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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-08-08 18:35:04 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文精華【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的時(shí)光作文精華【3篇】

美好的時(shí)光作文 篇1

  今天,我早早地就起床了。你問(wèn)我為什么?哈哈,我今天就要去參加由江東區青少年宮舉辦的上?萍枷牧顮I(yíng)了!來(lái)到了集合的地方,已經(jīng)有許多參加夏令營(yíng)的同學(xué)們到了,一個(gè)個(gè)都興奮不已,大家七嘴八舌的,想象著(zhù)即將開(kāi)始的上?萍贾。

  雖然今天大家都起得很早,但在車(chē)上,大家都沒(méi)有一絲睡意,有說(shuō)有笑,這給我們長(cháng)時(shí)間的旅途帶來(lái)了許多歡樂(lè )!按蟀拖赂咚倭,上海已經(jīng)到嘍!”不知是誰(shuí)大叫一聲,車(chē)廂里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有些同學(xué)忙拿出照相機或者手機拍照片,有些沒(méi)帶照相機和手機同學(xué)也不停地望車(chē)廂外張望,還有些同學(xué)還拿出了在服務(wù)區買(mǎi)的上海地圖找起了我們現在所處的位置……大家都忙得不亦樂(lè )乎。車(chē)廂外的景象也煥然一新:一排排高樓大廈聳立在我們面前,一輛輛轎車(chē)行駛在寬大的馬路上,井然一幅繁華大都市的氣派。

  說(shuō)話(huà)間,亞洲第一、世界第三的.高塔——東方明珠電視塔就到了。東方明珠電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上,與外灘的萬(wàn)國建筑博覽群隔江相望。塔高468米,與左右兩側的南浦大橋、楊浦大橋一起,形成雙龍戲珠之勢,成為上海改革開(kāi)放的象征。

  我們來(lái)到了高263米的觀(guān)光大廳,上海的景色一覽無(wú)余:高大的樓房,縱橫交錯的立交橋,數萬(wàn)輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)……所有的景物一下子全部撲入了眼簾,仿佛展現在我們眼前的不是一個(gè)大城市,而是一個(gè)大型的仿真模型!自行車(chē)簡(jiǎn)直比螞蟻還小,不仔細看是絕對看不出來(lái)的;甚至連汽車(chē)也不過(guò)就螞蚱般大小呢!

  接著(zhù),我們又來(lái)到0米大廳參觀(guān)。在0米大廳中,有一個(gè)東方明珠電視塔的模型,可逼真了!時(shí)間過(guò)得真快,1個(gè)小時(shí)轉眼就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了東方明珠,去下一個(gè)景點(diǎn)游玩。

  “乘磁懸浮列車(chē)嘍!”現在我們到了磁懸浮列車(chē)車(chē)站,大家都興奮不已,畢竟大家還都從來(lái)沒(méi)有乘坐過(guò)磁懸浮列車(chē)呢。

  上了車(chē),大家坐了下來(lái),期待著(zhù)列車(chē)開(kāi)動(dòng)!败(chē)開(kāi)啦,車(chē)開(kāi)啦!”不知是誰(shuí)大叫一聲,大家都不約而同地望車(chē)窗外望,果然,汽車(chē)緩緩駛出了車(chē)站,并且越來(lái)越快,連窗外的景物都看不清了,磁懸浮列車(chē)的最高時(shí)速竟然達到了每小時(shí)431千米呢!那速度雖然比不上飛機快,但是比起火車(chē),可快多了,只用了7分鐘就到了浦東機場(chǎng)站呢!

  最有趣的是,在我們快到浦東機場(chǎng)站的時(shí)候,正好看到一架飛機降落,我們的磁懸浮列車(chē)和飛機不相上下,最終,飛機降落了,我們的磁懸浮列車(chē)也開(kāi)進(jìn)了車(chē)站。然而這時(shí),我們乘坐的“蝸牛大巴”卻還沒(méi)有“爬”到浦東機場(chǎng),害得我們苦等了好久呢!

  接著(zhù),我們又游覽了上海博物館和上?萍拣^,這次夏令營(yíng)真是讓我們大開(kāi)眼界!

美好的時(shí)光作文 篇2

  今天是他五歲的生日,卻只有他孤獨地在大海里漫無(wú)邊際地游著(zhù)……

  他是一只白鯊,他曾經(jīng)有一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭:健美威猛的爸爸、善良勤勞的媽媽、漂亮的姐姐,還有他——幸福的他。記得他每次過(guò)生日,全家都會(huì )送給他禮物,有吃的,有玩的,每個(gè)人都把他當作手心里的寶貝寵他愛(ài)他。而現在,這一切都離他而去,他只有回憶那些美好的時(shí)光。

