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(通用)花開(kāi)的聲音作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文1
成功的花兒，
人們只驚羨它現時(shí)的明艷，
然而當初它的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了生命的血雨。
——題記
書(shū)桌前的窗坎里，由于疏于清掃，不知何時(shí)積滿(mǎn)了塵土，也不知是何處飄來(lái)的無(wú)名種子，竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根，待我發(fā)現它時(shí)，它已長(cháng)成一株瘦弱的'、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jì)骸?/p>
桌前的燈下，堆著(zhù)大疊的參考用書(shū)、習題試卷，每個(gè)晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁(yè)又一頁(yè)，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過(guò)一片草原，又奔向另一片草原……
芽?jì)涸谂Φ亻L(cháng)，我在努力地學(xué)。
然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，刮起了肆虐的狂風(fēng)，將窗戶(hù)吹開(kāi)了，芽?jì)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃，不住地顫抖著(zhù)，風(fēng)雨卻像故意似的，不但沒(méi)停，還瘋狂地向芽?jì)阂u去，豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jì)荷砩稀?/p>
望著(zhù)奄奄一息的芽?jì)�，我哭了，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jì)單�？晌以谛牡坠虉痰卣J定，我就是芽?jì)�，芽�(jì)阂彩俏�，我們都在努力�?zhù)，為了讓夢(mèng)想開(kāi)花。所以面對風(fēng)雨，面對挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹干了淚，拿起那張皺巴巴的考卷，開(kāi)始分析錯誤的原因。
芽?jì)合袷嵌宜频�，自那天后，它狹小的葉片更努力地伸向陽(yáng)光，柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的土壤，它開(kāi)始了新一輪的生長(cháng)。
我不知道這究竟是一種成長(cháng)，還是一種逞強。但我相信，只要努力，就能成功。于是我開(kāi)始向極限挑戰，向自我抗爭。在抗爭中，我學(xué)會(huì )了分析復雜的數學(xué)題型；在抗爭中，我學(xué)會(huì )了掌握善變的英語(yǔ)句式；在抗爭中，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作各類(lèi)作文文體……
終于有一天，我帶著(zhù)令人滿(mǎn)意的成績(jì)單回到家里，看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開(kāi)的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因為我知道，那是成功的花朵，那是蘊藏著(zhù)不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無(wú)比；它開(kāi)放的聲音雖小，但只要用心細聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。
花開(kāi)的聲音作文2
飄動(dòng)、旋轉、擺蕩、搖晃，最后，它落地了，又是一片黃葉，蕭殺的秋風(fēng)似乎不肯放過(guò)每一處生機，讓萬(wàn)木蕭條，百花凋零，只剩下一片荒涼與空曠……
一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩(shī)詞中才會(huì )出現，它的高雅與美麗也是因為文字的魅力，它只不過(guò)是一種再平凡不過(guò)的花兒，默默承受本應不屬于它的贊美。
但是，再瞥向陽(yáng)臺的第一眼，那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎？蕭殺的大地上唯有它陡然張開(kāi)一片片軟玉似的花瓣，屹立于秋霜之中，我忍不住走近它，桔色的花瓣是細長(cháng)細長(cháng)的，彌漫著(zhù)似有似無(wú)的清香，花盆比較小，看起來(lái)小巧玲瓏，說(shuō)它柔軟吧，花瓣又顯得剔透，說(shuō)它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌而有彈性。樹(shù)上的葉子已經(jīng)失去了春日之媚，夏日之茂，而菊葉卻依然翠綠、依然生機，為菊花襯托出一份獨特的魅力，心中不禁漾進(jìn)它請雅的韻味。
驀然，一朵菊花苞映入眼簾，它還未開(kāi)，保留著(zhù)蓓蕾的那份嬌羞與矜持，悄悄地躲在葉的背后，不敢露面。我湊近它，仔細地聆聽(tīng)說(shuō)，……
一切都靜極了，只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音，那是花開(kāi)的聲音嗎？我忍不住輕輕地撫摸它，花瓣竟是如此的冰涼，沒(méi)有一絲溫熱，讓人難以想象在如些寒冷的環(huán)境，是怎樣萌生一個(gè)個(gè)堅強的生命！摩擦的聲音斷斷續續，它仿佛在盡的.努力�；ò甑念澏肚逦攵�，嚓擦、嚓擦……幾分鐘后，隱約聽(tīng)見(jiàn)類(lèi)似于“澎“的極微小的聲音，花開(kāi)了！熬過(guò)了這漫長(cháng)而痛苦的幾分鐘……
