如果時(shí)間可以倒流作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的如果時(shí)間可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果時(shí)間可以倒流作文1
如果時(shí)間可以倒流，我一定要倒流到我小時(shí)候。
那時(shí)候，我還小，有一條金毛犬做朋友，它的毛是金黃的，身子高大無(wú)比，它有著(zhù)一個(gè)烏黑的小鼻子，和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著(zhù)我的車(chē)去玩。它的習慣可好了，經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次，我出去玩，我見(jiàn)金毛還在睡覺(jué)，就沒(méi)有帶它，我在外面玩得可開(kāi)心，一下子忘記了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，突然我聽(tīng)到了一聲狗叫，我轉頭一看，只見(jiàn)我的金毛正趴在地上，叫了一聲，那叫聲好像在說(shuō)：“主人回家了�！苯鹈恢迸阒�(zhù)我，如同我的一個(gè)好朋友，陪伴我成長(cháng)，可是美好的日子并不久遠。
有一天，金毛去外面玩，它一直在追著(zhù)蝴蝶，我突然覺(jué)得口渴，進(jìn)了屋子倒水，突然金毛叫了兩聲，我并沒(méi)有在意，以為只是它太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì )我走了出去，我卻傻了眼，哪有金毛，只剩一只蝴蝶在空中飛著(zhù)，我安慰自己，可能是它躲在哪里，可是哪里都沒(méi)有它的身影，就好像它人間蒸發(fā)了一樣，要不就是這世上沒(méi)有它一樣，我的淚一下子像開(kāi)了閘一樣流了出來(lái)，過(guò)了許久，終于我明白了哭是沒(méi)有用的，我開(kāi)始尋找金毛，草叢里石頭后花壇里，沒(méi)有一個(gè)地方有金毛，可我還是在不灰心地找著(zhù)，希望能找到它。
如果時(shí)間可以倒流，我一定要待在它的身旁。
如果時(shí)間可以倒流作文2
在每個(gè)人的歲月中，都有一些遺憾，它們總如一個(gè)潔白無(wú)瑕的海螺上的小黑點(diǎn)。這小黑點(diǎn)就如一次糟糕的考試，一次失敗的經(jīng)歷如果時(shí)間可以倒流，我將會(huì )洗去這美中不足的小黑點(diǎn)。
還記得我歲月海螺上的那一個(gè)小黑點(diǎn)。那是多年前的下午。
那天，學(xué)校測驗，我意外的考差了，排出班級十名之外，心情極其失落，漫不經(jīng)心地踢著(zhù)落葉回家�；氐郊�，媽媽早已做好了飯菜，在黃色燈光的映襯下，顯得格外溫馨。我慢坐到椅子上，胡亂地裝著(zhù)盤(pán)里的菜。媽媽愣了下，然后又高興地問(wèn)我：今天在學(xué)校怎么樣呀？”我隨便回了一句：不怎么樣！”媽媽忍耐了，繼續吃飯，屋里寂靜了。我仍一副吊兒郎當的樣子，隨便挑著(zhù)菜。媽媽終于爆發(fā)了：你這幅樣子擺給誰(shuí)看？”就擺給你看！”我也忍不住了，把碗摔在地上，像一頭失去理智般的野獸摔門(mén)而去
門(mén)外風(fēng)凜冽，我穿著(zhù)單薄的衣服，不禁打了個(gè)寒戰。此時(shí)我后悔了，望進(jìn)窗內，滿(mǎn)桌噴香的飯菜，在黃色燈光的映襯下顯得格外溫馨
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )坐在餐桌前向媽媽傾訴我的悲傷，享受這可口的飯菜。如果時(shí)間可以倒流，我一定好好說(shuō)話(huà)，不傷害到媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光可以倒流
請時(shí)光倒流讓我洗去這歲月海螺上的黑點(diǎn)。
如果時(shí)間可以倒流作文3
在時(shí)間的長(cháng)河里，我們總想讓它流的慢一點(diǎn)，多一點(diǎn)時(shí)間去留住悄然而逝的年華。
從淅淅瀝瀝的小雨順著(zhù)時(shí)間的推移變成了大雨滂沱的過(guò)去。奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)奶奶年輕的時(shí)候也像你這么漂亮，只是臉上被歲月刻上了皺紋，我也是很想再回到過(guò)去好好感受一下年輕時(shí)的容貌，重溫一下曾經(jīng)的青蔥歲月�！�
她現在雖然已經(jīng)年過(guò)七旬，但是她還很想回到年輕時(shí)的樣子，懷念和爺爺在一起的幸福時(shí)光。
她享受般的給我講著(zhù)她的故事。
早晨的太陽(yáng)如童話(huà)般的好，一樣明媚，耀眼。她時(shí)常梳個(gè)低低的短馬尾，頭上長(cháng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā)，頭上還一直帶個(gè)東西，我也不清楚是什么，但是我知道那個(gè)東西很寶貴，八成是我爺爺送的紀念品。
