。習慣了一起沒(méi)心沒(méi)肺地大笑著(zhù)。我們彼此熟悉了對方,熟悉到聞聞校服、看看字跡,就知道是誰(shuí)。轉眼間就要分離,真的好快,仿佛昨日剛踏進(jìn)校園,明日卻將要分離。舍不得與我們朝夕相處的老師和同學(xué)。黑板上中考的天數在一點(diǎn)點(diǎn)倒退,即將中考,即將分離。時(shí)間,都到哪去了?時(shí)間,別走!

  躺在床上望著(zhù)已經(jīng)熟睡的媽媽?zhuān)粗?zhù)她的頭上刺眼的銀白發(fā),額頭上的皺紋,和眼角的魚(yú)尾紋。頓時(shí)心里酸酸的。輕輕地趴在她的懷里,就像小時(shí)候那樣,握著(zhù)她的手。眉頭輕輕一皺,什么東西那么刺人?眼淚吧嗒吧嗒地流下來(lái),是手!那雙曾經(jīng)牽著(zhù)我的手教我走路光滑細嫩的手,如今卻變得如此粗糙,龜裂的皮膚摸起來(lái)刺人。媽媽真的老了,她操勞著(zhù),在外奔波著(zhù),只為了給我們更好的生活。時(shí)間,你可不可以不要再折磨他們。時(shí)間,別走!

  時(shí)間你別走作文800字 篇2

  我們還沒(méi)有分享完經(jīng)歷風(fēng)雨的感動(dòng),還沒(méi)有計劃完不久的將來(lái),還沒(méi)有實(shí)現自己的滿(mǎn)腔熱血,還沒(méi)有真正的說(shuō)聲再見(jiàn)卻已經(jīng)要分別。

  三年前剛小學(xué)畢業(yè)的我們,懷著(zhù)對初中生活的憧憬來(lái)到新的校園,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,不會(huì )知道誰(shuí)是自己初中三年的玩伴。那時(shí)充滿(mǎn)稚氣沒(méi)有隔閡的我們在一起玩鬧,那時(shí)幼稚單純天真爛漫的我們滿(mǎn)懷期待,期待著(zhù)這三年校園生活。這個(gè)熟悉的校園每個(gè)角落都有過(guò)我們的身影,一起如影隨形,真心相待?上н@三年過(guò)得太快,時(shí)光太匆匆。

  很多人都說(shuō)初中生活的代名詞是青春。這兩年夾雜著(zhù)每個(gè)人的喜怒哀樂(lè ),兩年的時(shí)光積累了我們彼此之間的信任,我們一樣的笑點(diǎn)和一樣的愛(ài)好讓我們選擇了在一起。從初一的稚氣到初二的理智,一路走來(lái),磕磕絆絆荊棘滿(mǎn)布,有笑有淚有恨有悔。我們都走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)我們的熱血和赤子之心走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)恩師的教誨和父母的囑托,帶著(zhù)我們的堅持和我們的青春走過(guò)來(lái)了?上н@三年過(guò)的太快,時(shí)光太匆匆。

  時(shí)間恍如白駒過(guò)隙,如果說(shuō)三年一眨眼就揮手既去,可那又是1096天的等待。如果說(shuō)三年是慢長(cháng)的掙扎,可轉眼間我們要說(shuō)心酸的說(shuō)再見(jiàn)。從初二的理智再到初三的熱血,我們,初三,有著(zhù)很棒的夢(mèng)想,有著(zhù)理想的高中,有著(zhù)想做的事情,還有著(zhù)一顆顆執著(zhù)的赤子之心?Х鹊奈兜篮孟癫荒敲纯嗔,朗朗書(shū)聲好像更整齊了,教室里的人好像又回到了最初的起點(diǎn),記憶中一個(gè)個(gè)青澀的臉龐,不變的——就是拼搏;叵塍w育中考時(shí)我們從所未有的團結。每天大量的試題,是為了給未來(lái)一份滿(mǎn)意的答卷。大家開(kāi)始寫(xiě)起了畢業(yè)紀念冊,直到現在我們才意識到畢業(yè)將至,我們都還不忍心揮手,就已經(jīng)紅了眼眶?上н@三年過(guò)的太快,時(shí)光太匆匆。