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)出了它明知秋霜無(wú)情，卻傲然綻放的堅強，聽(tīng)出了它用自己淡然的容顏，揉碎了秋天的冷色調，使燦爛仍能定格在秋日之中，聽(tīng)出了它不愿在媚春與百花爭艷，而在秋日悄然綻放，更聽(tīng)出了它為了綻放蓓蕾，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
陽(yáng)臺那盆綻放的菊花，引起了行人的注意，讓他們駐足觀(guān)賞，是何等美麗的花兒！，沒(méi)有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔，但卻保留了一份清雅的韻味……
面對人生的舞臺，是努力還是放棄？菊花用漫長(cháng)而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅強表現得淋漓盡致！它的綻放，將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。
那我們呢？是努力還是放棄？
……
夜已深了，菊亭亭玉立，隨著(zhù)夜風(fēng)輕輕搖曳，更顯風(fēng)姿綽約，仿佛能如水的月色中看到它的倩影，月光輕吻著(zhù)它，依舊是那樣生機。
“嚓擦，嚓擦“我在傾聽(tīng)花開(kāi)之聲。
花開(kāi)的聲音作文3
人生漫漫，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，我們既要張開(kāi)翅膀迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
人間
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，帶來(lái)了懵懂的我，我的哭聲伴著(zhù)父母的開(kāi)心一起降臨人間。
母親的手是那樣柔軟，撫摸在我臉上，似一陣輕風(fēng)吹拂，心中的畫(huà)面似乎永遠定格在那一刻；父親的手是那樣的粗糙，親吻在我的額頭，高興的離開(kāi)了，模糊的印象中，我能感受到父親沉默的愛(ài)。。
花兒凋謝時(shí)時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的，風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)是靜靜無(wú)聲的，父親的勞動(dòng)是寧靜無(wú)言的。
在我出生后，似乎很少看到父親，每天看到的是母親的微笑，父親為了家，為了我，每天早出晚歸，只是為了能讓我在好的環(huán)境中成長(cháng)。
父親的愛(ài)，似壇陳年老酒，甜美香醇，父親的愛(ài)，似幅傳世名畫(huà)，精美絕倫，父親的愛(ài)，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，父親的愛(ài)，是一方名貴絲綢，細膩光滑。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已從呱呱落地的嬰兒亭亭玉立的少女，父親也為之付出了他半生的心血。
記得，初上中學(xué)時(shí)，由于路程遠，父親常常送我。那天清晨，烏云密布，隨后傾盆大雨。為了不耽誤我的`學(xué)習，父親二話(huà)不說(shuō)，用雨衣把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就跨上了自行車(chē)，沖進(jìn)雨幕中。雨簾里，父親的身上全部都是雨水。聽(tīng)著(zhù)雨水打在父親身上，我的心一顫：爸爸，您冷嗎？一霎時(shí)，我的心，忽然的，酸的不像樣子，淚水忍不住流了下來(lái)。
愛(ài)，如花，悄悄綻放在傾盆大雨中。
天堂
我搜腸刮肚想傾訴對爸爸的懷念，卻始終找不到一句恰當的話(huà)，我恨自己才疏口拙，恨自己無(wú)能，同時(shí)又感到世界最寶貴的東西難以表達，我任淚水慢慢的流……
那日烏云密布，朦朧細雨，猶如我的心在滴血。
白的刺眼的床單，僵硬的身軀靜靜地躺在上面。永不撲滅的靈魂卻被“天堂執行者”帶走了。行程匆匆，我沒(méi)來(lái)得及和父親說(shuō)一句別離。
爸爸，您離開(kāi)我已一年多了，你的的一言一行，一舉一動(dòng)，就像我昨日臨近黃昏的岸沿，看過(guò)雨后彩虹一樣，永遠的亮在在我心頭，照耀在我人生最初的扉頁(yè)里，今生永不磨滅。
每一次歡笑每一次思考，每一個(gè)臉龐倘佯在微波里，聽(tīng)天籟的聲音，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，一切都模糊，只有心中那條河，永遠清晰。
愛(ài)，在天堂，是不求永遠的！花的美麗是不求永久的！
夢(mèng)鄉
某年某月某日有人說(shuō)：夢(mèng)中，您會(huì )像一場(chǎng)春風(fēng)，吹進(jìn)我心里。而我的心里，惟一留下的是您昨日的笑容。
愛(ài)把空間縮短了，夢(mèng)把時(shí)間凝固了，夢(mèng)把世界凈化了。夢(mèng)中沒(méi)有污穢，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有邪念；夢(mèng)中沒(méi)有分離，沒(méi)有創(chuàng )傷，沒(méi)有痛苦，；有的只有柔和的月色，只有溫馨的愛(ài)。
寂靜，黑暗，無(wú)助，寒冷。
當我在黑暗中無(wú)法自拔時(shí)，點(diǎn)燃通往夢(mèng)想的道路，它將帶給我無(wú)盡的希望，因為夢(mèng)中有父親的笑容。