年輕的她起床后，打開(kāi)了窗戶(hù)，陽(yáng)光都順著(zhù)窗戶(hù)流了進(jìn)來(lái)，留到了奶奶的身上，她早早地起了床，跑到外面開(kāi)始跟大家一起吃飯。此時(shí)此刻的爺爺也起床了，那時(shí)的他們都很相愛(ài)。
爺爺洗漱完之后，坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早，但是他們兩個(gè)看起來(lái)都很精神。奶奶出門(mén)種地時(shí)，雖然會(huì )慢了點(diǎn)，但是她帶的東西都能派上用場(chǎng)。
她干活兒特別認真，能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈，能給生蟲(chóng)的棉花玉米及時(shí)打藥，能給……
那時(shí)候的她和爺爺都還年輕，雖然窮但在一起過(guò)得很幸福，甚至能比得上現在的幸福。俗話(huà)說(shuō)的好：倆人相親相愛(ài)，生出來(lái)的孩子也會(huì )特別健康，好看。
奶奶說(shuō)，她特別想回到過(guò)去的日子，再去享受一下那曾經(jīng)的美好。
如果時(shí)間可以倒流作文4
如果時(shí)間可以倒流，上次一定不會(huì )頂撞哥哥，也不至于被打的屁股開(kāi)花，在床上躺了一個(gè)星期……
如果時(shí)間可以倒流，去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長(cháng)成現在這樣子……
如果時(shí)間可以倒流，去年夏天我一定會(huì )把那件打折的ADDISS買(mǎi)下來(lái)/也不至于現在看見(jiàn)鄰居穿著(zhù)羨慕……
如果時(shí)間可以倒流，前年情人節的那次約會(huì )我一定不回去，想起那個(gè)難纏大餅臉男生我就倒胃口……
如果時(shí)間可以倒流，中考那年我一定會(huì )再努力一點(diǎn)點(diǎn)，也不至于只差幾分而名落孫山……
如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )哭著(zhù)/鬧著(zhù)選擇去鄰縣的學(xué)校念書(shū)，白白花了些冤枉錢(qián)+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱(chēng)號……
如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )為了擺闊，偷媽媽的錢(qián)去請同學(xué)吃，玩，即使請也不請他們，花光我的錢(qián)又去家長(cháng)那告狀，汗！
老媽看了我的“佳作”后說(shuō)：“哪有那么多的如果，如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當老爸去，別投胎在我這來(lái)了”我暈：“老媽?zhuān)阋詾槲覍?xiě)神話(huà)呢，那是能選擇的么……”(蘇
如果時(shí)間可以倒流作文5
如果時(shí)間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？
當然，如果時(shí)間可以倒流，我最想做的一件事當然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車(chē)，玩著(zhù)玩著(zhù)，突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉彎，“唰”的一下，接著(zhù)傳來(lái)一聲————哎喲！大家回頭一看原來(lái)是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車(chē)“營(yíng)救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問(wèn)著(zhù)我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒(méi)法走了，怎么辦？忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗，我們如何也勸不動(dòng)他的決心，我們唯一能幫他的就是幫她推著(zhù)車(chē)子，楊磊背著(zhù)他一步一步向前走著(zhù)不一會(huì )它的額頭就滲出了細的汗珠，“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō)，可楊磊就是不讓?zhuān)?zhù)粗氣說(shuō)：“我能行，請相信我�！痹跅罾诒成系难愓f(shuō)：“楊磊我能走了，放我下來(lái)吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問(wèn)：“真的？”薛麗說(shuō)：“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著(zhù)他向前走去……
