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實(shí)用的最美時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最美時(shí)光作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最美時(shí)光作文 篇1
“我在清華等你”，宋翊無(wú)意中的一句話，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學(xué)，一直追隨身后，卻沒(méi)有勇氣表白，就像桐華所言：“每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次，為了每個(gè)人而忘記了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他”。
相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛(ài)情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來(lái)到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無(wú)私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí)，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài)，依然無(wú)怨無(wú)悔，或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。
故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真，與自己暗戀的王子步入殿堂，執(zhí)子之手，與子偕老。不知為什么，我看完后，心中有些遺憾，為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨，默默付出的陸勵(lì)成孑然一身？為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙？為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的愛(ài)？是蘇蔓愚笨還是在逃避？
靜觀書中的男性角色，我更喜歡陸勵(lì)成，他真實(shí)、義氣，更具有陽(yáng)剛之氣，他為蘇蔓無(wú)私的付出，默默的.守護(hù)，這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎？我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng)，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會(huì)，殊不知，激情只是一時(shí)，到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒，陸勵(lì)成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長(zhǎng)期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏?zé)o味，四季長(zhǎng)青。
在這個(gè)暗戀的故事中，每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不計(jì)付出，甚至不求那個(gè)人知道，然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月，對(duì)她們而言，已是人生最美的時(shí)光……
最美時(shí)光作文 篇2
爺爺一生沒(méi)有太多愛(ài)好，除了喜歡看CCTV5以外，他最喜歡的就是釣魚了。而我的最美時(shí)光就是和爺爺一起釣魚。
我很小的時(shí)候爺爺就帶著我釣魚，我記得開(kāi)始我們騎自行車去釣魚，后來(lái)爺爺有了摩托車，我們爺孫倆每次一路風(fēng)馳電掣一路歡歌笑語(yǔ)去釣魚。
爺爺從來(lái)不買魚餌，他說(shuō)：“魚餌都藏在土里呢。”我們?cè)诘厣想S手找一根條狀物體，開(kāi)始扒土，翻磚石，每翻一塊土石，底下都會(huì)有幾只潮蟲，西瓜蟲蚯蚓蜈蚣。但我一開(kāi)始看到這些小生物不敢捉，爺爺就讓我翻土石。我每挖出一只大蜈蚣，爺爺眼疾手快地抓住蜈蚣的頭，飛快地將蜈蚣的身子和頭分家，把蜈蚣分成兩半，穿在魚鉤上。爺爺看出了我的羨慕，提出建議：“你看它們不咬人，下次你來(lái)試試吧？”
