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寫(xiě)時(shí)間作文

時(shí)間:2022-03-24 18:47:47 時(shí)間 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)時(shí)間作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)時(shí)間作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】寫(xiě)時(shí)間作文五篇

寫(xiě)時(shí)間作文 篇1

  珍惜時(shí)間等于珍惜生命,珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)我們聽(tīng)過(guò)太多太多了,是呀,時(shí)間是多么珍貴!可我們卻游手好閑,失去的時(shí)間一去不復返,沉痛的哭著(zhù)過(guò)去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑!

  你一定會(huì )問(wèn),時(shí)間是什么,為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù),但又能讓我們感覺(jué)到的東西,時(shí)間對每個(gè)人的意義都不相同,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知道,對于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),對于老人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,對于是小孩來(lái)說(shuō)時(shí)間就是成長(cháng)。時(shí)間可以節約、去珍惜、去利用,時(shí)間對于是我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太珍貴了,金錢(qián)是不能衡量的……

  記得以前,我也曾和時(shí)間賽過(guò)這么一次跑,三年級時(shí),我常常不珍惜時(shí)間,認為時(shí)間不必要節約,所以我常常對時(shí)間賴(lài)賬,十分鐘可以做完的作業(yè),我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完,學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè),從放學(xué)開(kāi)始做,想要在10點(diǎn)之前做完,卻萬(wàn)萬(wàn)不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。

  爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“孩子,珍惜時(shí)間吧,以后你長(cháng)大了過(guò)去的時(shí)間永遠回不到你的童年了,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間等于珍惜生命!”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后,我暗暗許下一個(gè)堅定的愿望——和時(shí)間賽跑。

  一天早上,我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著(zhù),一邊走,一邊看著(zhù)路邊的小樹(shù)發(fā)呆,突然,猛地一陣清醒,快遲到了。我伸出手看看手表,哦!MYGOD,我驚呼到,北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦!快要遲到啦!我便決定——和時(shí)間賽跑!我朝著(zhù)學(xué)校拔足狂奔,一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼,當我在教室看到墻上的掛鐘指著(zhù)十九,耶!我終于和時(shí)間賽跑了!同學(xué)們都問(wèn)我:“廖彬曄,今天沒(méi)遲到?”讓我感到一陣臉紅,我知道我不能再浪費時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我,下次可不一定了,所以必須自己爭取。

  后來(lái),我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中,明天還是沿著(zhù)同樣的路回家,但人們都變了!今天上午過(guò)去了,雖然明天還是有一個(gè)上午,可今天的上午已經(jīng)變成了過(guò)去……

  和時(shí)間賽跑,我同乎每天都要做這種游戲,做作業(yè)做快點(diǎn),本來(lái)七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來(lái)一節課才可以寫(xiě)完的作業(yè),可我半節課就做完了。

  和時(shí)間賽跑,這種游戲可以讓你珍惜、愛(ài)惜、節約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧!和時(shí)間賽跑……

寫(xiě)時(shí)間作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就如河水,不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭當時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  今天早晨,我看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶歡快的腳步奔向東邊;柳樹(shù)搖擺,好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍藍的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄,西飄飄,好像一個(gè)警察正在巡邏;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨!但是我知道,這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會(huì )被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,所以我們就更加要珍惜時(shí)間了,不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費了!

  我們要牢牢地握住時(shí)間,不要讓它給逃走了。這樣的話(huà)我們就可以用更加充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習新的知識,讓知識帶給我們快樂(lè )與喜悅。時(shí)間是不會(huì )往回走的,它只學(xué)習了前進(jìn),而從來(lái)沒(méi)有學(xué)習過(guò)后退;學(xué)習也是一樣我們要學(xué)習更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。

  我要好好珍惜我的'童年,到我長(cháng)大的時(shí)候,時(shí)時(shí)都會(huì )想起我自己的童年。童年是我最快樂(lè )的時(shí)候,是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂(lè )與想象,那就讓我們去盡情的去享受它的美麗與直卓!

  時(shí)間如流水,一去不返回。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯。這好似穿梭時(shí)空,把我帶入了五年級。在我的眼前我還是一個(gè)一年級的小朋友呢,我與我的小伙伴們一起幸福的生活美妙的日子!

