對聲音的描寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的對聲音的描寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對聲音的描寫(xiě)作文1
你聽(tīng)過(guò)吃脆脆的餅干的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄過(guò)的聲音嗎？也許你會(huì )說(shuō)：“這些都是想象的，怎么可能聽(tīng)得出來(lái)呢？”
你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎？星期天，我和媽媽來(lái)到公園里，風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)爺爺梳頭呢，風(fēng)姐姐一使勁“唰”把柳樹(shù)爺爺的頭發(fā)給梳斷了。
你聽(tīng)過(guò)下雨的聲音嗎？這幾天總是下雨，天天聽(tīng)到的聲音就是滴答滴答的聲音和嘩嘩啦啦的大雨砸向屋頂的聲音，你總能聽(tīng)到吧！
你聽(tīng)過(guò)汽車(chē)從大水潭上跑過(guò)的.聲音嗎？早上爸爸送我去上學(xué)，我看見(jiàn)一輛小車(chē)從水上“嘩嘩的”跑了過(guò)去，濺起了好大的水花，就像噴泉，真的是美！
用心聽(tīng)吧，你一定能聽(tīng)得見(jiàn)的，然后你會(huì )笑，我們這個(gè)世界聲音是多么的好聽(tīng)，多么美妙！
對聲音的描寫(xiě)作文2
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)木呼吸的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？也許你會(huì )說(shuō)：“這哪兒會(huì )出聲音，我當然聽(tīng)不見(jiàn)��！”那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。你總該聽(tīng)到過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當螢火蟲(chóng)為螞蟻照路，當花兒和蜜蜂說(shuō)悄悄話(huà)，當老虎捕食，當蛇散步，當一群小狗搶食，你總該聽(tīng)到些什么了吧？你總該聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲吧？當清風(fēng)撫摸到我們的臉夾，當微風(fēng)掀起裙邊，當寒風(fēng)推動(dòng)乒乓球，當狂風(fēng)把很粗的大樹(shù)吹彎了腰，你總該聽(tīng)到些什么了吧？你總該聽(tīng)到過(guò)樂(lè )器的聲音吧？當小女孩抒情地彈著(zhù)古箏，當小男孩認真地拉著(zhù)小提琴，當演奏家陶醉地彈奏鋼琴，你總該聽(tīng)到些什么了吧？
聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音，就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的`；只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
對聲音的描寫(xiě)作文3
沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)自然的聲音，但我愛(ài)聽(tīng)自然的聲音。
來(lái)到河邊，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)河水的喜悅。聲音就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，河里飛舞的蝴蝶和魚(yú)兒為她起舞。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗣烂畹穆曇簟?/p>
我來(lái)到草原，躺在草地上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)草的聲音。伴著(zhù)微風(fēng)，我聽(tīng)到一首溫暖的歌，我撲到草的懷抱，我想陪她。
來(lái)到田間伸開(kāi)雙臂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)青蛙和豐收的喜悅，聽(tīng)著(zhù)農民叔叔們的笑聲和青蛙，就像一首快樂(lè )的.交響曲。
來(lái)到森林，靜靜聆聽(tīng)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)美麗的歌，小動(dòng)物為之起舞。聽(tīng)這是森林之歌。
只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì )有美妙的聲音。大自然晚上像夜鶯一樣歌唱，白天像白鳥(niǎo)一樣歌唱。
對聲音的描寫(xiě)作文4
花，使大自然芬芳撲鼻；花，讓那溫馨的家美麗迷人；花，把大自然妝扮得漂漂亮亮的，它是大自然的首飾；花，它把它的美麗和芳香都獻給了大自然，獻給了人類(lèi)，獻給了地球。
玉蘭花是我喜歡的.花之一，它亭亭玉立地“站”在枝干上，好像在看遠處的風(fēng)景。遠看，它們像一只只機靈頑皮的小鳥(niǎo)，站在枝頭；近看，它們仿佛是一位位美麗的仙女，穿著(zhù)五顏六色的衣裙在翩翩起舞。仔細一瞧，你會(huì )發(fā)現花蕾的底部有幾片黑色的小葉子，上面還長(cháng)著(zhù)一層毛茸茸的小細毛，當摸它的時(shí)候，感到十分愜意�；ㄈ锸且粋�(gè)像菠蘿一樣的小球，頂部有一些刺，但還是翠綠的。刺的下面，是一片片花瓣，中間也有一條細細的線(xiàn)�；ò瓿噬仔�，兩端窄，中間寬而直。玉蘭花有一種縷縷的清香，讓人心曠神怡，所有的煩惱，都隨風(fēng)飄到遠方去了。
美麗的玉蘭花“站”在枝頭，在對我微微笑；可愛(ài)玉蘭花的舞姿在微風(fēng)里歌唱......
