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我喜歡的聲音作文實(shí)用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的聲音作文1
世界上有許許多多美妙的聲音,比如微風(fēng)把樹(shù)葉搖動(dòng)的沙沙聲,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱的美妙聲音,小鬧鐘叮鈴鈴的叫聲,我演奏鋼琴樂(lè )曲的聲音,還有同學(xué)們課間玩耍的聲音……但是,我喜歡的是媽媽的聲音。
媽媽的聲音有時(shí)候溫柔和藹,有時(shí)候嚴厲高亢,媽媽的聲音變化就反映了了她當時(shí)的心情。
記得有一次,我早早放學(xué)回家,放下書(shū)包,立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),那是我記得是下午4點(diǎn)59分,將近5點(diǎn)鐘,媽媽還有半個(gè)小時(shí)才下班,我就按照計劃,先寫(xiě)英語(yǔ),再寫(xiě)語(yǔ)文,最后認真完成數學(xué)作業(yè),集中精力抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒作業(yè)就寫(xiě)完了,那時(shí)是6:50,媽媽下班回來(lái)我立刻告訴了媽媽我已經(jīng)認真完成了作業(yè),媽媽檢查完我的作業(yè)用她最溫柔和藹的聲音對我說(shuō):“哇!琪琪你抓緊時(shí)間高質(zhì)量的完成了作業(yè)!真棒!繼續努力!現在可以下樓跳繩玩一會(huì )了!”媽媽肯定的聲音讓我感到非常開(kāi)心,渾身充滿(mǎn)了力量!
但是有時(shí)媽媽的聲音也是很?chē)绤柕,記得上次我頑皮的將彩筆畫(huà)的`衣服上到處都是,媽媽非常生氣,嚴厲的批評了我!我的眼淚一滴一滴的留下來(lái)非常難過(guò),媽媽看到我哭了聲音立刻變得溫柔起來(lái),摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“琪琪,你知道自己錯了對嗎?希望你能改正,下次不這樣了!要珍惜別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜自己的衣物,保持清潔衛生!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽嚴厲的聲音讓我明白自己做了錯事,媽媽溫柔的安慰聲讓我懂得知錯就改的道理。
這就是我最?lèi)?ài)的媽媽的聲音,既溫柔又嚴厲,既和藹又高亢,溫柔和藹鼓勵我帶給我溫暖,嚴厲高亢提醒我努力進(jìn)步。媽媽的聲音無(wú)論是哪一種我都喜愛(ài),因為那代表了媽媽對我的愛(ài)!媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
我喜歡的聲音作文2
世界有無(wú)數種聲音,有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音,有汽車(chē)輪胎擦地的“哧哧”聲,有媽媽生氣時(shí)的“雷聲”,可我最喜歡我家養的那條小白狗汪汪的.叫聲。
我家有一條白色的小狗,爸爸給它取了一個(gè)名字叫果果,每天,我還沒(méi)起床,果果都起來(lái)了,它“汪汪”地叫聲催我起床,好像再說(shuō):“小主人,起床了,小主人,起床了!惫慕新暟槲页砷L(cháng),和我一起歡笑。
有一次,我和好朋友在大樹(shù)下玩,好朋友推了我一下,只聽(tīng),“砰”的一聲,我摔倒了。頓時(shí),我和好朋友吵得不可開(kāi)交,都快打起來(lái)了,我氣急敗壞,滿(mǎn)臉通紅。這時(shí),果果從遠處飛奔而來(lái),果果沖著(zhù)我們汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,不要吵了,朋友之間有什么事情不能好好說(shuō)?”我看了看可愛(ài)的果果,就不再和好朋友吵架,帶著(zhù)果果回家了……
還有一次,我因為一張數學(xué)試卷上面錯了很多題,被爸爸罵了,我傷心極了,我沒(méi)精打采地從家里走了出來(lái)。突然,果果朝我汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,不要灰心,只要你上課認真聽(tīng)講,課后認真做作業(yè),再也沒(méi)有什么難題可以難住你啦!”
每天晚上睡覺(jué)前,我會(huì )把果果抱到它的窩里,它會(huì )朝我汪汪叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,晚安!蔽乙矔(huì )說(shuō):“果果,晚安!
