聽(tīng)的聲音作文[實(shí)用5篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的聽(tīng)的聲音作文5篇，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)的聲音作文 篇1

　　親情可以發(fā)出聲音嗎？是的，可以。親情的聲音有時(shí)如飛泉撒液，有時(shí)如涓涓細流，只有我能感受到——這屬于我的聲音。

　　聽(tīng)，嘮叨聲

　　“明天冷，多穿點(diǎn)兒！”“你感冒了，別忘吃藥！”外婆對于我的衣食住行，可謂“事必躬親”。一聲聲如吆喝一般響亮的嘮叨，通常會(huì )嚇得我一哆嗦。小的時(shí)候總對外婆的嘮叨不勝其煩，或當做耳邊來(lái)風(fēng)，直接忘掉。然而，現在每次看到外婆花白的頭發(fā)，彎曲的背脊，聽(tīng)見(jiàn)幾聲沙啞的嘮叨，我總覺(jué)得心里發(fā)堵，鼻中發(fā)酸，從前不愛(ài)聽(tīng)的嘮叨現在成為了漸漸遠去的歷史。難道親情的聲音在離我越來(lái)越遠？

　　聽(tīng)，湯沸聲

　　“咕嘟、咕嘟……哧……”廚房里傳來(lái)湯水沸騰的聲音，我扒著(zhù)廚房門(mén)，看到外公掀開(kāi)鍋蓋，鍋中的熱氣“呼”地竄了出來(lái)。外公看了看鍋里，對著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō)：“再等會(huì )兒，一會(huì )兒就好了！”當鍋中的'湯慢慢停止了沸騰，安靜下來(lái)之后，誘人的香氣飄了出來(lái)。外公語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了寵溺：“今兒是你生日，我給你燉了雞湯！好不好？”我已經(jīng)高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。親情的聲音，在湯沸聲中，就在我身邊。

　　聽(tīng)，呼氣聲

　　假期和媽媽出去玩，坐在飛機上，空氣悶熱而令人犯困�？粗�(zhù)媽媽搖搖晃晃的腦袋，我便輕輕扶著(zhù)媽媽?zhuān)�讓她靠在了我的肩上。媽媽有了依靠的地方，果然更踏�?shí)了，均勻的呼吸聲縈繞在我耳際。那微顯沉重的呼吸聲告訴我，媽媽很累了，我卻不體諒她，逼她陪我去旅游。想到這，我不由抽咽了一下。這下壞了，媽媽頓時(shí)驚醒。我連忙說(shuō)沒(méi)事，讓她靠在我肩上繼續睡。均勻的呼吸聲再度響起，這是離我最近的親情的聲音。

　　嘮叨聲，湯沸聲，呼吸聲，這都是親情的聲音，是我用心體悟到的，是親人們給予我的，更是我要好好珍惜的。為自己定一個(gè)目標：以后也用親情的聲音報答親人們，讓他們也感受到這親情的聲音！

聽(tīng)的聲音作文 篇2

　　母愛(ài)使我成長(cháng)，讓我翱翔�！�—題記

　　母愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言，需要我們用心去體會(huì )，母愛(ài)是一種巨大的火焰，讓我們都能感受到它的光和熱；母愛(ài)是潺潺的流水，滋潤我們的心房；是啊，母親給予我們的，無(wú)人能抵，母親的位置，無(wú)人能夠替代。我們一輩子也訴說(shuō)不完，言之不盡她所賜予我們的一切。這一生，有母親足矣。