  這三年,我們?yōu)榱俗约簽榱宋磥?lái)為了夢(mèng)想,不管前方的路多曲折坎坷都沒(méi)有后退,不管前方的路再怎么崎嶇我們都沒(méi)有放棄,我們都是羈旅之人,相遇在同一列列車(chē),這是一個(gè)幸運的巧合,但我們卻不知歸途卻是這樣情深意重。

  緣分深淺,遇見(jiàn)你們就是我的幸福,三年時(shí)光你別走。

  時(shí)間你別走作文800字 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,無(wú)言間這個(gè)暑假也即將走到盡頭,在不舍之余還夾帶著(zhù)一絲難過(guò),的確,每年的暑假是我和家人團聚的最佳時(shí)期,今年的這一時(shí)期將至亦難免會(huì )有不舍之情。

  現在我最害怕的是時(shí)間,害怕時(shí)間會(huì )在不知不覺(jué)中從我的身旁溜走,我害怕!每當想起時(shí)間會(huì )不動(dòng)聲色地溜走,我便會(huì )不知不覺(jué)地寒顫起來(lái),感覺(jué)好象是獨自置身于萬(wàn)丈深淵之中,而與世隔絕。

  我曾想過(guò):從現在起要珍惜分分秒秒;但我不能做到,因為我不知道如何才能算得上是珍惜分分秒秒,珍惜寶貴的時(shí)間;此刻我瘋狂沉浸于書(shū)籍之中,希望能找得個(gè)滿(mǎn)意答案,但可惜事愿人為,時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有找到所要的答案;此后,我有瘋狂于網(wǎng)上搜索文獻資料,瘋狂于書(shū)店里查閱古典記載,瘋狂于書(shū)桌前尋找課本知識,只可惜仍不能解答于我這一問(wèn)題,!時(shí)間不等人,距暑假結束的日子所剩無(wú)幾,我唯有無(wú)語(yǔ)落淚獨坐墻角邊深思。

  獨自祈禱,期盼著(zhù)一位智者能解答我的問(wèn)題;我變得焦急,變的浮躁,但我仍每天沉浸于古典書(shū)籍和文獻之中,祈求只能得到一個(gè)答案。終于有一天,我忍不住了,我很懼怕,我開(kāi)始漸漸相信這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有答案的,我再也坐不住了,我要抓住時(shí)間,不能讓這個(gè)暑假就這樣走到盡頭,我不能!

  始終我都是一個(gè)平平凡凡的人,我不能改變一切,更不能讓時(shí)間停止流逝,只能非常心痛地看這寶貴的時(shí)間溜過(guò)我的雙肩;我很無(wú)奈,此時(shí)我也放棄了尋找答案的這種行為,變得很淡然地坐在廳中的沙發(fā)上,看起電視來(lái)。

  時(shí)間仍然過(guò)得飛快。對于這一切,我已不再介意;回想暑假中發(fā)生的一切事情,其實(shí)也并無(wú)收獲,至少飽讀了詩(shī)書(shū),喝得了一肚子的墨水。傍晚時(shí)分,我站在山頂的最高峰,領(lǐng)略一覽眾山小的氣勢之余,看著(zhù)漸漸西下的夕陽(yáng),露出了滿(mǎn)意的笑容。

  時(shí)間你別走作文800字 篇4

  朱自清老先生曾經(jīng)在散文《匆匆》中寫(xiě)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?

  是的,時(shí)間不像飛走的燕子,不像枯了的楊柳,也不像謝了的桃花。時(shí)間是一去不復返的,所以我們要珍惜現在所擁有的一分一秒。但是很少的人能真正明白這個(gè)道理,成天虛度光陰。我呢,剛開(kāi)始也把時(shí)間看得一點(diǎn)不重要,但經(jīng)歷了一件事后,我真正明白了時(shí)間是多么的寶貴。

