【必備】時(shí)間的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
在一個(gè)一樣以下的傍晚，太陽(yáng)還露著(zhù)半張臉。我就飛奔到鄧堯家，畫(huà)校園平面圖。
來(lái)到鄧堯家，由于是第一次，我便不由自主地興奮起來(lái)。我左瞧瞧，右瞧瞧。不一會(huì )兒，又跑到了鄧堯的房間里看起書(shū)來(lái)。鄧堯使勁地把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)。然后和藹可親地對我說(shuō)：“趕快做作業(yè)吧！”這時(shí)，我才意識到來(lái)鄧堯家的真正目的`，哎！我健忘��！
這時(shí)，天色以暗，我望了望窗外，太陽(yáng)已經(jīng)在我玩的時(shí)候下班了。皓月當空。我瘋狂似的在那粉白色的卡紙上畫(huà)校園平面圖當大家起好稿時(shí)，我大聲說(shuō)：“好了，讓大家休息一下吧！”其實(shí)，心里暗暗盤(pán)算著(zhù)：哦！太棒了！我獲得赦免了！話(huà)音剛落，我就沖出房間，回到書(shū)本的世界里。此時(shí)此刻，鄧堯用煩惱的眼神望著(zhù)我。我看見(jiàn)了鄧堯的著(zhù)急和悲哀。鄧堯反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“時(shí)間重不重要？”“重要！”我不假思索的回答到。鄧堯的神情變得嚴肅了，又說(shuō)：“竟然你懂得，那你正在干什么呢？你難道不在浪費時(shí)間嗎？難道你忘了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎？”聽(tīng)了鄧堯的批評，我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。我面紅耳赤的走進(jìn)房間，繼續畫(huà)起畫(huà)來(lái)。最后，一幅完美無(wú)缺的校園平面圖展現在大家的眼前！
通過(guò)了這件事，我知道了：時(shí)間過(guò)得很快，但，也只有時(shí)間才能把握住一切！
時(shí)間的作文 篇2
打開(kāi)衣柜，自熱而然地伸手去拿那件外衣�？梢悦摰粜７闹苣�，讓我既欣喜又苦惱。暫時(shí)告別肥大的校服，望著(zhù)衣柜里的花花綠綠，我沒(méi)有猶豫，套上那件外衣就向外走。經(jīng)過(guò)穿衣鏡，習慣性地側頭，讓我一時(shí)難言。印象中鮮亮的顏色不見(jiàn)了，反復搓洗似乎沖刷掉了它的光彩；印象中平整柔軟的布面不見(jiàn)了，黯淡的表面零零散散起了毛球；印象中舒適合身的那件外套不見(jiàn)了，疊壓過(guò)后起的褶子，在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套，它曾經(jīng)可不是這樣！我仍記得四年前第一次穿上它的時(shí)候，它還很肥大，好像校服那樣寬松。四年一晃就過(guò)去了，我卻再也穿不上那件外套了。
擰開(kāi)臺燈，自然而然地伸長(cháng)腿去搭桌子的橫梁。咚的一聲，我的腿居然撞了墻。伸手去拿書(shū)架里的書(shū)，還沒(méi)站起來(lái)，指尖已觸到了那熟悉的紋路。怪了怪了，之前我不僅要站起來(lái)，還要使勁伸長(cháng)手才能摸到它，今天怎么莫非是它自己長(cháng)腿跑過(guò)來(lái)了？一、二、三。沒(méi)錯呀！第三層第三本這個(gè)不會(huì )落上灰的寶座我一定會(huì )留給它。拿起筆，閑來(lái)無(wú)事畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà)。肩膀的酸痛迫使我扔開(kāi)了筆。才十分鐘呀，我看了看紙上畫(huà)了一半的小人兒，揉了揉肩膀，又拿起筆俯身填色。一瞬間，我發(fā)現了問(wèn)題所在。桌子太矮了！它真的矮嗎？小學(xué)一年級的時(shí)候我是怎樣拼命伸長(cháng)脖子才能寫(xiě)上幾個(gè)字！桌子不是生物，又不能調節，怎么會(huì )用六年的時(shí)間讓我有如此差異的感受呢？六年一晃就過(guò)了，我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。