當我在渺無(wú)人煙的冰天雪地時(shí)，點(diǎn)燃通往夢(mèng)想的道路，它將帶給我溫暖的火把，因為夢(mèng)中有父親的支持。
當我在無(wú)助寂寞的境地時(shí)，點(diǎn)燃通往夢(mèng)想的道路，他將給我光明的蠟燭，因為夢(mèng)中有父親的安慰。
我學(xué)習疲倦時(shí)，當我靜靜坐在桌邊，一種奇怪的感覺(jué)襲了上來(lái)，這不是因同學(xué)的笑話(huà)感到的羞愧，也不是因作業(yè)的繁多而苦惱，我所感到的是父親在夢(mèng)中會(huì )想的聲音“忍耐，忍耐……”
父親，好少個(gè)夜晚夢(mèng)到了你，感覺(jué)好真實(shí)，但伸手卻留不住你，我看到你對我微笑，感覺(jué)好溫暖。
你在天堂還好嗎？
爸爸，如果天堂有信使，請告訴我好嗎？
花開(kāi)花落，每一份感動(dòng)，感謝父親的呵護，每一份感動(dòng)，感謝父親的照顧。
就在關(guān)心的那一剎那，花綻放的那一分鐘。你聽(tīng)到聲音了嗎？
——后記
指導教師：蓋建紅
花開(kāi)的聲音作文4
這個(gè)周末，我到鄉下奶奶家去玩。鄉下的田野，給我了許多平日里感受不到的驚喜，直到周日黃昏，我才戀戀不舍地往家趕。
在回家的路上，我忽然發(fā)現了一個(gè)農家的小花園，里面有許多五顏六色美麗的花兒。我不由得停住了腳步，在花園旁邊的小徑上坐了下來(lái)，一會(huì )兒看看天，一會(huì )兒看看這些在春日里爭相怒放的花兒，心情十分舒暢。
突然，我在幾朵花兒的葉子下，看見(jiàn)了一朵極不顯眼的小花，它是淡黃色的，花瓣害羞似的合著(zhù)，還沒(méi)有全開(kāi)。我繞過(guò)那幾朵富麗堂皇的.花，來(lái)到這朵花的面前，我吃了一驚，原來(lái)它是被人折掉扔到草叢間的。我用雙手將它捧起，帶回了家。
它還有一小截莖，我將它插進(jìn)了土里，和那幾朵開(kāi)得正艷的金盞菊一起，給它們澆了些水。這時(shí)，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了花盆。
半夜，我醒來(lái)了。第一件想到的事，就是去看那朵小花。
我拉開(kāi)窗簾，皎潔的月光照著(zhù)那朵小花，我來(lái)到了花盆面前，金盞菊已經(jīng)睡了，合上了花瓣。小花孤立的身影佇立在土上，身后，是它那更加瘦小的影子，我看著(zhù)它，心里忽然充滿(mǎn)了憐惜，我甚至想伸出手去摸摸它，但又怕打擾了它。月光灑在我們身上，四周一片寂靜，我忽然想起了自己很喜歡的那首詩(shī)——“月在天，雪在地，人在玉盒子里。最好此時(shí)此際，影子也教它回避�！蔽液鋈挥X(jué)得，這朵小小的花兒，正在向我傾訴著(zhù)什么。
不知站了多久，我想要離開(kāi)了�？删驮谶@時(shí)，它開(kāi)花了，一片、兩片、三片、淡黃色的花瓣在金盞菊的葉子下綻放，那么安靜，那么從容，每一片花瓣上，都似乎染上了那淡淡的月亮的光華。我驚呆了�？删驮趲酌牒�，花瓣一片片落下，凋零了。皎潔的月光依舊照著(zhù)每一處地方，星星依舊綻放著(zhù)銀色的光芒。小花就這么靜靜地開(kāi)放，又永久地沉睡了。
當我下午把它從草叢里拿出來(lái)時(shí)，我根本沒(méi)想到，它會(huì )開(kāi)花。但它，卻在溫柔的月光下，悄然地開(kāi)放了。除了我，沒(méi)有人知道，它曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)，燦爛過(guò)，再離開(kāi)。我不知道這樣幾乎無(wú)人欣賞的開(kāi)放，對園中那些供人欣賞的花兒來(lái)說(shuō)，會(huì )不會(huì )有些遺憾？但花兒開(kāi)放的快樂(lè )，僅是為了得到那樣浮華的贊美嗎？
我在想，如果我半夜沒(méi)有醒來(lái)，眼睛沒(méi)有在它身上停留，它會(huì )開(kāi)放嗎？
一定會(huì )吧，當我把它從園中拾來(lái)，吸引我的，不正是它那獨自清麗的姿勢嗎？可為什么，它會(huì )選擇在深夜與我的默默凝視之后將生命綻放到極致，再無(wú)語(yǔ)凋零呢？是碰巧？還是因為它的開(kāi)放，正是為我？為了我將它從園中拾來(lái)；為了我為它停留的目光和憐惜的心情？
花兒沒(méi)有告訴我為什么，或許，它的開(kāi)放正是它所有的語(yǔ)言。在這樣的夜里，我真的聽(tīng)到了，花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文5
灰蒙蒙的天空越發(fā)陰沉，又一陣大雨即將來(lái)到！在今年炎熱的夏天，我在校園的陰暗角落里，發(fā)現了一個(gè)“新大陸”。
草地上有一朵朵五彩繽紛的野花。成語(yǔ)銜草結環(huán)講的就是中國古代知恩圖報的故事.感激生養你的人,因為他們給你生命,伴你成長(cháng).感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān).感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖.感激鼓勵你的人,因為他們給你力量.感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧......我們還要做的,是把感恩之心化為感恩之行.讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),減輕父母的負擔,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián)?”表盤(pán)上的指針早已晃到了12點(diǎn)，仍然不知疲倦地向前挪著(zhù)。
泛黃的葉子，即將凋零�！狈嫉偎剐÷暤腵說(shuō)了一句?我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。
就這樣你一言，我一句。在岸邊，婀娜多姿的垂柳依次向水倒映水中!