當(dāng)我把手中的'蚯蚓給爺爺看時(shí)，爺爺對(duì)我豎起大拇指，這時(shí)候他會(huì)把我抱起來(lái)釣魚。我看到魚線輕輕地動(dòng)了一下，爺爺全神貫注起來(lái)�！盃敔敚炖瓧U�！睜敔攨s刮了一下我的鼻子：“還沒(méi)到時(shí)候呢�！边@時(shí)魚線猛地一沉，爺爺飛快地拉起魚桿，一條大魚跳出了水面，被爺爺扯了過(guò)來(lái)，落在我的懷抱里，大魚頑皮地跳著。魚掙脫了我的懷抱，弄得我一身水，我跑過(guò)去抓起魚兒丟進(jìn)魚筐里，爺爺這時(shí)候就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我。
和爺爺一起釣魚，我學(xué)到了很多，我變得越來(lái)越勇敢，我喜歡和爺爺在一起釣魚的美好時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇3
童年的生活可謂是一生中最美好的時(shí)光了，它樸實(shí)、無(wú)華。卻處處充滿著童趣，如一串串珍珠珍藏在我記憶的長(zhǎng)河之中。
還記得3歲那年暑假，爸爸媽媽在看電視，我獨(dú)自一人閑來(lái)無(wú)事，便獨(dú)自在門前溜達(dá)。不一會(huì)兒，一只螞蟻引起了我的注意。我看它黑黑的`身體，圓圓的腦袋，大而肥的肚子甚是可愛(ài)。目光一下子就聚集到了它身上，竟一人陪同它玩了一上午。到了中午，我給它用紙做了一個(gè)紙房子，把它罩住。然后對(duì)它說(shuō)：“小黑（我給螞蟻取的名字），你餓了吧（其實(shí)是我自己餓了），我去給你做午飯，小心壞人把你拐走哦！”于是，我便轉(zhuǎn)身去給螞蟻?zhàn)觥按蟛汀比チ恕?/p>
正午，當(dāng)我捧著我辛辛苦苦做好的“大餐”（其實(shí)是泥土、葉子、沙子和水?dāng)嚢韬蟮慕茏鳎﹣?lái)到小房子前。把“房子”一掀，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——小螞蟻竟不翼而飛了。我生氣極了，以為小螞蟻被壞人拐走了。不禁自言自語(yǔ)道：“小黑呀小黑，叫你別亂跑，這下好了吧，被壞人拐走了吧？”
韶華易逝，時(shí)間就像那“拐走”的小螞蟻一般一去不復(fù)返了。
如今，一想到童年的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便感慨萬(wàn)分，覺(jué)得那些事是多么可笑。但仔細(xì)一想，這些不就是我珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的回憶嗎？
美麗的珍珠，隨著歲月的積累，越來(lái)越閃，用稚氣編織的畫面，真的好美，好美……
最美時(shí)光作文 篇4
我的童年是在老家和奶奶一起度過(guò)的，那是一段無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)的時(shí)光。
老家的天空總是很藍(lán)，大朵大朵的白云像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖。天氣晴朗的時(shí)候，我會(huì)躺在自己的房頂上看著天空，藍(lán)天白云會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想，那時(shí)我好想飛到云朵上面去周游世界。享受著老家清新的空氣，在小路上騎車、跑步、玩耍，在老家的每天我都過(guò)得很開(kāi)心。
春天，我和奶奶在自家院子里，種下各種蔬菜的種子，先挖好坑，把苗種下去，埋上土，再每天澆水、除蟲、施肥。奶奶還會(huì)教我用柳條編草帽，用柳條一圈圈纏好，最后用花朵裝飾，戴在頭上漂亮極了！
夏天，太陽(yáng)公公高高掛在天上，像個(gè)大火球一樣烤著大地。白天太熱，我就在屋子里看書。等到傍晚的'時(shí)候，天漸漸涼快下來(lái)，不用招呼，我和伙伴們不約而同的出來(lái)，一起捉蛐蛐，逮知了，玩捉迷藏。我真想回到那個(gè)時(shí)候。
秋天，秋高氣爽，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，每天都很忙碌。我也和奶奶一起收獲各種蔬菜和水果，每天都可以吃到新鮮的蔬菜與水果，對(duì)我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)好開(kāi)心！
冬天，我們一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，有說(shuō)有笑，享受著家人的溫暖。新年的第一天每家每戶都要去拜年，去拜年的時(shí)候長(zhǎng)輩還給我們紅包，給小朋友發(fā)糖果。每次拜完年，我的新衣服兜里都是鼓鼓的，心里別提有多開(kāi)心了。
