再見(jiàn)時(shí)光作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的再見(jiàn)時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)時(shí)光作文1
兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去，但每次打開(kāi)回憶的箱子，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出，席卷我的身體，我的思想，然后擴散到我的發(fā)梢，我的全部......
我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的，爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子，無(wú)論是一只蟲(chóng)，一朵花，還是一棵草，都是我的玩伴。等到了暑假，這里變成了我的樂(lè )園。
早上，我會(huì )去園中的小池塘捉魚(yú)，當池塘水干了，泥潭出現時(shí)，趣味更是有增不減。捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機會(huì )，雙手一按，這時(shí)鯽魚(yú)變成了我的俘虜，身上臉上全是泥。帶著(zhù)戰利品偷偷溜回家，既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著(zhù)棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我總會(huì )端著(zhù)一碗奶奶熬的綠豆粥，坐在石頭上看日落，這時(shí)的天空火紅火紅的，熱鬧極了，像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火，等太陽(yáng)輕輕落山后，黑夜漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì )出現螢火蟲(chóng)，貪玩的我就會(huì )用喝完綠豆粥的碗去捉他們，他們在碗中一閃閃就像是鉆石，兒時(shí)的我終究是善良的，和他們玩耍一會(huì )兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂(lè )園，道不盡說(shuō)不完，回憶過(guò)去，曾經(jīng)童年里的出現了無(wú)數個(gè)玩伴和歌謠，像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐，那魚(yú)那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里，我時(shí)常將它拿出來(lái)回味，雖然萬(wàn)分不舍，我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng)，卻不能阻止旭日東升。是的，再見(jiàn)，最后說(shuō)一聲再見(jiàn)：我的魚(yú)和螢火蟲(chóng)們，再見(jiàn)那段永遠純真的小時(shí)光。
再見(jiàn)時(shí)光作文2
和周?chē)耐瑢W(xué)們一起站在操場(chǎng)上宣誓，回想起這六年的小學(xué)生活，恍惚間竟如同一場(chǎng)夢(mèng)，小學(xué)是我們成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)多么難忘的階段，小學(xué)讓我癡迷，這個(gè)美好的地方讓我魂牽夢(mèng)繞……
在這六年時(shí)光里，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了六年的時(shí)光，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一些上課，一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。
老師們，是你讓我從無(wú)知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈里，灑下了無(wú)數知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著(zhù)那棵小苗，一定會(huì )在您學(xué)生的心中開(kāi)放長(cháng)大。
敬愛(ài)的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進(jìn)入小學(xué)校園里時(shí)，第一個(gè)迎接我的是您，我覺(jué)得您是那么的和藹，那么的溫柔，讓我感覺(jué)校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多，太多了，但是您對學(xué)生的撫育深情我們卻永遠忘不了。
同學(xué)們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快樂(lè )的笑聲呀!我們的班級多么愛(ài)笑呀!此時(shí)此刻，我耳邊又回想起春游時(shí)，我們嬉戲的笑聲;下課時(shí)，我們打鬧的笑聲;比賽時(shí)得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點(diǎn)一滴，不能不讓我留戀……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了老師們。同學(xué)們，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼之花綻放，愿友誼地久天長(cháng)!
