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實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字

時(shí)間:2026-01-06 05:16:09 時(shí)光 我要投稿
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實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的《時(shí)光》的作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字9篇

《時(shí)光》的作文500字 篇1

  時(shí)光如梭,生命的長(zhǎng)河慢慢流淌,有許多美好的片刻在心里珍藏而與您共度的六年是我最難忘的。

  您是一位比我母親要年長(zhǎng)的人,并在我生命中,除了我的親人就是您的我的關(guān)心與愛(ài)最多了。您就是我的小學(xué)老師張老師。

  在生活中,您是一位慈母。學(xué)習(xí)中,您是一位嚴(yán)厲的師長(zhǎng) 。

  那次,第四節(jié)的下課鈴敲響了。我捂著肚子趴在座位上,面色蒼白,臉頰邊流下了豆大的汗滴。細(xì)心的張老師剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了我的痛苦的我,急忙過(guò)來(lái)問(wèn);‘怎么了。哪里不舒服了!亲油!蠋煄臀掖蛄酥形顼,當(dāng)然因?yàn)槲业亩亲油达埼覜](méi)吃,原封不動(dòng)的倒掉了。您見(jiàn)我沒(méi)吃,就領(lǐng)著我到外面的超市說(shuō)去給我去買些東西吃?烧媸请y為您了,您問(wèn)了半天猜從我口中問(wèn)出了我想吃什么。下午第一節(jié)課,您擔(dān)心我就沒(méi)讓我上,我吃完了東西,拿著您幫我灌得熱水瓶子。您對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。

  您對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是多么的嚴(yán)格。有一次,我的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成,您一眼就看出來(lái)了。一直對(duì)我們嚴(yán)厲的您也沒(méi)有能放我一馬。放學(xué)后,我被您留了下來(lái)。您讓我把作業(yè)都從做一遍,我寫到了很晚?戳艘谎坨姳,不經(jīng)意看到可您那黑發(fā)中有了白發(fā),眼角的皺紋也增多了。您為我們付出了多少的汗水,這汗水都變成了白發(fā)與皺紋。

  每每想到這鞋事情,都激動(dòng)著我,令我了學(xué)習(xí)的勇氣。

  您對(duì)我的關(guān)心像大樹(shù),而我是小草使我變得綠意盈盈’您對(duì)我的'照顧像太陽(yáng),而我是太陽(yáng)花在您的臂膀下茁壯成長(zhǎng)。我跟您在一起的時(shí)光如小河流水飛快流過(guò)。

  在那時(shí)光里,您的關(guān)心照亮我心中的黑暗;您的愛(ài)使我無(wú)憂無(wú)慮自由玩耍,您的手撫摸我長(zhǎng)大,使我健康成長(zhǎng)。

《時(shí)光》的作文500字 篇2

  夏日的微風(fēng),漸漸徐來(lái),我捧起一闋詞,倚在窗口,借著適閑的陽(yáng)光同作者一同攜手走進(jìn)宋朝,穿越時(shí)空尋”雨打梨花深閉門“的那場(chǎng)美得驚心動(dòng)魄的梨花雨。品”蓼茸蒿筍式春盤“的清歡;覓那”肯愛(ài)千金輕一笑“的佳人。宋朝的煙雨太美太美。以至我想打一回竹傘,著一身淡雅的宋裝,走在宋時(shí)烏衣巷,看一次江南煙雨里的繁華,看一次也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的美境。我想點(diǎn)著那橙色的燈火也來(lái)一次眾里尋她千百度。也想戴著一笠草帽去行到水窮處,坐看云起時(shí),看那云起云落。