　　我的母親已經(jīng)四十有余啦，留著(zhù)一頭烏黑靚麗的短發(fā)，有兩顆黑葡萄似得眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，配上一對彎柳眉，在我眼里是最漂亮的.。只不過(guò)，母親的臉經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮，已經(jīng)刻上啦道道歲月的年輪，母親個(gè)子不高我和他走在一起，他明顯比我矮半頭，這讓我很不是滋味，因為每每和母親走在街頭，路人都會(huì )說(shuō)：“你女兒真是長(cháng)大啦，你看比你高多了？”這是母親準會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)“呵呵，女兒真是長(cháng)大啦……”言語(yǔ)之間滿(mǎn)是驕傲和自豪，這樣的對話(huà)，相信大家都不會(huì )陌生�？晌颐看温�(tīng)到這樣的對話(huà)，我的心就會(huì )非常痛。因為，我覺(jué)得他們言外之意實(shí)說(shuō)我母親矮，所以不大喜歡他們說(shuō)這句話(huà)。后來(lái)，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我的虛榮心也愈來(lái)愈強了�？粗�(zhù)別人的媽媽?zhuān)瑐�(gè)子高挑穿著(zhù)時(shí)尚，再看看自己的媽媽?zhuān)�身材矮小打扮樸素。真的是天壤之別，為此我沒(méi)少和他吵架埋怨他，可媽媽在這件事情上從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，直到去年我才認識到自己的錯誤，我漸漸覺(jué)得自己的內心多麼的可憐，雖然母親外貌不及別的母親漂亮高大，可他是生養我十五年的母親啊，想想自己所做的一切，在我心里多么高大，所以我覺(jué)得我不應該這樣對她。

　　有一次，母親下地勞作，可天公不作美，不一會(huì )兒，剛剛晴空萬(wàn)里的天一下子烏云密布，下起拉瓢潑似得大雨。我想到媽媽還在地里勞作，急忙拿了啦一把傘跑拉出去，走到半路看到媽媽全身濕漉漉的，我很心疼：于是讓媽媽和我一起躲在傘下，媽媽哭啦，我很不解，便問(wèn)她為什么，她沒(méi)有回答，只是向我投來(lái)拉些許的微笑，當時(shí)我并沒(méi)有太在意這件事情，直到晚上回家時(shí)無(wú)意聽(tīng)到啦父母的一段對話(huà)，母親說(shuō)：‘"女兒真是長(cháng)大啦，今天下午去田里給我送傘啦，”我從母親語(yǔ)氣之中明顯感到啦母親的欣慰，沒(méi)想到，我不經(jīng)意的一次小小舉動(dòng)，竟讓母親如此受用，想想十五年來(lái)母親給予自己的，與之相比，我所做的猶如大海中的一滴水，微不足道。

　　母親所賜予我的，我一輩子也不會(huì )還盡，以前還對母親那樣，我真是太不懂這珍惜啦！母親每天早上為我準備好早飯，為我打點(diǎn)這一切，因為“物以稀為貴的緣故”所以他們對我就像掌上明珠一樣。正所謂：含在嘴里怕化啦，咽下去卻又舍不得。在每件事情上都順著(zhù)我，使我養成拉孤傲的性格，什么事都憑著(zhù)自己的想象去做，絲毫不顧及別人的感受，就此鑄就啦一個(gè)“打不得，罵不得”的“千金之軀”。

　　自己越來(lái)越大啦，看著(zhù)父母親的臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，是多么心疼。小時(shí)候，因為自己體質(zhì)虛弱，每周都會(huì )喝許許多多的湯藥。有一次，爸爸為我喝藥，我嗆到啦，媽媽就把他罵出去啦，后來(lái)，媽媽看到爸爸在院子里哭。也許，他是在埋怨自己的笨吧！

　　母愛(ài)，就是這樣樸素，甚至會(huì )讓人忽略，但卻能感動(dòng)所有人！““樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”趁父母健在，珍惜他（她）們，別等到她（他）們已經(jīng)故去，再為自己所做的一切去懊悔，彌補。那不是太滑稽了嗎？母愛(ài)，需要我們用心去品味，歌德說(shuō)過(guò)；''外在美雖能取悅一時(shí)，內在美方能經(jīng)久不衰”所以，我們不要因為在外表上的小事情，去傷透母親的心��！