再見(jiàn)時(shí)光作文3
時(shí)間流逝的說(shuō)快卻也不快，因為它讓曾是陌生人的我們變得如此親近；但時(shí)間流逝的說(shuō)慢卻也不慢，一轉眼我們就到了分別的時(shí)刻，那一天，我仿佛又看到了剛步入初一時(shí)你我那無(wú)比稚嫩的面孔，你們那青澀的笑容仿佛就在昨天。
無(wú)奈……“逝者如斯夫，不舍晝夜”，回憶它終究只能是回憶，我們能做的只有繼續往下走，一步都不能遲疑，就像我曾看過(guò)的一本小說(shuō)里寫(xiě)的那樣——“生活，一半是回憶，一半是繼續”。
哎……如今身處高中的我回首一望，才漸漸地發(fā)現，原來(lái)我們之間的感情早已變得如此深厚，原來(lái)，你們早已在我不知不覺(jué)的時(shí)候就已經(jīng)慢慢地滲透進(jìn)我的生活，成為了我生命中的一部分。
人生本來(lái)就是由許多不同的分岔路口組成，如今我們也才走過(guò)一個(gè)分岔路口而已，大家都說(shuō)“分別是為了下一次更好的相遇”，所以，為了下一次“更好的相遇”，我一定會(huì )加倍努力，努力攀登，只有這樣我才能將你們看的更加清楚。
再見(jiàn)，
為了再見(jiàn)”。
——時(shí)光如梭，愿你安好。
再見(jiàn)時(shí)光作文4
時(shí)間飛逝，再過(guò)十幾天就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。
如今我已經(jīng)從頑皮的小孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，從幼小無(wú)知變得知書(shū)達禮，從孤獨無(wú)助變得多朋多友。
但在我還不想長(cháng)大，還想當那頑皮可愛(ài)的我。還想待在小學(xué)里，還想過(guò)那六一兒童節，還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……
回想著(zhù)上課時(shí)我不認真聽(tīng)課時(shí)同桌叫我的場(chǎng)面，回想著(zhù)我沒(méi)交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候，回想著(zhù)和同學(xué)發(fā)生爭執的時(shí)候，再也沒(méi)有以后了。
想到那校運會(huì )同學(xué)們互相埋怨，互相指責的時(shí)候班里氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺(jué)得對不起老師；在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三，在全班不服氣時(shí)，又是老師來(lái)平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創(chuàng )造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們，在一起生活了六年的同學(xué)們，便要依依分別，促存了多年的友誼，終究還是要一散而盡�；叵胫�(zhù)下課時(shí)閨蜜摟著(zhù)的時(shí)候，風(fēng)趣聊天的時(shí)候。多么美好，但可能以后
再見(jiàn)時(shí)光作文5
當空氣中彌漫著(zhù)熏人的煙味，當廚房里飄出嵌糕的香味，當大家再次團聚在一起，我仿佛回到了20xx年的夏天……
院子里有一股濃濃的煙味，外公正舒舒服服地躺在懶椅上，嘴里叼著(zhù)一支破舊的煙斗，時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著(zhù)，不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。
“我回來(lái)了！”一位身著(zhù)白色連衣長(cháng)裙的女士，踩著(zhù)锃亮的黑色高跟鞋，迫不及待地推開(kāi)了老舊的大門(mén)。
外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀，跑出廚房，“阿琴，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！我們好久沒(méi)一起吃飯了呢，等著(zhù)我，我馬上燒好……哦對了，孩子呢？她沒(méi)來(lái)嗎？”
一個(gè)女孩剛從車(chē)里出來(lái)，“外婆，外公！我來(lái)看你們了�！边@個(gè)女孩便是我。外公聽(tīng)到我的聲音，立馬掐掉了手中的煙，出來(lái)迎接我。緊接著(zhù)，我的幾個(gè)阿姨也陸陸續續到了。
“快來(lái)快來(lái)！吃飯嘍！”外婆關(guān)懷備至地迎接我們，并讓我們坐下。菜很是豐盛，魚(yú)蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了！
“我們好久沒(méi)有這樣坐在一起吃飯啦�！薄笆前�，這幾年不是你出去工作，就是我出去工作，都各奔東西的，哪有機會(huì )團聚啊�！蓖馄诺难劭魸駶櫫�，確實(shí)，這幾年，阿姨們都在外打拼，只有媽媽和大姨選擇留在本地。
“別傷感了！快吃飯呀，菜涼了就不好吃了�！蓖夤焐险f(shuō)不傷感，其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。
