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那段時(shí)光的作文

時(shí)間:2021-06-17 15:20:18 時(shí)光 我要投稿

關(guān)于那段時(shí)光的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于那段時(shí)光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于那段時(shí)光的作文

關(guān)于那段時(shí)光的作文1

  “如果那兩個(gè)字沒(méi)有顫抖,我不會(huì )發(fā)現我難受……”一陣微風(fēng)吹過(guò),熟悉的旋律傳入耳中。

  剎那間,仿佛覺(jué)得又回到了我的“吉他”時(shí)代:校園的花叢里,我懷抱吉他,右手輕輕彈撥著(zhù)陳奕迅的《十年》,旁邊她在教我,他在練唱,那飽滿(mǎn)的熱情,那輕盈中略帶感傷與思念的旋律,還有那真真切切的歌詞,都曾使我的心飛翔過(guò),使我理想的小船輕輕地蕩過(guò)心之海洋……

  我駐足,用心諦聽(tīng)著(zhù)那充滿(mǎn)感情的旋律。思緒卻早已經(jīng)飛回了在迎接20xx到來(lái)時(shí)我們準備元旦節目的場(chǎng)景。

  “下下上下上下上……嗯,對,你再練一遍!彼苣托牡恼f(shuō)道。有一段旋律,我怎么也彈不好,與隊友配合不起來(lái)。與此同時(shí),不遠處也傳來(lái)他焦急的聲音,“你傻!怎么還不會(huì )?這都什么時(shí)候了?不然我們真的要去丟人現眼了!

  元旦來(lái)臨,每個(gè)班要表演節目,我們三個(gè)為選一首歌曲可謂絞盡腦汁,左選右選,最后終于選了《十年》,因為我們希望我們的友誼也可以這樣年復一年的延續下去。但真的開(kāi)始練習《十年》的時(shí)候,我才發(fā)現,這首曲子對于初學(xué)乍練的我來(lái)說(shuō)真的是比登天還難!于是就出現上面的情景。

  我因不會(huì )急的像熱鍋上的螞蟻,心里也很煩躁,總是自責給隊友拖后腿。當我想要放棄的時(shí)候,他們走了過(guò)來(lái),告訴我,他們剛開(kāi)始練的時(shí)候也是這樣,并只要不放棄,勤加練習,一定會(huì )學(xué)會(huì )的。我頓時(shí)醒悟:是啊,不會(huì )可以學(xué),可以付出比別人更多的努力去學(xué),怎么可以輕言放棄呢。

  眨眼的功夫,開(kāi)始海選了!凹佑!”我們三個(gè)一起擊掌加油。機會(huì )總是留給有準備的人的。我們成功入選啦!在此后的一段時(shí)間,我們也絲毫沒(méi)有松懈,更加努力的去練習,因為我知道,老師選住了我們是因為相信我們能做的更好,我們不能夠讓老師失望。

  那天,舞臺布置的很隆重,到處掛滿(mǎn)了氣球,全場(chǎng)坐滿(mǎn)了人。我們在臺下都很緊張,心里七上八下忐忑不安。終于,輪到我們了,我們緊張地走到舞臺中央,隨著(zhù)吉他的開(kāi)始彈奏,我們心中的不安散到九霄云外,忘記了緊張,忘記了觀(guān)眾,忘記了一切。他也開(kāi)始唱了,與我們的吉他聲和諧的融合在了一起……

  一曲終了,《十年》唱罷,熱烈的掌聲傳來(lái),我知道我們成功了!平日付出的努力一定會(huì )與成果形成正比,是的,努力沒(méi)有白費的,鮮花和掌聲是留給有準備的人的。只要你付出了辛勞,付出了汗水,就會(huì )得到收獲,甚至有時(shí)候,你收獲到的不僅僅是掌聲,還有勇氣。

關(guān)于那段時(shí)光的作文2

  童年,是那蔚藍的大海,廣闊無(wú)邊,讓好似魚(yú)兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍色海水帶來(lái)的沐;童年,也是芬芳的草地,充盈著(zhù)青草獨特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無(wú)窮,讓仿佛鳥(niǎo)兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅強;童年??

  小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉下一段時(shí)間,那是我最快樂(lè )的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚(yú)、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的',可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥(niǎo)窩。

  那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥(niǎo)窩。我一聽(tīng),樂(lè )得屁顛屁顛地跟著(zhù)表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹(shù)下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥(niǎo)窩?带B(niǎo)媽媽在不在,看后,他又繞著(zhù)大樹(shù)觀(guān)察,看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位,便開(kāi)始掏起鳥(niǎo)窩了。表哥讓我拿鳥(niǎo)蛋,自己則和朋友們上了樹(shù),表哥他們越干越快,我手上的鳥(niǎo)蛋也越來(lái)越多,一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥(niǎo)蛋,一邊看著(zhù)表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹(shù)干,用力一跳,便躍到了另一根樹(shù)干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確,神不知,鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥(niǎo)蛋??

  突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀,以閃電般的速度跳下樹(shù),拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來(lái)啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊,立刻下了樹(shù),飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著(zhù)跑,連鳥(niǎo)蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門(mén),并把門(mén)關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(cháng)長(cháng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,

  剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??

  過(guò)了許久,馬蜂終于散開(kāi)了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥(niǎo)蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋在水里不停地翻滾著(zhù),似乎在慶祝我們掏鳥(niǎo)窩的成功,祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥(niǎo)蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來(lái)??

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可與表哥共度的那段快樂(lè )的時(shí)光,將會(huì )成為我最美好的回憶。

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