在老家的日子是我生命中最美好、最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，帶給我幸福溫馨的回憶。
最美時(shí)光作文 篇5
時(shí)光如白駒過(guò)隙。你有多少日子是在馬不停蹄的疾跑中過(guò)去的?你又有多久不曾靜下心來(lái)，享受那些平凡而又忙碌的日子里，那些被你忽視的最美的時(shí)光。
周末，清晨的第一縷陽(yáng)光，灑在床頭一捧桔�；ㄉ�。那金黃色的香氣，將我喚醒。陽(yáng)光為床頭的'鬧鐘鍍上了一層金色。我睜開(kāi)眼睛，懶懶地躺在床上，看著那金色光線中起舞的小小粉塵，心里平靜而愜意，生活的節(jié)奏就這樣慢下來(lái)。我想，這應(yīng)該是最美的時(shí)光吧。
起了床，和遠(yuǎn)在美國(guó)的弟弟視頻通話。屏幕里，弟弟興奮地向我講述他在美國(guó)的所見(jiàn)所聞，告訴我他的學(xué)校是什么樣子，他的新朋友叫什么名字。“姐姐，你快來(lái)美國(guó)吧，我?guī)闳コ宰詈贸缘谋ち琛鼻饺f(wàn)水，擋不住的是濃濃的親情。才六歲的弟弟，見(jiàn)到好玩的好吃的，首先想到的是和姐姐分享。我忽然想到那首《鄉(xiāng)愁》，思念，也是薄薄的手機(jī)屏幕，我在這頭，親人在那頭……我想，這應(yīng)該是最美的時(shí)光吧。
這幾日姥爺小病出院，我和媽媽回去探望。姥姥正給姥爺理發(fā)，撒滿綠意的窗前，一人坐著一人站著，一邊理發(fā)一邊聊著閑天。過(guò)了一會(huì)兒，兩人換了位置，輪到姥爺給姥姥理。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑在他們的手上，臉上……我搬個(gè)小板凳坐在對(duì)面，靜靜地看得出神……廚房里傳來(lái)切菜的聲音，媽媽和大姨正包包子。我又像小時(shí)候那樣，跑去擺弄面團(tuán)。媽媽勃然小怒，拿起搟面杖往外哄我，我便嬉笑著逃到陽(yáng)臺(tái)，看姥爺侍弄的那些花花草草。于是，我就這樣，一會(huì)兒捏捏那鮮嫩的葉片，一會(huì)又跑去廚房搗亂，一會(huì)兒坐下來(lái)陪姥姥聊天。望著廚房里蒸包子冒出的熱氣騰騰的白霧，我想，這就是最美的時(shí)光吧。
在太多的忙碌和奔波中，總有些不經(jīng)意卻是最美的時(shí)光溫暖著已經(jīng)漸冷的心房。歲月靜好，最美的時(shí)光在，我在。
最美時(shí)光作文 篇6
“還記得，你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”mp3中那首熟悉的旋律又在耳邊響起，我的淚水又一次打濕了衣襟。回想那時(shí)和您在一起的時(shí)光是多么美好。
還記得童年，我還沒(méi)有離開(kāi)家，還沒(méi)有離開(kāi)您的懷抱，因?yàn)槲以诖謇锷闲W(xué)。那時(shí)候您每天都為我洗衣做飯，輔導(dǎo)功課，精心照顧著我。每年最炎熱的夏天，中午吃完飯，你總會(huì)讓我在床上睡一會(huì)兒，而你卻默默陪著我。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。
后來(lái)啊，我離開(kāi)了家。我開(kāi)始了一個(gè)人獨(dú)立去適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，隨著知識(shí)的增多，學(xué)習(xí)壓力的增加，我覺(jué)得非常累，我開(kāi)始懷念以前和您在一起的美好時(shí)光。
還記得我們相隔異地，每次都通電，每次我們都分享彼此的快樂(lè)。思念壓在心頭太久，我受不了了，終于有一次，我大聲哭出來(lái)。那次我們都很傷感，心情都很低落。很久，我們才彼此依依不舍的掛了對(duì)方的電話。掛完電話，我仰望著天空，就這樣懷念和您在一起時(shí)的美好時(shí)光，回想著你鼓勵(lì)我說(shuō)：“外面的'世界很精彩，但努力學(xué)習(xí)才是最好的捷徑�！�
從此以后，外面的世界就像強(qiáng)大的磁場(chǎng)，吸引著我。雖然我離開(kāi)了家、離開(kāi)了你，為了夢(mèng)想，為了將來(lái)長(zhǎng)大后能更好地看看外面精彩的世界，再困難我也要加油！雖然在這里我依然渴望回家、渴望您的懷抱、渴望回到小時(shí)候和您共度的美好時(shí)光，但我想要嘗試如何去成長(zhǎng)�；蛟S困難重重，但我只要想起您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，我就不再害怕，于是我勇敢地邁出了第一步，接著又邁出了第二步、第三步……
最美的時(shí)光，是與您在一起，它記錄了太多您的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)！