雖然我已長(cháng)大，但如果時(shí)間老人在給我一次機會(huì )，我會(huì )回到我的.童年，與我的小伙伴一起，再度過(guò)一個(gè)美好純潔的童年。
如果時(shí)間可以倒流作文6
“唉，真后悔，如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜這次機會(huì )……”我感嘆道。
那天下午有體育活動(dòng)課，每逢體育活動(dòng)課，老師帶我們做完了熱身運動(dòng)，都會(huì )讓我們自由活動(dòng)的，這次也不例外。
按照我和軒軒約定好的，我帶上了長(cháng)繩來(lái)到操場(chǎng)上。終于盼到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我先找來(lái)了琪琪和涵涵，讓他們來(lái)甩長(cháng)繩。然后又找來(lái)軒軒，讓他和我一起跳長(cháng)繩。我和軒軒的跳繩技術(shù)都非常好，準備一展英姿。
琪琪和涵涵開(kāi)始慢慢地甩長(cháng)繩了，軒軒說(shuō)：“讓我先跳，我都是一次性成功，從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不高興了，說(shuō)：“憑什么？我跳長(cháng)繩的技術(shù)也不賴(lài)，況且這還是我的長(cháng)繩呢，憑什么你先跳？我先跳！”“不行，我先跳！”軒軒爭辯道。我更不高興了：“誰(shuí)先找準時(shí)機進(jìn)去跳，誰(shuí)就第一個(gè)進(jìn)去！”說(shuō)著(zhù)，我趁他不注意，找了個(gè)恰當的時(shí)機，縱身跳進(jìn)了甩動(dòng)著(zhù)的長(cháng)繩里。
軒軒看見(jiàn)了我先跳，就氣憤地說(shuō)：“你干什么呀？明明是我的技術(shù)比你好，應該讓我先跳的！”說(shuō)完就轉身離開(kāi)了�？粗�(zhù)他離去的背影，我跳得更起勁了，一會(huì )兒往左跳，一會(huì )兒向右跳�？墒翘�(zhù)跳著(zhù)，突然覺(jué)得很沒(méi)意思。
我有些后悔，想：我剛才為什么要先跳呢？一個(gè)人跳多沒(méi)意思！可是，現在叫他回來(lái)，讓他先跳，他也不一定會(huì )答應呀！哎，真后悔，當初就應該聽(tīng)他的。假如時(shí)間可以倒流就好了，我一定聽(tīng)他的……
假如時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流作文7
如果時(shí)間可以倒流，我希望回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中去享受快樂(lè )，那樣我就不用頂著(zhù)現在這么大的壓力，也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己，更可以改變我以前一些錯誤的選擇。
清晨，我在小鳥(niǎo)的啼叫聲中醒來(lái)，立馬起床去迎接新的一天，而不是像現在一樣，一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著(zhù)我。
我和伙伴們可以一起在門(mén)口比賽騎自行車(chē)，歡樂(lè )的笑容在我們的臉上浮現，而不是像現在這樣，眼巴巴的看著(zhù)別人在放風(fēng)箏，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè)，我只能遺憾的搖搖頭。
每當電視里有好的節目時(shí)，我會(huì )約上幾個(gè)小伙伴，一起看個(gè)盡興，哪像現在，只有拼命寫(xiě)完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情，我只有不斷地提醒才能引起他們對我的關(guān)注，只有搞一些惡作劇才會(huì )讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好珍惜以前的生活，好好和爸爸媽媽和平相處，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，不會(huì )無(wú)理取鬧，也不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我只有好好學(xué)習才能得到表?yè)P，不然就總是聽(tīng)到他們在說(shuō)“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流，我希望我永遠都不要長(cháng)大……
如果時(shí)間可以倒流作文8
時(shí)光忽忽流逝，一去不復返，眨眼間我已13歲了，馬上要離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)了，哎，我真希望時(shí)間可以倒流，這樣我就能彌補遺憾，再享受快樂(lè )了！