我喜歡果果,喜歡它的的叫聲。
我喜歡的聲音作文3
小朋友你聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)春雨沙沙落在草地上的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)花兒綻開(kāi)花瓣的聲音嗎?這些都是大自然的聲音,它都給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。我們旁邊的大樹(shù)上就有一群小鳥(niǎo),它們總是嘰嘰喳喳的叫,好像有一位老師給這些淘氣的小鳥(niǎo)們講課,把我都給吵醒了。正因為這樣,我要感謝小鳥(niǎo)們,因為它讓我天天上學(xué)不遲到。
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而像清泉流過(guò)山間,時(shí)而像春風(fēng)拂過(guò)大地,用知識的`甘泉悄悄地滋潤著(zhù)我們的心田。
我喜歡春雨沙沙的聲音。當雨滴落在青青的草地上,那聲音聽(tīng)上去就像姑娘在輕輕地歌唱,沙沙沙,沙沙沙,小草變得更加油綠了。
我喜歡電話(huà)鈴的聲音。爸爸已經(jīng)出差很久了,我和媽媽非常想念爸爸,每當電話(huà)響起來(lái)的時(shí)侯,我和媽媽就爭先恐后地去接電話(huà),我和媽媽就會(huì )大喊,如果是爸爸的話(huà)我就說(shuō):“爸爸你什么時(shí)侯回來(lái)?”爸爸就會(huì )說(shuō):“寶貝我還要過(guò)好幾個(gè)月才回來(lái),你在家一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),把作業(yè)寫(xiě)好!蔽艺f(shuō):“爸爸,我一定會(huì )把作業(yè)寫(xiě)好的,”。爸爸又說(shuō):“你聽(tīng)話(huà),我就給你帶好吃的!蔽艺f(shuō):“好”。
我喜歡乒乓球的聲音。乒乒乓乓地聲音像成千上百的蝴蝶,飛到我頭上,像是在給我加油。
我喜歡大自然的聲音。因為大自然有許多的聲音,給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
我喜歡的聲音作文4
我喜歡同學(xué)們在教室里朗朗的讀書(shū)聲,我喜歡小貓的喵喵聲,我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲,但是我最喜歡的是媽媽的嘮叨聲。
大自然的聲音有許多。
我喜歡小貓喵喵的聲音,因為每當我家小貓喵喵叫時(shí),好像在鼓勵我:“小主人快點(diǎn)兒寫(xiě)寫(xiě)完了作業(yè),我們就可以玩捉迷藏了!
我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,因為每當我疲乏的走在回家的路上時(shí),小鳥(niǎo)們就會(huì )嘰嘰喳喳的給我唱出許許多多美妙的聲音,讓我充滿(mǎn)了力量,忘記了疲乏。
我喜歡蟋蟀曲曲,曲曲的叫聲,因為那聲音使我充滿(mǎn)了力量,讓我非常開(kāi)心。
我不但喜歡大自然的聲音,還喜歡媽媽對我的嘮叨聲。
我知道媽媽嘮叨我都是為了我們好,為了我們的未來(lái)著(zhù)想。
有一次我做作業(yè)做的錯題非常非常的多,媽媽就說(shuō)我:“你才上三年級就測這么多的`題,那你將來(lái)上五六年級出的錯不就更多了,更別說(shuō)初中,高中大學(xué)了,你要提高做題的正確率,你們上學(xué)晚上本來(lái)睡覺(jué)時(shí)間就少,休息的時(shí)間不多,這樣對身體也不好呀!
還有一次我從學(xué);貋(lái)的時(shí)候肚子餓的咕咕叫,到了家我正要吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“先去洗手,一天了手上細菌非常多,你不洗手就吃飯,細菌都跑到了飯里了,吃了很容易生病的!
我不喜歡貓的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡小鳥(niǎo)的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡蟋蟀的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡媽媽的嘮叨聲嗎?我喜歡!
