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【熱】假如時光可以倒流作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點點,去看看兒時的伙伴,去看父母為年少無知的我留下的眼淚。
假如時光可以倒流,我要回到剛剛出生時,感受媽媽分娩時的痛苦,聆聽家人的喜悅,當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時,我一定不會哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會靜靜的看著媽媽年輕時的樣子,看著她帶著疲勞進入夢鄉(xiāng),看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子,爸爸那是應(yīng)該還是一個滿頭黑發(fā)的小伙子吧,看著他們的樣子,我就會安心地進入夢鄉(xiāng)。
假如時光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時候,那時的爸爸拉著我的手,一點一點的吃力地邁著散亂的步伐,那時,我一定不會喊累,爸爸充滿鼓勵的'眼神,媽媽的呼喚,都是我前進的動力,看著他們,全身的疲勞就會消失不見。
假如時光可以倒流,我要回到剛剛進幼兒院的時候,那是的我一定不會拉著媽媽的手,不讓她離開,也不會對著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會靜靜的坐在座位上,細細聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個排隊要等很長時間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢是也會笑醒。
假如時光可以倒流,我要回到小學(xué)時,看著那時對我來說晦澀難懂的天書,那時的我一定不會因為成績讓父母發(fā)愁,我會偷偷地細細觀察每一個同學(xué),看著他們稚嫩時的樣子,那時的我一定要做一個好學(xué)生,不再調(diào)皮,我還要去參加一次運動會,而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會無憾。
只可惜,時光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠珍藏。
假如時光可以倒流作文2
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實習(xí),對我們的個性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的……到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時光可以倒流,我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……
曾幾何時,您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時,您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……
袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課……同時,我也要感謝您,感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時,我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的'……您說的每一句話,每一個字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時,我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙尤说膱雒妫姓l不催淚而下呢?
當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因為它是咸的,我們的生活才變得多姿多彩……袁老師,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開!
假如時光可以倒流作文3
如今一晃十二年過去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是期望時光能夠倒流。
假如時光能夠倒流,我首先會到我剛剛進校門的那一天,因為那是我最難忘的一天。教師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們,教師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入學(xué)校。同學(xué)們在一旁拍手,為我們高興,那時感覺自我是多么的幸福,有教師的慈愛與同學(xué)們的友愛。如果能再一次感受,有多好啊!
假如時光能夠倒流,讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。此刻想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了,我以為自我反正也沒什么問題了,玩幾天沒關(guān)系。抱著這個念頭,我痛痛快快地玩了幾天,直到考級前一天,才收起玩心,觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵,想到彈的時候卻漏洞百出,苦練了一天才改正了一些,但仍存在著不少問題?技壞翘欤l(fā)揮的`不太夢想,最終只拿了全國證的良好級;氐郊,爸爸媽媽指出了是我貪玩,才會有今日的結(jié)果。我心里難受極了,如果讓我重來一次,那幾天我肯定不會去玩,會在家里練琴,也許能到達優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。
假如時光能夠倒流,我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽,十分緊張,怕突然忘記了演講的資料,可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時候,我突然停住了,大腦里一片空白,后面的資料全忘了。只好說聲“多謝”,結(jié)束演講。我得了第二名,可大家都說我是能拿第一名的。準(zhǔn)備不足是我最大的遺憾,如果我再多準(zhǔn)備一下,也許就能實現(xiàn)我的夢想。
假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遺憾,就必須從此刻開始。
假如時光可以倒流作文4
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視卻最令人后悔的就是時間。假如時光可以倒流,我想回到五年級的那個寒假…
春節(jié)前后,我們一家人一起去叔叔家拜年,表妹見了我,便笑逐顏開,興沖沖地拉我去她的房間,小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對我說:“看,這是我新買的套娃,怎么樣,漂亮吧!”“哇塞!真漂亮啊。”我不禁羨慕的發(fā)出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成,一共有五個,最大的一個比水杯還要大一點,最小的一個還沒有拇指大,但模樣神態(tài)幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長著是一個金黃頭發(fā)的俄羅斯小姑娘,美麗的大眼睛閃著光,紅紅的嘴唇輕輕勾起,露出里面兩排整齊的'白白的牙齒。套娃整體是藍色的,在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花,漂亮極了!