  覓宋朝的時(shí)光太短太短,而宋朝的歲月又太長(zhǎng)太長(zhǎng)。夢(mèng)總是會(huì)在某一刻醒來(lái),你我總是回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。褪去那個(gè)又凄又美的景色,留下的是現(xiàn)代的燈紅酒綠。是的,燈紅酒綠,我不知為何在這個(gè)時(shí)代我怎么也做不到蘇軾的”人間有味是清歡“不能做到王安石的”可惜風(fēng)流總閑卻“。也許我是宋朝一朵凋謝的.蓮,隨著長(zhǎng)江之水流入佛前,可又迷戀那紅塵世事,幾經(jīng)輪回掉入了現(xiàn)今的燈紅酒綠一發(fā)不可收拾?磪捔索[次櫛比的高樓大廈,幸好還能在紙上看到詩(shī)人留下的那一朵朵杏花開(kāi),還能隔著時(shí)代在紙上聞到宋時(shí)煙雨,還能在無(wú)聲的字里行間聽(tīng)一曲《一剪梅》。一切是那么悲又是那樣的幸。

  不知不覺(jué)的我合上了書,但那立于陌上的春光,那滿城的花雨,那戰(zhàn)火硝煙,那秦樓楚館依舊在我的眼前久久不能消失。我也愿同它一起醉下然后夢(mèng)于宋朝,若這次還是一朵凋零的蓮我不愿去佛前只愿在泥土的軀體中默默的守護(hù)著這座城這個(gè)朝代,哪怕我只是一朵凋零的蓮。

《時(shí)光》的作文500字 篇3

  窗外霧蒙蒙的,我在家里復(fù)習(xí),時(shí)不時(shí)地望著灰色的天空發(fā)呆。阿姨見(jiàn)我不太清醒,暈沉沉的,便帶我去她妹妹家逛了一圈。

  剛出去時(shí),藍(lán)天上的白云、灰云,界線分明,和城市的高樓大廈組成了一幅色彩濃重的油畫。我在她家的'天臺(tái)上蕩著秋千,吹著徐徐的涼風(fēng)。不知不覺(jué),回來(lái)的時(shí)候,天色就已經(jīng)全暗了,整片城市籠罩在云霧之中。

  我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)天黑了,一天又要過(guò)去了,又要進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)中了。充實(shí)的生活總是過(guò)得很快。

  星期一的時(shí)間快得像沒(méi)有過(guò)一樣;星期二、星期三的時(shí)候,又感覺(jué)剛開(kāi)始星期一;星期四才恍然大悟:馬上要周末了;星期五想盡量把作業(yè)做完,好讓周末上午可以一覺(jué)睡到大中午;可到了周末的時(shí)候,卻又不習(xí)慣懶散的生活,依舊早睡早起;剛要融入周末“本來(lái)”的生活狀態(tài)時(shí),周末又匆匆忙忙地過(guò)了。日復(fù)一日,周復(fù)一周。這樣的生活實(shí)在是令人乏得很,但又不得不這么過(guò)。

  想到這里,我又突然有些傷感——我的小學(xué)生活只剩五周不到了,馬上就要和相處六年的同學(xué)們分別了,以后就要各奔東西了。雖然大人們無(wú)數(shù)次告訴我,初、高中的同學(xué)會(huì)更好。但是我自己知道,至少在我心中,他們是不可能被替代的。他們見(jiàn)證了我從一米左右到一米五,見(jiàn)證了我從七歲到十三歲,他們見(jiàn)證了我的哭、我的笑、我的成長(zhǎng)。我們是一個(gè)分割不開(kāi)的團(tuán)體:有罰一起受,有罵一起挨,有獎(jiǎng)一起拿……他們對(duì)我來(lái)說(shuō),不是親人,勝似親人!

  可惜時(shí)光就是這么殘忍,將我們分別。還未六年級(jí)的同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

《時(shí)光》的作文500字 篇4

  璀璨得如晝的漆黑夜,高樓大廈彩屏遮掩了天邊一抹皎潔的月光,她匆匆走在路上,遵從上級(jí)的哪怕一句氣話,只想從此賺到更多的錢,卻又多么希望能靜一靜,享用慢下來(lái)的時(shí)光。

  繁華的大都市里幾乎四處的人們都充滿了浮躁的氣息,他們?nèi)杖找挂篂橹γ摱疾ㄖ,有錢卻還希望再多一些,每天為欲望而活著。

  她坐在堆有一尺之高的文件的辦公桌那兒,望向四周,不免感嘆:“要是時(shí)間能夠慢下來(lái),多享受一番生活的快樂(lè),過(guò)安逸而舒適的日子,那該多好哇!”