十一月她躺在病榻上，意識越來(lái)越模糊。電影到這里，我一直在笑，笑其中的不可思議，笑基度的幽默與智慧。缺少真摯的人生，就如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù)，缺少真摯的人，生活就如羔羊迷途鳥(niǎo)兒折翅?在外地工作一年的爸爸終于回家了，我興高采烈地把爸爸帶進(jìn)了房間。
后來(lái)才知道題目是將錯誤答案填在括號里。每個(gè)人都有自己的作用，不能因為某種缺陷就否定一個(gè)人的價(jià)值；二哥不甘示弱，很快也釣到了一只。
淚水也不由自主的流了下來(lái)。一個(gè)人玩兒沒(méi)有意思，我就去叫了幾個(gè)小伙伴兒來(lái)；有一些人，曾記錄了我們的成長(cháng)。
花開(kāi)的聲音作文6
萬(wàn)物皆有變數，所謂“物是人非事事休”，但是永恒的開(kāi)放中有我最真切的期許。
此時(shí)此刻，沒(méi)有晨露晶瑩的滋潤，也沒(méi)有星光璀璨的點(diǎn)綴，惟有的是一份透明的寂靜。
記憶深處，一片深邃的大海，總感覺(jué)有著(zhù)飄忽不定的船只在隱隱約約的遠處向我招手。但是，每逢我駐足在那一瞬間，去細細尋找時(shí)，卻是寂寥空曠的一片，那是什么呢？我絞盡腦汁，我冥思苦想……
給心靈插上騰飛的翅膀，但愿它能讓我如愿以?xún)敗?/p>
苦苦的尋覓中，我明白了，電光火石的一剎那，我知道：那是我的概念中最寶貴的東西，是我的珍寶。
擁有珍寶，擁有財富，何嘗不是眾人所期待的呢？
大千世界，蕓蕓眾生，將答案揭曉……
商人拍拍鼓鼓的錢(qián)包，珍寶是消費必需的金錢(qián)；
學(xué)者扶一下圓圓的眼鏡，珍寶是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的知識；
農民捧一把豐碩飽滿(mǎn)的糧食，珍寶是豐收后的喜悅……
翻開(kāi)頭腦中的書(shū)頁(yè)，擷取瞬間的永恒，那一串串詠嘆調式的情感風(fēng)鈴，你讀懂了嗎？
依稀，還記得……
當我因學(xué)習負擔重而即將迎來(lái)一個(gè)個(gè)不眠之夜時(shí)，是媽媽?zhuān)菋寢尳虝?huì )我如何克服心理上的.障礙，以一顆輕松樂(lè )觀(guān)的心去迎接一個(gè)新的明天……
當我因考試成績(jì)失利而傷心哭泣時(shí)，是爸爸，是爸爸告訴我成績(jì)只代表過(guò)去，從現在開(kāi)始，一切從頭來(lái)，只要盡力了，一定有所收獲……
遇到難題時(shí)，敬愛(ài)的老師用那份諄諄的教導與深深的關(guān)懷，帶我走出一層層的迷霧……
遭受打擊時(shí)，可愛(ài)的同學(xué)們用鼓勵的目光和關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓我有勇氣沖向下一個(gè)終點(diǎn)……
你感受到了嗎？這是多少人凝聚在一起而賦予我的愛(ài)呀！我生活在一片充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的藍天下，它們全是我的珍寶中的瑰寶，是我最大的財富！
我擁有珍寶，擁有財富，這樣我就擁有了全世界，我最富有，不是嗎？
這樣的世界里，天藍若洗，云輕如絮，一切一切都美好的無(wú)可挑剔！
旭日東升，我同老師、同學(xué)一起在清新的早晨玩耍，進(jìn)行一項項的學(xué)習計劃……夕陽(yáng)西下，學(xué)習小時(shí)候天真的想法：左手拉爸爸，右手拉媽媽?zhuān)蚁�，我已�?jīng)長(cháng)大。
搭上成長(cháng)的列車(chē)，去追尋我的夢(mèng)想，唯一不變的是我所擁有的一切一切，它們將陪我到永遠……
聽(tīng)啊，窗外的花在開(kāi)；看啊，橋下的水在流……
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音；看，流水的顏色！
一切，因“富有”而永恒存在。
冥冥中，成長(cháng)的列車(chē)一直前行……
評語(yǔ)：文章借助具體的物象來(lái)營(yíng)造一種朦朧、夢(mèng)幻、湛藍、純真、溫馨、奇峭、綺麗、幽美的情境。這是相當深厚的功底。另外，能有清晰的板塊框架，文章寫(xiě)起來(lái)有條不紊，慢慢入境，瀟灑出境。排比、對偶的嫻熟運用，是語(yǔ)言上的法寶。
花開(kāi)的聲音作文7
春暖花開(kāi)之際，含苞欲放的花蕾在陽(yáng)光的呵護下一點(diǎn)點(diǎn)綻放，因為她經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)，徜徉在幸福的點(diǎn)滴……
以前，我與她們并著(zhù)肩一齊走，迎著(zhù)朝霞穿過(guò)彩虹，經(jīng)歷的無(wú)數風(fēng)雨令我記憶猶新，但是更令我刻骨銘心的是在媽媽?xiě)牙锬欠輰儆谧约旱臏嘏?/p>
孤星殘月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想著(zhù)剛才的情景，更是令我悲哀不已，從前的記憶不免得插入思緒。
那時(shí)候還很幼小，媽媽帶我來(lái)到動(dòng)物園，在一片花團錦簇的花園里我被深深地吸引住了，撫著(zhù)嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩繽紛的`世界里，一切都變得那么柔和了。這時(shí)媽媽來(lái)到我的身邊，把我的手放到她的手上�！皩氊悆�，這些花兒會(huì )開(kāi)的，那么你豎起小耳朵聆聽(tīng)看是否能尋開(kāi)花的聲音!”我還信以為真了，合上雙眼，靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜，到最后似乎聆聽(tīng)到了輕微的聲響，我想那大概是種子的萌芽吧!