表妹拆開包裝,把那套俄羅斯套娃拿出來,一個一個擺在桌上,又一個一個地套進去,玩得不亦樂乎。我見了,忙羨慕地說:“借給我玩玩唄,要懂得分享!”表妹連忙用兩只手護住她的寶貝套娃,一雙水汪汪的大眼睛“真誠”的盯著我說:“姐姐,除了這個套娃,你想要借什么我都可以借你,因為它太漂亮了,我自己都舍不得碰!蔽衣犃吮阌X得非常惋惜,真希望能好好玩一玩這套套娃。這時,叔叔讓表妹去買東西。臨走時,表妹把套娃放到抽屜里,當(dāng)時我什么也沒想,在抽屜中拿出套娃擺到窗臺上就玩了起來,我剛把最小的一個拿出來時,沒想到敞開通風(fēng)的窗戶中忽然刮來一陣冷風(fēng),我手一抖,那個最小的套娃就掉到樓下了,看見套娃掉到樓下了,我驚慌失措地把剩下裝好,放進抽屜里,然后隨便找一個借口飛奔到樓下,可是那可憐的套娃已經(jīng)不見了蹤影。
回到家沒幾天,就聽媽媽說表妹的套娃找不到了一只,害她傷心了好幾天。聽到這個消息,我有點內(nèi)疚,總是感覺有人在背后指著我罵:“你真缺德!”可我就是沒有勇氣承認錯誤。
如果時光可以倒流,我希望回到那天,不去動表妹的套娃,這樣她就不會傷心,我也就不會每天承受良心上的譴責(zé)。
假如時光可以倒流作文5
又是一年春好時,鶯飛草長,萬物崢嶸。假如時光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā),我親愛的柳樹!
我的家鄉(xiāng)在南方,沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走,春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點一點積聚和迸發(fā),每天都給你無盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。
春天少見暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱?扇羯锨岸嗽敚隳馨l(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼。“轟隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時,各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開腳丫子,不約而同地向一處跑去。
此時的'河岸,最最熱鬧。孩子們丟開鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的柳條帽,再將三五朵不知名的野花點綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去,不知入了誰家少年的夢;好動的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭,手高高揚起復(fù)又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初,柳樹要開花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風(fēng)略加鼓動,她便順勢在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來的卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。
假如時光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽你訴說你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛的柳樹,我親愛的家鄉(xiāng)!
假如時光可以倒流作文6
曾與朋友一起種下時光,那結(jié)出來的果實,叫做回憶。
——題記
曾有朋友告訴我:當(dāng)初我們經(jīng)歷的那些過往,如今只能深藏在回憶中。思慮著他的話,我只身坐在窗邊,窗外的綠樹襯著遠處的楓葉,顯得更加鮮紅,而走進一看,風(fēng)樹枝上只剩零零落落有為數(shù)不多的葉子。相對之下,落葉到這兒顯得更多了不少,它們泛著枯黃,慢慢的變成養(yǎng)料滋養(yǎng)著樹木,因為這些落葉期待一年后,樹再次鋪滿紅葉,再次成為美好,它們的生命這樣輪回著。我們,也會像這樣的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的開始,便像那新生的綠葉,那樣青澀,那樣幼小。從新生開始,我值得我們只是一個勁兒的玩耍,玩那些現(xiàn)在已自認無趣的游戲。家中有長輩寵,校園有朋友鬧,一切都是天真無暇的,即使有爭吵,轉(zhuǎn)眼便會遺忘。
綠葉悄悄變黃,我們似乎有了煩惱,可也是轉(zhuǎn)眼遺忘,看誰順眼就和誰在一起,摔倒了只是傻傻的.笑一切似乎都那么簡單,夢想,從未在意能否成為現(xiàn)實。現(xiàn)在的我們記著從前單純的夢想,只是微微的笑,嘲笑過去的無知,嘆息曾有過的美好。
成長并未在這里止步,黃葉也沒有枯萎,而是染上嫩嫩的紅。我們意識到自己開始成長,卻從未留意成長從未止步。夢想更加絢麗,卻有著一份特殊的無奈,很多夢想只是夢想,它從未是理想,而這樣的我們?nèi)詾檫@甜甜的美夢而努力著,奮斗著。我們開始有了真正的煩惱,或是微不足道的小事,或是正在萌發(fā)的感情,這些都會是青春的秘密,藏在一兩個人心中,成為專屬的秘密。煩惱多了,就會不禁感嘆曾經(jīng),曾經(jīng)簡單的幼稚、的快樂不復(fù)存在,我們總是追求著小小的幸福而回憶起兒時的時光,傻傻的笑。
曾見過一句話:小時候,簡單是快樂的;長大后,簡單是快樂的。正值青春期的我們從不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。如果時光可以倒流,我多想回到當(dāng)初,回到當(dāng)初的青澀,當(dāng)初的懵懂,去珍惜當(dāng)初的時光?桑瑳]有如果我們現(xiàn)在在唯一能做的,那就是學(xué)會珍惜,珍惜美好的青春時光,讓我們不留遺憾,讓那青春般的楓樹綻放出最美麗的楓葉,那像火焰般的美麗。
假如時光可以倒流作文7
彈指一揮間,初中生涯即將離我遠去,我坐在窗邊仰望藍天,初中三年的生活漸漸浮現(xiàn)在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……
不遠處有一位老人正向我飄來。我知道,他叫時光老人。只見他俯下頭,慈祥地對我道:“我念你心生慚愧,是一個還可以挽救的人,就給你一次機會,讓你回到這三年看看自己是怎么度過的吧!”說完便消失了。
此時的我已立身于一間教室的窗前,我朝窗口的`方向望去。
講臺上,老師正神采飛揚地講課。教室角落里,我卻正在與周公會面!