我愛(ài)春天！更愛(ài)春天里那悄悄開(kāi)放的玉蘭花！
對聲音的描寫(xiě)作文5
風(fēng)輕輕吹，樹(shù)上的葉子慢慢的搖呀搖，風(fēng)在空氣中迴蕩著(zhù)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的旋律，好像一首輕快優(yōu)雅的曲子，讓我忍不住停下腳步，仔細聆聽(tīng)。
我們周遭有很多的音樂(lè )，例如：蜜蜂嗡嗡嗡忙著(zhù)采花蜜，鳥(niǎo)兒吱吱吱的歌聲，蟬知知知的合奏，聽(tīng)到這些聲音，覺(jué)得心情都放松了。
晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到田野里傳來(lái)很多蛙鳴聲，陣陣鼓噪的聲響，嘹亮的音樂(lè )似乎訴說(shuō)著(zhù)大地的優(yōu)閑，我聽(tīng)到這種美妙的聲音，這如天籟的'音樂(lè )，真讓人陶醉呢！
�？绰�(tīng)是生活中不可避免的行為，當馬路上紅綠燈快速變換號誌時(shí)，就是提醒我們要小心安全，避免危險，走路隨時(shí)要“停一�！�，不要貪快�？词亲屑殹翱匆豢础闭J清危險，不要讓自己暴露在危險的環(huán)境中，“聽(tīng)一聽(tīng)”是仔細聆聽(tīng)大自然的驚喜，凡事�？绰�(tīng)，就能體會(huì )生活中平凡的不凡。
對聲音的描寫(xiě)作文6
大嗓門(mén)的雷公公用力地敲著(zhù)鼓，發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音，好像在大聲喊叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
細細的春雨歡快地下下來(lái)，滴在綠色的葉叢中，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的'聲音，好像在輕輕地呼喚：“植物們，你們要快快長(cháng)大�！�
溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)大地，發(fā)出“絲絲絲、嘩嘩嘩”的聲音，好像在輕輕地告訴：“冬天過(guò)去了，春天來(lái)了�！�
快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去，發(fā)出“嘰嘰喳喳、啾啾啾”的聲音，好像在唱：“春來(lái)了，花紅了，柳綠了�！�
勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，發(fā)出“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們一起去采蜜�！�
活潑的小朋友在廣場(chǎng)上、田野里，一邊放著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，一邊發(fā)出“呵呵呵、呵呵呵”的笑聲，大聲說(shuō)：“春天來(lái)了，春天到了！”
春天的聲音真美妙。
對聲音的描寫(xiě)作文7
花開(kāi)自有花落，花落的美，卻又有誰(shuí)曾發(fā)現？花落的灑脫，卻又有誰(shuí)曾明白？
當萬(wàn)籟俱寂時(shí)靜悄悄的，仿佛連一�；覊m落到地紙上也會(huì )發(fā)出聲音�；ň驮诖丝贪l(fā)生了蛻變。這晚的花是最香的，最甜的'，最縱容的，也是最安靜的，她仿佛知道自己命運的歸宿，將自己的美毫無(wú)保留地展放于世人面前。當她發(fā)泄過(guò)對命運的不滿(mǎn)，對世界的怨恨，她便用盡了自己最后的力量，掙脫了花梗�！芭觥�，清脆極了，美妙極了，她滿(mǎn)足地閉上了雙眼，她知道在臨死之時(shí)，她輝煌地活過(guò)著(zhù)。
花落的聲音是微小的，可花的心意卻是明了的。不然，龔自珍怎會(huì )“化作春泥更護花”，陸游怎會(huì )“零落成泥碾作塵，只有香如故”，林黛玉怎會(huì )揮淚葬花。
花落了，她不會(huì )留戀曾經(jīng)的榮耀。
花落了，她不會(huì )哭喊著(zhù)賴(lài)著(zhù)不走。
花落了，她不會(huì )幻想著(zhù)回到從前。
花，落地悄悄，寂寂。她不會(huì )讓他人看到自己無(wú)奈的一面，脆弱的一面，于是，堅強地在夜色里孤零零地開(kāi)著(zhù)，落著(zhù)……
對聲音的描寫(xiě)作文8