  那是我七歲時(shí)候的事。一天放學(xué),我早早地回到了家,放下沉重的書(shū)包,我就飛奔到樓下和小朋友一起玩了。當時(shí)媽媽還提醒了我,叫我做完作業(yè)再玩,但我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“現在還早著(zhù)呢!先玩一會(huì )兒再做!逼鋵(shí)當時(shí)我心里還是有點(diǎn)不安,但是由于當時(shí)年幼無(wú)知又太貪玩,沒(méi)多想,我又和小朋友們一起玩了起來(lái)。一眨眼,就到吃晚飯的時(shí)間了。而在吃飯后,小伙伴們在樓下叫我。我又控制不住悄悄溜出去玩了?捎捎趽淖鳂I(yè)沒(méi)做完,玩時(shí)我腦海中常常想起作業(yè),玩得也并不盡興?稍诨锇閭円魂囮嚉g呼聲中,“貪玩”這條小蟲(chóng)子又慢慢啃噬著(zhù)我。當到七點(diǎn)時(shí),我叮囑自己七點(diǎn)半回家,可到了七點(diǎn)半,我又對自己說(shuō),我又叮囑自己八點(diǎn)一定要回家。時(shí)間就這樣被我推呀推呀,不知還覺(jué)就過(guò)了九點(diǎn)半了。我在戀戀不舍中,急忙跑回了家。事后,爸爸媽媽告訴我,他們不提醒我是因為這樣既能懲罰我這個(gè)“貪玩鬼”,又能讓我汲取教訓,從此好好珍惜時(shí)間。而那天,我做完作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)過(guò)了。更糟糕的是,第二天上課時(shí),由于太困了,竟差點(diǎn)睡著(zhù)了,還被老師給批評了。從那以后,我再也不敢因貪玩而浪費時(shí)間了。

  時(shí)間如生命一般寶貴,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。雷鋒叔叔把一生的時(shí)間都投到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我長(cháng)大后,也要像雷鋒叔叔一樣,讓自己有限的生命中的每一分每一秒,都活得有意義,有價(jià)值。

  我們不僅要珍惜自己的時(shí)間,還要珍惜別人的時(shí)間。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!闭湎e人的時(shí)間其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許就是聚會(huì )時(shí)早到一分鐘,走路時(shí)快走一小步,吃飯時(shí)少講一句話(huà)。就是這些不經(jīng)意的瞬間,也許就能給別人節約一些時(shí)間,提供一些方便。

  時(shí)間你別走作文800字 篇5

  今天作文課上,覃老師問(wèn)了我們一個(gè)深奧的問(wèn)題:世界上什么最公平?大家七嘴八舌,議論紛紛。每個(gè)人的回答都不相同。有的人說(shuō)是相貌,覃老師眨了眨眼睛微微的搖了搖頭;又有人說(shuō)是運氣,覃老師又搖了搖頭;還有人說(shuō)是智慧、是機會(huì ),可都被老師一一否決。最后,老師緩緩地說(shuō)出了答案:“是時(shí)間!贝蠹叶悸冻隽嘶腥淮笪虻谋砬,老師面帶微笑的繼續說(shuō):“人從生下來(lái)開(kāi)始,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,一天有24小時(shí),有1440分鐘,有86400秒,大家享有同一輪太陽(yáng),生活在同一輪明月下!

  隨后,老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題:“那么,又有誰(shuí)知道,時(shí)間意味著(zhù)什么呢?”大家面面相覷,誰(shuí)也不知道答案,覃老師又說(shuō)道:“時(shí)間,對醫生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)生命,對軍人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)勝利,對學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)知識!

  為了讓我們更加真切的感知時(shí)間的快慢,覃老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫“兩分鐘有多久!苯淌依镆黄瑖W然,后排的一位同學(xué)甚至高喊道:“兩分鐘不就是一百二十秒嗎?那么簡(jiǎn)單,還用說(shuō)嘛?”覃老師搖了搖頭,宣布了游戲規則:“大家在作文紙上圍繞“我們的教室”寫(xiě)一段話(huà),限時(shí)兩分鐘!贝蠹叶悸冻鲆苫蟮谋砬,我們都按照老師的要求做好了準備,緊張的盯著(zhù)面前的紙,心里不停地思考著(zhù)該怎么描寫(xiě)教室!3,2,1,開(kāi)始”老師一聲令下,教室里只剩下了“沙沙沙”的筆在紙上摩擦的聲音。