摁開(kāi)噴壺，自然而然地略過(guò)了翠綠的文竹，先讓它的鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個(gè)夠。它比我的外套和桌子還要老，它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒(méi)有出門(mén)，就不會(huì )遇見(jiàn)它了。它并不是什么光彩照人的植物，一節一節蟹爪狀的枝有點(diǎn)扎人，看起來(lái)就像地里伸出了一串串的螃蟹爪，毫無(wú)美感。我不曾注意它，直到有一天，它開(kāi)花了。之后的每一年，一到那幾日，它就會(huì )開(kāi)出驚艷的紅花。從一個(gè)小花骨朵兒到一朵紅里有白的.花，每一片花瓣都嬌嫩飽滿(mǎn)，每一絲花蕊都纖細亮麗，它開(kāi)花的時(shí)節，誰(shuí)能想到竟是寒風(fēng)刺骨的十二月！一年又一年，八個(gè)隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪，它的生命卻仿佛永生不斷。
撐開(kāi)發(fā)帶，自然而然地扎起媽媽的頭發(fā)。燈光下一頭光帶錯落的披肩發(fā)，我一眼就找出了那根已經(jīng)全白的發(fā)絲。我沒(méi)有吭聲，輕輕挑起一縷發(fā)絲，灰白的細發(fā)夾雜在烏黑的頭發(fā)里，在燈光下晃來(lái)晃去。怎么會(huì )呢？我清楚地記得，小學(xué)的作文里，我多少次寫(xiě)到了那頭烏黑又柔軟的披肩發(fā)，它怎么會(huì )這樣快地黯然失色呢？不可能的，一定是我眼花了，一定是燈光所致我垂下眼，望向媽媽那頭披肩發(fā)。出生至今，看了十二年的長(cháng)發(fā)，卻好像一夜間全都白了。
時(shí)間都去哪了？是在花開(kāi)花落中逝去了？還是帶著(zhù)青春溜走了？一年又一年，時(shí)間到底去哪了？
時(shí)間的作文 篇3
“萬(wàn)事因緣起，萬(wàn)事因緣落�！笔澜缛f(wàn)事皆由這個(gè)緣來(lái)掌控，這緣為何物？小生習七載春秋之書(shū)，認得緣為時(shí)間。
利劍可化為廣鐵，王朝可毀于一旦。這就是時(shí)間的力量。時(shí)間的車(chē)輪永不停息，它無(wú)堅不摧，任何事物也逃不過(guò)時(shí)間的輪轉，它可消磨一切，也可誕生一切，猶如一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 甭?tīng)著(zhù)這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年，我不禁一聲長(cháng)嘆，看來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人的童年沒(méi)有叫過(guò)媽媽。想想現在冷漠孤傲的我，想想那些因求人而低聲下氣的人，心中潮起潮落。原來(lái)我也是一個(gè)凡人，不是一個(gè)特別的人，不是一個(gè)英雄，而我想要別人對我的尊敬，簡(jiǎn)直如同癡人說(shuō)夢(mèng)，是什么讓我在十歲之時(shí)明白了這個(gè)道理，是時(shí)間。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦飄泊，而我的心想賴(lài)在這里永遠的不走。雖然，我已不再是個(gè)孩子，我已是個(gè)少年，少年志狂，但我似乎很靜，在畢業(yè)時(shí)的離別，我沒(méi)有傷感；在考試失利時(shí)，我也無(wú)傷感，因為我不擅長(cháng)傷心，我漸漸地窺視別人的`心，別人的思維，但我有時(shí)卻又會(huì )因為一首歌而哭泣。