最美時(shí)光作文 篇7
風(fēng)依舊，綠意濃，陽(yáng)光晃眼，天真藍(lán)。
校服再丑，可再也穿不到了
柳樹(shù)初栽，我們追逐在友誼的海洋中，柳絮紛飛，我們被淹沒(méi)在亂塵的春。
小學(xué)我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過(guò)，我們卻毫不知情的放聲大笑，總是抱怨一身笨重老土的校服，卻未曾想過(guò)失去就不再回來(lái)。
“畢業(yè)”，美麗而敏感的詞語(yǔ)，抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字，原本天真無(wú)慮的眸又不知從何多出幾分憂傷，失去光澤。
到最后一刻才發(fā)現(xiàn)，再怎么抱怨，曾經(jīng)擁有的，早晚會(huì)失去。
小學(xué)，那段最美的時(shí)光。
誓言再美，終究敵不過(guò)時(shí)間
依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)知長(zhǎng)大后只是夢(mèng)一場(chǎng)。
會(huì)想起那時(shí)候可以口無(wú)遮攔的日子，許下的那些美麗的`誓言，現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星，擁有一個(gè)新的名字，叫“成長(zhǎng)“了吧�？罩械陌自扑坪跻侧咧寄�，悠然而來(lái)，翩然而去。
記得那年許下的誓言：”朋友一生一世不分離，來(lái)世要做好姐妹。“真是經(jīng)不起時(shí)光一吹，就散了。
誓言，那段最美的時(shí)光。
團(tuán)圓，堪比人間俗事
佛說(shuō)一花一世界，我想，我的世界就局限在了這個(gè)歡樂(lè)的氛圍中了吧。
每每放學(xué)回家，打開(kāi)門就是撲鼻的飯菜香，一家三口團(tuán)坐在一起，話話家常，談?wù)勑氖�，莫過(guò)于是最好的時(shí)光了。
團(tuán)圓，最美的時(shí)光。
我們還擁有著青春，擁有著美好，能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光？
是否又如指間滑落的一瞬，短暫而美麗，不留一絲痕跡。
最美時(shí)光作文 篇8
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的日子，真的是像五味醋一樣的時(shí)光，酸、甜、苦、辣、咸，從我心尖涌過(guò)……告別了童年時(shí)的懵懂，小學(xué)的幼稚，帶著憧憬進(jìn)入了初中，初三的我們，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，面臨著中考，這人生中第一次決定命運(yùn)的選擇。
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，時(shí)光老人就是那么的公平，從不給年少的我們多一秒，相反也不會(huì)少給我們一秒。無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng)，吹來(lái)了萬(wàn)物的新氣，也吹來(lái)了你離開(kāi)的消息。我親愛(ài)的哥哥，現(xiàn)在身處軍營(yíng)的你是否也在想你親愛(ài)的妹妹。17歲的少年都曾依偎在父母的保護(hù)之下安心的讀書，同樣17歲的你。卻需要背井離鄉(xiāng)，去承受當(dāng)兵的那份苦，是，的確像他們說(shuō)的那樣，你考不上高中，當(dāng)兵就是一條出路，用老話講：同樣也是最出息人的。我從沒(méi)去過(guò)軍營(yíng)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)軍營(yíng)生活。我知道在電視上見(jiàn)到的未必是真的。但是我真的害怕，我希望兩年之后，見(jiàn)到完完全全，健健康康，成熟的你。你選擇了當(dāng)兵這條路，在這條路上或許會(huì)遇到危險(xiǎn)，在這種情況下，你知道我有多么你去當(dāng)一個(gè)逃兵嗎？但是，我知道，脾性倔強(qiáng)的你。不可能去當(dāng)逃兵。說(shuō)的這里，我已淚流滿面。我相信當(dāng)你看到這里，也會(huì)流淚，你或許不相信這篇文章出自你妹妹的筆下。因?yàn)檫@16年，我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)這么煽情的'話，但這卻是我的肺腑之言。周五放假，我著急忙慌的趕回來(lái)，剛進(jìn)門，我就問(wèn)我媽，我哥呢？我媽說(shuō)，你哥哥走了，昨天下午2點(diǎn)走的。我哭了，我問(wèn)我媽，為什么不給我打電話。