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留在我心底的聲音主題作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的留在我心底的聲音主題作文,歡迎閱讀與收藏。

留在我心底的聲音主題作文1
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的,曾經(jīng)激勵過(guò)我爸爸這輩人,堅持自己的夢(mèng)想,不放棄對未來(lái)的希望,而現在也同樣激勵正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)搏一把、拼一把。初三生活的到來(lái)無(wú)疑不是辛苦、無(wú)味的。但是,也就是在初三,我們開(kāi)始了對自己的未來(lái)有了想法有了規劃。面對第一次月考的失利,在第二次月考之前我做了充分的準備,雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲,但這并沒(méi)有影響到我;在我心底有一種聲音,讓我加油、努力,來(lái)迎接第二次月考,為我的未來(lái)寫(xiě)好前奏。
從頭再來(lái) 因為第一次月考失利了,所以我在第二次月考之前總結了失敗的原因:沒(méi)有壓力感、沒(méi)有緊迫感、不夠自覺(jué)、對電子產(chǎn)品沒(méi)有自制力、學(xué)習不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素,所以在第二次月考之前,我有了最重要的決定:拒絕一切電子產(chǎn)品,做到做任何事都能自覺(jué)獨立的完成,上課認真聽(tīng)講不分心。此時(shí),在我的心底有一種聲音,時(shí)刻監督我、警示我。
命運交響曲
《命運交響曲》的作曲者是貝多芬,這首歌是在他雙耳失聰,憑借自己堅定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng )作而成,正如這首歌,他的`一生跌宕起伏,受盡苦難,但他,沒(méi)有放棄對生命的熱愛(ài),對生活的追求,而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習,經(jīng)歷了一次失敗有什什么,大不了自己再去努力,再去爭取,總有一天會(huì )成功的。
在第二次月考前一天晚上,我努力的復習著(zhù)并鼓勵著(zhù)自己,一定會(huì )成功的,相信自己。我心里有一種聲音,它從來(lái)不間斷的回響,然后,翻過(guò)高山、越過(guò)大海來(lái)?yè)肀,一個(gè)孤獨的聲音,乘著(zhù)風(fēng),有著(zhù)相同的夢(mèng)想,乘著(zhù)聲音的翅膀,原來(lái)我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
留在我心底的聲音主題作文2
我也們每一個(gè)人一步一步走到九年級,堅持到現在是不是都累過(guò)?是不是想要放棄過(guò)?那么又是什么讓你忘記疲倦,讓你堅持向前,向著(zhù)曙光走去呢?是一句溫馨的叮嚀?是一段感人的故事?還是你自己心底里的目標?
而讓我一直堅持住的是媽媽對我所說(shuō)的話(huà),為了這一句話(huà),我無(wú)論多么累都不會(huì )松懈。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,認為自己成績(jì)差,根本不可以達到我心里的目標。而這個(gè)時(shí)候媽媽對我說(shuō):“你要相信自己,人活著(zhù)就要去奮斗,這樣人生才會(huì )過(guò)得更精彩。要相信心里所能到達的地方,有一天腳步也能到達,不要灰心,不要貶低自己,努力讓自己活的更精彩!是!心里所能到達的地方終有一天腳步也能到達。我如果自己都瞧不起自己,又怎能讓別人看得起我呢?我不應該這樣自甘墮落的啊,我要奮斗,終有一天會(huì )達到自己心里的目標。
老師講得題我反復練習,聽(tīng)課也變的`認真,但成績(jì)還是沒(méi)有多大變化,我自己心里也很失落,又想著(zhù)不學(xué)了。但是每當這個(gè)時(shí)候,媽媽的那句話(huà)又從我腦海里冒了出來(lái),要相信!要相信!對!要相信相信我自己,那句話(huà)就像是下了咒一般盤(pán)繞在我的身邊,監督著(zhù)我,每當我想到媽媽說(shuō)的那句話(huà),我都會(huì )化棄力為動(dòng)力,自己去努力。
黃天不負有心人,在兩個(gè)月后期中考試,我的成績(jì)可謂直線(xiàn)上升。拿著(zhù)試卷,看著(zhù)上面的分數,我激動(dòng)的眼淚都要出來(lái)了!
這一切,都是那一句,要相信自己心里所到達的地方,腳步也能到達。謝謝你媽媽?zhuān)x謝你對我所說(shuō)的話(huà),在我心里你說(shuō)話(huà)的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。因為它鼓勵我不斷進(jìn)步!
留在我心底的聲音主題作文3
大家知道“幸!笔鞘裁磫?有人說(shuō):“真幸福就是與家人共進(jìn)晚餐,其樂(lè )融融的情態(tài)!庇腥苏f(shuō):“幸福是朋友祝福的話(huà)語(yǔ),也許不夠華麗,卻飽含著(zhù)真摯的情感!绷终Z(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“幸與不幸之間,只隔了一層薄紙,而你本身就是那層薄紙,幸福與否在于我們內心的選擇。
今天像往常待在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),那陣腳步聲又漸漸響起,傳來(lái)鮮明的.滄桑感。
我知道,是母親。
我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎來(lái)媽媽未來(lái)得及隱去的驚訝和滿(mǎn)臉關(guān)切的笑容,餓不餓,要不要我去做夜宵。
“沒(méi)事,不餓。去睡覺(jué)吧!我等一會(huì )去睡,寫(xiě)完作業(yè)玩一會(huì )電腦!