我立刻飄向我的面前,試圖叫醒我,但是我已身不由己,緩緩移向別處。只能望著我的背影越飄越遠……
不知不覺,我來到一所學(xué)校的演講比賽現(xiàn)場。我知道,那是我的母校。我的眼睛往四處瞄,看見學(xué)校的角落里,班主任正在苦口婆心的對我說著什么。
“你的口語表達能力和朗誦方面都很有天賦,并且你又大膽。這是一個鍛煉你良好時機,錯過就沒有了!不要猶豫了,參加吧!我相信你能行的!”班主任用近乎哀求的語氣對我勸道。
“我今天嗓子不好,而且喉嚨發(fā)炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話。
班主任無奈地搖搖頭走了。
在旁觀看的我早已火冒三丈,真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨!
但我不能,因為時光老人限定的時間到了。我?guī)е鴺O大的悔恨離開了……
思緒漸漸回到現(xiàn)實。我定了定神,天空還是如此蔚藍,云朵還是如此潔白。假如時光可以倒流。我會竭盡全力地讀書;假如時光可以倒流,我會毫不猶豫地參加演講比賽!
逝去的時光已不能挽回,但是,未來的時光卻正在等待著我。在這次旅程中,我似乎明白了什么……
假如時光可以倒流作文8
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!睍r光飛逝,萬物變遷。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。小學(xué)六年的時光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不知不覺的走著,帶走了小學(xué)六年的光陰。
假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住這六年的時光。
假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣:一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問題,鍛煉我的口頭表達能力。作文要認真對待,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過,不能敷衍。
假如時間可以倒流,我一定要學(xué)好計算機。有一次上微機課,我們學(xué)到了如何正確使用電腦,不料,很快就學(xué)完了。于是,老師留給我們一個任務(wù),只要完成任務(wù),就可以自由上機。萬萬沒想到的是,這個任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的`心不禁一顫,雖然我打字不是用“一陽指”,但打起字來也夠嗆?粗鴦e人“噼里啪啦”地打字,我真是羨慕萬分,望洋興嘆。不禁想到:“假如時間可以倒流,我學(xué)好了計算機,也就不會淪落今天的地步!”
假如時間可以倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每當(dāng)我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球運動員的拼搏、足球運動員的熱情、跑步運動員的艱辛、乒乓球運動員的自信時,我總是暗暗想到:“要是我像他們那樣該多好。 敝豢上б郧拔覍w育不太重視,不光瘦,而且還經(jīng)常感冒。假如時間可以倒流,我一定要努力鍛煉身體,就算當(dāng)不了體育健兒,也要有一個強壯的身體。
假如時間可以倒流,我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎,讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈;正是馬虎,讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時間可以倒流……
古人常嘆:“花有重開日,人無再少年!奔偃鐣r間可以倒流,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;對,就是現(xiàn)在,讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經(jīng),展望未來吧!
假如時光可以倒流作文9
假如時光可以倒流,假如時光可以倒流……我一直在想著這事。如果時光倒流了,我會如何做?又該做什么呢?