我媽說(shuō)：“給你打電話能怎著啊，你哥哥能不走啊”是啊，給我說(shuō)了又能怎樣，我不過(guò)是哭著說(shuō)再見(jiàn)而已。真的是那句，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后才后悔莫及。你走了才兩天，我腦子里全都是你，甚至都已經(jīng)開(kāi)始想想兩年后你回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景了。哥，兩年，不過(guò)就是兩年。我們有那么多的兩年值得去回憶呀！兩年后，不論你有沒(méi)有軍功，你都是那個(gè)值得我驕傲的那個(gè)哥哥。但愿時(shí)光老人走得快些。兩年后的相遇之日盡快到來(lái)。那天，不論我身在哪里，接你的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)我的身影。時(shí)光匆匆，兩年的時(shí)光，是那么的漫長(zhǎng)，卻又那么的短暫。兩年后，我一定會(huì)出現(xiàn)在高中的校園里，我肩膀上肩負(fù)著你的愿望，我的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)不好的我，一定會(huì)努力。朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。哥，替我加油吧！哥，謝謝你這些年對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容，對(duì)我的保護(hù)，謝謝。哥，這些年有你時(shí)光，就是最美，最美的！
最美時(shí)光作文 篇9
“你兒子沒(méi)錢了。”“你老子也快沒(méi)錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的`知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班牛@位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美時(shí)光作文 篇10
一
幼兒園時(shí)，我最喜歡干的事情，便是坐在爸爸的肩膀上。每每放了學(xué)，我都會(huì)伸出手去摟爸爸的脖子。這是爸爸就會(huì)哈哈一笑，用手托著我的胳肢窩，把我抬起來(lái)轉(zhuǎn)一圈再放到他的肩膀上。那時(shí)候我矮，在地上走只能看到人的腿，而當(dāng)我坐在爸爸肩膀上時(shí)，眼前便是一片人頭的海洋。而這時(shí)我總會(huì)伸出“惡魔”般的小手把爸爸的頭發(fā)揉成雞窩，頂著爸爸無(wú)奈的目光，神氣的指著方向讓我爸走。那坐上爸爸肩膀的時(shí)光，最美。
二
小學(xué)時(shí)，是我對(duì)舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時(shí)候，可能前一天我還在開(kāi)心的練動(dòng)作，第二天，我就無(wú)比抵觸了。我的舞蹈老師姓吉，他對(duì)我的期望很高，便時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我。而吉老師上一句表?yè)P(yáng)，下一句批評(píng)的話，也讓我有些受不了，這時(shí)，我就會(huì)扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我，我每每回頭，都會(huì)撞上爸爸的目光，我跳到哪，他看到那，無(wú)論我跳到哪，都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時(shí)光，最美。
三
無(wú)論何時(shí)，爸爸總是接我回家的，而他跨在自行車上的修長(zhǎng)的身形便是我找他最好的'標(biāo)志。輕巧的跳上自行車雙臂抱上爸爸的腰，臉埋進(jìn)爸爸的脊背，感受著爸爸身上的熱量，這時(shí)，總會(huì)分外溫暖。晴天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋陽(yáng)光;雨天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋雨;刮風(fēng)天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋風(fēng)。那放學(xué)回家的時(shí)光，最美。
最美的時(shí)光不多，但其中必定會(huì)有著父親的身影，父親笑的樣子，關(guān)心的樣子，挺直了腰的樣子。時(shí)間在變，人在變，事情在變，而唯一不變的，則是父親愛(ài)我的心。
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