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描寫(xiě)聲音作文精品【6篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)聲音作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)聲音作文 篇1
春天的聲音，在花朵的綻放，在溪流的奔淌，和鳥(niǎo)群的飛翔，在沉睡后的蘇醒，以及寂靜后的歌唱。
春天，把舊日的傷痕慢慢的收藏，把你的微笑重新變的明亮!就象母親撫摩你的慈祥，還有愛(ài)人凝視你的脈脈目光，生命里最美好的.時(shí)候，你的祈禱和夢(mèng)想。這就是春天來(lái)臨的聲音，即使你在痛苦和孤寂中掙扎，抵抗，卻依然能夠感受到生命的偉大和歲月的蒼茫，能夠把身邊的寒冷溫暖，把前路的黑暗照亮。
描寫(xiě)聲音作文 篇2
“嘰嘰喳喳”，聽(tīng)著(zhù)這悅耳的叫聲，使我想起樹(shù)枝上可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們這里飛飛，那里瞧瞧，變飛邊唱：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃�！毙▲B(niǎo)的`聲音真有趣！
“嗡嗡嗡”，這是誰(shuí)在叫��？哦！原來(lái)是勤勞的小蜜蜂呀！它西飛飛，東瞧瞧，要去采蜜了，它張開(kāi)翅膀，“嗡”地飛走了，小蜜蜂看到小燕子，飛過(guò)去打個(gè)招呼，說(shuō)：“小燕子，我知道你喜歡吃桂花蜜，回來(lái)我一定帶一點(diǎn)�！毙⊙嘧踊卮稹爸x謝你�！毙∶鄯滹w到這，飛到那，嘴里哼著(zhù)歌：我是勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好聽(tīng)！
小蝴蝶張開(kāi)美麗的翅膀，飛到小花那，好像在說(shuō)：“小花，小花，咱們來(lái)比比美吧！”小花沒(méi)有回應它，蝴蝶“哼”的一聲飛走了，當它再次看到枯黃的小花，已經(jīng)不美麗了，它又高傲的飛走了。
小河嘩啦啦的唱著(zhù)歡樂(lè )地歌流向遠方……
雨滴噼里啪啦地敲打著(zhù)鼓……
大自然的聲音多美妙而神奇，深深吸引著(zhù)我，我最喜歡大自然那熱鬧非凡的樂(lè )曲。
閃亮話(huà)匣子：小作者將小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音，小蝴蝶飛舞聲串在一起，形成了大自然和諧優(yōu)美的畫(huà)面，給人以美的視聽(tīng)享受，如詩(shī)如畫(huà)，你真是一個(gè)想象力豐富的孩子，老師很佩服你哦！字要寫(xiě)更漂亮些！
描寫(xiě)聲音作文 篇3
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。仔細的聆聽(tīng)世間萬(wàn)物，每一個(gè)生命都擁有自己獨特的聲音，人生的旅途幽靜而深遠，有一路的聲音相伴，也就不會(huì )感覺(jué)到孤單。漫步在聲音的角落，有一種聲音淡雅而不失莊嚴，素樸而不失親切，在心底靜靜的`傳送，綻放在心靈深處——花開(kāi)的聲音。
清晨，到處一派生機盎然，仿佛置身于綠色的天堂。母親推門(mén)而入，捧著(zhù)一杯熱牛奶，放在書(shū)桌上，我喝下了牛奶，一股暖流直擊胸膛，心中升起一輪火紅的太陽(yáng)。在陽(yáng)光普照下，我心中的一朵溫暖之花踏歌開(kāi)放，留下陣陣委婉的聲音在腦海中回響！
那次，學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響，運動(dòng)員猶如離弦的箭，飛奔向前，我們即將沖刺的時(shí)候，一個(gè)小石子突然將我拌倒，就在這時(shí)，旁邊的小李馬上跑過(guò)來(lái)，把我送到了學(xué)校衛生所，在這炎熱的夏天里，小李就像一把遮的傘，那一刻，我的心中滿(mǎn)是感動(dòng)，一朵感激之花隨風(fēng)開(kāi)放，灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩！
轉眼間，元宵節如約趕來(lái)。這天，爆竹聲聲，煙花漫天，一家人圍坐在一起吃團圓飯，皎潔的明月懸掛在夜空，一個(gè)個(gè)湯圓露出了甜甜的陷，象征著(zhù)一家人在新的一年里甜甜蜜蜜，團團圓圓�？吹郊胰藗円粡垙堥_(kāi)心的笑臉，我心中的一朵幸福之花靜靜開(kāi)放拋出點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的聲音在記憶中暢想！
朋友，坦然的常開(kāi)心扉吧現，人生如此委婉；在幸福中發(fā)現，生命如此美好！
描寫(xiě)聲音作文 篇4
每個(gè)家庭都像一架鋼琴，每天都會(huì )演奏出不同的樂(lè )曲。我家里也不例外。不信，你聽(tīng)——
哆——一大清早，廚房里就傳來(lái)鍋碗瓢盆的奏鳴曲，還有“嘩嘩”的流水聲。那是奶奶在廚房里面為我們辛勤地做飯呢!白米粥在電飯煲里面“咕嘟咕嘟”地小聲哼唱，雞蛋在蒸鍋里面“咯咯咯咯”地回應著(zhù)，仿佛在說(shuō)：小主人，快起床吧!我們已經(jīng)準備好啦!
