聲音的作文[錦集3篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的聲音的作文3篇，歡迎大家分享。

聲音的作文 篇1

　　鋼琴獨奏的時(shí)候就像一個(gè)沉穩的人，堅定地演繹著(zhù)自己的人生。但是小提琴響起的一瞬，鋼琴就會(huì )悄悄地化為伴奏，輕輕地襯托著(zhù)小提琴悠揚的琴聲。

　　從我出生起，我的視線(xiàn)里永遠會(huì )有著(zhù)這兩樣樂(lè )器--鋼琴與小提琴。媽媽是一個(gè)愛(ài)小提琴愛(ài)到癡迷的演奏者，在她的心里，學(xué)會(huì )演奏各種曲子，然后用心去體會(huì )作曲家的音樂(lè )世界，體會(huì )曲子蘊藏的細致感情，似乎就體驗了人間百態(tài)，這就是學(xué)習音樂(lè )的樂(lè )趣。

　　媽媽總會(huì )去各地參加演奏，演奏前幾天，我會(huì )拿著(zhù)小凳子偷偷躲角落觀(guān)察媽媽練習�！皾u寬廣”“極速最急板”“稍快小塊板”“稍慢”她身穿白色連衣裙，輕輕地把右手的弓放在弦上，閉上雙眼，左手按把位，右手運弓，美的'小提琴旋律，漂洋在這星光璀璨的夜空中。

　　媽媽慢慢放下小提琴，我跑到媽媽身邊，追著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)�這曲子叫什么？我也想像媽媽一樣拉出能讓人開(kāi)心的曲子。

　　媽媽摸著(zhù)我的頭，緩緩地說(shuō)：“那是小夜曲與新春頌串燒，你要是想學(xué)，媽媽可以教你拉曲子”

　　“只知道炫技巧，感情在那里？！”媽媽的批評聲又一次響起在耳邊。窗外，細雨綿綿，灰黑一片。學(xué)習小提琴三年有余，曾苦練技法，苦學(xué)樂(lè )理，但學(xué)到了《卡農》，不管怎么演奏，卻總是表達不出那種有一種自由的感覺(jué)，就像在麥田里自己一個(gè)人擁有整片天空那樣。

　　“如果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”古人學(xué)詩(shī)是如此，那么學(xué)琴呢，在接下來(lái)的日子里，我在《沉思》里學(xué)到了婉轉抒情的曲調，在《愛(ài)的禮贊》中埃爾向我們描繪了一幅典雅的畫(huà)卷，小提琴奏出飽含深情的旋律，恰似來(lái)自戀人的綿綿情話(huà)。感受到了作曲家對戀人的感情，在《圣母頌》中，感受到了作曲家的追求一種脫離喧囂、遠離浮華的心境。

　　再次演奏《卡農》心里不再有哪些錯綜復雜的技法，那些雜亂的音調，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。

聲音的作文 篇2

　　這個(gè)世界有各種各樣的聲音，有的聲音可以讓我們神清氣爽、心情大好，有的聲音會(huì )使我們震耳欲聾、心情浮躁。今天我就帶大家去聽(tīng)一首美麗的樂(lè )曲，它就是《森林狂想曲》。

　　聽(tīng)，一聲聲輕松的音樂(lè )鉆進(jìn)我們的耳朵，感覺(jué)自身仿佛就處在廣茂的森林中，周?chē)�是一顆顆參天大樹(shù)，美麗的小草小花環(huán)繞在我的腳邊。多么美妙！過(guò)了一會(huì )兒，一聲聲?shū)B(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音傳來(lái)，有布谷鳥(niǎo)、喜鵲、杜鵑、燕子，各種鳥(niǎo)叫的聲音匯聚一堂，仿佛置身在一片綠色的樹(shù)林中，被翠綠的樹(shù)木所包圍，鳥(niǎo)兒在身邊飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì )，響起了泉水的`清脆聲音，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”仿佛是森林中最美的歌聲，讓人陶醉。緊接著(zhù)響起了雞、鴨、蛙等的叫聲，各種聲音奏成了一首最美的樂(lè )曲，讓人仿佛來(lái)到了夢(mèng)中仙境。