我喜歡的聲音作文5
在我們生活的世界里,有很多聲音,有傾盆大雨的聲音,有清脆的鳥(niǎo)鳴聲,有悠揚的琴聲,而我最喜歡四季的`風(fēng)聲。
我愛(ài)春天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,小草發(fā)芽了,就像給大地披上了大衣。風(fēng)聲過(guò)后,大樹(shù)發(fā)出綠芽。風(fēng)聲過(guò)后,小燕子回來(lái)了,它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“啊,春天到了,這里真美呀!”
我愛(ài)夏天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,太陽(yáng)變得火辣辣的。天一下變熱了,我們穿上t恤。我們換上游泳褲去游泳。風(fēng)聲過(guò)后,大樹(shù)變得更綠了,像一把大傘。風(fēng)聲過(guò)后,荷花開(kāi)了,有粉紅色的,有紅色的。小青蛙站在荷葉上,呱呱地叫著(zhù),好像在說(shuō):“湖里的荷花真美呀!”
我愛(ài)秋天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過(guò)后,稻谷熟了,就像一片金色海洋,農民伯伯開(kāi)心地說(shuō):“今年真是一個(gè)豐收年!憋L(fēng)聲過(guò)后,一串串葡萄成熟了,掛在綠葉底下,有紫色的,有淡綠色的……五光十色,美麗極了。蘋(píng)果被吹得紅彤彤的,就像羞紅地臉蛋。風(fēng)聲過(guò)后,金燦燦的桂花開(kāi)了,密密麻麻的,桂花有米粒一樣大,卻有很濃的香味,我們遠遠就能聞到有一股股沁入心扉的味道。
我喜歡冬天的風(fēng)聲,大地變白了,大樹(shù)變白了,天地間白茫茫的一片,變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界!風(fēng)聲過(guò)后,大地就披上了白色外衣。風(fēng)聲過(guò)后,湖水結了冰,人們就在湖上滑冰,瞧,他們滑得多開(kāi)心呀!一會(huì )兒在那邊,一會(huì )兒在這邊。他們動(dòng)作優(yōu)雅,好像跳起一支支歡快的“冬之舞”。
我愛(ài)四季的風(fēng)聲。
我喜歡的聲音作文6
我喜歡春天的聲音。當春天來(lái)了,花“啪”的一下,從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)都開(kāi)放了,小蜜蜂成群結隊“嗡嗡”的采著(zhù)蜜,好像在說(shuō):“花姐姐,你的蜜又香又甜,好好吃!币粯,當春雨落下時(shí),小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),仿佛跟大家說(shuō):“你幫我擋雨,我給你唱最動(dòng)聽(tīng)的.歌!
我喜歡夏天的聲音。夏天到了,安靜的夜晚,知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,打起了雷,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,蟲(chóng)子們都躲了起來(lái),天下起暴雨,發(fā)出“啪啪”的聲音,沒(méi)一會(huì )兒就停了,池塘里有了水,小青蛙高興的在水里游來(lái)游去,一邊“呱呱”叫,一邊快樂(lè )的游,好像在說(shuō):“太好玩了!
我喜歡秋天的聲音。到了秋天,金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)“嘩嘩”的響,踩上去軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛說(shuō):“好痛呀!我好痛呀!”夜晚,蛐蛐在草堆里“噓噓”的叫著(zhù),好像慶祝著(zhù)高粱、玉米等莊稼又豐收了。
我喜歡冬天的聲音。到了冬天,刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)大地,發(fā)出“呼呼”的尖叫,小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái),雪花慢慢的落下,你聽(tīng)“沙沙”地響,世界變成了銀白色,小朋友們打著(zhù)雪仗,堆著(zhù)雪人玩,快樂(lè )極了!有趣極了!“哈哈”大笑的聲音飛上天。
我喜歡四季的聲音,這些聲音讓生活變得更快樂(lè ),更美好。
我喜歡的聲音作文7
我喜歡小狗叫我起床的聲音,因為在我不知不覺(jué)中就喜歡了這種聲音,我走到家睡覺(jué)的時(shí)候就聽(tīng)到了這美妙的聲音,以前我并不怎么喜歡小狗這樣的聲音,現在,我怕越來(lái)越喜歡了。