  “停!”隨著(zhù)覃老師的一聲大喝,同學(xué)們長(cháng)嘆一口氣,不情愿的放下了筆,好像迸發(fā)出的靈感突然被打斷了似的,臉上都愁云密布。我也搖了搖頭,望著(zhù)自己僅有的幾行成果,對老師感嘆道:“老師,兩分鐘怎么那么短!我瘋狂地寫(xiě),但時(shí)間好像還沒(méi)開(kāi)始就結束了,我還有許多想寫(xiě)還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)的優(yōu)美句子呢!”同學(xué)們也點(diǎn)頭表示贊同。覃老師露出了神秘的笑容。

  我望著(zhù)老師的笑容,心里好像突然明白了什么。我和學(xué)霸坐在同一間教室里,當他在認真的記筆記的時(shí)候,我卻是“兩耳不聞老師事”;當他冥思苦想數學(xué)題時(shí),我卻望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)發(fā)呆;當他在高高舉手時(shí),我卻低頭為書(shū)本上的人物添著(zhù)胡子。原來(lái),差距就是在一分鐘和兩分鐘之間拉開(kāi)的!這一刻,我意識到時(shí)間稍縱即逝。我暗下決心,以后要努力學(xué)習,珍惜時(shí)間;要制定嚴格的計劃,提高學(xué)習的效率和專(zhuān)注力!

  在同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論中,大家明白了:時(shí)間,總是在不經(jīng)意之間溜走,從我們的指尖溜走,從我們的言語(yǔ)間溜走,從我們的游戲間溜走……

  時(shí)間你別走作文800字 篇6

  時(shí)間珍稀且不可再來(lái),有人惜命,卻不惜時(shí),可他們卻不知惜時(shí)就是惜命。珍惜好每一分鐘就是珍惜生命,利用好每一分鐘,就可以讓生命更加充實(shí),更加精彩!

  從寫(xiě)作業(yè)這種小事上入手,是我們珍惜時(shí)間的第一步。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)學(xué)生一定要干的事情。如果寫(xiě)得慢了,每天都寫(xiě)到很晚,就有許多事不能做,許多時(shí)間便會(huì )流逝。而且睡得晚,就會(huì )影響睡眠時(shí)間和質(zhì)量,第二天早上起來(lái)得也就晚,跟著(zhù)早讀也就晚了,還會(huì )導致上課精神不好,作業(yè)也就又寫(xiě)得慢了,這樣長(cháng)此以往的惡性循環(huán),可謂是得不償失。寫(xiě)得快了,不但可以做自己想做的事,還能早睡早起,既對身體好,時(shí)間又能得到充分的利用,可謂是好事連連!

  那么怎么才能在寫(xiě)作業(yè)上合理安排時(shí)間呢?一開(kāi)始我也是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚的,可讀了宇軒同學(xué)的一篇關(guān)于合理分配時(shí)間的文章,頗有心得。于是我針對自己的時(shí)間分配便有了這樣一個(gè)計劃:在中午之前把語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)完成;在下午三點(diǎn)前將英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完;副科作業(yè)呢,則在三點(diǎn)至四點(diǎn)之間完成。五點(diǎn)二十便可以開(kāi)始寫(xiě)作文了。這樣的話(huà)便可以每天在六點(diǎn)前完成所有作業(yè),就能有自己的自由時(shí)間和空間,也能早睡早起了,也不必每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚了,而且剩余的時(shí)間可以用于復習。還能在這段時(shí)間看看書(shū)、練練琴。學(xué)習的時(shí)間就是這么一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,這樣學(xué)習可能就是輕松的了。

  其實(shí)利用好每一分鐘不止要在寫(xiě)作業(yè)上下功夫,還可以在很多事上下功夫。一分鐘可以收拾一下書(shū)桌,可以幫媽媽澆澆花;而且一分鐘可以同時(shí)干很多事。比如一分鐘可以接一壺水然后放到燃氣灶上燒開(kāi)水,燒水期間可以看書(shū)、打掃房間等。

  有些人呢,就像以前的我一樣從不珍惜時(shí)間?晌议L(cháng)大了,再看了同學(xué)的文章才知道了珍惜時(shí)間的重要性,現在開(kāi)始還不晚,珍惜、利用好每分鐘,不負我們這個(gè)美好年華。

  讓我們一起加油!