那頓飯，每個(gè)人都吃得很飽……
可是現在，外公的老屋拆遷了，阿姨們移居外地了，我們很難再團聚了……
再見(jiàn)時(shí)光作文6
年少的時(shí)光，是那么令人流連，可如今步入六年級的我：也只好無(wú)奈地向我的年少時(shí)光說(shuō)拜拜嘍。
題海攻擊
以前，幼兒園的我可謂是“作業(yè)少少，憂(yōu)慮少少�！绷昙壛�，作業(yè)，唉，那不是一般地多，不是普通地多，是特別地多呀！老師布置的作業(yè)完成了，父母那兒的還不知道有多少呢？又是《黃岡大試卷》、《金鑰匙》……，一天就是兩三張，傷不起��！
考試轟炸
作業(yè)多，那還不算什么，考試才是煎熬啊，考的過(guò)程沒(méi)有什么，要是分數出來(lái)了，考的不好，那，唉！家長(cháng)嘮叨老師煩，每次都得“吃生活”�？嫉煤昧诵慕�，要是這次考好了，下次考砸了，那就要被狂K一頓了，兩難��！
悲催的課余的生活
好不容易熬到周末，原本該是可以好好享受一下，誰(shuí)料更是悲催，電腦設了密碼，電視不知怎么也設上了密碼，唯一留著(zhù)的還是“東臺一套”。甚是可惡，第一次周末，試卷完了，寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)完了看英語(yǔ)書(shū)，原本繽紛的世界，怎么變得如此黑暗，我幼小的心靈受到了傷害，悲催呀！
唉，再見(jiàn)了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光。
再見(jiàn)時(shí)光作文7
又是這樣一條路途，同樣的風(fēng)光，卻是不同的期盼。轉瞬間，七天時(shí)光被無(wú)形抹滅，一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時(shí)光，一個(gè)常談的話(huà)題。
在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風(fēng)景，不禁感嘆時(shí)光，使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。
七天游學(xué)：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無(wú)不為我們展現一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時(shí)光來(lái)說(shuō)，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！
那些年，我曾來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，只怪那時(shí)候自己太過(guò)幼稚，太過(guò)懵懂，囫圇吞棗般游覽時(shí)光，卻不知所措，離開(kāi)也總是保持純真、無(wú)暇�？傉J為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。
而如今，不再像那時(shí)候那樣的稚嫩，變得成熟、穩重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿(mǎn)懷著(zhù)激情與興奮，開(kāi)啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現生命與時(shí)光的相連。離開(kāi)總是深有感觸，平靜的感受萬(wàn)物的韻律。時(shí)光將萬(wàn)物規格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺(jué)。
時(shí)光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉，我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過(guò)也預示了最后一絲微風(fēng)的來(lái)臨，時(shí)光的逝去也預示時(shí)間的輪回
日復一日，時(shí)間的輪回。
時(shí)光，再見(jiàn)
再見(jiàn)時(shí)光作文8
今天，翻出初中的畢業(yè)照來(lái)。細看了看，那時(shí)，我們都還年輕。
照片中，滿(mǎn)是一張張單純、稚嫩的笑臉。一個(gè)個(gè)臉頰緋紅，皮膚細膩，眼中充滿(mǎn)了對未來(lái)的期許。本是一張張無(wú)華的臉，卻使人看了由衷的感動(dòng)。是呀，花一樣的年華，花一樣的笑臉，多美好！
然而，我們都無(wú)法回到過(guò)去。突然間有種“物是人非”的蒼涼感，感到自己老了許多，雖然和照片里的我相隔只有一年�；艔埖啬贸鲧R子端詳自己，著(zhù)實(shí)吃驚不已。皮膚干燥粗糙，眼白混濁，眼中積滿(mǎn)了歲月的塵埃。努力地擠出個(gè)笑容，還好，嘴角仍有美麗的弧線(xiàn)。但卻發(fā)現，眉宇見(jiàn)有了幾絲哀愁。
老了，確實(shí)是老了。
短短的一年，卻經(jīng)歷了太多的人事滄桑。以前，在陽(yáng)光中，我只看到它的斑斕�？涩F在，卻開(kāi)始注意到了它所投下的陰影。小小年紀，卻在感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。有時(shí)想想，真想快點(diǎn)長(cháng)大！人淡如菊，波瀾不驚�？赐噶孙L(fēng)景，心境是不是也就會(huì )平和些？或者，時(shí)光可以倒流，能夠回到過(guò)去？簡(jiǎn)單的年齡，單純得沒(méi)有任何印染，人是否也就快樂(lè )些？但，時(shí)光不可逆轉，亦不可跳躍。我仍舊是我，18歲，如花的年華，凋零的哀愁。
