寫(xiě)聲音的作文【優(yōu)選】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)聲音的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)聲音的作文 篇1

　　在我們的生活中，有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥(niǎo)鳴聲、有朗朗的讀書(shū)聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的.聲音。

　　平時(shí)，我做起事情來(lái)有點(diǎn)磨蹭，媽媽總是會(huì )耐不住性子的嚷我，但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，爸爸會(huì )用那低沉、溫柔的聲音喚醒我，有時(shí)候，我會(huì )賴(lài)床，這時(shí)候，爸爸會(huì )用溫柔的聲音給我念“一年之計在于春，一日之計在于”。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，爸爸會(huì )細心的叮囑我，“衣服穿好，東西帶好，在學(xué)校里多喝水，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講”。晚上爸爸下班回到家，雖然爸爸這時(shí)候已經(jīng)很累了，但他還是要問(wèn)我功課做完了沒(méi)有，做好了沒(méi)有。吃完飯，爸爸會(huì )讓我寫(xiě)一篇毛筆字，寫(xiě)完后，爸爸會(huì )耐心的一個(gè)一個(gè)給我評價(jià)。

　　我愛(ài)我的爸爸，更愛(ài)爸爸的聲音，是它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，教育我怎樣做人！

寫(xiě)聲音的作文 篇2

　　聲音的聲音里，還有待傳待聽(tīng)的聲音。我們聽(tīng)到了，樹(shù)木生長(cháng)的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的聲音，聲音很輕很輕——你得靜心聆聽(tīng)。伴隨著(zhù)聲音，樹(shù)木蔥蘢茂盛著(zhù)，花卉艷麗芳香著(zhù)，種子破土拔節著(zhù);我們聽(tīng)到了，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，蝴蝶舞蹈的聲音，蜜蜂呤誦的聲音，聲音很甜很甜——你得用心細品。

　　伴隨著(zhù)聲音，鳥(niǎo)兒擦藍陰冷的`天空，蝴蝶扇綠枯萎的草坪，蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽(tīng)到的聲音，那我想，這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。

寫(xiě)聲音的作文 篇3

　　我喜歡各種美妙的聲音，我但我更喜歡高山流水的聲音。

　　在陽(yáng)光明媚的春天，聽(tīng)那么一小會(huì )兒高山流水的聲音，會(huì )讓我感到心曠神怡；在炎熱的夏天，聽(tīng)一聽(tīng)高山流水的聲音，會(huì )讓我感到天氣不是那么熱；在樹(shù)葉飄舞的秋天，聽(tīng)一會(huì )兒高山流水的聲音，會(huì )使我聯(lián)想到豐收時(shí)農民伯伯臉上那燦爛的笑容；在北風(fēng)呼嘯的冬天，聽(tīng)一會(huì )兒高山流水的聲音，會(huì )讓我暫時(shí)忘記冬日的寒冷。

　　聽(tīng)，“嘩啦啦”的'流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里，那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂(lè )家在歌唱美麗的大自然……

　　高山流水的聲音讓人陶醉，我喜歡這樣的聲音。

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