成長(cháng)聲音作文大全
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(cháng)聲音作文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)聲音作文大全1
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習也無(wú)比緊張。
因此，心中的壓力越積越多，我變的憂(yōu)慮，身邊多了許多煩惱。 在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習，寫(xiě)著(zhù)課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨自坐在月光下翻讀 自己，讓自己放松一下，獨自?xún)A聽(tīng)自己的.情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想飛 到哪里去？
我經(jīng)常獨自考自己，可答案才不會(huì )那么輕易被我找到？ 正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了籠子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè )呢？沒(méi)有煩惱今日對我們的磨練，何來(lái)今后的成功。 讓我們勇于面對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？ 我的成長(cháng)之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現了快樂(lè )！
成長(cháng)聲音作文大全2
輕輕劃動(dòng)筆尖，流瀉一時(shí)的感受。成長(cháng)，有時(shí)是那么遙遠，有時(shí)又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。
我曾感受過(guò)成長(cháng)，它無(wú)非是一種多重變化的事物。
有些人是在自由中成長(cháng)的，追逐打鬧，尋找大自然的美麗，像一只小鳥(niǎo)在尋找只屬于它的天空;有些人是在學(xué)習中成長(cháng)的。奮發(fā)圖強，尋找知識的大門(mén)，像一條小魚(yú)在尋找只屬于它的海洋；有些人是在善良中成長(cháng)的，扶危濟困，尋找需要幫助的人，像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。
我知道，成長(cháng)會(huì )遇到考驗，我也知道，成長(cháng)中的考驗不止是幾道小小的坎坷。
正所謂，跌倒就爬起來(lái)。成長(cháng)，是需要愛(ài)護的，成長(cháng)，不僅僅是靠自己，還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟，從軟弱到堅強，成長(cháng)中的'每一分，每一秒，都會(huì )深深刻在我們的心里。
成長(cháng)中有快樂(lè )、又滿(mǎn)足、也有挫折。遇到快樂(lè )時(shí)，會(huì )變的開(kāi)心；遇到滿(mǎn)足時(shí)，會(huì )變的幸福；遇到挫折時(shí)，會(huì )變的難過(guò)。命運對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是不同的，成長(cháng)也不可能相同。猶如音樂(lè )，有的人能演奏出美妙的樂(lè )章，而有的人卻不能，這，就是成長(cháng)。
輕輕劃動(dòng)筆尖，流瀉一時(shí)的感受。成長(cháng)，有時(shí)是那么遙遠，有時(shí)又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。
成長(cháng)聲音作文大全3
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們長(cháng)大了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，上帝給了我們很多快樂(lè )和煩惱，但我覺(jué)得快樂(lè )遠遠不止煩惱。
十三年前，我還被親戚抱在懷里。親戚都叫我小家伙，轉眼就過(guò)去了。十三個(gè)春秋過(guò)去了。小的長(cháng)大了，懂了，長(cháng)大了不是更好嗎？
長(cháng)大后得到家人更多的關(guān)注，長(cháng)大后得到更多人的`贊美。不，我只是在寫(xiě)作業(yè)。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎，我已經(jīng)變得平凡了。我放學(xué)回來(lái)，奶奶一天都沒(méi)有寵壞我。爺爺寵壞我了！仔細想想，我小時(shí)候沒(méi)有得到過(guò)這樣的優(yōu)惠。在家里，我就像山里的小國王。告訴這個(gè)人這么做。那個(gè)人有時(shí)候看著(zhù)爺爺奶奶的辛苦，心軟。奶奶，你累了。讓我打你的背。爺爺，你渴了。讓我給你倒杯水。每當遇到這種情況，爺爺奶奶都會(huì )笑著(zhù)夸我說(shuō)：“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養大的�！甭�(tīng)了他們的夸獎，我總是高興的說(shuō)：誰(shuí)叫你把我培養的這么好呢。
是的，長(cháng)大了，懂事了，會(huì )讓爺爺奶奶開(kāi)心的。在我家，每天都有開(kāi)心的笑聲。
愉悅別人，快樂(lè )自己，成長(cháng)的快樂(lè )可能比這更好。
成長(cháng)聲音作文大全4
很久以來(lái)，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒(méi)有太多的難過(guò)。
今天晚上，我告訴媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)落學(xué)校了。結果沒(méi)想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說(shuō)，我能進(jìn)得了校門(mén)嗎？能進(jìn)得了教室嗎？我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)什么會(huì )生氣？媽媽說(shuō)，因為我忘記帶作業(yè)本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙，送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后，晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會(huì )忘記把應該做的`事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來(lái)的。這，似乎和我的記憶力沒(méi)關(guān)系？
我們順利地進(jìn)了校門(mén)，借了鑰匙，上了樓，取了作業(yè)�？吹揭巫記](méi)有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走，我看見(jiàn)班級的飲水機電源沒(méi)有關(guān)，我關(guān)了電，再鎖上門(mén)。
回到家，我趕緊寫(xiě)作業(yè)。挺順利完成了作業(yè)，我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺(jué)比較晚，但我想，寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué)，至少不會(huì )做噩夢(mèng)被老師批評
這是不是也是一種成長(cháng)呢？