清早，又下起了蒙蒙細雨。
雨霧彌漫，雨珠串成了細細的珠簾，如煙如云。幾只早到的燕子調皮地揮舞著(zhù)翅膀，想用尾巴剪開(kāi)這雨簾。雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的水面泛起了串串漣漪。機靈的魚(yú)兒躍出水面，就像要吮吸那晶瑩的水珠。
春雨絲絲，灑在樹(shù)葉上，沙沙的聲音像少女在輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞噬桑葉；春雨點(diǎn)點(diǎn)，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動(dòng)著(zhù)，聚集著(zhù)，花瓣上便出現了千顆萬(wàn)顆閃爍著(zhù)光彩的`珍珠。
“滴答，滴答”，雨珠兒落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著(zhù)嫩葉，頂著(zhù)亮晶晶的雨露，綠得猶如發(fā)亮的翡翠。
“滴答，滴答”，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在田埂邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上。他笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油��！”
“淅瀝，淅瀝”，這雨真是讓人陶醉��！
對聲音的描寫(xiě)作文9
一年四季中，有春天的生機，有夏天的熱情，有秋天的寧靜，還有冬天的純潔。其中，我最喜歡夏天的熱情。我喜歡夏天的聲音和夏天的熱鬧。
來(lái)說(shuō)一下夏天的聲音吧。夏天有蟬的叫聲。早晨，蟬要辦演唱會(huì )了。早上的'開(kāi)幕式結束了，晚上又唱得更歡了。連青蛙家族也趕來(lái)唱歌了。到了深夜場(chǎng)，結束了演唱會(huì )。青蛙家族也趕回去睡覺(jué)了。
第二天清晨，我來(lái)到荷花池，看見(jiàn)了又大又高的荷葉，還帶著(zhù)碧綠色�？�，荷花多美呀！白里透著(zhù)一絲粉紅色。小蜜蜂也趕來(lái)采蜜了。蟬又高聲歌唱了。晚上，青蛙家族又來(lái)了。這次來(lái)了蛐蛐一起唱，小貓、螢火蟲(chóng)都來(lái)了，它們唱得更歡了。到了夜晚，已經(jīng)12點(diǎn)了，動(dòng)物們才戀戀不舍地回家睡了。
白天還是熱鬧的，夏天晚上就寧靜下來(lái)了。蟬聲、青蛙聲仿佛在歌頌著(zhù)這個(gè)美麗的夏天。
這熱鬧又寧靜的夏天，這多變的夏天，你喜歡嗎？
對聲音的描寫(xiě)作文10
傾聽(tīng)大自然的優(yōu)美聲音，你就會(huì )發(fā)現它們像樂(lè )隊一樣。
一早起來(lái)我就急著(zhù)去公園，看看小草發(fā)芽是什么樣子的，“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出，伸出嫩綠的小手正向我招手呢！真美啊，我喜歡春天的景色。
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個(gè)不停，打著(zhù)我的粉紅色的雨傘去公園，雨絲打在臉上涼沁沁的，突然間聽(tīng)到“叮咚，叮咚”的聲音，我轉過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是露珠打到葉子上的聲音，夏天的景色真美呀！
“嘩嘩，嘩嘩”大樹(shù)爺爺抖了抖身子，一群穿著(zhù)紅色裙子的'樹(shù)葉寶寶們從上面跳下來(lái)，大樹(shù)爺爺好像在向它們說(shuō)，孩子們路上小心，再見(jiàn)了。
冬天到了，等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來(lái)，有的落在屋頂上，還有的落在大地上，一踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，美妙極了！
大自然真是太美了，我愛(ài)大自然。
對聲音的描寫(xiě)作文11
大自然是一位神奇的演奏家，它能演奏出許許多多美妙的聲音。在我的印象中，最深刻的便是大海的聲音。