暢想未來(lái)，我無(wú)能為力地暢想，我雖有雄志，卻發(fā)現那遙不可及，萬(wàn)事如同虛幻，但是有陣風(fēng)吹向了我，有讓我隱隱看到了希望的微光。
時(shí)間似水一樣平淡無(wú)奇，但水不是永遠平靜，因為它綿里藏針，陰外陽(yáng)內。它似乎要借住風(fēng)的力量才能驚濤拍浪，但卻不知水的柔剛，水是災難的象征，卻又是上帝的母親，水純潔無(wú)比，但又含劇毒，它似陰陽(yáng)相濟，卻無(wú)陰陽(yáng)之輔，但唯一肯定的是水永遠不會(huì )停止循環(huán)，希望我人生中的時(shí)間，能好好利用，噢！我錯了。我的時(shí)間，世界的事永遠會(huì )如行云流水，像風(fēng)在夢(mèng)里。
時(shí)間的作文 篇4
萊雅閑閑無(wú)事的走在馬路上，這是她一天最美的時(shí)光，萊雅熱愛(ài)美食，但是一個(gè)店讓她停下了腳步�！皶r(shí)間商店？”萊雅好奇的走了進(jìn)去�！皻g迎光臨！��？萊雅？你怎么在這里？”恩佑問(wèn)道�！昂�！你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？恩佑？你怎么會(huì )在這個(gè)店里？”“嗯，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，那你為什么回來(lái)這個(gè)店呢？”“除非你先告訴我！”萊雅生氣的'說(shuō)�！昂美埠美�，我就是喜歡上了一本書(shū)，可是零花錢(qián)又被我花完了，”“為什么？”“讓我說(shuō)完，我喜歡的書(shū)就在這個(gè)店里啊”“為什么你的零花錢(qián)被花完了？”秘密！”“切！”恩佑懶洋洋的躺在椅子上，萊雅上去坐在另一個(gè)椅子上問(wèn)到：“那是什么書(shū)？”“秘密”“額”萊雅不解，走了出去。
真奇怪！這個(gè)討厭的家伙！平常那么正經(jīng)，原來(lái)是個(gè)書(shū)呆子��！哈哈，對了！時(shí)間快到了！得趕緊走了。當萊雅想這些的時(shí)候，時(shí)間商店就消失了……時(shí)間商店的消失，迎來(lái)了萊雅的想法：這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的商店，一定來(lái)藏著(zhù)更多的秘密！
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間就是這樣在不經(jīng)意之間悄然溜走的！
寒 冬的清晨，捂在被窩暖暖的夢(mèng)中，想打個(gè)挺就起床，真是不易。幾聲荒鳥(niǎo)的嘰啾，講述著(zhù)過(guò)往春天的歡樂(lè )，使夢(mèng)境多了些愜意；廚房中爸媽忙碌的聲響，猶如溶洞中 偶爾聽(tīng)到的叮當敲擊，使夢(mèng)境多了音韻的平仄；突然雷鳴般的炸響，頓時(shí)驚醒，也不過(guò)伸手按下了鬧鐘的按鍵，翻了個(gè)身，又朦朧睡去，繼續那暖暖的夢(mèng)�！獣r(shí)間 就在這寒冬清晨的暖夢(mèng)中悄然溜走了！
午后的驕陽(yáng)，曬的周身酸懶，面條般柔軟的眼皮如何能拎起千鈞沉重的懈怠，那陣陣襲來(lái)的絲絲困倦，最終擊跨了勉強維持的精氣神，也讓本就已經(jīng)松軟的眼皮服帖了下來(lái)，關(guān)閉了還未能上演的鬧劇�！獣r(shí)間就在這午后驕陽(yáng)的懈怠中悄然溜走了！
黃昏的晚霞，那殷紅的顏色似女孩羞紅的雙頰，使未竟的夢(mèng)想又罩染了一層鮮嫩的回憶，驀然的凝視中，喧鬧的街市漸漸無(wú)聲了，萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴著(zhù)飄然而至夜幕，天上的星光都變的暗淡了�！獣r(shí)間就在這黃昏晚霞的凝視中悄然溜走了！
假如人生百年，也不過(guò)是百本日歷的厚度；假如每天撕掉一頁(yè)，也不過(guò)三萬(wàn)六千五百頁(yè)。這就是大自然的神秘法則、造物主的微妙工夫！它用每步相差極微極緩的方法來(lái)隱蔽時(shí)間走過(guò)的痕跡，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不暗合于這種法則。