　　母親，您辛苦啦！

聽(tīng)的聲音作文 篇3

　　天上下著(zhù)大雪，讓人心寒意冷，感到陣陣寒意……

　　——題記（上）

　　晚上，天上依舊下著(zhù)大雪，冷的實(shí)在不能不蓋被子，可是，我有個(gè)習慣，晚上一到時(shí)間就把被子從身上脫離到地上，就是在這個(gè)晚上我一夜沒(méi)睡！

　　可是，在我夜晚的時(shí)候，我聆聽(tīng)了一次愛(ài)……

　　到時(shí)間了，就是這個(gè)時(shí)間我就讓被子脫離，我心里想，幸好我今天沒(méi)睡著(zhù)，不然，又得感冒了！可是有人推開(kāi)了我的房間大門(mén)，我一看，竟然是平日嚴厲之極的爸爸，我想肯定是檢查我有沒(méi)有睡著(zhù)的，我趕緊閉上雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)，爸爸的腳步聲，隨之而來(lái)的`說(shuō)話(huà)聲：“這個(gè)小子，平長(cháng)都把被子弄到地上，今天卻沒(méi)有，希奇！希奇！”我明白了，原來(lái)，給我蓋被子的是爸爸，我怎么沒(méi)想到呢？

　　時(shí)間是多么的短暫，但給我的感觸卻很大很大，是啊，有哪個(gè)父母不愛(ài)惜自己的孩子？

　　雖然天下著(zhù)大雪，但是爸爸的溫暖就象一個(gè)冬天里的太陽(yáng)，溫暖之極……

　　——題記（下）

聽(tīng)的聲音作文 篇4

　　教室里很靜。陽(yáng)光從窗外略顯蕭索的枝頭篩落，室內便漾起淡粉的溫暖。

　　“馬上就要月考了，給大家整理了復習題，看誰(shuí)聽(tīng)課效率高！”地理老師的一番話(huà)讓教室里沸騰了好一陣子。

　　“丹，你抄選擇題的單數，我抄雙數，月到練習冊上找對應圖……”組長(cháng)嫻熟地分配著(zhù)任務(wù)，稚嫩的臉頰上呈現出少有的干練和嚴肅。

　　筆觸紙的“沙沙”聲和我們的心跳聲融合在一起，摻合著(zhù)金色的陽(yáng)光，氤氳出一種恬淡而平凡的溫暖。月的.臉頰上不見(jiàn)了散漫和悠閑，她緊抿著(zhù)嘴唇，清澈的眸子里盈滿(mǎn)專(zhuān)注，盯著(zhù)眼前的練習冊，雙手靈巧地翻頁(yè)，對照著(zhù)，斟酌著(zhù)。一向懶惰的瑞也不甘示弱，手攥著(zhù)筆寫(xiě)得飛快。還有宇……

　　不約而同，六張測驗紙把我們的心緊緊地維系在一起。那白紙上清秀端莊的黑色字體，分明凝聚著(zhù)純樸的友誼、閃亮的智慧與合作的力量。

　　課后，六張測驗紙匯聚到組長(cháng)那里。組長(cháng)把測驗紙上的內容抄寫(xiě)到一張紙上，又在名字那一欄鄭重而莊嚴地寫(xiě)下“第五組”。像一粒石子墜進(jìn)平靜的湖面般，我的心中漾起了波瀾：原來(lái)，在組與組的比賽時(shí)，我們擁有一個(gè)共同的名字——第五組！我用手輕輕撫摸著(zhù)測驗紙，薄如蟬翼，卻又有著(zhù)一份沉甸甸的厚實(shí)�！暗谖褰M”三個(gè)字仿佛是鏤刻上去的，堅不可摧，一種溫度，在心底蔓延：當班級與班級較量時(shí)，“二（9）班”這個(gè)名字是需要我們共同維護的尊嚴！還有實(shí)驗初中……