成長(cháng)聲音作文大全5
我最大的煩惱就是健忘。
記得有一次，我在朦朧的睡眼里聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鬧鐘聲。要上學(xué)了，糟了，現在已經(jīng)六點(diǎn)五十分了，上學(xué)要遲到了，該怎么辦呢？我手忙腳亂地把衣服穿上。都怪我，怎么昨天晚上不把書(shū)包收拾好呢？我馬馬虎虎地把書(shū)籍放進(jìn)書(shū)包。
我東望望，西瞧瞧，我的鞋子在哪呢？我靈機一動(dòng)，哎，昨天晚上我在廳上看電視，把鞋子放在廳上了，我連忙跑到廳里，望了望，是你了，可是，我的襪子有在哪呢？在一邊的眼角里看見(jiàn)了我一對襪子正在陽(yáng)臺里曬著(zhù)，在另一邊的眼角里卻被我看見(jiàn)了快到7點(diǎn)的'鐘。天啊，難道你就不能把時(shí)間停一下嗎？從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的我，你就給一次機會(huì )吧！
突然，媽媽被我的吵鬧聲吵醒了，她問(wèn)我：“今天星期幾啦！你干嗎穿上校服呢？”我帶有些疑惑的說(shuō)：“今天不是星期五嗎？干嗎不用上學(xué)呀！”媽媽看見(jiàn)屋子里亂七八糟，真是哭笑不得，說(shuō)：“今天是星期六，不用上學(xué)呀：”我有點(diǎn)不太相信，走到日歷牌上一看，呀！今天真的是星期六呀！“我回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)媽媽笑了起來(lái)。
我在成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是健忘，要是我能把這個(gè)毛病改掉，那該多好呀！
成長(cháng)聲音作文大全6
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(cháng)道路上的一件令人難忘的事情。
突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè )我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細觀(guān)察別人的姿勢，發(fā)現腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細，腿要一前一后，相互協(xié)調，我又跟著(zhù)做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負有心人！我的努力沒(méi)白費，終于能在冰上滑行了！這次的'經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認真地態(tài)度，就一定會(huì )成功。
成長(cháng)聲音作文大全7
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個(gè)子長(cháng)得太高了。
每次，有人看見(jiàn)我，都會(huì )以為我上五年級了。唉！其實(shí)呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫(xiě)作業(yè)時(shí)的時(shí)候，我正在猶豫著(zhù)要不要交作業(yè)時(shí)，忽然數學(xué)老師大聲地說(shuō)：“哎！朱恒毅來(lái)了沒(méi)有，怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢？”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“來(lái)了，在傅雨彤的后面呢�！痹瓉�(lái)，一開(kāi)始，老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅，后來(lái)才發(fā)現因為我個(gè)子太高擋住了朱恒毅，老師說(shuō)：“傅雨彤哇！你真的不能再長(cháng)了，再長(cháng)的話(huà)你就和我一樣高了，都擋住其他同學(xué)了�！碑敃r(shí)，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話(huà)，我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買(mǎi)衣服，賣(mài)衣服的阿姨對我說(shuō)：“來(lái)看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的.�！蔽殷@訝地說(shuō)：“��！不會(huì )吧，我才上三年級呢�！辟u(mài)衣服的阿姨不好意思笑著(zhù)對我說(shuō)：“呃，我還以為你上初中呢，你個(gè)子太高了�！�
看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(cháng)的過(guò)程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而消失！
成長(cháng)聲音作文大全8
從我出生長(cháng)大到現在，我聽(tīng)過(guò)許許多多、各種各樣的音樂(lè )。還聽(tīng)到過(guò)別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽(tīng)的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~��！”……
生活中經(jīng)常會(huì )有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音和難聽(tīng)無(wú)比的啞音、人類(lèi)口聲的哭笑叫音，真是千變萬(wàn)化呀！聲音世界原來(lái)這么美妙、有趣呀！
我的同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友，他只喜歡音樂(lè )里面的聲音，他說(shuō)里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動(dòng)聽(tīng)的音節。特別是一位非常會(huì )唱歌，而且唱的又非常認真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。
從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì )了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說(shuō)是歌，應該說(shuō)它是一種猜測不透的聲音。之后我就開(kāi)始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽(tīng)到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會(huì )聽(tīng)到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的'聲音，但我最喜歡的是動(dòng)聽(tīng)、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛(ài)的是既動(dòng)聽(tīng)又讓人陶醉的聲音。人類(lèi)的耳朵就是用來(lái)聽(tīng)美妙的聲音的。如果想聽(tīng)聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
成長(cháng)聲音作文大全9
一年前，我們踏著(zhù)青春的步伐，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。從那時(shí)起，我們開(kāi)始學(xué)習怎樣做一名合格的中學(xué)生，怎樣做一名出色的中學(xué)生。