  爸爸可是鯊魚(yú)界的名人。每年的鯊魚(yú)運動(dòng)會(huì )上都能看到他那矯健的身姿,無(wú)論是游泳的速度還是跳躍的姿態(tài),都是別的鯊魚(yú)羨慕的對象,獲得過(guò)很多的冠軍,家里擺放著(zhù)無(wú)數的金牌。爸爸媽媽帶著(zhù)他和姐姐捕捉海鳥(niǎo)的快樂(lè )情形至今還歷歷在目。他和姐姐一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,爸爸則警覺(jué)得提醒他倆注意目標。突然,爸爸像海豚一樣騰空而起,嘩嘩地濺起一串水花,然后只見(jiàn)一道白光閃過(guò),爸爸華麗入水,回到他們身邊時(shí),嘴里叨著(zhù)一只海鳥(niǎo)。爸爸整個(gè)的.動(dòng)作,速度快得驚人,他和姐姐都看呆了,直到媽媽叫他倆,他們才回過(guò)神兒。爸爸是他心中的偶像,他希望自己長(cháng)大后像爸爸一樣。

  有一次,媽媽帶他和姐姐去覓食。突然,有一只海龜游到了他們的眼前,他和姐姐爭先恐后地沖上去,狠狠地咬住了它。不知為什么,他總覺(jué)得今天這只海龜的味道和以往不太一樣。這時(shí),媽媽趕了上來(lái),對他們說(shuō):“孩子們,他不是咱們的食物,放了他吧!”“為什么?”好不容易抓住了,他可不想就這么放了。媽媽說(shuō):“他是人,不是我們要吃的海龜,他是不小心才闖進(jìn)咱們的領(lǐng)土的!他沒(méi)有惡意的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭,放了這個(gè)人。

  媽媽又告訴他倆,有不少人是他們鯊魚(yú)的敵人,他們開(kāi)著(zhù)大輪船捕捉他們,把鯊魚(yú)的背鰭割下來(lái)。要他們得時(shí)刻小心。他有些迷惑,媽媽一會(huì )兒讓放了人,又說(shuō)人是自己的敵人,到底怎么回事?

  他過(guò)四歲生日時(shí),他想吃海鳥(niǎo)。媽媽說(shuō):“最近附近輪船很多,就別出海面了吧!”爸爸看到他渴望的眼神,說(shuō)道:“放心吧,我會(huì )小心的!”可是,爸爸卻再也沒(méi)有回來(lái)……他憤怒地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兡芊胚^(guò)人,可是人卻不放過(guò)我們呢?”媽媽含著(zhù)淚,抱住他,無(wú)語(yǔ)。再后來(lái),媽媽和姐姐也離開(kāi)了他……

  現在,只有他還活著(zhù),在不時(shí)地回憶那美好的時(shí)光,那全家其樂(lè )融融的幸福時(shí)光……

美好的時(shí)光作文 篇3

  在熾熱的太陽(yáng)下,光著(zhù)腳走在柔軟的細沙之中,讓時(shí)漲時(shí)推的潮水拍打著(zhù)我的腳面.忽而一個(gè)大浪襲來(lái),將衣褲打濕,歡笑著(zhù),盈滿(mǎn)心房.

  海,靜靜地躺著(zhù).偶爾也搖著(zhù)它的輕浪,潮水時(shí)前時(shí)退,光著(zhù)腳和你在沙灘上追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。時(shí)而打起晶瑩的水花。玩累了,就躺在沙灘上歇息,曬著(zhù)太陽(yáng)暖和和的。我坐在金色的沙灘上,面朝大海,看著(zhù)它的美麗,看著(zhù)它的寬廣,呼吸著(zhù)海邊的空氣,享受著(zhù)寧靜的海灘。

  周?chē)木吧悄菢拥拿鼷,又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著(zhù),享受著(zhù)陽(yáng)光,和海水的沐浴,朵朵白云在天空飄蕩,像穿著(zhù)白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞,時(shí)而帶來(lái)陰涼。海風(fēng)輕輕的吹著(zhù)小樹(shù),微微的搖擺著(zhù)。

  美麗的景色下,有著(zhù)我快樂(lè )的時(shí)光。早晨,我和你在沙灘上看朝陽(yáng);黃昏,我和你在沙灘上看夕陽(yáng);度過(guò)美麗的Oneday。

  越長(cháng)大越懷念,懷念那些逝去的流年。

  ——題記

  懷念天真

  還記得小時(shí)候騎在父親的背上,看著(zhù)天上的層云發(fā)問(wèn),為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒(méi)有發(fā)明家聰明?等等天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著(zhù)問(wèn)號。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當年那幼稚的問(wèn)題,可我再也不曾有對生命,對生活,對世間萬(wàn)物的好奇心。充滿(mǎn)腦海的是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式,定理,每天在數字與字母之間徘徊;蛟S不是我沒(méi)有了好奇心,而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下,我也曾思索著(zhù)曾經(jīng)的往事,可沒(méi)有當初那純真的感覺(jué)。我很懷念那時(shí)的.我,一個(gè)整天發(fā)問(wèn),對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。

  懷念旋律

  雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬對命運的吶喊,也不曾聽(tīng)過(guò)鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷,但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(cháng),但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符,不知何時(shí)我將它們牢記于心間,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對親情的感動(dòng),對友情的摯愛(ài),對愛(ài)情的單純。無(wú)論他們曾經(jīng)何時(shí)編織成一首歌,都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響,但賦予的是心的節拍。我很懷念那時(shí)的旋律。

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