寫(xiě)時(shí)間作文 篇3

  作文按時(shí)間先后順序寫(xiě),表達清楚、自然,便于別人閱讀、理解。但是,按時(shí)間先后順序寫(xiě),還是有許多講究的,要寫(xiě)得好也并不容易。

  發(fā)展變化著(zhù)的事物,隨著(zhù)時(shí)間的推移,總有著(zhù)發(fā)生、發(fā)展直至結束的過(guò)程,無(wú)論是突發(fā)性的救人、讓座、借傘、吵架,還是事先有計劃的參觀(guān)、訪(fǎng)間、慰問(wèn),或者自然界的下雨、降雪、刮臺風(fēng)等。

  在記敘這些事件時(shí),如果按照事情發(fā)生、發(fā)展的順序或者按照時(shí)間的先后順序進(jìn)行,這就叫順敘。這也是最常見(jiàn)、最基本的記敘方式。

  運用“順敘”寫(xiě)一件事時(shí),要抓住重點(diǎn)。詳細寫(xiě)事情發(fā)展過(guò)程中最典型、最具有自己特色的那部分,要把重點(diǎn)寫(xiě)具體,使中心突出。切忌見(jiàn)什么寫(xiě)什么,或者平均使用筆墨,把作文寫(xiě)成流水賬。

  同時(shí),因為順敘是按事情的發(fā)展變化過(guò)程或時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě)的,跟人們的認識過(guò)程或參與進(jìn)程相一致,所以更應當把事情的發(fā)展過(guò)程、來(lái)龍去脈寫(xiě)得清清楚楚,易于被讀者理解和接受。

寫(xiě)時(shí)間作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭!边@句話(huà)恐怕無(wú)人不知,無(wú)人不曉?烧嬲ザ谜湎r(shí)間的人又有幾個(gè)?做時(shí)間奴隸的人永遠不會(huì )踏上成功之路,而到達成功光輝頂點(diǎn)的人,往往都是時(shí)間的主人。

  花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)枯了,還有再綠的時(shí)候?扇松钟袔讉(gè)青春去等待?正如“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!闭邕@句話(huà)所說(shuō),我們只有一個(gè)青春,時(shí)間永遠不會(huì )去等待,等到老了,后悔也來(lái)不及了。正所謂“少年不努力,老大徒傷悲。所以,我們必須學(xué)會(huì )去珍惜它、愛(ài)護它讓有限的時(shí)間放出最大的光芒。

  一陣陣清風(fēng)拂過(guò),我仿佛喝了一杯清醒劑,要想成功,必須把握住每一分、每一秒,與其讓它帶昏昏沉沉的哈欠聲離開(kāi),還不如讓它帶勞動(dòng)的喜悅離去,偉大的科學(xué)家卡文迪許非常珍惜時(shí)間,不喜歡別人去打亂他的研究工作,迫不得已,才應付兩句,客人走后,他飛一般的跑回自己的實(shí)驗室,最后,他終于成了一名偉大的科學(xué)家。朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!

  所以,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。

  “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,用自己有限的生命放出無(wú)限的光輝吧!

寫(xiě)時(shí)間作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”相信大家都聽(tīng)過(guò)或知道這句話(huà)。

  一個(gè)平常的星期天下午,我正在抄寫(xiě)作業(yè),本應該30分鐘就能抄寫(xiě)完成,可我卻左摸摸右掏掏,看到書(shū)桌上這個(gè)不順眼,去洗洗,看看那個(gè)很好玩,去玩一會(huì )兒。一會(huì )兒給鋼筆加點(diǎn)墨(本來(lái)就足夠用),一會(huì )兒又去上上廁所,一會(huì )兒又到客廳去遛一圈……我的這些小動(dòng)作很快就被聰明的媽媽發(fā)現了,她緊緊的拉著(zhù)我的手說(shuō):“難道你忘記了前幾天背誦的一句話(huà)-黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方梅讀書(shū)遲嗎”,我們一定要珍惜時(shí)間啊!在生活中,時(shí)間是十分珍貴的,你怎么能隨便浪費吶,再說(shuō)你的作業(yè)也還沒(méi)有寫(xiě)完,你這樣偷偷的背著(zhù)媽媽去玩,也沒(méi)玩好作業(yè)質(zhì)量也一定很差,這和小貓釣魚(yú)里面的小貓三心二意去釣魚(yú),最后什么也沒(méi)有干成,你和小貓有區別沒(méi)”?

  我低下頭,慢慢品味媽媽的話(huà),是啊,我們在小時(shí)候不努力,等長(cháng)大以后一定會(huì )后悔小時(shí)候沒(méi)有認真的學(xué)習。時(shí)間是世界上用錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,我們必須要好好的珍惜和利用時(shí)間。

  最后,媽媽又告訴我:“一定不能等時(shí)間被浪費掉以后,將來(lái)去后悔,所以,現在每天就必須珍惜時(shí)間!

  我今天終于體會(huì )了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的份量和意義了。

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