聽(tīng)，那歡樂(lè )的聲音-記敘文作文700字 初二作文范文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的聽(tīng)，那歡樂(lè )的聲音-記敘文作文700字 初二作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間是不會(huì )因某個(gè)人而停留的。曾經(jīng)以為遙不可及的中學(xué)生活，也已經(jīng)陪伴我一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月中，我感到了班魂的強大，這使我感到歡樂(lè )。
那天，和以往沒(méi)有什么不同，同學(xué)們都在忙著(zhù)各自的事情。突然，老師大步流星地走進(jìn)班級的門(mén)口，向我們宣布了一個(gè)好消息——我們班要進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。鴉雀無(wú)聲的課室，瞬間就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們都在討論著(zhù)這件事情。
打球賽的日子終于來(lái)了，籃球運動(dòng)員們也準備好要上“戰場(chǎng)”了，趁著(zhù)他們去換球服的時(shí)間，我們班的其他同學(xué)都在為自己班畫(huà)著(zhù)加油的海報，臉上現出一種必勝的神情。
這時(shí)，廣播喊到我們班，我們班的同學(xué)便急匆匆地下樓，跑到屬于自己班的`場(chǎng)地。各個(gè)籃球運動(dòng)員都斗志高昂，摩拳擦掌，比賽開(kāi)始前大家都已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上一躍，激烈的爭奪開(kāi)始了�；@球飛向了我班隊員，他穩穩地接住了球。場(chǎng)外啦啦隊的聲音一陣高過(guò)一陣，我們班的氣勢當然也不能輸。我們班的啦啦隊隊長(cháng)激情澎湃地喊著(zhù)：“九班—”我們接著(zhù)下一句“加油！”并且都把自己的應援牌高高地舉起來(lái)。我班的隊員接住球，接著(zhù)就用閃電般的速度繞過(guò)一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們隊員的阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運著(zhù)球。突然，13班的隊員給我們來(lái)了個(gè)措手不及，他們搶到了球，并且成功地投進(jìn)了籃筐。
二十分鐘過(guò)去了，我們的心情無(wú)比緊張，感覺(jué)血液流動(dòng)的速度都變快了，心跳也十分快，頭皮感覺(jué)都發(fā)麻了。最后的結果是一分之差，我們班輸了，雖然很遺憾沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但我感受到了我們的班魂，我們雖敗猶榮，為在球場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)歡呼。
聽(tīng)，那歡樂(lè )的聲音里帶著(zhù)我們對未來(lái)的期望，帶著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的班魂！
【聽(tīng)，那歡樂(lè )的聲音-記敘文作文700字 初二作文范文】相關(guān)文章：
聽(tīng)那聲音作文四篇02-17
聽(tīng)那聲音作文7篇02-07
聽(tīng)那聲音作文4篇02-02
聽(tīng)那聲音作文5篇01-31
聽(tīng)，那聲音作文(15篇)01-21
聽(tīng)，那聲音作文15篇01-21
聽(tīng)那聲音作文6篇01-18
聽(tīng)，那沉默的聲音作文【推薦】01-21
【精】聽(tīng)，那沉默的聲音作文01-21