某一天早晨醒來,呀|我變成了小學(xué)一年級時的模樣,心想,原來時光真的倒流了,頓時激動萬分,暗暗下定決心,一定不能讓這千載難逢的機遇在我手里白白浪費掉。
以前,我上課聽老師講某些小細節(jié)的時候會恍恍惚惚,心猿意馬,導(dǎo)致做題老是出錯,明明很簡單的題目都做不出來,這就是不認真聽課的后果,所以重來一次,我一定不能重滔覆轍。開始上課了,我激動萬分,專心致志地聽老師講解,目不轉(zhuǎn)睛看著黑板上的內(nèi)容,認認真真做筆記,和同學(xué)們一起搶答問題,漸漸領(lǐng)悟到課堂的樂趣,!原來,上課也不是那么枯燥無味,百無聊賴的。
還有發(fā)生在一年級運動會上的事,讓我印象非常深刻,因為那一次對我的`影響很大。運動項目是個雙手抱球接力,我負責(zé)最后一棒,我們班遙遙領(lǐng)先,在我接過球后就急急忙忙跑起來,因為心急,在跑一半路程的時候摔倒了,以至于全隊的努力白費,全班同學(xué)也都在竊竊私語地討論我,讓我非常尷尬,整天垂頭喪氣,再也對跑步一類的運動項目不感興趣?墒怯只氐竭@次的運動會了,還是雙球接力,我還是安排在最后一棒,場面激動人心,我穩(wěn)穩(wěn)接過同學(xué)遞過來的球,努力地奔跑起來,在最后一刻快速沖刺,終于成功了,看著同學(xué)們歡呼的吶喊,我惶恐不安,心潮澎湃。
假如時光真的倒流我是否會珍惜每一天每一秒,是否能讓我做什么事都無悔,我不知道,也不想知道。雖然很希望時光倒流,能把過去的一切都彌補回來,把過去的蹉跎歲月都彌補回來,擁有一個積極向上,樂觀開朗的童年。
想象醒了,時光不會倒流,因為這本來就是不可能的事情,雖然不可能有什么超時空能力讓我回到過去,但我可以牢牢地把握未來,愿我可以像時光倒流那樣過得無怨無悔。
假如時光可以倒流作文10
在城市的一角,一條骯臟陰暗的死胡同里,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著時間的不公。他似乎幾天沒進食了,饑腸轆轆,奄奄一息,等待著死亡的來臨。這時,時間老人走到他身邊,詢問他年少時的往事。
乞丐發(fā)出微弱的聲音:“我……我……”時間老人見他如此吃力,不忍讓他費勁,他知道,只要讓他說一句話,就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過時光鏡,乞丐的一生歷在在目!拔铱梢宰屇慊氐缴倌陼r代,可你別再令自己后悔。”時間老人沉思著,一字一頓說出來!罢妗妗膯幔俊逼蜇ん@喜萬分,費力地伸出手來,并趴在地上。
老人手中棒子一揮,時空果然逆轉(zhuǎn)。乞丐回到了六十年前,成了一個十一、二歲的小學(xué)生。他抖抖肩上的`書包,望著校服、校徽、胸前的紅領(lǐng)巾,連忙奔向眼前的學(xué)校!吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。
老師拿出試卷,分給各個小組。乞丐接過考卷認真答題,鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會兒他就做好了,并且得了滿分。小學(xué)、初中,他一直勤奮學(xué)習(xí),不浪費一點光陰。時間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。
轉(zhuǎn)眼上了高中名校,網(wǎng)吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷,試圖打消進去的念頭,可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵擋得。
又過了幾十年,時間老人再次經(jīng)過那個死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見時間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時間老人憤怒地沖著他說:“時間對于每一個人都是公平的。可是對于你,就算給你上萬年的時間,你也不會珍惜!”
乞丐無力地靠著墻根,后悔莫及地想:假如時光可以倒流,我……
假如時光可以倒流作文11
“光陰似箭,日月如梭!边@句話的含義我現(xiàn)在深深體會到了,猛然間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了!
當(dāng)同學(xué)問我:“假如時光可以倒流,你最想做什么?”面對這個突如其來的問題,我不假思索地答到:“肯定是努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在咱們要升初中,如果一開始就很努力,現(xiàn)在成績一定特別好,就會考上自己理想的學(xué)校!”是啊!假如時光可以倒流,以前的生活我應(yīng)該怎么過呢?我陷入沉思中……
假如時光可以倒流,回到一年級,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),成為班上的第一;假如時光可以倒流,我一定會珍惜同學(xué)間的友誼;假如時光可以倒流……
我還記得小學(xué)一、二年級時,我并不是個好學(xué)生:練習(xí)冊上都是老師批評的.留言,上課有時還不聽課。假如時光可以倒流,我一定努力學(xué)習(xí),專心聽講,認真完成作業(yè)。因為我知道,上帝對任何人都是公平的,付出和收獲是成正比的。只有現(xiàn)在努力了,將來才會有好的結(jié)果!