有人說(shuō)當你開(kāi)始回憶時(shí)，便已開(kāi)始衰老。而我則認為，回憶會(huì )使你更加珍惜現在。如果不珍惜的話(huà)，一切都會(huì )成為過(guò)去。人生便如霧走黃昏，一生恍然如夢(mèng)。所以，不妨現在你也拿出以前的照片來(lái)，好好看看那時(shí)的你，那時(shí)的天空，那時(shí)的世界……然后，可以閉上眼睛，微笑地說(shuō)聲
再見(jiàn)，舊時(shí)光！
再見(jiàn)時(shí)光作文9
“剪掉長(cháng)發(fā)代表忘記過(guò)去。再見(jiàn)了，小心翼翼的舊時(shí)光�！彼诩埳蠈�(xiě)下了這句話(huà)。
她是個(gè)安靜的女孩。敏感自卑內向。因為家庭的原因，她從小就不愿同人主動(dòng)說(shuō)話(huà)，可是她也特別渴望有一群朋友，知心交底的朋友，是可以七老八十還可以打電話(huà)問(wèn)候的朋友�？墒�，她沒(méi)有。她或許早已習慣了孤獨。她對人說(shuō)話(huà)從來(lái)不敢看對方的眼睛。就是這樣一個(gè)人，也有她想追隨的目標。他——蘇川，就是她生命里的光，是她曾經(jīng)想要一生都要追隨的光。從初二到高三，整整六年時(shí)光，是她小心翼翼的六年暗戀時(shí)光。她不聰明，不漂亮，甚至不勇敢，小小的女孩，在愛(ài)情的入口，是那樣膽怯。
一句話(huà)，竟然可以阻隔這么多年的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
他那里，冰雪皚皚，凍得人不想把手伸出來(lái)；她這里，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。一切都是剛剛好。
我想你，告訴風(fēng)也不會(huì )告訴你，風(fēng)卻路過(guò)你，吹過(guò)幾百里。
“六年后時(shí)光，蘇川，別來(lái)無(wú)恙。一直都是我追著(zhù)你跑，可是現在，我要對你說(shuō)再見(jiàn)了呢，一直以來(lái)我只是在自己的世界里耀武揚威，在你的世界里小心翼翼，可是現在，我要往前走了呢，不想再背負這么多，這么累。蘇川，再見(jiàn)。再見(jiàn)，我小心翼翼的舊時(shí)光�！�
再見(jiàn)時(shí)光作文10
聽(tīng)著(zhù)《祈禱》，窗邊正氤氳著(zhù)水汽。用手指輕輕寫(xiě)出——再見(jiàn)，舊時(shí)光。
有些東西過(guò)去了就該過(guò)去。就像一閃而過(guò)的流星，剎那間的燦爛，瘋狂的燃燒后總該歸為平靜。的確，那一幕的極致將永遠在我的腦海中定格。但也不過(guò)如此，不然呢？流星雨不會(huì )每天都降臨。正是因為稀少才彌足珍貴。而我的舊時(shí)光，我不想再一次揭開(kāi)那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時(shí)候，一顆璀璨的流星劃過(guò)腦際，提醒我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，便已足夠。那一瞬，我一定會(huì )帶著(zhù)最燦爛也最淡然地微笑目送它遠去，而不是追逐。 .
每一段旅途都注定好我們將與誰(shuí)相遇，與誰(shuí)揮手道別，上演一段或悲或喜，或憂(yōu)傷或甜蜜的交集，那都不可怕，不是嗎？越過(guò)舊時(shí)光的肩頭，往往能眺望到更遠的曙光。如果這一切都已經(jīng)注定，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心邂逅每一段故事，或瘋狂的燃燒，或靜默的為你梵唱，感謝百萬(wàn)星河中我們的這次相遇。然后呢？就像兩顆流星般擦肩而過(guò)，笑著(zhù)道一聲：再見(jiàn)，舊時(shí)光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中，從此相忘于銀河。帶著(zhù)一顆感恩的心，繼續微笑開(kāi)始下一頁(yè)的擦肩。不留戀，不勉強。
我有一角自己的星空，掛滿(mǎn)了我的舊時(shí)光。
銀河中，我們轟轟烈烈的燃燒，卻又寂靜的綻放著(zhù)，沒(méi)有空氣，這里是不能傳聲的。我聽(tīng)不到你的呼喚，你亦聽(tīng)不到我的訴說(shuō)。在舊時(shí)光里，似乎有風(fēng)的呢喃。
再見(jiàn)時(shí)光作文11
以前，剛上小學(xué)時(shí)，我還是那個(gè)稚嫩的女孩，什么都不懂，二年級，三年級的哥哥姐姐們經(jīng)常嘲笑我們。但是現在，我已經(jīng)上五年級了，真的不敢相信，這所學(xué)校，竟然已經(jīng)陪伴了我五年，五年的小學(xué)光陰，五年的同窗情誼，是無(wú)論如何也抹不去的。
