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關(guān)于時(shí)光的痕跡的初三作文
腳步逼近，臨近中考，回憶三年，坎坷絢麗……
鬧鐘滴答滴答的，叫醒我疲倦的身體，拖著(zhù)這軀殼，
走在寂靜道路上，奔向那不知疲憊的教室……
老師叫到明天月考，大家好好復習！
咳……一陣陣的哀怨在大家口中議論著(zhù)，好學(xué)生
抱起了書(shū)本，劣勢生有的嬉笑，有的瘋鬧……
今天放假，作業(yè)寫(xiě)在黑板上，
大家記好了，就可以走啦！進(jìn)過(guò)一周的折騰回到家，包袱
隨手一扔愛(ài)滾哪滾哪，看你就煩，無(wú)聲的抱怨著(zhù)……
抱起床上的布偶，揮打了幾拳，安詳的趴著(zhù)
軟軟的床上，安詳的睡著(zhù)了！xx起來(lái)
吃飯那~母親和藹的叫著(zhù)，來(lái)到桌前好吃的都放最醒目的位置……
QQ群發(fā)來(lái)了最讓人郁悶的幾個(gè)字眼，
“下午又要又要滾去學(xué)�！�，
可又有誰(shuí)明白我們學(xué)生的痛苦啦，長(cháng)輩們說(shuō)道，
你們現在經(jīng)歷的我們同樣經(jīng)歷，我沉默，
手指不停的打著(zhù)圈圈，小聲念叨“老爺子你就沒(méi)埋怨過(guò)？”……
機械化的運轉，生活就像一張白紙，可是我們
的畫(huà)筆被無(wú)情的都成了黑色，一個(gè)個(gè)文字、數字、符號、單詞
成為了所謂的“美圖”……
機械化的運轉，時(shí)間的輪盤(pán)，不停的前進(jìn)，可是我的腳步，
想停住，朝著(zhù)背后走去……
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