  如果時(shí)間能夠慢下來(lái),就能拋開(kāi)一切壓力與累債,做她自己想要做的事,給予自己一個(gè)快樂(lè)的笑容,想像一切都是那么美好。

  是啊,在她擁有很多時(shí)卻想要更多時(shí),是否在一次次徒勞中才發(fā)現(xiàn),時(shí)間已如潺潺流水向前奔騰而去,回首卻見(jiàn)過(guò)去無(wú)一不忙碌在外,沒(méi)有一次珍惜過(guò)所有,都白白浪費(fèi)了眼前一切,那怎么可以得到生活的享受與生活的快樂(lè)呢?

  她坐了下來(lái),看著一本書中的幾首詩(shī)篇,甚是希望自己家也其樂(lè)融融,美好幸福。

  她十分期待快樂(lè),馬上做好一些規(guī)劃,她每周去陪伴父母,抽空約上朋友去踏青,她們爬山過(guò)水,處處攝著那遠(yuǎn)望的'良宵美景,感受登頂?shù)某删停w驗(yàn)望遠(yuǎn)的精彩,覺(jué)得這才是有意義的生活,是一種想不到的快樂(lè),從前遙不可及而卻得到的幸福,當(dāng)她們下山時(shí),朋友們都調(diào)侃到:“你還是坐在辦公桌前一動(dòng)不動(dòng)的你嗎?”

  她只是笑而不語(yǔ),卻感到十分的有樂(lè)趣。

  讓時(shí)間慢下來(lái),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)快樂(lè)。

《時(shí)光》的作文500字 篇5

  我微笑著停留在時(shí)光的原處,默默感謝著生活的微漾,與你未央。

  ——題記

  我站在春天的起點(diǎn)站上,仰望著似乎有些不經(jīng)意的云淡風(fēng)輕。年輕的花開(kāi)在朝夕,生活依舊完整而平順,走過(guò)了一地的年少輕狂,我感恩生活的感慨,困難與挫折,幸福與希望,一樣都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

  步入青春的'殿堂,我成長(zhǎng)著,帶著屬于花季的憂傷;身邊的人走走停停,真心與背棄,像電影一樣輪番上演。年少與輕狂,如同百讀不厭的畫卷。我已開(kāi)始的青澀慢慢成熟。時(shí)光就是要我們?cè)谧顭o(wú)助的時(shí)候抓住堅(jiān)持的手,要成長(zhǎng)就必須學(xué)會(huì)面對(duì)。當(dāng)我們站在頂峰的時(shí)候,也要面帶微笑,學(xué)會(huì)感恩。感謝挫折,它讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感謝困難,它讓你學(xué)會(huì)穩(wěn)重;感謝背棄,它讓你學(xué)會(huì)原諒。

  我們總會(huì)問(wèn)自己,什么是幸福?我們總是在追尋時(shí)光的腳步,企圖留住些什么。青春開(kāi)在滿目枝椏間,我們只能努力去追尋。是生活給了你追尋的翅膀讓你乘風(fēng)破浪。在艱辛、在痛苦,也不放開(kāi)堅(jiān)持的手。在時(shí)光的磨礪中,我們都長(zhǎng)成了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的模樣。當(dāng)你勝利時(shí),別忘了背后的目光,那是我們珍存過(guò)的希望。

  每個(gè)人都有屬于自己的別樣時(shí)光。生活就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的導(dǎo)演,而我們,在它的指引下盡力演好自己的角色。無(wú)論我們的角色是好是壞,都要感謝生活,給了你一個(gè)不敗的出場(chǎng)。

  也許時(shí)光不總是平順的,也許生活并沒(méi)有想象中那么美好。但只要懷著感恩的心,歲月不會(huì)變遷,時(shí)光荏再微笑。幸;虮瘋,都是生活的禮物,我們感謝生活,讓我們這樣自由成長(zhǎng)。