  時(shí)間你別走作文800字 篇7

  “滴滴答答”的時(shí)鐘聲好像在提醒這什么?也許是因為我們不再年少的原因吧,當我們回收往事的時(shí)候總是感覺(jué)過(guò)的很快。盡管我們駐景揮戈,也無(wú)濟于事!

  時(shí)間就像煮雨般的從我們身邊溜走,盡管我們奮力奔跑、也總是無(wú)法超越!而我們唯一可以選擇就是珍惜!他不像美景,錯過(guò)了今年還有明年!

  時(shí)光,他就像雕塑家!他總是把歲月的痕跡留在臉上!愛(ài)美的人!不管你用多么干凈的水、用多么昂貴的胭脂水粉都不法掩蓋時(shí)光在臉龐留下的`皺紋!因此,有時(shí)候我不敢去真正的享受時(shí)光。我怕來(lái)不及享受一刻,世上已過(guò)百年。對于這個(gè)年代的人們我們別無(wú)選擇,只能爭分奪秒!

  時(shí)間總是那么公平、公正!對任何實(shí)物都一視同仁,他從不肯有失公允!正因為如此才顯得那么的無(wú)情,那么不近人情。它不會(huì )因為你的心情好會(huì )慢些,也不會(huì )因為傷心而快些!

  如果生活是想紙的話(huà),那么時(shí)間就是一支筆!你可以隨意的寫(xiě)隨意的畫(huà),最后交給人生這位老師!是否滿(mǎn)意只有自己知道!

  時(shí)間,他很忙!我感覺(jué)他可以和錢(qián)媲美!他與財富緊密相連!有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),一點(diǎn)沒(méi)錯。細細想來(lái)我們日出而作,日落而息!其實(shí)就是為了錢(qián)。

  時(shí)間,雖然很忙!但是他就像海綿里的水,只要擠總是有的!因此我們要抽出寶貴的時(shí)間去教敬父母,“樹(shù)欲動(dòng)而風(fēng)不止,子欲養而親不待”所以我們要努力讓自己不后悔!所以在我們有限的時(shí)間里去做有意義的事情。

  時(shí)間,不容我們去忽略!曾經(jīng)有人想時(shí)光倒流把忽略的時(shí)光找回來(lái),但是我感覺(jué)這是不可能的!任何的過(guò)去都是記憶,他只能存在腦海里!

  時(shí)間伴我們一生,從出生到死亡!他是你的影子任何時(shí)候都不曾離開(kāi)過(guò)。當你大聲喊!時(shí)間,別走……時(shí)!他卻似有若無(wú)!時(shí)間,其實(shí)就是我們所說(shuō)的——加速度吧!

  時(shí)間你別走作文800字 篇8

  “放學(xué)了,安靜理書(shū)包吧!彪S著(zhù)班長(cháng)一聲令下,幾個(gè)前排的男生像聽(tīng)到了槍響似的拎著(zhù)書(shū)包就沖出了教室。他們要去干什么?其實(shí)全班都心知肚明。路過(guò)學(xué)校旁的全家啊,肯德基啊,總能見(jiàn)到他們幾個(gè),要么拿著(zhù)手機開(kāi)黑,要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來(lái),還真厲害呢。我這么想著(zhù),走進(jìn)了地鐵站,戴上耳機掏出交通卡,乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博,看看李榮浩有沒(méi)有發(fā)新的動(dòng)態(tài),再點(diǎn)個(gè)贊評個(gè)論。誒對了,喜歡的漫畫(huà)今天更新了!我趕緊打開(kāi)快看app,想著(zhù)女主會(huì )不會(huì )接受男主呢……