一次無(wú)私的援助，讓落難的人看到了人間愛(ài)的曙光；一聲真誠的感謝，讓失去尊嚴的人找到了自尊的寶藏；一句校訓，讓我們在中學(xué)之路上不斷成長(cháng)。
團結是進(jìn)取的保障，是力量的象征，是學(xué)校的生命。只有真誠合作、多方協(xié)作，才能凝聚，萬(wàn)眾一心，辦好學(xué)校。在這一校訓的.指引下，我們每個(gè)班集體都形成了愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的氛圍。
進(jìn)取是一種昂揚的斗志，是一種圖強的精神。學(xué)生、教師、學(xué)校都要有時(shí)代的緊迫感和發(fā)展的危機感，要以飽滿(mǎn)的進(jìn)取精神，銳意開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，為縣中學(xué)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)華章。 求實(shí)是創(chuàng )新的基礎。求實(shí)就是求是、求真，是踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。不唯書(shū)，不唯上，但唯實(shí)，更唯真。
創(chuàng )新是開(kāi)拓的意識，是發(fā)展的動(dòng)力。不因循守舊，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，不滿(mǎn)足現狀。是開(kāi)創(chuàng )新局面旗幟。
身為縣中學(xué)的學(xué)生，應時(shí)刻謹記縣中學(xué)的校訓，它猶如一只號角，對內規范校規校紀，對外展示學(xué)校形象，校訓，指導和激勵我們奮勇向前，讓我們一起努力吧！
成長(cháng)聲音作文大全10
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，門(mén)前的花仍開(kāi)得格外的嬌艷，它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨；李子掛滿(mǎn)了枝頭，它卻不忘大樹(shù)為它撐起一片綠蔭；小草郁郁蔥蔥，卻不忘雨露的哺育�；貞浿�(zhù)雨滴般的過(guò)往，瞅著(zhù)鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)美好幻想的懵懂可愛(ài)的女孩，眉宇間仿佛成熟了許多，因為她時(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪歉呱�，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的'塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！事業(yè)的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們曾經(jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠銘記于心，因為那是一成不變的愛(ài)��！
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發(fā)生了，才感到后悔；別等到過(guò)去了，才想起彌補；別等到老去了，才發(fā)現充滿(mǎn)遺憾。世上沒(méi)有后悔藥，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，我們就應該好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的父母，用愛(ài)來(lái)感恩父母。
感恩一定會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
成長(cháng)聲音作文大全11
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當我獲得成功時(shí)，我是快樂(lè )的。我剛開(kāi)始學(xué)習溜冰的時(shí)候，我摔的鼻青臉腫，但我仍堅持練習，跌倒了就爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，這樣練習了無(wú)數次，我終于掌握了其中的
訣竅，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。
當我遭遇失敗的時(shí)候，我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，我給自己定了一個(gè)目標，就是每次考試都要得優(yōu)，可是我連續九次都沒(méi)拿到優(yōu)，我漸漸地失去了信心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導，我才慢慢地調整好心態(tài)，取得了很大的進(jìn)步。
當我被冤枉的時(shí)候，我是失落的。有一天，我正在寫(xiě)作文，一向愛(ài)干凈的.姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾，便一口咬定是我辦的“好“事，當時(shí)我仿佛被全世界的人拋棄了，晚上，我躺在床上安靜不下來(lái)，決定明天對姐姐說(shuō)。第二天，我鼓起勇氣對姐姐說(shuō)，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，終于還我一個(gè)公道。
成長(cháng)的滋味是多么豐富多彩��！它們都將是我人生的寶貴財富。
成長(cháng)聲音作文大全12
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)快畢業(yè)了，在六年的時(shí)光里，我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中，我們有成功也是失敗，一路上有很多感受是不可言喻的，但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星，它能讓我成長(cháng)，認識到自己的不足。
在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華，我們班的男生可謂是躍躍欲試我想參加籃球項目。而女生呢？就是由老師來(lái)選，因為沒(méi)有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后，女生們就跟男生們學(xué)習打籃球。過(guò)了不知道幾個(gè)星期的'訓練，體育嘉年華的籃球項目終于開(kāi)始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通，不過(guò)男人可沒(méi)那么好運了，打出來(lái)的成績(jì)想想都覺(jué)得太差了，但男生最多打贏(yíng)了男生最強的那個(gè)組，但后來(lái)他們一個(gè)也沒(méi)打贏(yíng)實(shí)在是太慘了。
好了，現在回到女生組內情況，在前面時(shí)說(shuō)過(guò)我們打的那叫一個(gè)暢通，不過(guò)在后面時(shí)卻輸給了四班，我們女生當然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現場(chǎng)給一班加油打氣，后面的話(huà)肯定是一班贏(yíng)了呀！因為她們中有好幾個(gè)去學(xué)校女籃練過(guò)。
在打籃球時(shí)我體會(huì )到了失敗，但也體會(huì )到了成功，當然成功不會(huì )一直下去，因為這個(gè)世界的主角不是你，也不是我。
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