（優(yōu)選）聲音的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的聲音的作文3篇，歡迎大家分享。

聲音的作文 篇1

　　有這樣一種聲音，她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長(cháng)大的那一天，這個(gè)聲音就一直陪伴著(zhù)你，不離不棄；有這樣一種聲音，她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到你朗讀歌頌母愛(ài)的詩(shī)歌時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著(zhù)你，永不放棄；有這樣一種聲音，她是最堅定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開(kāi)始到你在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳，那個(gè)聲音就一直陪伴著(zhù)你，堅定不移；有這樣一種聲音，她是鼓勵的聲音。當你忽然落淚到你拿著(zhù)獎杯沖著(zhù)她笑時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著(zhù)你永不離去；有這樣一種聲音，從你學(xué)習著(zhù)拿筷子時(shí)到他吃著(zhù)你親手做的點(diǎn)心時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著(zhù)你，開(kāi)心不已。有這樣一種聲音，她是你與我的一種聯(lián)系，心與心的一種交流。母親！母親的聲音！

　　當我在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳時(shí)，一個(gè)小小的石子害我失去了第一�？粗�(zhù)別人在勝利的光環(huán)下，我只有撅著(zhù)嘴小角落里生悶氣。你走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“人們總是走的太過(guò)匆忙，往往忽略了路邊最美的風(fēng)景�！蔽翼樦�(zhù)你的目光望去，是啊，跑道的兩旁竟然有許多的`無(wú)名小花仍然吐露著(zhù)芬芳，不顧人們的踐踏。對啊，這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來(lái)我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話(huà)請慢行，注意欣賞。

　　有這樣一種聲音，她教會(huì )了我怎樣吃飯衣服不會(huì )臟，怎樣說(shuō)話(huà)不會(huì )讓人生氣，怎樣走路不會(huì )摔跤，但是教會(huì )我最重要的就是如何做人才不會(huì )后悔，不會(huì )被人唾棄。人類(lèi)一詞，看似簡(jiǎn)單做起來(lái)談何容易。但是，母親卻把人類(lèi)一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親，我那偉大的母親，是您，讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音，您對我的愛(ài)，您那飽含深情的聲音！

聲音的作文 篇2

　　大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機勃勃……

　　——題記

　　我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)，那歡樂(lè )的演奏會(huì )。青蛙兄弟用樹(shù)葉吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，姐妹們也隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì )給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機。

　　秋天的腳步來(lái)臨時(shí)，農田中充滿(mǎn)了忙碌的聲音和農民因為豐收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹(shù)小道，看見(jiàn)一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂(lè )乎。黃昏時(shí)的`夕陽(yáng)紅彤彤的，一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說(shuō)：“我要去旅游了，去看那美麗的世界�！�

　　春天時(shí)，樹(shù)林里幾乎到處可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚(yú)兒跳躍的聲音……聽(tīng)見(jiàn)這么多動(dòng)聽(tīng)的聲音，還有誰(shuí)會(huì )想象不到大自然的美妙呢？

　　夏天時(shí)，雨聲有時(shí)像小女孩在唱歡樂(lè )的高昂的歌，有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語(yǔ)，有時(shí)像熱情的農民，有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。

　　但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。

　　夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽(tīng)起來(lái)孤獨、寂寞和悲慘。森林中的動(dòng)物幾乎銷(xiāo)聲匿跡，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴也是彷徨無(wú)助的。從前的高山流水，小橋小溪現在也已不復存在，荒山野嶺隨處可見(jiàn)。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救，可人類(lèi)從不去回應。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。

　　地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負它的人類(lèi)。洪災發(fā)生時(shí)，那洪水猶如被激怒的老虎向人類(lèi)發(fā)出猛烈進(jìn)攻，像在憤怒的報復人類(lèi)摧毀他的家園，憤怒中夾雜著(zhù)悲傷、無(wú)助、絕望的聲音。

　　這些年，我發(fā)現大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。

　　大自然是有感情的，她也會(huì )痛。她發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，我們應該認真聆聽(tīng)。理解她、尊重她、愛(ài)護她！因為她是孕育生命的母親！

聲音的作文 篇3

　　我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，去聆聽(tīng)耳聾的貝多芬�？�！我聽(tīng)到了平凡而又不平凡者的內心世界，以及他所創(chuàng )造出的音樂(lè )。

　　我在字里行間中思考，似乎看得很深很深，貝多芬也似乎像文中那樣將自己剖開(kāi)隱私呈現在我的眼前�！霸谶@里我孤零零的，寫(xiě)著(zhù)我的音符——我將永遠聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，但在我心中產(chǎn)生的回響，比任何樂(lè )器上演奏的都美�！彼�臉上泛著(zhù)如此悲哀，如此不甘。那一張積蓄了許多愁苦的力量的臉，火一般蓬松的頭發(fā)。

　　但是，也就是這一個(gè)偉人，他的音樂(lè )震撼了億萬(wàn)人的耳朵，卻無(wú)法然音樂(lè )進(jìn)入自己的耳朵里，哪怕一絲回響都沒(méi)有。但他卻站了起來(lái)，像一個(gè)“獨自生活在無(wú)人的荒島上，而一旦被帶到歐洲文明社會(huì )里的人”，用他的整個(gè)生命和靈魂注釋成世間最偉大的極品——《命運交響曲》。

　　音樂(lè )還在黑白的琴鍵上跳躍，貝多芬已悄然遠走。然而他的語(yǔ)言，他的精神，他的.音樂(lè )卻永久地埋藏在人們記憶中。他沒(méi)有為一點(diǎn)困難而放棄，他不會(huì )因為挫折而痛苦，只是執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想。

　　我輕輕地戴上耳機聆聽(tīng)《命運交響曲》這不朽的名曲！當它叩開(kāi)我的心扉時(shí)，“貝多芬”這位遭遇悲慘命運、沉重打擊的音樂(lè )巨人會(huì )浮現在我腦海里，同時(shí)也想起了我自己，我自己的天空和夢(mèng)想，我也可以堅定地勇往直前，也可以讓我的人生變更絢爛精彩

　　望著(zhù)天空，一道明媚，遠方的那顆太陽(yáng)，也并不那么遙遠，只要朝那個(gè)目標一直走下去，終會(huì )到達。

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