記憶的碎片被凝結了，在想想剛才。母親為以要批評我?“你看你，月考都已經(jīng)一落千丈了，還寫(xiě)些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事啊!”說(shuō)著(zhù)搖了搖頭，把卷子扔給我。我趴在窗臺上，看著(zhù)分數少得可憐的試卷，更糟糕的是從前的溫馨被打破了，心中的落寞涌上心頭，眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。留在心頭是拭不去的傷痕，似乎花瓣在凋零了。
不知什么時(shí)候，母親來(lái)到我身邊，帶著(zhù)些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著(zhù)我的小手，眼淚一滴滴打在手上，“對不起，女兒，我不該用那么重的話(huà)說(shuō)你，我明白你努力了，可媽媽就是控制不住自己的情緒，都怪我……”茫然的我不知所措，就應是原諒還是怨恨她，我心一軟，眼淚也情不自禁的流了下來(lái)，“媽?zhuān)也还帜�，都是我考不好的，我……”此時(shí)的我羞愧與感動(dòng)并存，眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭，一手緊緊地摟住我，是那么溫暖，溫暖，正如小時(shí)候一樣花的種子又一次被萌發(fā)了，而且必須會(huì )開(kāi)得更加絢爛多姿。
我聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音，此刻那聲音也回蕩于我的耳畔，讓我感動(dòng)一生。
那，就是愛(ài)的旋律……
花開(kāi)的聲音作文8
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？
在夜深人靜的暮色中，花骨朵悄悄地舒展開(kāi)自己的美麗花裙子——花瓣，這時(shí)候，我們都已沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中，大概沒(méi)有人清楚花開(kāi)的聲音是怎樣的吧。
但是，你細細的聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)花開(kāi)的聲音也如此美妙！
想象曇花開(kāi)放的時(shí)候，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但是正是因為他短暫的開(kāi)放，讓它的美麗變得離奇，這是一種獨一無(wú)二的美麗，就像我們每個(gè)人一樣，我們每一個(gè)人都有一種自己的魅力，這是與生俱來(lái)的，也是無(wú)論誰(shuí)也無(wú)法學(xué)會(huì )的，所以，每個(gè)人都是特別的。不存在會(huì )比別人差，自然也不會(huì )有自卑這一說(shuō)法。
自卑的人，不是別人看不起他，而是他自己看不起他自己。每個(gè)人也有不同的生活觀(guān)念，這個(gè)世界上有太多默默無(wú)聞的人，但是正是因為他們的默默無(wú)聞，才有我們美好的'生活，他們的付出就像花開(kāi)的聲音一樣，聲音很微妙，但是卻有著(zhù)裝點(diǎn)這個(gè)世界的偉大作用。
他們用他們有限的生命，為這個(gè)世界做出了無(wú)限的貢獻，太多的忙忙碌碌，太多的白眼，他們都能熬過(guò)，就像默默開(kāi)放的花一樣，熬過(guò)了漫漫寒冬，熬過(guò)了漫漫深夜，最終用一種完美的方式向人們詮釋它們的力量......
花開(kāi)的聲音作文9
爸爸說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會(huì )想起她，而在我心里，母愛(ài)就像花兒一樣。
母愛(ài)是紅色的玫瑰花，充滿(mǎn)著(zhù)熱情。也許是因為對于媽媽來(lái)說(shuō)，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫生說(shuō)生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達著(zhù)她對我的喜歡，自豪之情溢于言表�！扒�，這就是我的女兒，長(cháng)得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂(lè )此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的`感受，拿著(zhù)衣服站在教室門(mén)口大聲地喊著(zhù)我的名字，同學(xué)們都笑起來(lái)，她說(shuō)：“笑什么��？一幫傻孩子！”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話(huà)語(yǔ)。
母愛(ài)是晶瑩的百合花，散發(fā)著(zhù)純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著(zhù)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我該怎么報答你��？”而她總是笑著(zhù)說(shuō)：“哎喲，我的女兒真的長(cháng)大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話(huà)，媽就知足了，總算沒(méi)白養你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開(kāi)鍋一看，口水都下來(lái)了，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的燒龍蝦。吃著(zhù)吃著(zhù)，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說(shuō)：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易��！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@可是我特地留給你的哦！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊，不行，還是你吃吧，現在可正是長(cháng)身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說(shuō)：“那我可真的吃了��！”我說(shuō)：“吃��！本來(lái)就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣��！”再叫她吃啊，她說(shuō)什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我��！