  沒(méi)多久就到站了,盤(pán)算著(zhù)今天作業(yè)不是很多,回家可以玩會(huì )兒王者了,于是我開(kāi)了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書(shū)包里的作業(yè)刷了會(huì )兒題,實(shí)在是忍不住一旁手機的誘惑,領(lǐng)了登陸獎勵便開(kāi)始打排位賽!巴圻@孫尚香三殺!大神大神!贝蛲耆,望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了,我繼續趕作業(yè)。

  才做了幾分鐘,同學(xué)的電話(huà)就來(lái)了:“看到我抄寫(xiě)本了嗎?快快快書(shū)包里翻一下,我好像沒(méi)發(fā)到啊是不是誰(shuí)拿錯了?”“我沒(méi)拿,學(xué)校里我就理過(guò)包了,要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧!睊炝穗娫(huà),我猛然想起剛答應了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校,借著(zhù)這個(gè)給自己找的看微信的理由,我又刷了刷朋友圈!靶W(xué)同學(xué)現在作業(yè)這么少?好羨慕……”看著(zhù)別人在外面浪的照片,我不禁感嘆道。

  吃飯的時(shí)候,一邊看著(zhù)新聞,一邊想明天上學(xué)早讀還可以復習下古文應付語(yǔ)文考試。睡覺(jué)前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天,看喜歡的小說(shuō)書(shū)……

  我的一天就這么過(guò)去了,仿佛很充實(shí)沒(méi)有空隙,但又仿佛除了作業(yè)沒(méi)做其他什么有意義的事?那么多本可以看書(shū)寫(xiě)字復習的碎片時(shí)間,我都用來(lái)干什么了?

  現代生活的確是碎片化的,但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說(shuō)這樣的話(huà):“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習題,但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧?”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中,不就是完整的時(shí)間了嗎?如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事,那一周、一月、一年呢?你能比別人多做許許多多的事,在人群中脫穎而出。醒醒吧,我對自己說(shuō),好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。

  時(shí)間你別走作文800字 篇9

  世上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)我認為世間最寶貴的不光是生命,還有時(shí)間,因為它最容易失去,所以覺(jué)的它比生命還寶貴。如果想要愛(ài)惜自己的生命,那么就珍惜時(shí)間吧!因為,時(shí)間是組成生命的材料。

  太陽(yáng),朝升夕落,日復一日不停地轉著(zhù);時(shí)鐘,秒秒分分,滴滴答答,不快不慢,旁若無(wú)人不停地走著(zhù);你忙,或者不忙,他都在那里不快不慢地走著(zhù);你幸,或者不幸,他還是在哪里不悲不喜地走著(zhù);你急,或者不急,他還是不快不慢、與世無(wú)爭地走著(zhù)。人從生到老,都是在這時(shí)間的長(cháng)河里生活。時(shí)間的無(wú)聲腳步,是不會(huì )因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。

  時(shí)間,無(wú)言、無(wú)語(yǔ)、無(wú)情、無(wú)意。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。一朝一夕,二十四個(gè)小時(shí),誰(shuí)也別想多占一秒一分。時(shí)間是最公平合理的,他從不多給每一個(gè)人一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。

  人們常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺”。無(wú)疑,浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是金子。醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命。教育家說(shuō):時(shí)間就是知識。軍時(shí)家說(shuō):時(shí)間就是勝利。史學(xué)家說(shuō):時(shí)間是最公正的法官。哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間是真理的女兒。美學(xué)家說(shuō):時(shí)間是生活的希望。企業(yè)家說(shuō):時(shí)間就是速度。農民說(shuō):時(shí)間就是糧食。工人說(shuō):時(shí)間就是產(chǎn)品。人們會(huì )經(jīng)?吹结t生滿(mǎn)身疲憊地從搶救室里出來(lái)告訴患者家屬:送來(lái)的很及時(shí),再晚送來(lái)一分鐘患者就沒(méi)有命了……農民常說(shuō):過(guò)了芒種,不可搶種……可見(jiàn)時(shí)間對于人們是多么的可貴!

  時(shí)間流逝如閃電,當你回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺(jué)時(shí)的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時(shí)順著(zhù)杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺(jué)地溜走了……

  記住,時(shí)間是一去不復返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠的歷史,永遠成了過(guò)去,珍惜時(shí)間,就等于珍惜生命。

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