一，二年級時(shí)，我還不珍惜時(shí)間，玩的日子總是很多，一天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。三，四年級時(shí)，我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，可是不知不覺(jué)，時(shí)光竟然真的，真的流走了。小區里居住的同學(xué)不再出來(lái)，或許因為作業(yè)的繁忙，或許，他們忘了，之前的約定。但是我不會(huì )忘，我總是挨家挨戶(hù)的去敲門(mén)，盡管并不能找到幾位朋友，每次，我都是孤零零的回來(lái)。
五年級了，長(cháng)大了，或許我們不再像一年級時(shí)那樣天真無(wú)邪，但是，在一起的日子，還是很快樂(lè )。
記得那次，我到朋友家去玩，一個(gè)下午的`嬉戲，打鬧。讓我覺(jué)得時(shí)光重返了，我們好像回到了一年級時(shí)，剛踏入那校園，剛剛做自我介紹，剛剛成為好朋友。都是那么美好，我多么希望時(shí)光就停在那一刻，但是，世上用錢(qián)最買(mǎi)不到的，就是光陰。
五年級的我們，該試著(zhù)面對別離的痛苦，但我做不到，每每想到這事，我的心頭就像塞了一塊大石頭。我們班上一共有47位同學(xué)，47雙眼睛，是否都會(huì )流淚呢？我不愿意離別的那一刻到來(lái)，真的，如果時(shí)光能重返就好了，重返到，我們剛認識的那一刻。
“你好！我的名字是，楊可欣�！�
再見(jiàn)時(shí)光作文12
小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們在一起打打鬧鬧，再次走在那條熟悉的道路，那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見(jiàn)了。
還記得，那時(shí)父親把我送進(jìn)校園，我雖然人坐在椅子上，眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)父親，我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法，可一年后確是另外一種想法，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)輪回，我們在竹間玩耍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)踢著(zhù)落葉，再次走在竹林間卻只看見(jiàn)學(xué)校新移過(guò)來(lái)的花花草草，我躺在草坪上看著(zhù)天，回憶著(zhù)我們在這片草地上用小草編著(zhù)美麗的花環(huán)，走在去教室的路上，旁邊的人那羨慕的目光，而我們卻驕傲的抖著(zhù)腦袋。
在學(xué)�？隙〞�(huì )考試，有考試就會(huì )有失利的時(shí)候，一失利就在桌子上埋著(zhù)腦袋，淚水“滴答滴答”的落下來(lái)，考的好的總是高興的跳起來(lái)，這時(shí)你最好的朋友總會(huì )坐在你身邊，擁抱你，這時(shí)你會(huì )放聲大哭，發(fā)泄過(guò)后他會(huì )用他的笑容撫慰你，即使他的肩頭全是你的淚，依然會(huì )看見(jiàn)他溫馨的笑容。
一轉眼，六年的時(shí)光匆匆而逝，最后一次與同學(xué)擁抱說(shuō)：“再見(jiàn)”。一星期之前我們依然在樓道間游戲，老師看見(jiàn)了也不在忍心叫我們回教室上課，“去吧，珍惜這友誼的時(shí)光�！蓖�(zhù)那一張張熟悉的臉龐，有可能以后見(jiàn)面如路人相見(jiàn)了�！澳銈儺厴I(yè)了，”我們依然坐著(zhù)，不愿意離開(kāi)教室，也不想離開(kāi)這回憶，我們擁抱老師，擁抱同學(xué)，走出教室夕陽(yáng)照耀著(zhù)我們的臉龐，一切是那么熟悉。
走出校門(mén)，我的父親也來(lái)了，我拉著(zhù)父親走在熟悉的道路上，眼睛卻沒(méi)離開(kāi)我熟悉的同學(xué)，他們同樣也盯著(zhù)我，這樣的時(shí)光再也不會(huì )相見(jiàn)了。
再見(jiàn)時(shí)光作文13
遠看畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間，我們即將各奔東西。時(shí)間一去不返，六年小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了，就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。
一年級時(shí)，我想著(zhù)：哇，我終于是小學(xué)生啦！二年級時(shí)，我們總是說(shuō)：哎呀，還有四年才可以從獲自由��！三年級時(shí)，總對自己說(shuō)：馬上就可以去領(lǐng)略不同的生活了。四年級時(shí)：耶，只有兩年嘍！五年級時(shí)：在努力堅持一下，只有一年了�？傻搅昙墪r(shí)時(shí)間為什么流逝如此之快？時(shí)間��！可不可以再給我一次機會(huì )，讓我從一年級來(lái)過(guò)？
可是，時(shí)間冷酷無(wú)情�，F如今，回憶二、三年級懵懂無(wú)知；四年級天真可愛(ài)；五年級的飛揚浮躁；六年級的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂(lè )時(shí)光，和老師說(shuō)笑的無(wú)所畏懼，真的好懷念��！
有時(shí)我還幻想時(shí)間能停留在那段快樂(lè )，美好的時(shí)光里。我不希望一張畢業(yè)照就承載著(zhù)我們六年的無(wú)數快樂(lè )時(shí)光；不希望兩張試卷就結束老師對我含辛茹苦的六年；不希望就此告別母校；我的同學(xué)；還有母校的每一根樹(shù)枝；每一縷芳香。