母愛(ài)就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開(kāi)放著(zhù)，爸爸說(shuō)，是啊，母愛(ài)如花綻放，就讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧，把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開(kāi)！
花開(kāi)的聲音作文10
陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽(yáng)光燦爛，云朵如絮。在陽(yáng)光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍著(zhù)。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著(zhù)，山上還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林和竹子林，景色非常迷人。我獨自走在河岸邊，聞著(zhù)夾雜著(zhù)青草氣息的空氣，感受著(zhù)這清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)殘破的墻邊，墻壁因多年的風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪。突然，我看見(jiàn)了一朵白色小花，它竟然開(kāi)花了，我心里很震驚。思緒回到幾天前，天陰沉沉的，我也是偶然間在這墻角邊發(fā)現了它，它那時(shí)只是一個(gè)小小的花苞。由于擔心下雨，我沒(méi)有停留就急匆匆的走了。沒(méi)想到，現在它居然開(kāi)花了。我慢慢地靠過(guò)去，輕輕地蹲下來(lái)，緊緊地盯著(zhù)它。它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉。它的花蕊是淡黃色的，上面還有一些花粉，它的莖碧綠碧綠的，很纖細，它好似一個(gè)嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，一股淡淡的`清香縈繞在鼻尖，久久不肯散去。我的腦海里勾勒出一幅圖，它在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，卻始終屹立不倒，拼命發(fā)芽生長(cháng)，然后慢慢張開(kāi)花瓣，此時(shí)我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
它是如何生長(cháng)在這狹窄陰暗的墻角里的呢？它又是怎樣鉆破堅硬的土地發(fā)芽生長(cháng)的呢？這得需要多大的毅力和勇氣呀�？删退沣@破了土地，它又是怎么在這陰暗、潮濕，缺少陽(yáng)光的環(huán)境中生長(cháng)，在狂風(fēng)暴雨肆虐中頑強的生存下來(lái)？突然，有一道聲音傳來(lái)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著(zhù)它，花開(kāi)的聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一起去登山，當時(shí)烈日炎炎，我們頂著(zhù)太陽(yáng)的炙烤向山上爬去。剛開(kāi)始，我還信心十足，迅速地往上爬�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅持了一會(huì )兒，感覺(jué)到腿越來(lái)越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我準備要放棄的時(shí)候，花開(kāi)的聲音響起：堅持住，挺過(guò)去，只有站在山頂才能看見(jiàn)最美的風(fēng)景。頓時(shí)，我渾身又充滿(mǎn)了力量，向著(zhù)山頂爬去。在登上山頂的瞬間，有種說(shuō)不出的欣喜，花開(kāi)的聲音再次響起：成功的路上需要堅守自信，意志堅定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著(zhù)遠處的景色，深呼一口氣，仔細回味著(zhù)花兒的話(huà)語(yǔ)，感覺(jué)到遠處的景物在我眼中越來(lái)越清晰……
花開(kāi)的聲音作文11
一直認為我和CST在小荷的關(guān)系是很特殊的，我們并沒(méi)有稱(chēng)什么姐妹，我一直叫她CST，她則叫我芷陽(yáng)，其實(shí)我原來(lái)也有一個(gè)ID，但是因為很多的原因，我讓它廢棄了，CST是我在用那個(gè)ID是認識的。 還記得那時(shí)的我沒(méi)有QQ，又很難申請，就進(jìn)入了聊天室，想碰碰運氣，如果誰(shuí)有多個(gè)QQ也可以給一個(gè)我啊，我發(fā)了一行字：“誰(shuí)有兩個(gè)QQ的，可以給我一個(gè)么？”CST給我的回復是：“那要看你的運氣了�！碑敃r(shí)我以為是網(wǎng)上抽獎之類(lèi)的，就沒(méi)有怎么放在心上，給她發(fā)了一個(gè)：“？”就算了結了，誰(shuí)知，她說(shuō)：“我有兩個(gè)，可以給你一個(gè)�！蔽夷菚r(shí)才明白過(guò)來(lái)，她的意思是：你的運氣好，我可以給你一個(gè)QQ。
我開(kāi)心極了，忙說(shuō)：“謝謝�！辈灰粫�(huì )兒她就把QQ號碼和密碼發(fā)給我了，我登陸后自然的和她聊了起來(lái)…… 經(jīng)過(guò)多次聊天后，我們都發(fā)現我們好心有靈犀，好多次我們都是一起發(fā)出消息的，發(fā)現了以后，兩個(gè)人就象小孩子一樣的興奮……至今為止我都沒(méi)有遇上第二個(gè)和我這么有默契的人了。 我和她聊的`很投機，媽媽知道后甚至說(shuō)：“你們現在可以好好的聊，如果你們長(cháng)大后的關(guān)系不變的話(huà)，你們還可以見(jiàn)面呢！”那段日子，是我過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光了。 后來(lái)，我的那個(gè)ID離開(kāi)了小荷，雖然我沒(méi)有離開(kāi)，但是，我和她的交往明顯的少了，我很害怕，害怕她哪天會(huì )忘了我，但我又希望，希望她能快些忘了我，我不希望她痛苦，也不希望去打擾她現在的生活，抱著(zhù)這種心理，我一直都沒(méi)有找她，只是看看她的作文，看看別人給她的點(diǎn)評，看著(zhù)她的憂(yōu)傷與快樂(lè )…… 直到那天——我正在小荷瞎逛，突然看見(jiàn)了一個(gè)題目上有我原來(lái)的用戶(hù)名，我驚呆了，要知道，那個(gè)ID的我人緣并不好只有4個(gè)朋友啊，再一看作者，是她-CST，我打開(kāi)看完作文后，眼淚都快溢出來(lái)了，原來(lái)她一直沒(méi)有忘記我，她一直都在找我，原來(lái)，我在給她增添憂(yōu)傷而不是讓她快樂(lè )平靜。我再也忍不住了，告訴了她，我就是她一直要找的人…… 現在我們的日子快樂(lè )而又平靜，雖然我們的聯(lián)系不多，但是我們每一次碰面都不會(huì )生疏，也許在忙碌時(shí)會(huì )忘記對方，但是我們會(huì )把對方放在心底的最深處！ 聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，看，流星的墜落……不論在什么時(shí)候，我都會(huì )為朋友們祝福！