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到從前，彌補那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起，我老覺(jué)得我是先認識外婆才認識爸媽的，我13歲，外婆養了我13年。每當我不快樂(lè )，傷心的時(shí)候，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開(kāi)心，次次都把我從傷心哄到高興�？墒�，漸漸地，我開(kāi)始疏遠她，厭煩她的不停嘮叨，討厭她的動(dòng)作遲緩，害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。
但是，她并沒(méi)有怨言，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆，直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上，眼睛紅的如紅珠子一般，豆大的眼淚一滴滴順著(zhù)臉頰流下，手不斷的顫抖著(zhù)，我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的“哦哦哦”，頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己對外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去，好好對外婆，不要再讓她老人家傷心生氣了，她的嘮叨是為了我，怕我忘記“東西”，她的動(dòng)作遲緩是因為我，因為我而勞累，她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我，每次她都想為我打抱不平……
唉，如果時(shí)間真的可以倒流，我肯定要改過(guò)對外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài)，給我帶來(lái)的快樂(lè )，讓她安度晚年！
如果時(shí)間可以倒流作文9
六年的歲月似夢(mèng)，“呼”的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)�；叵肫疬^(guò)去的六年歲月，我們有歡樂(lè )、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級畢業(yè)生，是同學(xué)，用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。
小時(shí)侯，我望著(zhù)快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級時(shí)，我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校，在與曾經(jīng)的好友分別時(shí)，我哭了，因為和已經(jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì )難過(guò)。我也不例外，當好友小璐為我送別時(shí)，我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著(zhù)晶瑩的淚光。當時(shí)小璐說(shuō)的一句話(huà)，讓我至今難忘，她說(shuō)：“小姍，今后我們還是朋友，對不對？”“我感動(dòng)的幾乎快哭了，我激動(dòng)的說(shuō)：對，小璐，不管以后我還會(huì )交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會(huì )忘記你�！笔前�，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。
現在我即將畢業(yè)了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn)，但我堅信：我和大家的友誼會(huì )地久天長(cháng)！
如果時(shí)間可以倒流作文10
一束光照在地面上，反射到上面的螢石中，和燈光融合在一起，形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。
在用石英石搭接的平臺上，有一扇門(mén)，門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)：“雅各布天梯，讓你走向時(shí)光的天堂！”
我好奇地推門(mén)而入，發(fā)現身體一直在下墜，身邊是一排排扭曲的金表，忽然我落到一級臺階上，上面的臺階像天梯一樣，望不到頭。
兩邊全是圖片，走近才發(fā)現每個(gè)畫(huà)面都有我的身影，輕觸一個(gè)，就置身于那個(gè)熟悉的世界，頭頂有一排數字在倒計時(shí)。哦，看！那不是我嗎，難道是二重身？正是那天我們剛學(xué)回家的畫(huà)面，上面下著(zhù)天街小雨，我和同學(xué)奔跑在街道上，歡聲笑語(yǔ)充斥在耳邊，地上還掉落著(zhù)兩根帶油的竹簽。
計時(shí)結束，我被送回到階梯上，那個(gè)圖片變得暗淡起來(lái)。