爸爸給我買(mǎi)了只小狗,在每天早晨,它都會(huì )很像小鬧鐘叫我起床,然后小小的.叫,用頭拱著(zhù)我,讓我趕快去上學(xué),不然就遲到了,真像一個(gè)個(gè)小媽媽?zhuān)缟,當我很不情愿的起床,找不?zhù)衣服,鞋子……很多東西的時(shí)候,它就會(huì )幫我拿過(guò)來(lái),使我趕快上學(xué)
中午,當我回到家的時(shí)候,它都會(huì )用最熱情的大擁抱回應我,這么熱情的擁抱完了以后,就又用頭拱著(zhù)我的身體去臥室,仿佛說(shuō):“快去吃飯睡覺(jué),要不然下午就沒(méi)精神了!蔽页酝觑埦腿ニX(jué)了,我還剛快睡著(zhù)了,狗狗又跳到我床上,一直用它的前腳按按我,仿佛在說(shuō):“快起床,快起床,要不然上學(xué)要遲到了!蔽壹奔泵γΦ钠鸫采蠈W(xué)去了。
下午,我5點(diǎn)回到家,我剛準備看電視,狗狗又用他的頭拱著(zhù)我,又仿佛說(shuō):“快起寫(xiě)作業(yè),要不然明天又該被老師吵了!”我趕緊去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了我剛要打開(kāi)電視,狗狗就把我拱到臥室讓我睡覺(jué),仿佛再說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),要不然明天就該起不來(lái)遲到了!”
最后,我覺(jué)得,狗狗就像一個(gè)小媽媽一樣照顧我們,狗狗是我們的好朋友,要好好對待它,它可以為媽媽分擔照顧我們的責任。
我喜歡的聲音作文8
我最喜歡傾聽(tīng)大自然的響聲,因為大自然的響聲是多么動(dòng)聽(tīng)、美妙又優(yōu)雅!
現在是初秋,非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園,去傾聽(tīng)大自然中的響聲。你聽(tīng),一路上風(fēng)伯伯吹動(dòng)葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷;買(mǎi)菜的農民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續續;早起鍛煉的人們“沙拉沙拉”的跑步聲,小汽車(chē)“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。
我們沿著(zhù)彎曲的'盤(pán)山公路走著(zhù),一座座農舍里,家禽家畜都叫個(gè)不停。公雞“喔喔喔”的叫著(zhù),小狗“汪汪汪”的叫著(zhù),小貓“喵喵喵”的叫著(zhù),小鴨“嘎嘎嘎’的叫著(zhù)……這些叫聲組成了晨曲大合唱,多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!
一到森林公園,你瞧,一顆顆樹(shù)高大挺拔,秋風(fēng)一吹,樹(shù)林發(fā)出“嘩啦啦“的響聲,黃葉“沙沙沙”的飄落下來(lái),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱,公園里有兩個(gè)池塘,池水清澈透明,水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn),最有趣的是一群大白鵝“撲通撲通”一個(gè)一個(gè)跳到水里游來(lái)游去,在水里盡情玩耍,此時(shí),我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這是一幅多么美麗的畫(huà)!
!大自然的聲音是多么美妙!朋友,請你也到“綠色氧吧“,去領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,去贊美去傾聽(tīng)大自然的聲音,去盡情歌唱、歡呼吧!
我喜歡的聲音作文9
世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。
上我正睡得香,突然傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開(kāi)始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會(huì )嘮叨個(gè)不停。
我剛把外衣套在身上,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬(wàn)別穿反了!蔽覠o(wú)奈的遵從媽媽的嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來(lái)了:“快點(diǎn),要不就吃不上早飯了!
穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進(jìn)衛生間,就開(kāi)始洗臉,洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問(wèn):“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說(shuō)道。吃完飯,正要背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),媽媽又說(shuō):“看一下有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿,課本兒、文具、作業(yè),一樣也別落下!”我趕緊背起書(shū)包逃跑似的竄出了家門(mén)兒,并使勁的`關(guān)上門(mén),迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門(mén)后面。
剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學(xué)校不能和同學(xué)打架,上課一定要認真聽(tīng)講!”我大聲說(shuō):“我知道了!”便急匆匆的往學(xué)校跑去。
我走進(jìn)教室,把書(shū)包放下,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“遭了,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!“老師走進(jìn)教室,開(kāi)始查作業(yè),教室里突然響起了拿書(shū)的聲音,一會(huì )兒好多同學(xué)都站了起來(lái),原來(lái)是沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),老師表?yè)P我每天都認真完成作業(yè),我心里暗暗高興:要是沒(méi)有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表?yè)P呢。
雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì )響起,我也每天都聽(tīng)的很煩,但我卻不得不承認我喜歡媽媽的嘮叨,因為那一句句嘮叨里都飽含著(zhù)媽媽對我的無(wú)微不至的愛(ài)。
我喜歡的聲音作文10
世界上的聲音有很多。你聽(tīng):工廠(chǎng)里機器的轟鳴聲,菜市場(chǎng)人們討價(jià)還價(jià)的說(shuō)話(huà)聲,醫院里小孩子的哭鬧聲,學(xué)校里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……只要你用心聽(tīng),也許你還會(huì )聽(tīng)到螃蟹打架,小蝸牛爬行的聲音。眾多有趣的聲音中,也有我最喜歡的聲音。
我喜歡課堂上“啪啪啪”的鼓掌聲。我是一個(gè)膽子很小的女生,每次回答問(wèn)題時(shí)聲音都很小,老師幾乎要把耳朵放在我嘴邊才能聽(tīng)得清。有一次,當我鼓起勇氣舉起右手,大膽大聲地回答了老師的提問(wèn)后,同學(xué)們把鼓勵的掌聲送給了我,使我信心倍增,李老師也向我投來(lái)欣慰的微笑。
我喜歡小鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲。每當我給它喂食時(shí),它不停地叫,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!”每當我傷心難過(guò)的時(shí)候,它就會(huì )陪著(zhù)我,為我歌唱。
我喜歡鋼琴的聲音。小手指在黑白分明的琴鍵上翻騰、跳躍的時(shí)候,就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸說(shuō)等我會(huì )彈鋼琴了就帶我去迪士尼,說(shuō)小公主都會(huì )彈奏讓人心曠神怡的曲子。我特別渴望去看看古老的城堡、樂(lè )觀(guān)的米奇,可愛(ài)的米妮,艷麗的芭比……也希望自己能變成像蘇菲亞那樣美麗、善良、智慧的`小公主,所以每一次上鋼琴課我都特別認真。每當我又能熟練地彈奏出一首新曲子,或是得到老師表?yè)P的時(shí)候,我覺(jué)得我離自己的夢(mèng)想又近了一步。
同學(xué)們的掌聲使我自信,小鳥(niǎo)的叫聲帶給我快樂(lè ),鋼琴聲使我為了夢(mèng)想更加努力。我愛(ài)這奇妙的世界,更愛(ài)這些美妙的聲音。
我喜歡的聲音作文11
一年四季,大自然有不同的聲音,我最喜歡的是春天的聲音,因為春天是五顏六色的,聲音也是美麗動(dòng)聽(tīng)的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛是一首快樂(lè )的交響曲,在大地上奏響,快快來(lái)聽(tīng)吧,交響曲開(kāi)始啦!
“呼——呼——呼——”風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她吹過(guò)果園,吹白了梨花,吹紅了杏花桃花、紅了桃花……她吹過(guò)山崗,吹綠了禾苗,翠綠的小草……她吹過(guò)村莊,吹綠著(zhù)柳樹(shù)的枝條,吹出了楊樹(shù)的嫩葉……啊,溫柔的風(fēng)姐姐,好像在撥動(dòng)著(zhù)細細的.琴弦,她每到一個(gè)地方,都有跳動(dòng)的音符,都會(huì )有生機勃勃的色彩。
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤勞的小蜜蜂們在花叢中采蜜,他們非常高興,一邊勞動(dòng)一邊唱歌,還有的在花叢中翩翩起舞。
“轟隆隆——轟隆隆——”春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓,鼓聲震耳欲聾,連洞里的小青蛙也被鼓聲驚醒了,它探出小腦袋,呱呱地唱著(zhù)歌。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽溫暖的懷抱,把大地媽媽仔細的梳洗了一番:小草的芽更嫩了,樹(shù)葉的綠更加明亮了,田野的野花也爭先的綻放出一個(gè)個(gè)笑臉。
“嘰嘰嘰——喳喳喳——”小燕子掠過(guò)田野,飛過(guò)山坡,穿過(guò)森林,他們站在電線(xiàn)桿上,快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有的還跳起了舞,為春天的到來(lái),他們展示著(zhù)各種各樣的才華。
春天的交響樂(lè )曲是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)!你們聽(tīng)到了嗎?