　　這個(gè)充滿(mǎn)了森林歡樂(lè )的美妙樂(lè )曲隨著(zhù)我的睡意進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉…

聲音的作文 篇3

　　晚上十一點(diǎn)多，我爸從外面喝酒回來(lái)，乘著(zhù)酒興，叫我一起去附近的松臺山散步。

　　我作業(yè)剛寫(xiě)完不久，想著(zhù)也沒(méi)什么事，便和他一起出門(mén)了。不過(guò)，我心里想一個(gè)人逛逛，便和他約了一個(gè)集合點(diǎn)，之后分頭行動(dòng)了。

　　我一個(gè)人七扭八拐，便走進(jìn)了一條僻靜的石子路。起初，我還覺(jué)得這里真是萬(wàn)籟俱寂，但漸漸地，等心安靜下來(lái)后，耳朵便聽(tīng)見(jiàn)了些平時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音了。

　　夜里十一點(diǎn)，林子里的蝙蝠恰好地利用了它的聲納拼命撲食，還有一種勤勞的昆蟲(chóng)在奏鳴�！扒�曲曲，曲曲曲……”我忘了這是什么蟲(chóng)子。好像叫蛐蛐？叫蟋蟀？叫蟈蟈？我剛被這蟲(chóng)引起了些興意，轉而想起“這種昆蟲(chóng)的聲音是振動(dòng)翅膀發(fā)出的”這條知識，瞬間興致全無(wú)，心里還有種“有文化也不是好事”的想法，此刻，科學(xué)的概念占了上風(fēng)，讓詩(shī)意的浪漫聯(lián)想無(wú)處容身。

　　我邊走著(zhù)，一邊凝神聽(tīng)著(zhù)�？葜�敗葉落在石子地上，發(fā)出“啪”的一聲；腳踩碎了枯葉，傳來(lái)“嗞嚓”的聲響；在茂密的植物叢中，有什么昆蟲(chóng)在發(fā)出“啪嗞嗞嗞——”這樣極快振動(dòng)翅膀的聲音，不過(guò)很快又停了，像是被我從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　“咚咚咚......”我仿佛感到了某種視線(xiàn)。我嗖地緊張了起來(lái)，感覺(jué)后面有什么人正跟著(zhù)我。我加快了腳步，可那人竟也加快了速度，“咚咚咚......”腳步聲還在持續。我有些確信有人在我身后了，立刻沒(méi)了命地跑起來(lái)。風(fēng)聲從耳邊疾馳而過(guò)；衣服摩擦的“吱吱”聲；更可怕的.是腳步聲，“踏踏踏踏......”緊促無(wú)比，身后的人仿佛也拼命地朝我奔來(lái)。

　　此時(shí)，我有了些奇妙的設想，突然停下了腳步，一切聲音也隨著(zhù)我的停下戛然而止。我回頭，身后果然空無(wú)一物，只聽(tīng)見(jiàn)我的心臟“嗵嗵嗵嗵”地跳動(dòng)。

　　原來(lái)緊追著(zhù)我的那個(gè)人，正是我自己呀。我冷靜了下來(lái)，這才開(kāi)始了自嘲。

　　這種錯誤，不正是因為“沒(méi)聽(tīng)過(guò)這些聲音”才造成的嗎？我又有些羞愧，平時(shí)用耳機聽(tīng)世界各地的音樂(lè )，摘下耳機卻發(fā)現連身邊的、自己的腳步聲都如此陌生，顯然我的耳朵被我荒廢太久了，錯過(guò)了太多東西了。

　　我往和老爸約好的集合點(diǎn)方向走著(zhù)。那些曾被我錯過(guò)的聲音——蟲(chóng)鳴聲，風(fēng)聲，樹(shù)葉聲，振翅聲......此時(shí)又溫柔地在耳畔響起......

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