我去海邊的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到退潮和海水打到岸上和掀起波浪的`聲音。聽(tīng)到它打到岸上的聲音時(shí)，有高有低，有大有小，讓我想到海里一定有龍吧，一會(huì )兒飛出海面，飛到空中，用尾巴拍打海面，好像告訴朋友快點(diǎn)上來(lái)吧，讓它的朋友來(lái)人類(lèi)搗亂吧？它們不會(huì )把人們趕到黑呼呼的荒山里吧？
在我聽(tīng)到它退潮的聲音時(shí)，聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我想起了惡狼饑餓的時(shí)候，天是黑的，惡狼不會(huì )把我們吃了吧？吃的時(shí)候一定很疼，身上一定很腥，疼得一定會(huì )咬牙切齒的，我毛骨悚然！
在聽(tīng)到它卷起滔天波浪的聲音時(shí)，我想起了兇狠的老虎跑來(lái)，把漁帆、船上的人、把房子都吞沒(méi)了吧。地面、海面上一定都是碎片。如果把可愛(ài)的小魚(yú)給吞了，大海里魚(yú)群會(huì )死傷無(wú)數，那湛藍透亮的大海會(huì )被染成紅色的。
我愛(ài)大海那雄偉的聲音！
對聲音的描寫(xiě)作文12
一天晚上，我正準備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到了一陣悅耳的聲音，那個(gè)聲音應該是鋼琴發(fā)出來(lái)的，非常好聽(tīng)。
我想，這是誰(shuí)��？這么晚了還在練琴，因為我睡覺(jué)的時(shí)間都是晚上九點(diǎn)半。突然，我又聽(tīng)到一陣訓斥聲，“這個(gè)音彈錯了！這兒彈的對嗎？”“這兒又彈錯了�！蔽蚁�，都已經(jīng)彈得這么好了，為什么還要苦練？雖說(shuō)要精益求精，不過(guò)這也太殘酷了吧。這個(gè)家長(cháng)當得真不好，子女學(xué)各種東西進(jìn)步了，本來(lái)就應該給予鼓勵或獎勵，而不是像這樣更加嚴厲的訓斥，好像孩子根本沒(méi)有進(jìn)步，而且還退步了似的.。
一會(huì )兒，我又聽(tīng)到了一陣哭聲，準是那彈琴的人哭了，而家長(cháng)卻說(shuō)：“哭什么哭？還不快點(diǎn)練琴�！边^(guò)了一會(huì )兒，哭聲沒(méi)有了，這一夜，恐怕練琴人又睡不好覺(jué)了。
對聲音的描寫(xiě)作文13
“咯吱——吱”伴隨著(zhù)清脆的開(kāi)門(mén)聲，我的臉上又浮起了幸福的微笑。
姥姥來(lái)了�！彼Σ[瞇地搓著(zhù)凍的紅又僵的手，從兜里掏出一碗熱騰騰的蒸梨，最近因為感冒咳嗽，這是姥姥特意為我做的。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她又在咯吱聲中出門(mén)了。
一勺一勺的.蒸梨舀入口中，一股香甜味在心頭綻開(kāi)，姥姥的愛(ài)也在我心頭漾開(kāi)。我想到小時(shí)候，睡夢(mèng)中總會(huì )傳來(lái)這樣的咯吱聲，那是姥姥早早起來(lái)為全家準備早餐，那是姥姥進(jìn)屋給我掖被子哩。年復一年那個(gè)聲音從未間斷過(guò)，姥姥的愛(ài)也一直在延續。
如今，姥姥和我們不在一起住了，“咯吱“已成了一種奢侈，但每每閉上眼，它總能回蕩在我耳旁。姥姥一直在為全家辛苦操勞，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，不論什么時(shí)候，她都能念叨出我的幾件囧事，還常為此而像小孩子一樣開(kāi)懷大笑，或許，這才是最樸實(shí)的愛(ài)吧。
“咯吱“咦？是姥姥嗎？
對聲音的描寫(xiě)作文14
我們的生活中有很多聲音，有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面，由我帶你們認識聲音吧。
在車(chē)水馬龍的大街上，有汽車(chē)“嘟、嘟嘟”的響聲，使我們能知道后面有沒(méi)有車(chē)輛；還有那清脆悅耳的自行車(chē)“鈴鈴鈴”的車(chē)鈴聲；還有那老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。在菜市場(chǎng)里，我們能聽(tīng)到買(mǎi)主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。