花開(kāi)的聲音作文12
我愿在那花海中，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
當一朵朵花綻放時(shí)，人們會(huì )駐足，會(huì )贊嘆；而當它凋謝時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著(zhù)生命的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時(shí)光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開(kāi)呢？
盛夏，當荷花迎風(fēng)徐徐而開(kāi)，或粉紅或潔白一點(diǎn)一點(diǎn)微微張開(kāi)，當嫩黃的花蕊散發(fā)出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時(shí)放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個(gè)季節，總是綻放著(zhù)不知名的花兒，五彩繽紛。當你經(jīng)過(guò)時(shí)，總有一種別樣的風(fēng)情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開(kāi)；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領(lǐng)略自己的'風(fēng)彩！
一朵朵美麗的花，在那微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開(kāi)放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來(lái)，靜靜的等一朵朵花開(kāi)，靜靜的聽(tīng)它開(kāi)放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著(zhù)，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開(kāi)之音，讓人無(wú)比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來(lái)。伴隨著(zhù)花開(kāi)的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個(gè)世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來(lái)世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
花開(kāi)的聲音作文13
我們的記憶就像沙漏，越來(lái)越少，總有一天會(huì )模糊。但執念告訴我，我記得，你在過(guò)。
——題記
洗盡鉛華，不染纖塵。
總有一些人出現在你的世界里，時(shí)而出現，時(shí)而消失。
那年，廣玉蘭下蕩漾著(zhù)甜美的笑聲，不同的身影，不同的面孔，不一樣的記憶。時(shí)常出現的場(chǎng)面，和著(zhù)梔子花的清香慢慢的融入我的腦海。
在寧靜的校園里苦讀了幾個(gè)春秋冬夏，遍賞過(guò)幾番美麗景致后，我們在畢業(yè)的強制下，分開(kāi)了。
聽(tīng)我說(shuō)，這年華。聽(tīng)我講，我最難忘的她。
我和她，20xx年相識在九月的秋天。我和她算是有緣吧，剛入學(xué)第二年，分班之舉讓我和她牢牢牽扯到了一起。我倆還是在了一個(gè)班級，那刻起我們便深知，這種重逢來(lái)之不易，我要學(xué)會(huì )珍惜，那時(shí)她便成了我生命中最重要的朋友。那年。還是兩個(gè)稚嫩的孩子，在校園里追逐打鬧，在操場(chǎng)上瘋一樣的跑，那年春天。我們一起去找春天去抓楊柳絮；那年夏天。我們一起在江邊嬉戲，拍打著(zhù)水波，濺起朵朵漣漪；那年秋天。我們總是抬頭看著(zhù)那湛藍的天空，做著(zhù)我們各自的白日夢(mèng)；那年冬天。我們一起堆雪人，打雪仗。
清楚的記得，那是三年級。我的性格與她天壤之別，她沉靜，十分內向，膽小，真正的自我只會(huì )在我的面前毫無(wú)保留的展現出來(lái)。我卻活脫脫一副“女漢子氣概”陽(yáng)光，活躍是我的個(gè)性標簽！因此，例如開(kāi)中隊會(huì )這類(lèi)事老師就會(huì )讓我執行，就是因為這樣，我的心里留下了一個(gè)永不磨滅的痕，隱隱作痛，后悔當初。
那天星期五的下午，如往常一般，在平臺上開(kāi)會(huì )，總結一周的工作�？赡銋s在和一旁的同學(xué)小聲討論，我生氣了，可你卻沖我笑了笑以示安慰。就這樣，耽誤了我們開(kāi)會(huì )的時(shí)間，直到班隊課的鈴聲響起，依舊沒(méi)有總結完。老師批評了我，問(wèn)我為什么這么久還沒(méi)有講完？我內心掙扎著(zhù)，不想把你告訴老師，因為你是我的朋友��！不對，正因為是我的朋友我才更應該指出你的錯誤！我糾結著(zhù)。最終，理性打破了感性，我將你告了老師。一節課，你被罰站在講臺上，我在座位上如坐針氈，十分不好受�！澳闶呛脤W(xué)生呀，罰站這是多么傷自尊的事情��！你一定會(huì )記恨我的，你再也不會(huì )把我當朋友了的！我該怎么辦啊……”
果不其然，下課后你只是冷冷的忘了我一眼。我后悔極了，早知這樣，我寧愿自己被老師批評，也不要失去這多年來(lái)的好朋友！但是一切都發(fā)生了，無(wú)力挽回。
無(wú)奈，我噙著(zhù)淚水，求助于老師。老師知道后，將我們倆拉在一起，跟我們倆說(shuō)了好多好多的話(huà)，至于那些話(huà)，已隨著(zhù)時(shí)間的慢遞淡忘了。我和你抱在一起，痛哭了一場(chǎng)。以至于是多年來(lái)這是哭的最痛快的一次了。在我和你的友情遭到風(fēng)雨的洗禮之后變得更加堅固了！時(shí)光的隧道里，我們被莫名拉扯長(cháng)大�；仡^看看記憶的倒影，斑駁雜亂的交錯。我們都走在未來(lái)的路上懷念著(zhù)過(guò)去。我只知道，時(shí)間流逝過(guò)后，以后就再也不會(huì )重復了。那些人，那些事情，終究會(huì )被埋葬。我們的.快樂(lè )，我們的悲傷，甚至我們的回憶都會(huì )被埋葬，然后一去不復返了。我們忽略了太多，以至于現在的不舍與難過(guò)……可是總有一天我們會(huì )學(xué)會(huì )堅強，我們會(huì )勇敢地長(cháng)大。抬頭看著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記曾經(jīng)美好的童話(huà)。