而能夠抓住時(shí)間的，不是擒，而是勤！——勤奮的'精神、勤勞的雙手！
西 漢時(shí)候，有位農民的孩子叫匡衡。因家窮買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。農忙的時(shí)節，匡衡給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。長(cháng)大后，匡衡成了家 里的主要勞動(dòng)力，白天都要在田地里干活，很少能有時(shí)間看書(shū)。只能多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒羌依镉仲I(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在 床上背書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到墻壁上透過(guò)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)是鄰居家的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把 墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。勤奮最終使匡衡成為了一位很有學(xué)問(wèn)的人。
唐朝開(kāi)元年間，有位百 丈懷海禪師，親近馬祖得傳心印，精勤不休。他制定了“百丈清規”——其中有“一日不作，一日不食”之語(yǔ)，自己篤實(shí)奉行。一面修行，一面勞作，躬先領(lǐng)導，以 為表率。到了老年，仍然如此。弟子們于心不忍，偷偷藏起了他的勞作工具，禪師找不到工具，那一天就沒(méi)有工作，但是那一天他也就真個(gè)的沒(méi)有吃東西。他的精神 感動(dòng)了所有的人�！趧谧罱K成就了百丈懷海禪師修行的正果。
《淮南子》中說(shuō)：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也�！�
勤者，奮也、勞也。無(wú)論勞心、勞力，竭盡所能，黽勉從事，這就是勤的注腳。歷來(lái)有所成就者，非勤奮不怠者所不能達，它的積極意義在于使人進(jìn)德修業(yè)、使人既不同于草木，也有異于禽獸、使人成為名副其實(shí)的萬(wàn)物之靈！
逝者如斯夫？吾將上下而求索！——勇猛精進(jìn)，“勤”住時(shí)間，不舍晝夜。
時(shí)間的作文 篇6
如今，在我們的生活中，有了“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)東西，可以使我們的生活變得更方便、更快捷。比如說(shuō)有了互聯(lián)網(wǎng)，我們不懂的概念可以得到解答；有了互聯(lián)網(wǎng)，可以了解時(shí)事新聞；有了互聯(lián)網(wǎng)，還可以使人們的通信有更多的途徑。以上的這些都是互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的好處，可是互聯(lián)網(wǎng)真的完全成為了一個(gè)完美無(wú)瑕的作品了嗎？我認為未必。
有了互聯(lián)網(wǎng)，人們的生活從完整的變?yōu)榱怂槠�。以前，對于空閑的時(shí)間，人們總會(huì )去公園跑跑步、聊聊天，雖然現在依然有人跑步，但卻變成了一種刷步數的任務(wù)，少了一份樂(lè )趣；依然有人聊天，但卻是在互聯(lián)網(wǎng)上用文字來(lái)表達自己的看法，少了一份熱鬧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有了手機這樣的電子設備，你還能快樂(lè )嗎？許多人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題太夸張了，沒(méi)有了手機，我們一樣能快快樂(lè )樂(lè )�？墒俏矣X(jué)得，身處于這樣的一個(gè)信息時(shí)代，我們早已對手機有了依賴(lài)感，因為互聯(lián)網(wǎng)使得手機能干許多事情，離開(kāi)了手機，對于大多數人的“樂(lè )趣”就很難實(shí)現，手機占據了他們的每一塊碎片中的一小部分，它們加起來(lái)就是一大部分。