  后記:那些漂泊于塵世的浮塵,在心間飛躍著,就像青春一樣,華麗而恣意招展。

《時(shí)光》的作文500字 篇6

  時(shí)間,有兩張臉:白天與黑夜。白天,太陽(yáng)升上天空,陪伴我們,照耀著我們,給我們溫暖和光明,讓我們能全心全意地投入學(xué)習(xí),工作、生活。夜晚,月亮掛在天空,守護(hù)我們,給我們溫馨和寧?kù)o,讓我們盡情釋放疲勞和倦意。

  時(shí)間有三條腿:秒針,分針和時(shí)針。秒針?lè)浅;顫姡椒ポp盈,滴滴答答的腳步聲警示我們珍惜時(shí)間。分針老實(shí),一步一個(gè)腳印,悄然無(wú)聲,不知疲勞,毫不猶豫地前行著。時(shí)針?lè)(wěn)重老實(shí),定時(shí)踏響的節(jié)拍猶如號(hào)角,啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。

  時(shí)間有三間客房:昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的事實(shí)和已經(jīng)凝結(jié)的色彩,今天永遠(yuǎn)陪伴著我們奔跑,明天是燦爛的未來(lái),永久的.期盼。

  時(shí)間有四套衣裳:春夏秋冬。微風(fēng)拂面,百花齊放,綠色綻放,波紋漾漾——春裝艷麗而美,把青春打扮得繁茂而秀美。夏裝則不一樣,明媚的陽(yáng)光、潔白的云朵、奔放的雨水、搖動(dòng)的菜花是它的點(diǎn)綴。秋天來(lái)了,時(shí)間又換了一套衣服:藍(lán)天和白天是帽,金黃的麥苗是衣,深綠的小草成冷的色調(diào):晶瑩的雪花,陰冷的冬風(fēng),干枯的草地,冰涼的河水……

  時(shí)間就像一個(gè)怪人,時(shí)而可愛(ài),討人喜歡;時(shí)而兇猛,令人討厭。時(shí)間如流水,一去不回頭。讓我們與時(shí)間怪人,一起賽跑吧!

《時(shí)光》的作文500字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了寒假,作為中學(xué)生,伴隨寒假來(lái)到的,還有作業(yè)。

  剛考完期末考試,從繁重的復(fù)習(xí)中解脫,又要面臨寒假作業(yè),為了有一個(gè)輕松的假期,我從第一天就開(kāi)始寫作業(yè),面對(duì)著看似“不可能完成的任務(wù)”,我的信心一下子就消減了大半。

  不過(guò)憑著我七年多的經(jīng)驗(yàn),一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風(fēng)地動(dòng)了起來(lái),沉浸在答題的海洋中。一題接著一題,一頁(yè)接著一頁(yè),就這樣,慢慢的,隨著時(shí)間的流逝,完成了兩本,已經(jīng)是下午了。“今天寫的差不多了,該放松一下了”我自言自語(yǔ)道。

  四天后,我完成了六本寒假作業(yè)。只剩下了一小本分的額外作業(yè)。我心想:反正就只剩一點(diǎn)了,過(guò)幾天再說(shuō)吧。

  到了除夕夜,我心想,大過(guò)年的,再等幾天吧。隨后,出門,拜訪親戚,接待客人等等一系列過(guò)年的'活動(dòng)。不知不覺(jué),離開(kāi)學(xué)就剩七天了。而我卻想:那點(diǎn)兒作業(yè),兩三天完輕輕松松,不著急。

  誰(shuí)知,隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼竟只剩兩天了。這下我著了急,急急忙忙開(kāi)始寫,從中午一直到了晚上兩點(diǎn),作業(yè)比我想象中的還要多,出乎了我的意料。原本的還有七天,因?yàn)椴辉谝庵皇O铝藘商臁?/p>

  時(shí)光給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓我體驗(yàn)到細(xì)節(jié)的重要,說(shuō)起來(lái)覺(jué)得又可笑又諷刺,過(guò)度的自信使結(jié)果出乎意料。就像當(dāng)你手機(jī)電量是百分之百時(shí),也許你不會(huì)在意百分之一電量的流失,但當(dāng)它只剩百分之五而你又沒(méi)法充電時(shí),才開(kāi)始焦急起來(lái)。

  細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)懂得珍惜,別讓時(shí)光跟自己開(kāi)了玩笑,別讓懶惰毀了自己應(yīng)有的美好未來(lái)!