媽媽帶著(zhù)傷心、擔憂(yōu)的表情離去。坐下來(lái)、拿起筆,繼續寫(xiě)我的作業(yè)……寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具盒想玩會(huì )電腦,但想起媽媽傷心的表情:算了,背會(huì )書(shū)吧!但感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢,于是熄了燈,走進(jìn)臥室。
開(kāi)燈的瞬間,看到床柜上擺著(zhù)面包、牛奶、餅干。似乎還真有些餓,端起了牛奶,又吃了個(gè)面包,終于,打算好好睡個(gè)安穩覺(jué)了。
躺上床上,正在醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉,祈求上蒼可以給我明天的指點(diǎn)。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我仔細聽(tīng)到了。腳步聲逐漸變近,但聲音卻沒(méi)有變響,聽(tīng)得出來(lái)她走的很小心生怕稍重的腳步會(huì )打破這寂靜的夜晚。
停下來(lái)了,幫我蓋了蓋被子,收拾了殘余的面包渣,又轉了身,腳步聲又漸漸遠去,最終我捕捉不到了,媽媽走得更輕了,是擔心吧!
心被牽動(dòng),只因那陣陣的腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的……因為她一直牽動(dòng)著(zhù)我的心……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,你們知道我的幸福是什么嗎?
留在我心底的聲音主題作文4
鍋鏟輕輕拉開(kāi)了晚間序曲的前奏,在低沉的交響樂(lè )后,逐步輕快起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親做飯的聲音,我不禁停下過(guò)往的腳步,享受著(zhù)這獨特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。
橘色的燈光朦朧了母親的背影,蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周?chē),就像是一?chǎng)晚間音樂(lè )會(huì ),我認真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音,清脆而又迅敏,在空氣中輕輕劃開(kāi),聲音的大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化;記得母親曾說(shuō):“只有擠壓過(guò)的蔬菜才會(huì )釋放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才會(huì )味道濃厚!辈挥X(jué)心頭一緊,做人,不也是如此嗎?
清脆的翻炒聲突然中斷,與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢由小到大,由慢到快,宛若一道道雨絲,在地上炸裂開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)節奏分明的曲調,我暗自高興起來(lái),母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜,不到周末,母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時(shí),才會(huì )如此精細,恰若此時(shí)的湯鍋,被小小的、濃濃的火苗簇著(zhù),在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開(kāi)來(lái),我忍著(zhù)饑餓,保持安靜來(lái)證明我的猜測。
“沙沙沙”的撒物聲收入耳朵,我興奮地笑了。沒(méi)錯,這是母親在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!繼而,母親輕扭器灶,伴著(zhù)那“砰”的關(guān)灶聲,晚間序曲已進(jìn)入尾聲。
瓷制的.盤(pán)碟輕和成溫暖的旋律,隨著(zhù)鏟聲的消弱,晚間序曲已然結束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術(shù)家,輕柔地轉身謝幕。
一盤(pán)晶瑩剔透的菜肴擺上桌來(lái),香氣撲鼻。此刻,我有些不舍,多想再聽(tīng)會(huì )兒那聲音。那夾雜著(zhù)愛(ài)與期待的聲音,那摻著(zhù)情與真誠的聲音。望著(zhù)眼前可口的菜品,我不禁想起了剛才的聲音。
只因為是哪些鍋鏟相觸的聲音凝結了母親的心,造就了這盤(pán)佳肴。它們,那些母親做飯的聲音,正是我心中的好聲音,獨特而又動(dòng)聽(tīng)。
留在我心底的聲音主題作文5
漸漸地,我長(cháng)大了。無(wú)數個(gè)聲音伴隨著(zhù)我的成長(cháng)而飄過(guò),只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲,成為了我心中的永遠都不會(huì )褪色的好聲音。
早晨·鳥(niǎo)啼
那時(shí),我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林,數不清的`麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨,太陽(yáng)還未升起,天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶(hù)外,盡管是夏天,但在樹(shù)林的清新下,發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲,你仔細聽(tīng)“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈,原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉間互相嬉鬧,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起,自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
正午·蟬鳴
正午時(shí)分,太陽(yáng)升到了頭頂,火辣辣地照射著(zhù)大地,我搬著(zhù)小書(shū)桌,躲到樹(shù)林里,開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了,把他身體里的熱量都散發(fā)了出來(lái),于是蟬也熱了,不停的叫著(zhù):“知了,知了!痹诖髽(shù)的庇護下,我不停地背著(zhù):“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái),蟈蟈熱得無(wú)法出聲,于是只剩下蟬的歌唱聲,我的讀書(shū)聲。
這兩種聲音融合在一起,形成這夏天正午時(shí)分的獨特聲。
傍晚·蛙鳴
昨晚一夜大雨,灌滿(mǎn)了整個(gè)河塘,青蛙又回到了他們的家鄉,在那里,盡情地歌唱大家的祖國。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢,這聲音是那么雄渾高亢!斑,呱”依然是此起彼伏的叫聲,而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆,這聲音厚重,這聲音響徹天空。
青蛙們?yōu)槲业募亦l演奏出一首完美的交響曲。
夜深了,四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè )曲依舊在我耳邊回旋,成為了我心中的好聲音。
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