　　窗外，陽(yáng)光絢爛。

　　地理成績(jì)出來(lái)的那天，依舊晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光也來(lái)分享我們的喜悅：連平時(shí)基礎不太好的宇也考了45分，其他同學(xué)都拿到了50分——滿(mǎn)分！

　　組長(cháng)再次取出那張紙，那張記載著(zhù)陽(yáng)光的紙片，以輕靈的姿態(tài)在空中舞過(guò)，竟滑出明朗的歡笑與嫵媚�！瓣�(yáng)光般的�！苯M長(cháng)歡喜地贊嘆，“是陽(yáng)光的聲音！”我們靜靜地凝視著(zhù)，恍然，我看到了那天陽(yáng)光里我們團結奮斗的身影，在我們的心中筑起一座堡壘。

　　向窗外望去，陽(yáng)光洋洋灑灑，籠罩著(zhù)大地。我仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光擲地的聲音，清脆悅耳。是的，每一縷陽(yáng)光都有其獨特的韻律，匯聚在一起就奏響了最輝煌的交響樂(lè )章。

聽(tīng)的聲音作文 篇5

　　靈動(dòng)的生命圍繞在身旁，可繁忙的行程迫使我們無(wú)心去觀(guān)賞，當你停下腳步，它們仍伴隨你身旁——題記

　　黃昏悄無(wú)聲息的將熟透的、散發(fā)出醉人香味的云朵偷走，它要獨自占有這些，躲在一個(gè)角落里將美味大快朵頤。黑夜趁機籠罩了大地，猙獰的面孔露出一抹耐人尋味的笑容。此時(shí)，一首生命的樂(lè )曲正悄悄拉開(kāi)帷幕。

　　夜深了，我拖著(zhù)沉重的步伐走向公交站。月色朦朧，樹(shù)影婆娑，昏暗的大街上，飄落幾片葉，偶爾傳來(lái)幾聲犬吠給冷落的街道增添幾分神秘色彩。那些亮著(zhù)的路燈，代表著(zhù)一個(gè)又一個(gè)未眠的靈魂，它們等待著(zhù)，因為它們預感到有一場(chǎng)好戲即將上映。要開(kāi)始了！

　　站在燈下，看著(zhù)路燈把玩著(zhù)影子，捏造出不同的形狀，嘴角勾起一抹弧度。在這個(gè)城市里，喜歡過(guò)夜生活的人似乎不怎么需要公交車(chē)這種廉價(jià)的交通工具，只有影子陪伴著(zhù)我希冀那最后一班車(chē)。一聲悶響打破了這壓抑的寂靜，雨仿佛聽(tīng)到黑夜的召喚，開(kāi)始一展它那健美的身姿。透過(guò)朦朧的 夜色，我似乎看見(jiàn)遠處有一個(gè)嬌小的身影，那樣的.隱約，那樣的模糊不清，但卻一直的吸引著(zhù)我，它在慢慢靠近。近看，原來(lái)是一只麻雀。

　　棕黑相間的羽毛上掛著(zhù)幾滴水珠，細看， 一雙墨黑的眼睛不含一絲雜質(zhì)，眼睛骨碌的轉動(dòng)顯得很有靈氣，褐色的喙長(cháng)得小巧玲瓏，可愛(ài)極了！但，我又疑惑起來(lái)，它是為這雨夜所困而不能高飛？抑或與親人分散而不知何去何從？我好奇地審視這位沉默的同伴，卻詫異的發(fā)現它也在審視我。對一只麻雀來(lái)說(shuō)，在黑夜中不能清晰地分辨事物——它把我當成一棵樹(shù)了！這只可愛(ài)的夜盲麻雀竟跳到我的腳上、大腿上。我屏著(zhù)呼吸，怕驚擾它，并張開(kāi)雙臂供它棲息，成了一棵樹(shù)。它開(kāi)始坐在我的肩上，舒緩這一路的疲憊，靠著(zhù)我的耳邊，對我耳語(yǔ)。它說(shuō)，它來(lái)自遙遠的地方；它說(shuō)，它剛懵懂就與親人失散；它說(shuō)，它感到很迷茫，不知該做什么。我靜靜聆聽(tīng)，我兩儼然成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。它說(shuō)，雨淋濕了它的雙翅，它的羽翼無(wú)法張開(kāi)飛翔；它說(shuō)，大風(fēng)趁他遲鈍，試圖將它送往遠方，它不愿，便逆風(fēng)翱翔；它說(shuō)，閃電嫉妒它的堅強，妄想將它打傷，它便傲視閃電，馳聘于空中戰場(chǎng)。它沒(méi)有戰馬，卻擁有無(wú)限力量，它雖然嬌小，卻鐵骨錚錚，不屈不撓... ...我崇拜它的英姿，便予它贊美的目光；我向往它的堅強，便以它作為榜樣。它站在“枝頭”與我談天說(shuō)情。這讓我熟悉的公交站，成了我倆相遇相知的地方。

