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珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文

時(shí)間:2025-04-08 10:01:16 時(shí)光 我要投稿

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文精選(5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文精選(5篇)

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇1

  有人說(shuō),時(shí)光是金錢(qián)都買(mǎi)不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說(shuō),時(shí)光如劍,轉眼就沒(méi)了如:“光陰似箭”,有人說(shuō),時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。但是,誰(shuí)還會(huì )珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì )干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓?xiě)卸璩蔀槲覀內松倪z憾!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候!边@句話(huà)就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過(guò)冬了,可是我們呢?我們在哪里?

  我們在那嚴冬的的肅殺里浪費時(shí)間。楊柳枯了,說(shuō)明冬天快到了,它們正在為將要到來(lái)的冬天準備著(zhù)。它們在冬天里有自己的藏身之處,而我們呢?只能在寒冷的冬天里跑來(lái)跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因為他們往日美好的'時(shí)光都被浪費掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無(wú)頭無(wú)腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費了。我們小學(xué)生呢?有的是機會(huì ),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習,那你們就大錯特錯了。俗話(huà)說(shuō):浪費時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費了。

  朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì )給我們所帶來(lái)美好的報答。

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇2

  "滴答,滴答",短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著(zhù)無(wú)限的憧憬,耐心地教導我們,把我們培養成祖國未來(lái)的棟梁!就讓我們一起把這段快樂(lè )的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲(chóng)有氣無(wú)力地趴在桌子上,想著(zhù)下一節課就要競選班干部了."該競選什么好?班長(cháng)?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺(jué),上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來(lái),面對著(zhù)我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場(chǎng)非常莊重的儀式—競選班干部開(kāi)始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),也許大家不敢上來(lái),或還沒(méi)有想好"臺詞"。

  您見(jiàn)大家都無(wú)動(dòng)于衷,便使出"一計":"既然你們都不上來(lái),好,那就繼續上課."這計果然奏效.話(huà)音剛落,同學(xué)們開(kāi)始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見(jiàn)我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒(méi)了,我們前一學(xué)期的班長(cháng)—黃班長(cháng)快步上了臺."感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長(cháng),請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲.緊接著(zhù),同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來(lái)愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!"到底是當還是不當啊?"

  此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當我無(wú)意間看見(jiàn)您那雙炯炯有神、慈祥平靜的'眼神正在看著(zhù)我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著(zhù)微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長(cháng).于是,我鼓起勇氣,振作起來(lái),拍了拍胸脯,提起精神,懷著(zhù)自信、堅定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著(zhù)50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來(lái)的目光,我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿(mǎn)亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱(chēng)號,而要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競選學(xué)習委員雖然我的學(xué)習成……成績(jì)并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來(lái),沒(méi)想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線(xiàn)."我會(huì )做得更好."一陣清晰的聲音傳來(lái).就這樣,你在這關(guān)頭補充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時(shí)正好下課了!

  不過(guò)最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學(xué)習委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì )好好珍惜的!

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇3

  珍惜,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很難做到。我們曾經(jīng)與很多事情擦肩而過(guò),因為我們不懂得。

  珍惜,也認為沒(méi)有什么事物值得我們去珍惜。而我們依然要珍惜這個(gè)世界,珍惜我們所愛(ài)的每一個(gè)人或事物,可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,會(huì )讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走,因為失去了永遠就不能在回來(lái)。

  就拿小學(xué)五年的時(shí)光來(lái)說(shuō)吧,轉眼,我們從一個(gè)一年級的小“豆包”,到了五年級懂事的少年。五年的時(shí)間就

  如指尖的沙子一樣,就在我們的眼前,悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎?屈指可數還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí),經(jīng)不起我們細細的品味。也許,從現在,我們如果還不珍惜,那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

  回首往事,我們曾因為一點(diǎn)兒小矛盾鬧別扭,在背后說(shuō)別的同學(xué)的壞話(huà)?诳诼暵曊f(shuō)著(zhù)小學(xué)生活的無(wú)聊,但是明知道誰(shuí)不愿意分離。5年了,我們不想在別人的心里,留下那個(gè)斤斤計較,自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、大方的'我們。

  我想,我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過(guò)、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里,在最后1440個(gè)小時(shí)里,珍惜自己身邊的每一個(gè)同學(xué),珍惜身邊的每一個(gè)微笑,珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì )畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇4

  每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂(lè )、難忘等等。有的時(shí)候我感覺(jué)“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

  那是我上四年級的時(shí)候,因為我跟不愛(ài)同學(xué)瘋,所以我就找不愛(ài)瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因為我和他有共同語(yǔ)言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時(shí)候我還跑不過(guò)他,我就向他請教你是咋跑那么快的,他說(shuō):“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽(tīng)了他的話(huà)我就每天練。轉眼間,到了四年級下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯,但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō):“你咋速度一下子就提起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“還不是多虧了你的`方法啊!彼男α

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛青的事跡:“衛青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無(wú)數,屢戰屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現,是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽(tīng)我講完后,驚嘆不已,說(shuō):“那咋懂的知識那么多”我說(shuō)是看電視上的。

  到五年級的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺(jué)到“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文 篇5

  "滴答,滴答",短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著(zhù)無(wú)限的憧憬,耐心地教導我們,把我們培養成祖國未來(lái)的棟梁!就讓我們一起把這段快樂(lè )的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲(chóng)有氣無(wú)力地趴在桌子上,想著(zhù)下一節課就要競選班干部了。"該競選什么好?班長(cháng)?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺(jué),上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來(lái),面對著(zhù)我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場(chǎng)非常莊重的儀式—競選班干部開(kāi)始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),也許大家不敢上來(lái),或還沒(méi)有想好"臺詞"。

  您見(jiàn)大家都無(wú)動(dòng)于衷,便使出"一計":"既然你們都不上來(lái),好,那就繼續上課。"這計果然奏效。話(huà)音剛落,同學(xué)們開(kāi)始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見(jiàn)我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒(méi)了,我們前一學(xué)期的班長(cháng)—黃班長(cháng)快步上了臺。"感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長(cháng),請投我的票 …… "他義正詞嚴的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲。緊接著(zhù),同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來(lái)愈急躁。我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!"到底是當還是不當?"

  此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當我無(wú)意間看見(jiàn)您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著(zhù)我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著(zhù)微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長(cháng)。于是,我鼓起勇氣,振作起來(lái),拍了拍胸脯,提起精神,懷著(zhù)自信、堅定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著(zhù)50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來(lái)的目光,我急得把先前準備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿(mǎn)亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神。是的.,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱(chēng)號,而要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競選學(xué)習委員雖然我的學(xué)習成……成績(jì)并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來(lái),沒(méi)想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線(xiàn)。"我會(huì )做得更好。"一陣清晰的聲音傳來(lái)。就這樣,你在這關(guān)頭補充了一句。我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時(shí)正好下課了!

  不過(guò)最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學(xué)習委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì )好好珍惜的!

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