我很吃驚，很興奮，跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。
那是我永生不忘的畫(huà)面，還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚，母親站在我身旁，看著(zhù)我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里，湯似乎在我的肚子里打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌。這碗湯藥這份愛(ài)像迷失方向的人找到了久違的太陽(yáng)。
我帶著(zhù)眼淚走完了所有的回憶世界，每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。
直到所有的畫(huà)面都暗了下來(lái)，直到我登上最后的臺階，還是一扇門(mén)，我想永遠離開(kāi)這里，不知為何。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng)，也不想用現實(shí)來(lái)裝飾它，我把它叫作回憶。
如果時(shí)間可以倒流作文11
時(shí)間像手中的沙，當你緊緊地握住他時(shí)，他卻調皮的從指縫中悄悄溜走。五年，看似很長(cháng)，卻又那樣的短，一回頭，五年的時(shí)光已匆匆流過(guò)，我們也將要走進(jìn)初中的大門(mén)了�；叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真的很想說(shuō)，希望時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我絕對不會(huì )去做那些傷害別人，同時(shí)又傷害了自己的事情；如果時(shí)間可以倒流，我一定要讓笑容天天掛在臉上，減少與別人的磕磕碰碰；如果時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜時(shí)間，五年就這樣過(guò)去了，我一直以為畢業(yè)離我很遙遠，沒(méi)想到，一轉身，畢業(yè)一悄悄向我走來(lái)，我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了�；厥鬃蛱�，我還是個(gè)稚嫩的小娃娃，非常羨慕五年級的哥哥姐姐們，總想著(zhù)要快點(diǎn)上五年級。今天，我已是個(gè)五年級的學(xué)生了，卻又想回到從前，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有畢業(yè)、沒(méi)有離別、沒(méi)有考初中的壓力……
如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )奔跑在踏青的小路上，讓生活少一分拘束，多一份自由。我會(huì )用照相機留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾，讓童年生活更加歡樂(lè )。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )去彌補一些我們錯過(guò)和做錯的事情，讓我們有一個(gè)完美的過(guò)去。時(shí)間的倒流，更加深刻告訴我們，做好每一件事，尋找自己的快樂(lè )，讓回憶過(guò)去變成一種幸福。
如果時(shí)間可以倒流作文12
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )怎么樣呢？是倒著(zhù)走，還是……
那天，我躺在床上，忽然，我發(fā)現我的屋頂上有一個(gè)大大的黑洞，里面什么也看不見(jiàn)，只是中心泛了幾縷藍色。我忽然覺(jué)得自己飄起來(lái)了，不，就是飄起來(lái)了。
��！黑洞在吸我，只聽(tīng)得“呀”的一聲，我被吸進(jìn)了黑洞，消失不見(jiàn)了。
“撲通”，我摔倒在了地上，只覺(jué)得腦袋嗡嗡直響，一陣天旋地轉。我忽然發(fā)現我的眼睛就像照相機一樣，右下角閃著(zhù)紅點(diǎn)并且還寫(xiě)著(zhù)“三國時(shí)期”。我嚇了一大跳，我怎么到三國時(shí)期了啊。
這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來(lái)。我仔細一看——呵！這不正是曹操嘛。
這時(shí)，曹操也看見(jiàn)了我，沖我大聲喝道：“你乃何人？竟敢到吾界亂走，想干什么！”我立刻學(xué)著(zhù)古人的話(huà)說(shuō)：“吾是未來(lái)人士，無(wú)意中穿越時(shí)空，來(lái)到此地�！�
曹操一聽(tīng)，這才放松下來(lái)，說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此，本王帶你游一下王宮�！闭f(shuō)完，便拉著(zhù)我的手，一起坐上了馬車(chē)。