在我們美麗的校園里，我們能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，還能聽(tīng)到老師輕柔的`講課聲，能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮地嬉鬧聲，在教室里我們還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。
在青翠的樹(shù)林里，我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還能聽(tīng)見(jiàn)流水嘩嘩嘩的流水聲，還能聽(tīng)見(jiàn)呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里，有洗衣機嘟嘟的聲音，使我們知道有衣服在洗，還有媽媽炒菜當當當的聲音。
在我們的生活中有很多聲音，它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂(lè )曲。
對聲音的描寫(xiě)作文15
生活中有很多種聲音，媽媽的表?yè)P，爸爸的批評，老師的叮囑……我覺(jué)得最好聽(tīng)的聲音是奶奶親切地責備。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶對我說(shuō)：“露露，今天會(huì )下雨，帶把傘去學(xué)校吧�！蔽覍δ棠陶f(shuō)：“現在陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì )下雨？我不帶�！闭f(shuō)完就溜出了家門(mén)。
誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，到下午，原本陽(yáng)光明媚的`天空，突然下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，沒(méi)帶傘的我，只好待在教室里悶頭寫(xiě)作業(yè)。我抬頭時(shí)，奶奶已經(jīng)站在我的面前，手里拿著(zhù)兩把傘。用責備的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“早上叫你帶傘，你不肯帶，現在下雨，你怎么回家？”
還有一次，我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞，不好聞，就使勁搖頭，嘴里還嘟囔著(zhù)：“不喝，我不喝�！蹦棠特煿治艺f(shuō)：“喝下去病才能好，良藥苦口。你不喝我就要生氣了�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我一口氣喝完了，奶奶還夸我乖呢！
這兩件事一直深深印在我的腦海里。奶奶親切的責備聲，我會(huì )一直記在心里。
對聲音的描寫(xiě)作文16
秋天的聲音就像一首交響樂(lè )，樸素、自然、美好。
秋風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，就像一盒顏料，畫(huà)出了金黃的銀杏葉，紅紅的楓葉，“唰唰”像在抓癢癢，一不小心就從大樹(shù)媽媽的'懷抱里掉了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小姑娘拿著(zhù)一本書(shū)走在路上，她看見(jiàn)了一片漂亮的葉子，于是就撿起來(lái)，把這片葉子放到了這本書(shū)里，做成了美麗的書(shū)簽。
秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。綿綿的秋雨像牛毛，像細線(xiàn)，像花針，“滴滴嗒嗒”的，好像在房檐彈琴，“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈琴。
湛藍的天空上飛著(zhù)一群大雁，“撲撲”的扇動(dòng)翅膀，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字。柿子樹(shù)上結了許多紅紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，農民伯伯開(kāi)心的笑了�！皣W嘩嘩”稻田里一派豐收的景象。
“呼呼”“嘀嘀”“沙沙沙”秋天的聲音可真美妙！
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