我喜歡的聲音作文12
每個(gè)人都是在聲音的世界中逐漸長(cháng)大的,讓我們去聆聽(tīng)這個(gè)世界吧!
我喜歡小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音,每當我傷心時(shí),它們就“啾啾”地唱起歌來(lái),好像在說(shuō):“別傷心!別傷心!一起來(lái)唱歌吧!”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我的心情會(huì )漸漸地好起來(lái)。我喜歡小狗汪汪的.叫聲,因為每當我不在家時(shí),它都會(huì )幫我看家。如果有陌生人來(lái),它都會(huì )“汪汪”大叫,好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中,它都會(huì )懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說(shuō)話(huà),每次我們家來(lái)客人,它就會(huì )友好地說(shuō):“你好!你好!請進(jìn)!請進(jìn)!”
我喜歡小雨沙沙的聲音,因為它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打著(zhù)大地,而是潤物細無(wú)聲般的叮嚀,好像在親切地撫摸地大地媽媽?zhuān)屓f(wàn)物生長(cháng),為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹(shù)沙沙作響的聲音,到了秋天,銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。我喜歡雷聲,因為每次打雷時(shí),雷聲好像在提醒我趕快回家,馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲,鈴聲召喚我們走進(jìn)課堂,鈴聲就像一首歡快的歌,每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲,每天早晨,它都會(huì )“叮!钡囟酱傥移鸫,到了晚上,它就會(huì )滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲,每當我扶著(zhù)奶奶過(guò)馬路時(shí),奶奶都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“你真懂事!”我心里會(huì )感到暖融融的,我在奶奶的笑聲中成長(cháng)。
你聽(tīng),大自然的聲音有很多吧!只要你用心去聆聽(tīng),就一定能聽(tīng)見(jiàn)!就會(huì )有很多生活的感悟!
我喜歡的聲音作文13
大地的聲音各種各樣,有人喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲,有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲,還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的聲音。
我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲,因為小鳥(niǎo)可以當我的'“小鬧鐘”。每天早上,我總是聽(tīng)到小鳥(niǎo)的“交響曲”,上學(xué)路上,小鳥(niǎo)總是一路伴隨我前往學(xué)校。上下課時(shí),小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上、楓樹(shù)上、桂花樹(shù)上……清脆的歌唱,伴著(zhù)鈴聲,成了一曲“鈴鳥(niǎo)聲交響曲”,在我做作業(yè)時(shí),給我許多樂(lè )趣,做作業(yè)不再單調。
我喜歡水聲,細細的流水聲,珍珠屏般的瀑布一涌而下的嘩嘩聲,大海的濤聲……一聽(tīng)到清澈的水流聲,我就會(huì )想到游峨眉山時(shí)那冰涼的泉水,洗掉了我一身的勞累。一聽(tīng)到大海的濤聲,我就會(huì )想到海南的貝殼,大海把貝殼送上海岸,被我拾起,那多好玩!
我喜歡春天的聲音,風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,小橋流水的聲音,小朋友的歡聲笑語(yǔ)……一聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我便認為它們在說(shuō):“春天到了!春天到了!我們快給小樹(shù)穿上衣服吧!”慢慢的,樹(shù)葉長(cháng)大了,給大地帶來(lái)一片生機。一聽(tīng)到小燕子飛舞的聲音,我知道了:春天來(lái)到了。小燕子漫天飛舞,給我們帶來(lái)春天的喜訊。
我喜歡夏天的聲音,小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽(tīng)到小朋友游泳的聲音,我就會(huì )不由自主的加入他們的“游泳隊”,像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
如果世界沒(méi)有聲音,我們就會(huì )像失聰的小朋友一樣,聽(tīng)不到聲音。打開(kāi)耳朵聽(tīng)吧!世界的聲音多么豐富,多么美妙!