假如時光可以倒流,我一定會積極地參加班里的活動,做一個積極向上的人。我一定會熱情真誠地對待每一個同學(xué),播下更多友誼的種子。讓他們都記得有一個開朗熱情的我!我一定會更加遵守紀(jì)律,讓老師少著點急,聽著老師經(jīng)常嗓子沙啞的聲音,我為自己不認真學(xué)習(xí)而懊悔,我希望老師能嗓子好一點,白發(fā)少幾根……
可是,想象就是想象,時光不可能倒流。但我們也不能因此而自暴自棄。我們能做的就是抓住“現(xiàn)在”,現(xiàn)在努力還來得及,只有過好現(xiàn)在的每一分每一秒,我們將來才不會為“時光不可能倒流”而感到遺憾!
假如時光可以倒流作文12
時光,讓我們經(jīng)歷了一件件事,有好,也有壞;時光,給我們一個個選擇,有對,也有錯。假如時光可以倒流,我們又能改變什么,做什么選擇呢?
時光,如同一把雙刃劍,讓我們懂的越來越多,失去的也越來越多。就像在我五歲的時候,最愛我的'曾祖父去世了。我看著曾祖父與死亡對抗,卻什么也做不了,懵懵懂懂地看到他的臉色越來越差,雙手掙扎著想要掙脫死神的束縛。但我什么都不懂,不知道什么是死亡,也不知道死亡會帶來什么,只得眼睜睜地看著他閉上雙眼,撒手人寰。時光,讓我懂得了死亡,卻奪走了我的曾祖父。我痛恨曾經(jīng)的我沒有跟大人說,直到曾祖父去世才讓他們知道。如果時光可以倒流,我一定會在曾祖父與死亡決斗時告訴爸爸媽媽,他可能還有一份生機。
時光,如同一陣寒風(fēng),趁人不防備時傷害我們的靈魂,也讓我們明白了世間險惡,不要對人失去防備。如果時光可以倒流,我絕對不會和某人做朋友。我待他如知己,而他卻從未跟我說過心里話。我對他的好,全成為與別人交談的笑料。他讓我明白了,交友要慎重,不要給別人傷害自己的機會。
時光如同一個鬧鐘,讓我明白時間并不是不夠,而是沒用對地方。若是好好回憶每天的所作所為,一定會發(fā)現(xiàn)一天的時間里,有二分之一在睡覺,四分之一在玩,僅剩四分之一的學(xué)習(xí)時間也是應(yīng)付公事。我們可以迷茫地過一天、一年,卻不能迷茫一輩子。若是時光可以倒流,我一定不再浪費時間,而是認認真真,提高效率,把時間用在刀刃上。如果我認真學(xué)習(xí),成績一定還能大步提升。
時光是一把雙刃劍,是一陣寒風(fēng),是一個鬧鐘。它讓我們明白了很多,也讓我們失去了很多。如果時光能夠倒流也許可以改變一切,但是時光匆匆如流水,一去不復(fù)返,我們只能抓住現(xiàn)在的每分每秒,不要再做讓自己后悔的選擇。
假如時光可以倒流作文13
這是一個陽光明媚的下午,我和我的好朋友王強策劃了一個計劃:第二天上午,體育課要跑三千米,分三次跑,我們不想受累。我就說我的腿在練習(xí)跑步時扭傷了,王強說他得了肺炎吃了藥,醫(yī)生說不能劇烈運動。于是,我們認為的這個天衣無縫的`計劃便誕生了。
第二天的體育課,一切都按照計劃正常進行,我們?nèi)缭敢詢數(shù)亓粼诹税嗉?墒沁有一個人也留在了班級,他就是我們班的紀(jì)律委員——王飛宇。他是一個愛打小報告的人,所以我討厭他,視其為死對頭。我想了個法子,對他說:“哎,大哥,我給你十塊錢,只想讓你保密,怎么樣?”他瞄了我一眼,頓了一會兒,爽快地答應(yīng)了。于是,我就把我們的計劃全盤告知。于是,我們就開始盡情玩耍了,一會你扔個紙團,一會我飛個紙飛機,真是不亦樂乎。王飛宇在那靜靜地看書,間或冷冷地看我們幾眼。我總覺得不對頭,他好像心事重重的,這是其一;他是我的死對頭,怎么會一口就答應(yīng)不告訴老師呢?這是其二。但上午放學(xué)的時候,他并沒有告訴老師,我想是我多疑了。
到了下午,不知怎么的,我的心里一直忐忑不安。果然,麻煩來了,我同桌說老師喊我和王強去他的辦公室,我心亂如麻,慌慌張張地走向了辦公室。剛進辦公室,老師就嚴肅地說:“你們這個計劃不錯嘛,連老師都敢騙!我早就對你們不放心,派了個人過去看著你們……我已經(jīng)打過給電話給家長了!蔽覀z被老師狠狠地批評了一頓。
假如時光能夠倒流,我一定乖乖地去跑三千米了,省得被家長和老師聯(lián)合痛批一頓,還有我的十元錢,嗚……