說(shuō)到碎片，究竟什么才叫碎片化的時(shí)間的？就比如說(shuō)你給自己制定的計劃是6點(diǎn)起床，7點(diǎn)吃早飯，7點(diǎn)半出門(mén)，那么有了手機你就會(huì )6點(diǎn)起床后看10分鐘手機，然后七點(diǎn)十分吃早飯時(shí)再看10分鐘手機，最后七點(diǎn)五十分出門(mén)。等到事情多起來(lái)后，你就會(huì )發(fā)現你的.時(shí)間都被手機分成了一塊塊碎片，直到上床睡覺(jué)，你的作息表就會(huì )變得越來(lái)越晚。
那么怎樣才能讓碎片化的時(shí)間成為充實(shí)的呢？這就要看每個(gè)人對于“充實(shí)”的理解了。比如在早晨吃完早飯卻發(fā)現離出門(mén)還有十分鐘的時(shí)候，大多數人都會(huì )選擇用手機來(lái)消磨時(shí)間，可是為什么不用十分鐘來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)呢？這樣不就能讓早晨變得充實(shí)了嗎？而當每一個(gè)時(shí)碎片里的空閑時(shí)間都串起來(lái)時(shí)，不就會(huì )有大把的空閑時(shí)間了嗎？這也應證了時(shí)間不是擠不出來(lái)，而是你不愿用力的擠。
通過(guò)以上的幾點(diǎn)對于碎片化時(shí)間的評論，我們可以看出：其實(shí)碎片化時(shí)間和互聯(lián)網(wǎng)并不是沒(méi)有利，也不是沒(méi)有弊，主要還是看我們怎么去利用它們，使弊變成利。
時(shí)間的作文 篇7
一句莫等閑，白了少年頭，空悲切。吟記多年，卻始終未能真正體會(huì )其深意。年近中年，面對生活，面對煩事，才真的感到時(shí)間的珍貴，才懂得想去珍惜。
當親人患重病即將離去時(shí)，多么希望可以讓生的時(shí)間變長(cháng)，讓時(shí)間能夠停止，讓親人再多些相處時(shí)光。
當父母老去時(shí)，多希望他們可以慢點(diǎn)兒變老，再給我們一些時(shí)間，讓我們能夠多為老人做些事情，多些孝敬。
當孩子漸漸長(cháng)大時(shí)，多希望可以在自己身邊時(shí)間能夠在長(cháng)些，多給我們一些陪伴，多一些成長(cháng)的記憶。
當拿起書(shū)想學(xué)習時(shí)，多希望時(shí)間能過(guò)得慢些，讓我多些學(xué)習的時(shí)間，多些看書(shū)的時(shí)間，多些增長(cháng)知識的時(shí)間。
每天24小時(shí)的`時(shí)間，每年365天的時(shí)間是我們無(wú)法改變的;時(shí)光消逝，人生老病死是我們無(wú)法控制的。面對這些想改變卻無(wú)法改變的一切，只期盼能夠珍惜好每一天，把握好每一天，不讓時(shí)間偷偷溜走，不讓時(shí)光白白浪費。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，偉大的人在這些時(shí)間里做出了偉大的成就，成其了不凡;普通的人在這些時(shí)間里做了力所能及的事情，成其了生存;懶惰的人在這些時(shí)間里做了揮霍無(wú)度的享受，成其了無(wú)能。
我，只是一個(gè)普通的人，我希望時(shí)間能夠在我生存的基本上能夠多些不同，多些精彩，多些繁華。因為我的期望，所以我盼望時(shí)間可以多些，讓我可以還有機會(huì )。
時(shí)間，我既然不可以把你留下，那我就要不讓你成為我的悔恨。
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