我喜歡的聲音作文14
有人說(shuō):“我最喜歡汽車(chē)奔馳的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡大自然的聲音!倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。
早上,鬧鐘叮鈴鈴的響著(zhù),媽媽說(shuō):“起床了,都六點(diǎn)四十了,再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了!蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋(lái),邊刷著(zhù)牙邊聽(tīng)著(zhù)啰嗦的聲音。出門(mén)的時(shí)候又對我說(shuō):“上課一定認真聽(tīng)講,不許做小動(dòng)作!
下午放學(xué)回來(lái),一進(jìn)門(mén),媽媽就又說(shuō):“休息一會(huì )兒去寫(xiě)作業(yè),上課睡覺(jué)了沒(méi)?中午在托管有沒(méi)有守紀律?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我去休息了!边^(guò)了一會(huì )兒,寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)認真,不能馬虎!蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“剛才手洗了沒(méi)?多吃點(diǎn)菜,不許挑食,把飯吃完!彼X(jué)時(shí)又問(wèn)我:“打卡了沒(méi),英語(yǔ)錄音了沒(méi)?”我只能一一回答:“全都做完了!”
這種關(guān)心的嘮叨聲,我難道不喜歡嗎?我當然喜歡,因為這都是媽媽對我的愛(ài)!
吳梓含
今天,有趣的可樂(lè )老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲,另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。
春天的風(fēng),是多么暖和,你看!小草被春天吹綠了,柳枝被風(fēng)吹得更長(cháng)了,花兒被風(fēng)吹出了小花苞,世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。
夏天的風(fēng),是多么炎熱,遠遠吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè )趣,他們可以在夏天去游泳。
秋天的風(fēng),涼絲絲的,風(fēng)里還有香甜的果香味,秋風(fēng)還給農民帶來(lái)了驚喜,你瞧!那骨子長(cháng)得多好,那柿子又軟又甜,那蘋(píng)果多大多圓。
冬天的風(fēng),吹來(lái)了雪花,讓大地披上一層雪白的外套,現在孩子們都懷念著(zhù)冬天的雪花吧!
難道我不喜歡風(fēng)嗎?不,我喜歡風(fēng),風(fēng)是多么有趣,我怎么能不喜歡呢?
我喜歡的聲音作文15
你們大家都聽(tīng)過(guò)聲音吧?這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種各樣美妙的聲音,就讓我帶著(zhù)大家一起走進(jìn)聲音的世界吧!
我愛(ài)大自然的聲音。春天,當春雨滴滴答答的落在田野上,我聽(tīng)見(jiàn)小草破土而出的聲音;當小鳥(niǎo)在林間歌唱,我知道小鳥(niǎo)從睡夢(mèng)中醒來(lái);當春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)便唱起了歡快的歌,我知道春天來(lái)了。夏天,雷聲轟隆隆的響著(zhù),大雨嘩啦啦的下著(zhù),大自然的樂(lè )隊便開(kāi)始了它們精彩的演出。秋天,農民伯伯割麥子的聲音、人們采摘果實(shí)的聲音,讓我知道這是一個(gè)豐收的季節。冬天,雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),人們在雪地里打雪仗、堆雪人,雪地里傳來(lái)人們的歡笑聲。這些聲音融合成一首偉大的交響樂(lè )。
我愛(ài)校園里的聲音。我喜歡同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那是多么的清脆。我喜歡老師講課的聲音,她把知識傳遞給我們,為我們創(chuàng )造美好的未來(lái)。我喜歡粉筆唧唧喳喳的叫聲,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。我還喜歡課間同學(xué)們的奔跑聲、嬉戲聲。它們匯成一首生機勃勃的.校園歌曲。
我愛(ài)城市里的聲音。城市里車(chē)水馬龍,到處是汽車(chē)的喇叭聲。飛機從天空中飛過(guò),發(fā)出震耳欲聾的聲音。人們匆匆忙忙的去工作,腳下就發(fā)出“踏踏”的腳步聲。這些聲音組成一首搖滾樂(lè )曲。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界,讓我們一起用心傾聽(tīng)吧,然后我們會(huì )發(fā)現聲音讓我們這個(gè)世界變的更加豐富、更加美妙。
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