《時(shí)光》的作文500字 篇8

  有這樣一個(gè)角落,里面堆滿了從小到大的課本。我很少去關(guān)注那個(gè)角落,因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我多多少少是有些厭惡書。

  初一寒假,我將上半年的教科書都扔進(jìn)了那個(gè)角落。書本沿拋物線落下后,我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了“哐”的一聲。這是一個(gè)相框。照片上的我正燦爛的笑著。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的,是上一年的夏天。那時(shí)的我們,好美。

  我們的笑,總少不了歪歪斜斜,永遠(yuǎn)排不整齊的隊(duì)伍,耳邊總是充斥著老師的口令聲。南風(fēng)中的我們,稀稀拉拉的跑在操場(chǎng)上,男生們一個(gè)個(gè)沖在最前面,進(jìn)行著“男人”間的決斗。女生們則扶著腰說(shuō)說(shuō)笑笑的跟在后面,臉上洋溢著粲然的微笑。

  我們的夏,少不了一瓶瓶冰鎮(zhèn)的飲料。體育課時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人,縮頭縮腦的緩緩移向校門口,趁著保安們不注意,一溜煙竄進(jìn)小商店,帶著幾人份的飲料又飛奔回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比著“耶”的'姿勢(shì)。

  我們的夏,懲罰常在。做操不認(rèn)真的我們一個(gè)個(gè)端端正正的站在操場(chǎng)上,迎接著太陽(yáng)的炙烤,汗水浸透衣衫,我們一邊暗自罵著不認(rèn)真的人,一邊祈求老師快些讓我們“解放”。

  那是我們的夏,迎著陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;那是我們的夏,開(kāi)著鮮花,透著幽香;那是我們的夏,我們無(wú)拘無(wú)束的走過(guò)那段時(shí)光。

  轉(zhuǎn)念一想,又何必憎恨那些教科書呢?拭去上面的灰塵,將他們疊成高高的一摞。書越疊越高,當(dāng)疊滿12本之時(shí),我們也已分離。那年的夏天也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  翻過(guò)照片,在后面輕輕寫上:那一段,漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。

《時(shí)光》的作文500字 篇9

  他,是我的同桌,是我知心的朋友。

  第一次的相逢是在開(kāi)學(xué)時(shí),我與他很幸運(yùn)地被分在前后座。我倆在一起總是有說(shuō)的。也許是坐得靠近罷了,也許是性格接近罷了,也許只是談得來(lái)罷了,都無(wú)從知道的。后來(lái)我們換到了同桌,我們便成了無(wú)話不談的好朋友。談學(xué)習(xí),談書籍,談電視,談趣事,談小學(xué)同學(xué),談電腦游戲等等等等。我們的友誼,就這樣一點(diǎn)、一點(diǎn)地累積了起來(lái),我們成了最好的朋友。

  忘不了,那天體育課測(cè)一千米。輪到我跑時(shí),哨聲剛響,他的加油聲便響徹云霄:“快點(diǎn)跑,加油,你一定能行!”我聽(tīng)了心里一陣激動(dòng),腳步也輕快了許多。雖然沒(méi)能達(dá)標(biāo),但站在路旁給他加油鼓勁,竟也是如此的快樂(lè)。下了課,我們勾肩搭背的走在一起,有說(shuō)有笑地走在一起。人生最快樂(lè)的時(shí)光,最純真的.友誼也莫過(guò)于此。

  最近,老師向我們推薦了《相逢是首歌》作班歌!断喾晔鞘赘琛,這名字就讓人心跳一陣加速。“同行的是你和我……”我和他不也是這樣嗎?在同窗苦讀的時(shí)光里,我們一步步走來(lái),一路同行。一路上磕磕絆絆不少,矛矛盾盾挺多。但我們還是過(guò)來(lái)了,艱難地挺了過(guò)來(lái),在歡聲笑語(yǔ)中共同度過(guò)這同窗苦讀的時(shí)光。

  他,這個(gè)和我一般高的男孩,我的好朋友,愿我們的相逢也永遠(yuǎn)如歌般燦爛。

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