所以，我要好好學(xué)習珍惜剩下的學(xué)習時(shí)間；珍惜同學(xué)之間的友誼；珍惜老師對我的每一次教會(huì )；珍惜每一天所發(fā)生的每一個(gè)小故事；我要讓每一天過(guò)得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過(guò)，并畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
再過(guò)一段時(shí)間就真的就要說(shuō)句再見(jiàn)，我的六年時(shí)光了。不過(guò)，我會(huì )永遠記住這六年所發(fā)生的事情。因為他給我印象很深刻。
再見(jiàn)時(shí)光作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一晃高中三年的時(shí)光在你們的陪伴下，馬上就要結束了，我是那么的舍不得你們。忘不了曾經(jīng)一起逃課，一起抽煙，一起罵老師，罵學(xué)校時(shí)的開(kāi)心。
現在我們在一起的時(shí)間就剩二十多天了，真難以想象如果離開(kāi)了你們我會(huì )怎樣的孤獨，寂寞。每天的同學(xué)錄像雪花一樣落在我的手中的時(shí)候我的心是那樣的沉重，在畢業(yè)贈言上的話(huà)都是我的真心話(huà)，雖然有很多同學(xué)我沒(méi)有過(guò)深的交情的，但是我還是真心的祝福你們，我希望他們能有一個(gè)美好的未來(lái)，光明的前途和幸福的生活。再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的高中時(shí)光。
人生就像一條小徑，回憶就像秋天飄落的葉子，當小徑上鋪滿(mǎn)落葉就是人生的價(jià)值和意義，我很高興也很榮幸的能和你們成為朋友，是你們讓我的高中沒(méi)有了郁悶，沒(méi)有了枯燥，沒(méi)有了煩惱。是你們讓我的人生充滿(mǎn)了回憶的快樂(lè )。我謝謝你們陪伴我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
我永遠也忘不了這快樂(lè )的高中三年，忘不了那些令人感動(dòng)的記憶。我是那么的希望時(shí)間能放緩它的腳步，讓我能把那些平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴梳理工整。我會(huì )把那些記憶放進(jìn)我遠行的背包里，在冬天給我溫暖，在炎熱的夏日給我清涼。謝謝。
再見(jiàn)時(shí)光作文15
看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)一天天減少，心中有抹不明的感傷。再過(guò)60多天，我們就要分開(kāi)各奔東西�；叵氤踔腥甑纳�，我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開(kāi)花落，一起度過(guò)了一千多個(gè)日夜……那些美好的回憶，仿佛是昨天發(fā)生的，可是昨天已經(jīng)非常遙遠，即使有再多的不舍，也要放手，讓我們在各自的天空里飛翔。
三年的時(shí)光，一千多個(gè)日月，就這樣在懵懵懂懂的學(xué)習中度過(guò)了。還記得，那年夏天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。那時(shí)候，天很藍，云很白，時(shí)間總過(guò)的很慢很慢，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)候，我們還沒(méi)有如今的成熟；那時(shí)候，我們還很單純；那時(shí)候，我們還對自己的未來(lái)很迷惘。三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。說(shuō)不長(cháng)，但這三年可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )在社會(huì )中生活。說(shuō)不短，但這三年的每一個(gè)回憶又都忘不了。雖然那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的我們早已不復存在，但我們那份向往自由生活的心永遠存在！
離別，并不是結束，而是新的開(kāi)始，我們要用自己的雙手創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。我們走在自己選擇的路上，雖然很艱辛，很難堅持下去，但我們要學(xué)會(huì )堅強，一個(gè)人勇敢地走下去。
十年后，你若聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的歌——《海闊天高》，你會(huì )想起我們在一起的時(shí)光嗎？十年后，你若看見(jiàn)那件白色校服，你會(huì )想起這段一起瘋一起笑的日子嗎？這段短暫的時(shí)光，我會(huì )永遠銘記，這段美好的時(shí)光，會(huì )陪伴我快樂(lè )到老。
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