我聽(tīng)著(zhù)金莎的《最后一個(gè)夏天》。靜靜的想著(zhù)，我想著(zhù)我們一起瘋，一起鬧，一起述說(shuō)著(zhù)未來(lái)。就像歌詞說(shuō)的，朋友一生一起走……謝謝你陪伴我走過(guò)的那些時(shí)光，帶給我歡笑，激勵我成長(cháng)。
筆尖上的文字已寫(xiě)盡，思緒又飄了回來(lái)。我輕輕勾起一抹笑：“不論初中生活多么艱苦的難熬，我依舊會(huì )燦爛面對。一生有你，美好時(shí)光�！睅锥芜駠u幾段悲歡，可笑時(shí)間太過(guò)匆匆。
操場(chǎng)上，風(fēng)依舊再吹，抬頭望著(zhù)天空，純澈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。陽(yáng)光傾斜散落在肩膀上，一切或許連同時(shí)間一齊消逝。我獨自品味著(zhù)夢(mèng)中的囈語(yǔ)，成長(cháng)的歡樂(lè )。夢(mèng)里花落知多少，夢(mèng)醒夕陽(yáng)幾度紅。
妃，讓我的祝愿隨著(zhù)梔子花馥郁的芳香伴你生活，愿你一切安好！
花開(kāi)的聲音作文14
一直以為，母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò)，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對下，才沒(méi)送掉。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子��！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結，留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著(zhù)頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián)，媽媽卻從不給我。十幾年來(lái)，無(wú)論做什么事我都和她作對，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒(méi)跟她打招呼，母親心里著(zhù)急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ�？為什么不跟我說(shuō)？”我無(wú)心理她，懶洋洋的說(shuō)：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著(zhù)臉委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩流淌。我哭著(zhù)跑了出去，一口氣跑的`到姨媽家，流著(zhù)淚向姨媽訴說(shuō)我內心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴，驚訝萬(wàn)分：“孩子，你誤會(huì )你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有，怕養不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來(lái)如此，原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著(zhù)，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛(ài)的花朵。其實(shí)，它年年都在開(kāi)放，只是愚鈍的我，至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴，試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花。
花開(kāi)的聲音作文15
�。ㄒ唬┯篮愕乃�
兩百多頁(yè)密密麻麻的字證明了這一個(gè)多月的精神上的勞動(dòng)并沒(méi)有白費，看著(zhù)那閃著(zhù)刺眼光芒的碩果，心里有說(shuō)不出的感受。聚集了所有人的汗水，形成了一顆震撼人心的水滴。用一節課的時(shí)間去享受這水的沐浴，頗覺(jué)不爽，來(lái)不及去看清內容，只能大致瀏覽，可帶來(lái)的卻是巨大的震撼——源自視覺(jué)上的震撼。
水終究會(huì )流向四面八方，可如果把它保存在千年不朽的杯中，它將會(huì )永存……我想，我們也是這樣，眾多的文章，眾多的感受，組成了一個(gè)大家族。將這大家族的一切一切，通過(guò)書(shū)面表達，也是一種千年不朽吧。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都享受著(zhù)這陽(yáng)光的沐浴，享受著(zhù)春雨的滋潤，享受著(zhù)思想上的熏陶。
……
時(shí)間輪回，又回到那最美的時(shí)刻，每個(gè)人都面帶笑容面對著(zhù)豐碩的果實(shí)。
�。ǘ﹥A聽(tīng)花開(kāi)的聲音
時(shí)光匆匆，從提筆寫(xiě)第一篇感受到現在已過(guò)了一個(gè)多月，這一個(gè)多月的時(shí)間里，不知寫(xiě)了多少篇，也不知收獲了多少人生哲理。只覺(jué)得時(shí)光如白駒過(guò)隙，毫無(wú)預兆地從身邊溜走，現如今這二十多萬(wàn)字的文稿將被制成永恒的回憶，才感到時(shí)間對人的影響。
一個(gè)多月，又仿佛一瞬間，懵懂的少年蛻變成學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，只對于思想，也僅對于思想。思想的力量無(wú)法阻擋，當它沖破你堅硬的'保護盾時(shí)，你無(wú)可防御，因為面對這熏陶，沒(méi)有人會(huì )抗拒，它讓一切困難都變得簡(jiǎn)單。
孔老師的教導開(kāi)啟了我們對事的看法，不是片面的，是更深層次的。一個(gè)多月的驚人變化也讓我感到不相信，僅僅是思想，也只有思想才會(huì )給人這么大的變化，它讓你在同樣的事物前變得不同，讓我們以最高尚，最純潔的心靈去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
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