聲音的作文優(yōu)秀4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的聲音的作文4篇，歡迎大家分享。
聲音的作文 篇1
如詩(shī)如畫(huà)的四季不僅有令人心曠神怡的美景，還有那更加美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。你聽(tīng)……
春姑娘帶著(zhù)輕輕柔柔的聲音悄悄地來(lái)到我們身旁，給大地帶來(lái)勃勃生機。柳樹(shù)在河邊梳理自己細長(cháng)細長(cháng)的頭發(fā)，小草也從泥土里探出碧綠的小腦袋，好奇地看著(zhù)這色彩斑斕的世界�；▋郝�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的`春雨的召喚，趕緊伸出頭吮吸甘露。
你瞧，不知不覺(jué)，頑皮的夏弟弟也來(lái)到了我們的身邊。他先讓天空變得陰云密布，再在滿(mǎn)是烏云的天幕布上劃過(guò)一道金色的閃電，最后只聽(tīng)“轟隆”的一聲雷霆，外面頓時(shí)下起了傾盆大雨，響起了“嘩啦啦”的雨水聲。雨過(guò)天晴，夏弟弟不再調皮，而是拿著(zhù)七彩的畫(huà)筆在遠遠的天邊涂抹出一道美麗的彩虹。
轉眼，秋姐姐捎來(lái)了豐收的喜訊。喇叭花在田野里奏起了美妙的音樂(lè )，蘋(píng)果漲紅了臉，葡萄也變成了一個(gè)個(gè)紫色的球兒，高粱羞澀地低下了頭……這時(shí)，整個(gè)田野一片金黃，就像金色的海洋。人們在田野里快樂(lè )地收獲著(zhù)自己一年的辛勞。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，冬爺爺來(lái)了，“呼呼”的風(fēng)聲一響，地上便有了一層厚厚的雪，河面上也結了一層晶瑩透明的冰。家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都出來(lái)打雪仗、堆雪人，快樂(lè )的笑聲傳到了很遠很遠。
我喜愛(ài)大自然，更喜歡聽(tīng)大自然美妙的聲音。
聲音的作文 篇2
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂(lè )，有時(shí)像輕音樂(lè )。融入到我們每個(gè)人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂(lè )，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂(lè )，來(lái)的.干脆，爽快。給炎熱的大地帶來(lái)的涼爽。仔細一聽(tīng)還像媽媽批評我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚的搖籃曲，告訴要冬眠的小動(dòng)物你們該睡覺(jué)了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽(tīng)起來(lái)像交響樂(lè )。有時(shí)急促，有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺(jué)。
我喜歡雨聲，因為無(wú)論什么季節的雨聲都是一首其妙無(wú)比的音樂(lè )。
聲音的作文 篇3
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著(zhù)大地，正在呵護自己的寶寶——堅強的花花草草。雷公爺
爺也“轟隆”地說(shuō)著(zhù)：“春天來(lái)了，寶貝孩子們你們該起床了�！毙▲B(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌，興致勃勃地叫著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”
夏姑娘邁著(zhù)腳步匆匆回來(lái)了。太陽(yáng)公公把大地烤的'滾燙滾燙。熱的可愛(ài)的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習唱歌，期盼著(zhù)去參加聯(lián)歡晚會(huì )呢！禪在樹(shù)上“知了，知了”的說(shuō)個(gè)不停：“簡(jiǎn)直太熱了，秋姑姑您快點(diǎn)回來(lái)吧！” 秋姑姑一回來(lái)，果園里的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。大雁排著(zhù)整齊的隊伍，“嘎嘎”地告別了這里。
冬天，雪花漫天飛舞，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。梅花在雪地上快樂(lè )的炫耀自己：“你們看我開(kāi)的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強的生命力�！�
我愛(ài)大自然的語(yǔ)言，當你走進(jìn)大自然時(shí)，你會(huì )懂得什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
聲音的作文 篇4
停下行走的腳步，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，這世間真的很美好。
夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴厲，因為夏風(fēng)很希望“孩子們”快快長(cháng)大�？伞昂⒆觽儭眳s久久不曾長(cháng)大。夏風(fēng)生氣了，他開(kāi)始實(shí)施對“孩子們”的懲罰，肆意的懲罰著(zhù)。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒，對這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對自己的良苦用心，努力的汲取營(yíng)養，快快長(cháng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò)，一個(gè)“孩子”為他讓路，夏風(fēng)憤怒了，使勁的咆哮著(zhù)，夏風(fēng)吹呀吹，吹呀吹，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)狂舞，很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的，夾雜著(zhù)對孩子們濃濃的愛(ài)!
冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”，手持削鐵如泥的利器，狠狠地欺負著(zhù)人類(lèi)。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑，幾乎所有生物都冬眠了，只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)河流，河流變得冰冷之至，呼嘯著(zhù)吹過(guò)草地，變得死氣沉沉，呼嘯著(zhù)吹過(guò)大樹(shù)，變得蒼老之至。冬風(fēng)的'聲音是“呼隆”的。
高二:母煒玨
春風(fēng)是一位溫柔的姑娘，清晨，漫步槐林，粗大的樹(shù)干留下了歲月的痕跡，撫摸那凹凸不平的樹(shù)皮，撫摸這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。春風(fēng)是何等的溫柔!所到之處，皆生機勃勃�；绷种�?chē)M繞著(zhù)還未散盡的霧，一縷縷，一縷縷，看不見(jiàn)槐林的盡頭。一株小草的草尖還掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠，風(fēng)兒吹來(lái)，帶走了它。小草謙虛的彎下身子，向風(fēng)姑娘敬禮。捧起一抔泥土，一縷清香沁入心脾。泥土正因有了風(fēng)兒的輕撫才變得如此芬香迷人。春風(fēng)是無(wú)聲的，因為春風(fēng)姑娘舍不得弄疼任何生物。
秋風(fēng)是一位藏有心事的少女。銀杏林里，葉兒漸漸地黃了，枯了，隨風(fēng)飛舞了。秋風(fēng)少女漫不經(jīng)心的走過(guò)銀杏林，扇形的葉兒隨風(fēng)飛舞，落了滿(mǎn)地�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，是呀!葉兒懂得報恩，現在它們給大地母親換了一身霓裳，得以如此美麗動(dòng)人。秋風(fēng)是“沙沙”的，只因伴有濃濃心事。
風(fēng)的聲音很美妙，只因包含了豐富的情感。
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