當我們來(lái)到一座宏偉的大殿前，曹操讓車(chē)停了下來(lái)，在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……
眼前的一切看得我是贊不絕口，連連稱(chēng)奇。
當我還沉浸在這種驚訝中時(shí)，突然，我又來(lái)到了黑洞中，飛回了現實(shí)世界。
唉，原來(lái)剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已！
如果時(shí)間可以倒流作文13
如果，時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我想回到四年前的那個(gè)夏天：積石山縣慶，火紅的日子，美好的回憶，永恒的誓言，難忘的初戀！
于千萬(wàn)人中，于那一錦年那一季花開(kāi)，你我初識；于那陽(yáng)光明媚，小橋流水之日，你我相知；于那夏風(fēng)溫柔，并肩賞星之時(shí)，我為你動(dòng)情。
不曾想，卻于那下起雨的日子里，我們從此各自天涯。從此，我在天南，你在地北！悔矣，恨矣，嘆矣。若知結局，何必當初，若有當初，何必分離。
呵，各奔東西又如何呢，你可別忘了地球是圓的，上帝之所以這么設計，那是因為他想讓兩個(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢！
我相信，世間所有相遇，都是久別重逢。終有一天，我們還會(huì )在最深的紅塵里重逢。從此，我牽著(zhù)你的手，陪你日暮天涯，白首偕老！不知卿，可愿？
如果時(shí)間可以倒流作文14
時(shí)光像流水從指尖無(wú)聲無(wú)息地溜走，我們的小學(xué)生活即將結束。六年中的歡笑和淚水，還有奮筆疾書(shū)的日子，仿佛就在昨天，它們是我們一生中最美的一段回憶。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )不再將鋼筆摔壞；如果時(shí)間可以倒流，我將認真傾聽(tīng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )去安慰那個(gè)愛(ài)哭的我；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )去阻止那個(gè)粗心的我；如果時(shí)間可以倒流，真的可以倒流，我不會(huì )改變任何事，因為曾經(jīng)的記憶，無(wú)法再更加美好了，無(wú)法再更加快樂(lè )了，盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無(wú)妨。
一年級，我還不懂事，只知道聽(tīng)老師的話(huà)；二年級我十分囂張，犯下很多不可彌補的錯誤；三年級，我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì )了與人相處的道理；四年級，嘗試改變自己，改變同學(xué)的看法；五年級，我成為了大隊長(cháng)，得到了一部分同學(xué)的肯定；六年級，現在的我是班上的魅力女王，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對著(zhù)天空大聲喊：“我因為同學(xué)，因為老師，因為父母，因為時(shí)間，因為世界而成長(cháng)了！”
如果時(shí)間可以倒流，我真的不愿改變一切，只愿再走一次我自己的成長(cháng)路程。
如果時(shí)間可以倒流作文15
天氣很熱，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，天空很藍，云很美�？墒沁@美又從何而來(lái)呢？不論云它來(lái)自哪里，又將飄向哪里，天地間的一切也阻擋不了心中的烏云密布。時(shí)間它是無(wú)形的，只能看它慢慢流走。如果時(shí)間可以倒流該多好��！我愿意讓這一整天重新開(kāi)始，把那些不快樂(lè )的事統統洗掉�；ú枭l(fā)出陣陣飄香，勺子在杯里攪拌，卻無(wú)法使時(shí)間流轉；手旁一本書(shū)，翻開(kāi)又合上，可時(shí)間卻不能與書(shū)頁(yè)一起反轉。還記得小時(shí)候，上幼兒園遲到時(shí)，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：快點(diǎn)跑！咱們一定要把時(shí)間趕回來(lái)。
它跑在我們的前面，快跑就可以追上它！長(cháng)大后才明白，時(shí)間是趕不上的，它跑得很快，可以給人們帶來(lái)快樂(lè )，也能帶來(lái)悲傷。世上沒(méi)有后悔藥。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，就不要再去想了，可我始終不能明白，世界上的一切都可以重來(lái)，為什么時(shí)間不可以呢？悲傷的事實(shí)，只有去默默接受它�；剡^(guò)頭來(lái)，是一地零落的記憶。要想悲傷不重來(lái)，只有向前看，去改變未來(lái)！夜晚的街燈發(fā)出微弱的光。風(fēng)很涼爽。這一切，真的好美。