　　遠處一束光射過(guò)來(lái)，車(chē)緩緩駛來(lái)，不舍之情油然而生，心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬，我放下雙臂，然而手臂已經(jīng)麻木，看著(zhù)它歪著(zhù)頭看我的樣子，想到我們即將別離，心中的酸楚更為肆虐，牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑，似乎周?chē)�都染上了一層濃厚的悲哀。�?chē)已進(jìn)站，我朝它揮揮手，它似乎不解我為何會(huì )動(dòng)，也不懂我為何要離開(kāi)。

　　雨似乎也被迷住了，靜靜地看著(zhù)我們。車(chē)開(kāi)始離開(kāi)，我打開(kāi)車(chē)窗看見(jiàn)它踏著(zhù)樹(shù)影離去，我失落的轉過(guò)頭，還是要離開(kāi)了嗎？眼角透過(guò)一層朦朧撇到一個(gè)熟悉的物體，咦，是那只麻雀，它銜著(zhù)一根長(cháng)有嫩葉的樹(shù)枝，我不知不覺(jué)伸出雙手，它將樹(shù)枝放在我的手上，離開(kāi)了。我看著(zhù)這根樹(shù)枝，上面還殘留著(zhù)雨后的余露。透過(guò)車(chē)內的燈，我清晰的看見(jiàn)葉脈，那是傳遞美好的脈絡(luò )，一切都在這一刻開(kāi)始蓬勃，展現在我眼前的是生命的綠色�？粗�(zhù)手中的樹(shù)枝，我已不再為離別感到悲哀，縈繞在身邊的是生命的永恒，留給我的是一份美好的回憶，想到這，嘴角從新掛上微笑。

　　它們，這些可愛(ài)的生靈，一直都在我們身邊，只是因為如今科技發(fā)達，我們沉迷于網(wǎng)絡(luò )，人與人之間的欺騙和傷害，讓我們不得不戴上面具與他人交流，每天都在算計著(zhù)什么，每天繁忙的行程也迫使我們不得不加快腳步，無(wú)法駐足來(lái)與我們同居地球的自然界的生物們交流，無(wú)法傾聽(tīng)它們的心聲，可悲！不過(guò)，幸好，我停下了腳步，接觸到了這些小生命并與這些生命進(jìn)行了一場(chǎng)精彩絕倫的對話(huà)。

　　“是我三生有幸能碰到你，是我三生有幸被你回應。不知如何表示我的心情，只好贈與你我的片片深情”

【聽(tīng)的聲音作文】相關(guān)文章：

聽(tīng)的聲音作文（精選）03-05

聽(tīng)的聲音作文[經(jīng)典]10-02

聽(tīng)的聲音作文01-24

聽(tīng)的聲音作文01-23

聽(tīng)的聲音作文（精華）02-18

聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文02-22

(優(yōu))聽(tīng)的聲音作文01-25

聽(tīng)的聲音作文【精】01-30

聽(tīng)，海的聲音作文12-26

聽(tīng)的聲音作文[熱]03-10