來(lái)——陽(yáng)臺上，也傳來(lái)“刷刷刷”的聲音。那是誰(shuí)啊?哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)谙匆路?只聽(tīng)見(jiàn)她一邊哼著(zhù)小曲，一邊搓著(zhù)肥皂泡。泡泡們在洗衣盆里面手舞足蹈：“哈哈!我們是清潔衣物的標兵!”
咪——咦，那不是貓咪的聲音嗎?不過(guò)，我說(shuō)的是我家的大懶貓——我的爸爸。只見(jiàn)他舒服地躺在沙發(fā)上，手里握著(zhù)手機，“嚓嚓嚓”地打著(zhù)游戲。不過(guò)，他認真起來(lái)，也是一絲不茍的，筆記本電腦放在茶幾上，“噠噠噠”打著(zhù)字，不一會(huì )兒就把一項工作做好了。
發(fā)——那當然是我啦!早晨，我睡眼惺忪地醒來(lái)，刷牙洗臉，和家人打好招呼，我就開(kāi)始了繩飛毽舞。繩子飛快接觸地面的“啪啪啪”和毽子踢起的“噠噠噠”，演奏起了一曲運動(dòng)的旋律。
嗦——我都快忘記介紹我們家最小也是最可愛(ài)的`成員啦!那就是我八個(gè)半月的弟弟。清早起來(lái)，他喜歡練練嗓子——“啊啊啊”，然后他聽(tīng)到我在繩飛毽舞，情不自禁地鼓起掌來(lái)，“啪啪啪”，那可愛(ài)的動(dòng)作再加上萌萌的表情，把我們全家都逗樂(lè )了!
這就是我家的聲音!“哆來(lái)咪發(fā)唆”——組成了一首美妙的生活贊歌!
描寫(xiě)聲音作文 篇5
睡前無(wú)事沏一壺茶手持<<唐詩(shī)三百首>>.忽然窗外風(fēng)雨大作一縷清風(fēng)入屋頓覺(jué)心血來(lái)潮.
思緒一晃躍千年，朦朧中我好像走在千年前的雨天，沐雨賞春春在哪里“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，隱隱的花香絲絲屢屢應是那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”了；遠望，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；湖面上，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中”，一定是了。細微的雨中徐徐前行，“東風(fēng)吹雨衣不濕，我在桃花深處行”，“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花”，頓覺(jué)神清氣爽，一路“林花過(guò)雨相急發(fā)，谷鳥(niǎo)無(wú)人自在啼”，偶見(jiàn)“微雨雙飛燕”掠過(guò)池塘，真乃“好風(fēng)襟袖知”也。不知不覺(jué)來(lái)到江邊，只見(jiàn)“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”，恍然間天色已晚，上得船來(lái)，小憩，“草色新雨中，松聲晚窗里。及茲契幽絕，自足蕩心耳”。坐在船頭聽(tīng)雨，四周靜謐，怡然自得，情然已經(jīng)迷離，“兩岸好山送客，一江細雨歸人”，驀地一驚，一場(chǎng)夢(mèng)，是該醒了。
夢(mèng)中恍然驚醒，徒然不由一嘆，自然何嘗不也是在得失之間，飄逸的春雨固然閑適，卻也哀傷悲慟，既有“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”，也有：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。歲月輪回，四季交替，頗有點(diǎn)“雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計留春住”與“更能銷(xiāo)幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”的味道，繁華過(guò)往后，“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”，而夏天的雨在我們這里難得，人們只盼酷暑早日過(guò)去，迎來(lái)童話(huà)般的`秋天，誰(shuí)說(shuō)自然無(wú)知？就連云也催促了：“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”，只嫌“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。盛衰枯榮乃世之常情，經(jīng)歷秋雨也是一種歷練了。此時(shí)再看“客里不知春去盡，滿(mǎn)山風(fēng)雨落桐花”，“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)”，“黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿(mǎn)地金”何嘗不是花間晚景，亦是人生寫(xiě)照？何不“石破天驚逗秋雨”呢？
人生亦是多風(fēng)雨，但亦不會(huì )讓你一事無(wú)成：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！泵鎸κЮ仓荒馨l(fā)出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒“的哀號了。
成功源自渴望，亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蘊的無(wú)數的挫折與打擊？
窗外風(fēng)雨聲依舊，又有多少賢人志士獨上高樓？
噫！現今“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，曾經(jīng)“花落知多少……”
描寫(xiě)聲音作文 篇6
春天在慢慢生長(cháng)……春天在悄悄臨近……
春天的聲音，我們在靜靜地收聽(tīng)著(zhù)�！奥�(tīng)陽(yáng)光綻放的聲音，讓快樂(lè )明媚心情;聽(tīng)繁華吐蕊的聲音，讓芬芳凈化心境;聽(tīng)清風(fēng)拂柳的.聲音，讓悠閑沉淀心事�！�3月3愛(ài)耳日，健康用耳，傾聽(tīng)幸福的聲音，傾聽(tīng)春天的聲音。
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