假如時光可以倒流作文14
在那一剎間,錯過了無數(shù)的機會,更加做錯了很多事情,正如這樣,時間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒去從未追回它,就讓它這樣的
在小的時候,曾經(jīng)錯了那一秒鐘,正因為那一秒鐘,我呆了呆,那碗從我手中滑了下去,正因為如此被媽媽罵了好幾天呢,正因如此,希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說 再見,要記得回來找我玩 就這么十個字的一句話卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候,時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時候,笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時,對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的',我送給你時你卻一手拍掉,但我告述你時你已后悔不已,你用手撿起玻璃時,鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時光可以倒流,我愿意和你說對不起,請求你的原諒,我當(dāng)時答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長久千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍;也許會像陌生人一樣,擦肩而過。
假如時光可以倒流作文15
我愛遐想,對生活總是充滿了美好的憧憬。我時常仰望夜空珍珠似的星辰,幻想自己的未來。我想當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家,愿當(dāng)生花妙筆的畫家,更愿當(dāng)一位威名遠揚的科學(xué)發(fā)明家,發(fā)明一種可以讓時光倒流的機器,彌補我以前所做的后悔之事。
假如時光可以倒流,我要回到八月那個下著傾盆大雨的那天,透過朦朧的珠簾,我依然看到了那個戴著一副墨鏡,手里拄著紅白相間的'拐杖的盲人叔叔,雨水順著他的臉龐流了下來,衣服都被濕透了。他也仍在一步一滑摸索著前進。這時的我不會再像以前一樣動歪腦筋——搬一塊石頭放在他將要經(jīng)過的地方,好讓他摔個四腳朝天,而是三步并作兩步趕上去,不等他開口同意就攙著他,撐著傘,盡量找水淺的地方走,直到把他安然的送回家之后,再悄無聲息地離開。
假如時光可以倒流,我要回到那個烈日炎炎的六月天,我坐車去鄉(xiāng)下奶奶家。公共汽車上非常擁擠,突然,我看見一個年輕的叔叔鬼鬼祟祟地把手伸進一位農(nóng)民伯伯的口袋里。雖然這一切我都看在眼里,但那位叔叔這時也發(fā)現(xiàn)了我正盯著他,于是他狠狠地瞪了我一眼,還趁別人不注意,把他隨身攜帶的匕首在我面前晃了晃,好像在說:“你給我注意點,不然,有你好看!”我當(dāng)時真有點害怕,因為我孤零零的一個女孩子,怎么跟他搏斗,弄不好肯定會吃大虧的。怎么辦呢?但這時的我肯定不會像以前一樣懦弱,而對這件事置之不理。所以,這件事我一定要管,于是我先不做聲,等到站之后就高聲喊道:“偷東西了……抓小偷!抓小偷啊!”那位叔叔聽了驚慌失措,連忙趁機從車上跳了下去,幸虧有車上叔叔阿姨的聯(lián)手幫助,才能把他抓住,不然,那位農(nóng)民伯伯可就慘了,那可是他用來給他老伴治病的救命錢。∥!嘻!嘻!那時我也受到了車上人的表揚,還被他們稱為“小英雄”呢!
假如時光可以倒流,我要回到……
我想只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),等我長大后這些假如就不會是假如了,而會是成為事實了!
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